PANAS

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Sábado, 2 de octubre 2010 No. 75

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Colorín colorado

El Semaforito Pág.4


curiosos

Para

Nuestra seguridad Con ayuda de tu maestro (a) pinta el semáforo de acuerdo a los colores que tiene.

Escribe el significado de los colores del semáforo: Rojo Amarillo Verde

Ahora que ya estamos otra vez en la escuela, es necesario que tomemos nuestras propias iniciativas para mantener nuestra seguridad y la de nuestros compañeros. El buen comportamiento es fundamental para ir y venir sin ningún contratiempo desde y hacia la escuela. Recuerda que si utilizamos un bus o buseta debemos mantener mucha tranquilidad para subir o bajar y sobre todo esperar que el vehículo pare su marcha completamente. Si caminas, recuerda que siempre debes utilizar las veredas, los pasos peatonales y fíjate en los cambios de luz del semáforo. Si practicamos estas actitudes estaremos siempre seguros de darle un beso a nuestros padres al llegar a casa.

La pregunta de la próxima semana es:

¿Cómo es nuestro director (a) de escuela? Envíanos tus fotos con tus amigos y mascotas con tus datos personales y recibe atractivos premios.

Escríbenos a:

Revista infantil Panas/Sábado, 2 de octubre 2010

panas @ eltiempo.com.ec

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¡ HOLA AMIGUITOS ! SOY DAVID MÁRQUEZ, LES PRESENTO A MI MASCOTA TOBI. ¡ HOLA PANITAS ! SOY MARÍA CELESTE CÁCERES, MI MASCOTA SE LLAMA MOCHO. Editor: César Banegas Ulloa/ csarbanegas@yahoo.es Diagramación, diseño e ilustración: Diana Vázquez Moreno Colaboración: Patricio Sánchez Izquierdo Publicidad y ventas: publicidad@eltiempo.com.ec teléfono: 2882551, Ext:103 Distribución: teléfono: 2882551, Ext:403 Impresión: El Tiempo Cia. Ltda. PBX: 288 2551 Avenida Loja y Rodrigo de Triana.


Actividades para MEDIO AMBIENTE

Abanderados de la escuela Julio Matovelle Cuenca: Santiago Guiracocha / Ecuador: Julio Sumba Escuela: Bryan Vallejo

EL LEÓN Y LOS TRES BUEYES

Habían tres bueyes que siempre pastaban juntos. Un león que merodeaba el lugar quería devorarlos, pero sabía que contra los tres no podía luchar. Utilizando su astucia, los incitó para que se pelearan entre ellos. Al no estar ya unidos, los pudo devorar tranquilamente uno a uno. -Esopo No permitas que te separen de tus seres queridos; si lo consiguen, podrán dañarte fácilmente

A buen recaudo Alguien lo persigue a Mickey, ayúdale a encontrar su escondite.

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OXÍGENO TRES (O3) El ozono actúa como filtro o escudo protector de las radiaciones nocivas y de alta energía que llegan a la Tierra permitiendo que pasen otras como la ultravioleta de onda larga, que llega a la superficie. Esta radiación ultravioleta es la que permite la vida en el planeta, ya que posibilita que se realice la fotosíntesis del reino vegetal, que se encuentra en la base de la pirámide trófica. El enrarecimiento grave de la capa de ozono provocará el aumento de los casos de melanomas (cáncer) de piel, de cataratas oculares, supresión del sistema inmunitario en humanos y en otras especies. También afectará a los cultivos sensibles a la radiación ultravioleta. LA CAPA DE OZONO NO ES UN OBJETO REAL El concepto de “capa de ozono” quiere decir en realidad “zona donde el ozono es más abundante de lo normal”, pero no es en sí misma un objeto real. Por lo tanto, el agujero tampoco existe realmente, sólo es una zona donde la concentración de ozono es menor de lo normal. Para preservar la capa de ozono hay que disminuir a cero el uso de compuestos químicos como los clorofluorocarbonos (refrigerantes industriales, propelentes), y fungicidas de suelo (como el bromuro de metilo) (Argentina, 900 toneladas/año[5] ), que destruyen la capa de ozono a un ritmo 50 veces superior a los CFC. Hay que tomar conciencia de la gran cantidad de moléculas de ozono que se destruyen diariamente por culpa de la actividad humana y que, tomando las medidas adecuadas, se podría remediar.

Fábula

Respuesta

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Colorín colorado...

El Semaforito Había una vez una ciudad muy tranquila, sus habitantes no tenían mayores inconvenientes, se transportaban en carrozas tiradas por caballos y la mayoría de la gente caminaba, lo que los hacía muy saludables. Los niños nunca llegaban con pereza a clase porque hacían mucho ejercicio en su camino de la casa a la escuela.

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De pronto todo cambió en esa ciudad, aparecieron los autos, llegó la modernidad y la felicidad, dijeron las gentes. Que equivocados estaban, con los carros en las calles, todo se volvió un caos, al no tener leyes para la circulación, cada uno iba

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por donde quería y a velocidades enormes, provocando accidentes con terribles saldos de muerte y destrucción. No había hogar en esa ciudad que no tenía a un familiar herido o fallecido a causa de los accidentes de tránsito. ¡Voy a solucionar ese problema, pero tienen que respetarme!, dijo un semaforito que había nacido al ver tanta desolación en esa ciudad. Enseguida se puso a trabajar, se pintó de rojo, amarillo y verde, se colocó en las esquinas más transitadas, les dio instrucciones a los conductores y organizó el tránsito de vehículos y personas. Desde ese día la tranquilidad volvió a la ciudad. Colorín colorado, este cuento se ha terminado.

Calificando:Luego de haber leído con atención este cuento contesta el siguiente cuestionario. *Completa las siguientes oraciones: 1.-La ciudad del cuento al inicio era …………………….............................. 2.- Los niños de esa ciudad iban a la escuela …………….......................... 3.- Todo se volvió un caos por la presencia de los …….........................

*Dibuja un semáforo con los colores que tiene


LOS

CARAVANA

OPINAN

¿Quién y cómo es el abanderado de tu escuela?

“Es un niño que se llama Rolan, es buena gente, muy cuidadoso y muy amable.”

Escuela Luis Roberto Bravo Agradecemos al licenciado Tarquino Togra, director de la escuela Luis Roberto Bravo por permitirnos compartir con sus maestros y alumnos en la Caravana de Panitas que esta semana visitó ese plantel.

Jonnathan Gómez.

“Es un niño estudioso, buena gente, bien aplicado, amistoso y se llama Rolan.”

“Es Rolan Salazar, es bueno, estudioso, alegre y buen deportista. ” Katerine Pérez.

“Soy yo, me gusta el deporte, jugar estudiar y ayudar a mis amigos y respetar a mis profes.” Rolan Salazar.

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Keyla Llivisaca.

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Recreo con

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Taller para

Cookies de Nueces con Chocolate Ingredientes: - 250gr. de mantequilla - 250gr .de azúcar - 400gr. de harina

3 huevos

1ero 2 cdtas. de extracto de vainilla

- 2 cdtas. de leche - una pizca de sal

- 150gr. de nueces picadas - 200gr. de chocolate troceado

2do

Añadir las nueces y el chocolate. La masa debe quedar blandita para que tome cuerpo una vez que repose un par de horas en la nevera o incluso de un día para otro.

3ero

Luego formar bolitas del tamaño de una nuez pequeña, colocar en bandejas de horno forradas con papel de aluminio y un poco separadas ya que se extienden y cocer a 180º-185º C hasta que estén doraditas. Dejar enfriar totalmente sobre rejilla antes de consumir.

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8gr. de levadura

Mezclar la mantequilla con el azúcar de forma que quede bien cremosa. Luego añadir la leche y los huevos y batir bien. Seguidamente agregar la harina mezclada con la levadura química y el pellizco de sal y formar una masa.

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Nuestra Escuelita

Unidad Educativa Pitágoras Centro Educativo Los Andes La Unidad Educativa Pitágoras, perteneciente al Centro Educativo Los Andes, tiene más de 21 años educando a la niñez y juventud cuencana. En la actualidad cuenta con prebásica, educación básica, bachillerato en Ciencias Exactas y bachillerato en Sociales.

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Este centro educativo está dirigido por la doctora Catalina Neira Moscoso, como gerente, la licenciada Tatiana Cordero Salazar, en el rectorado y en la dirección, el magister Luis Rodas Pacheco, todos con enorme capacidad, experiencia y con amor a su trabajo. Cada grado y curso tiene un cupo para máximo 25 alumnos, lo que hace posible que se pueda dar una educación personalizada con trabajo con metodologías activas, trabajo en valores y la planificación por competencias, lo más avanzado en planificación curricular.

La licenciada Dolores Orellana, en plena labor docente con los alumnos del sexto de básica.

Dispone de una infraestructura adecuada, con amplios espacios verdes, canchas deportivas, laboratorios, biblioteca con acceso a Internet y con un personal docente altamente capacitado y en constante superación. En todos los niveles se imparte computación, se enseña inglés adaptado a las nuevas técnicas de enseñanza y por niveles. Está ubicado en la avenida Francisco de Orellana y García Lorca, teléfono 2880134.

El magister Luis Rodas Pacheco, director y la licenciada Marlene Sánchez, junto a los alumnos del quinto de básica.


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