Año 2 - N° 66
Sábado, 31 de julio 2010
Diviértete értete con los cuadros mágicos
Conoci ndo la Conociendo a Antártida n á ti a La Caravana Panas visitó un taller vacacional de Lectura
NUESTRAS VACACIONES Sábado, 31 de julio de 2010
Estación Pedro Vicente Maldonado Además de las regiones naturales que pOseemos en el Ecuador continental e insular, nuestro país es parte de tratados y convenios internacionales que han fijado otras zonas geográficas como el mar territorial, el espacio aéreo, la órbita geoestacionaria, la plataforma submarina y la zona Antártica, también llamada Polo Sur El término Polo Sur se refiere normalmente al Polo Sur Geográfico situado en coordenadas de latitud 90º S y es donde convergen todos los meridianos. En la Tierra está situado sobre la Antártida, a aproximadamente 2.600 km del polo sur magnético. Se extiende sobre una meseta plana, helada y ventosa a 2.835 m de altitud sobre el nivel del mar. Se estima que el espesor de la capa de hielo en el Polo Sur es de unos 2.700 m, con lo que el suelo de tierra estaría prácticamente a nivel del mar. El explorador noruego Roald Amundsen fue el primer hombre en llegar al lugar, el 14 de diciembre de 1911. Nuestro país tiene instalada una base llamada Pedro Vicente Maldonado y recibe su nombre en honor a Pedro Vicente Maldonado, científico ecuatoriano del siglo XVIII que en 1736 participó en la determinación de la línea ecuatorial terrestre y su relación con los polos magnéticos del planeta, dicha base es un centro de investigación antártica operado por nuestra Armada de forma conjunta entre la base y el buque Orión. Los estudios van desde la fisiología humana, a la geología y oceanografía.. Está ubicada en la Isla Greenwich y sus operaciones datan desde el año 1992, por lo general y por la rigurosidad del clima lo hacen en el verano austral.
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Publicación semanal de Diario EL TIEMPO | Contenidos y graficación Patricio Sánchez Izquierdo | Comercialización: Fernando Pauta | Ventas: Fernando Pesántez 288 2551, Ext: 103 | Distribución: Alejandro Crespo, Ext: 403 | Correspondencia: Avenida Loja y Rodrigo de Triana, panas@eltiempo.com.ec | Impresión: El Tiempo Cia. Ltda. PBX: 288 2551 | www.eltiempo.com.ec
CURIOSIDADES
Sábado, 31 de julio de 2010
GASES PPODEROSOS O CONTAMINANTES OO AM S ATMOSFÉRICOS T ND OO I M N TE
Los gases son los principales contaminantes atmosféricos. Entre ellos están el dióxido de carbono (CO2), las partículas, los óxidos de azufre, los hidrocarburos, los óxidos de nitrógeno, el plomo, los fluorocarbones; además, los contaminantes puntuales como los gases producidos por el cigarrillo y las fogatas.
SS
ARO
El avance tecnológico y la revolución industrial soon la punta del íceberg. Con ellos llegaron el descubrimiento, explotación y uso de los combustibles fósiles. A partir de aquí la humanidad empieza a cambiar la faz de la tierra incluida la naturaleza del aire y la calidad del agua. El uso indiscriminado de combustibles fósiles ha dado lugar al incremento del dióxido de carbono (CO2), a pesar de no ser un contaminante serio; pero, al acumularse en cantidades grandes, puede producir lo que se conoce como “efecto invernadero”; es decir, permite el ingreso de rayos solares hacía la superficie, pero impide su normal regreso al espacio lo cual genera una concentración de calor que producen un significativo “calentamiento global” que acarrea graves efectos sobre el medio ambiente, acelera la fusión de los casquetes polares, sube el nivel de los mares, cambia el clima global, altera la vegetación natural y afecta a las cosechas. El año 2030 podría ser el arranque de un drástico calentamiento planetario, con el aumento de no menos 4 grados centígrados en la temperatura global.
C
N S
F T
¿Qué número debes sumar para que en filas y columnas e n siempre nos def como resultado c o 100?. m
Para pensar
¡PUM!
Se ha producido una gran explosión. Descubre cuales de estos gases son tóxicos para la atmósfera.
É E
47
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De todo un poco
-Un niño leU dice a sunpapá. -Papito, cuando P yo sea a grande quiero p ser como vos -¡Caramba hijito!(sacando ¡ C pecho)a ¿Y por qué quieres eso? -¡Porque quiero tener un hijo como yo!
Sábado, 31 de julio de 2010
S C C N O U P A O I T C O
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¿Sabes por qué los buzos se tirán hacia atrás? ¡Porque si se tiran hacia adelante caen dentro del - Mamá, mamá...¿Dónde está la cordillera de los Andes? - ¡¡¡Ay, no sé hijito, en esta casa la que guarda todo es la sirvienta!!!
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B A R C A
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-Papá ¿tus medias tienen hueco? - No, hijo no. - Entonces, ¿cómo metiste el pie adentro?
1. MOMENTO 2. PICHÓN
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3. CÓNSUL ROMANO 4. LORA 6. RAPAS EL PELO
S
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5
7. SIGNO ARITMÉTICO
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5. TUCANES
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77 DIFERENCIAS DIFERENCIAS
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HORIZONTALES:
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O S
VERTICALES: 3. DOS 4. BATERÍAS 5. BALONES
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6. LLOVIZNA
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8, NACIDO EN POLONIA
7. SEMILLA 9.- LÍNEA
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CONOCIENDO
Visita
Sábado, 31 de julio de 2010
La carvana Panas visita un taller de animación y motivación a la lectura Mucho pequeños aprovechan estas vacaciones para tener a la lectura como una distracción. Los profesores Oswaldo Reino y Esperanza Chérrez, motivan a los pequeños para que hagan de la lectura parte de sus vidas.
ACTIVIDADES PARA
Sábado, 31 de julio de 2010
Encuentra las 7 diferencias
La mano del mono de la izquierda, las garras del oso, las flores de arriba al centro, una flor roja abajo, la cáscara de guineo abajo, la rama del mono del centro, hay otro mono arriba a la derecha
Tras el éxito de la película Casper, Gasparín (1995) producida por Steven Spielberg, la compañía Harvey Entertainment creó una nueva serie que se estrenó en Fox Kids Network en el año 1996. Su título original es “The Spooktacular new adventures of Casper”. La característica principal de esta serie es que mantenía la estética y los personajes originales de la película (Doctor Harvey, Kattlen, Látigo, Tufo, Gordi, Ámber y Vic)y, por supuesto, el protagonista de la serie, Casper.
e e b b e a sa ab u iieenn s u Q .....ss . Q u i e a e . b s n Q e.. sa ab be
La Tinta
El descubrimiento de la tinta se atribuye a los chinos, sin embargo que en las primeras pinturas rupestres hechas por el hombre sobre las rocas se puede demostrar la presencia de pigmentación en las mismas. Los descubrimientos de culturas antiguas como la Egipcia, dan cuenta no sólo de la presencai de tinta sino, ya de un sistema de escritura.
Se considera que la más antigua de las tintas sea la “Tinta china” la misma que estaba elaborada en base a un pigmento llamado negro de humo y de una goma o cola y había que mezclarlas con agua antes de usarlas, ete tipo de tinta practicamente son permanentes porque el carbón del negro de humo es químicamente inerte y la luz del sol no lo EN ESTE JUEGO DEBES AÑADIR
Descubre qué palabras se ocultan dentro de las manchas de color.
S I R
C
O
COLOR
R
Sensación producida por los rayos luminosos que impresionan los órganos visuales y que depende de la longitud de onda.
decolora ni lo afecta de ninguna manera. La tinta china de otros colores tiene tintes sintéticos en lugar de negro de humo. Las tintas chinas se usan sobre todo para dibujo.
I A
Para las plumas estilográficas se fabrican tintas especiales con agentes humectantes que facilitan su salida de la pluma y su rápida penetración en el papel, con un secado inmediato.
Actividades para
Sábado, 31 de julio de 2010
Ponte pilas s hemos a r t le e d opa S E n e st a s s n o m b re s de SE I o lo e s c o n did s de E c u ado r ! ! ! c i udade
¿Te gustan las actividades?, pues entonces pinta este dibujo. Gasparin es un fantasma pero tú píntalde de divertidos y diferentes colores...
C R C O T Y M I A
A N I Y M A S L R
Ñ M B N O A R O G
A B M T N G R J E
R U O I U U D A N
O H L R S R S Y O
R A O E S U O N Y
S K M A N T A L U
C U E N C A Y N P
Cuenca, Cañar, Salinas, Manta Puyo, Loja
Trabalenguas Corazón de chirichispa y ojos de chirichispé: tú que me enchirichispaste, hoy desenchirichispamé.
lvia Nadie silba como Si silba silba, porque el que como Silvia sabría silbar como Silvia silba.
Copa de copín, de copín copa, el que no diga: copa de copín, no bebe ni gota.
CUENTO PARA LOS
Sábado, 31 de julio de 2010
POR: Ana Machuca R.
EL TRISTE RIS ROSAL Érase una vez un hermoso rosal, sus rosas eran de color carmín intenso, pero ni el agua ni el sol conseguían alegrarlo. Un colibrí que pasaba le dijo: ¿Qué te pasa? , y el triste rosal respondió: ”Hace tiempo atrás unas dulces manos femeninas me plantaron y me regaban cuando el sol me calcinaba, una tarde, ella se marchó, la miré irse muy triste y al decirme adiós una lágrima en sus ojos brotó, desde aquel día nunca más la vi llegar, y mis verdes hojas sienten sed de su gran cariño”. ”Pero el amor es universal, quienes te cuidan y admiran tu belleza también te aman, y es egoísta de tu parte pensar que sólo aquella mujer te quiso”, replicó el colibrí. El rosal se quedó pensando en lo que le dijo el buen colibrí. Salía colibr al ell sol olí íuna nas nueva ueva au. mañana a S na ny los os e pétalos m alos ñ de y p sus rosas osas see veían e r n resplandecientes, spland s v í cientesra decidió cidi e entonces ntonces , ó de aceptar el amor de quien no lo plantó, pero sí lo regaba y lo acariciaba con su mirada.
Preguntas ¿Por qué estaba triste el rosal?
¿Qué le dijo el colibrí?
Al final, el rosal ¿estaba triste o contento?
¿Cuál es el mensaje que descubriste en el cuento?
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