PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES DA EQUIPA DA BE 2011– 2012 Domínio A: Apoio ao desenvolvimento Curricular Subdomínios: A1 - Articulação Curricular da BE com as Estruturas de Coordenação Educativa e Supervisão Pedagógica e os Docentes A2 - Promoção das Literacias da Informação, Tecnológica e Digital Objectivos do PEE
Intensificar a articulação e a cooperação entre os docentes Promover a articulação inter e transdisciplinar Promover o desenvolvimento de competências dos alunos no âmbito da sua formação pessoal e social.
Competências
Iniciativas/Actividades Colaborar com o conselho pedagógico, integrando a BE no Plano Anual de Atividades da escola
Colaborar / apoiar as actividades curriculares e não curriculares
Divulgar os trabalhos dos alunos
Colaborar com os Departamentos/ áreas disciplinares visando a integração da BE nas planificações. Mostra de trabalhos dos alunos alusivos a datas importantes Apoiar os docentes no desenvolvimento de programas e projectos existentes na escola (PTE, GET, PES, ) através de participação em reuniões, divulgação de informação e impressão de documentos Apoio à utilização autónoma da BE como instrumento de lazer e de trabalho
Intervenientes/
Recursos
Colaboradores
Físicos
Calendarizaç ão
Coordenadora da BE
Comunidade Escolar
BE e Professores Professores de Inglês, Francês e Espanhol e Ed. Tecnológica Professores de todos os departamentos BE
Equipa da BE
Destinatários
Professores
Computador Cartolinas, impressora, papel A4 e colorido, computadores
Ao longo do ano
Comunidade Escolar
PAA BE independente
Objectivos do PEE
Competências
Promover o desenvolvimento de competências dos alunos no âmbito da sua formação pessoal e social.
diferentes áreas Colaboradores curriculares e equipa BE
Potenciar a utilização da BE em contexto lectivo, disponibilizando os Disponibilizar e organizar livros e recursos necessários e organizando a atividades de leitura no âmbito do PNL e sua utilização em contexto de aula outros (Comemoração do Centenário de Manuel daplanos Fonseca) Apoiar os de trabalho dos docentes
Intensificar a articulação e a cooperação entre os docentes
Promover a articulação inter e transdisciplinar
Professores de Intervenientes/
Planificação conjunta de actividades Iniciativas/Actividades utilizando os modelos de pesquisa (Plus)
Colaborar / apoiar as actividades curriculares e não curriculares
Recursos Físicos
Espaço BE Aluna do 10ºF Professora de Espaço BE Professores e Alunos Português e equipa BE Equipa BE
Calendarização
Alunos e Destinatários
3º Período
Professores Alunos
Livros do PNL e Ao longo do Professores e Alunos outros ano no âmbito dos apoios educativos (PLNM e e equipa BE Divulgar materiais, actividades… na Computadores Sala de Estudo) pág. Web, blogue e placards. Cartolinas Espaço BE Impressores Ao longo do ano Divulgar Guiões de pesquisa para Professores dos Fotocópias elaboração de trabalhos. vários departamentos curriculares Produção de materiais didácticos diversificados de apoio às várias áreas curriculares e não curriculares. (ex Equipa BE guiões de filmes, fichas de leitura..) Apoiar os cursos profissionais na pesquisa, realização e impressão de trabalho. Promover uma sessão de formação em literacias de informação para professores.
professores
Alunos e professores Alunos e professores Comunidade escolar
BE e Professores Cursos Profissionais Professores
Drª Maritza Dias
Auditório do Agrupamento de Escolas Nadir Afonso
Professores
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PAA BE
Domínio B: Leitura e Literacia Objectivos do PEE
Competências
Iniciativas/Actividades Organização de visitas guiadas à BE das turmas do 7º ano no início do 1º período
Promover o desenvolvimento de competências no domínio da língua materna
Promover e animar à leitura e escrita
Plano Nacional de Leitura: -seleção e aquisição de novos títulos - planificação e dinamização - participação em reuniões informais - recolha prévia de informações para divulgação nas reuniões do grupo de Português Apoio a Projetos de Leitura existentes na escola: Literatura Portuguesa - Projeto Individual de Leitura 10º F Contrato de Leitura (Ver planificações anexas) Semana da Leitura (PNL) – Encontro com o escritor David Machado (e feira do livro - em proposta)
Intervenientes/
Recursos
Colaboradores
Físicos
Equipa da BE
Fotocopiadora e computador
Calendarização
Destinatários
1º período
BE com Professores de Português Profª Fernanda Guerra, turma do 10º F e equipa BE
GTBEC, CM,, BM,e equipa BE
Livros Existentes na Biblioteca Escola
Alunos do 7ºano
Ao longo do ano
Livros do PNL
Alunos do 7º, 8º e 9º anos e do Secundário 3º período
2º período
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PAA BE Participação em concursos promovidos por diversas instituições (e.g. PNL)
Organização de contos com ficha de leitura / guiões para filmes para apoio às aulas de substituição
Equipa BE, alunos e professores
Equipa BE
Prémios
Computador /impressora
Alunos Ao longo do ano
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PAA BE Objectivos do PEE
Competências
Iniciativas/Actividades
Intervenientes/
Recursos
Colaboradores
Físicos
Destaque para as novidades: livros DVD’s Promover e animar à leitura e escrita
Combater o insucesso Aperfeiçoar o processo das aprendizagens dos alunos.
Fomentar o uso da BE
Personalidade Mistério/ Enigma
2x por período
Equipa da BE E professores colaboradores Livros existentes na BE
Frase da semana Novidades Literárias e Cinéfilas Sabias Que ….
Equipa da BE
Utentes da BE
Alunos
Exposições temáticas de acordo com datas ou acontecimentos do momento Sugestões de leituras aos alunos
Destinatários
Ao longo do ano
Equipa da BE
Autor do mês Divulgação mensal da biografia/bibliografia de um autor, no placard da BE/Blogue e exposição de algumas obras do autor em destaque “Um Dia Um Livro”: Apresentação oral de livros selecionados para turmas variadas
Calendarização
Livros existentes na BE
Ao longo do ano
Comunidade Escolar
Visitas à BM e a livrarias locais
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PAA BE
Domínio C: Projetos, Atividades livres e de abertura à comunidade Subdomínios: C1 - Apoio a atividades livres, extra-curriculares e de enriquecimento curricular C2 - Projetos e parcerias Objectivos do PEE
Competências
Intervenientes/
Recursos
Colaboradores
Físicos
Apoio aos alunos na realização de trabalhos escolares e actividades livres de leitura e pesquisa
Equipa da BE Alunos
Computador /impressora /folhas/ Livros
Apoiar actividades livres de leitura, pesquisa, estudo e execução de trabalhos escolares, realizados fora do horário lectivo. (Passatempos, enigmas…)
Equipa da BE Professores
Iniciativas/Actividades
Calendarização
Destinatários
Comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. Promover a formação activa e participativa dos utilizadores
Divulgação das normas de funcionamento /Guia do utilizador
Equipa da BE
Alunos
Ao longo do ano Tinteiros a preto e a cores Comunidade Escolar
Actualização do RI Selecção de novos recursos Organização e divulgação de materiais Divulgar novidades de leitura no ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plano Anual de Actividades 2010/2011 Biblioteca Escolar 6
PAA BE placard da sala de professores/alunos, biblioteca, no blogue e na Página Web Plano Mensal da BE Actualização dos documentos reguladores da actividade da BE Promover a formação activa e participativa dos utilizadores
Equipa da BE
Construção e manutenção de painéis informativos
Espaço BE
Comunidade Escolar
Computador /impressora Ao longo do ano
Actividades relacionadas com escritores, livros, datas, prémios Nobel, … Parcerias: Participação nas reuniões do GTBEC e nas reuniões promovidas pela CIBE. Semana da Leitura e Feira do Livro – Parceria inter-escolas e Câmara Municipal
Feira do Livro Usado- parceria com as turmas de Artes
Ao longo do ano
Turmas de Artes e respectivos DT’s Equipa BE
1º período
Comunidade Escolar
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PAA BE
Domínio D: Gestão da BE Subdomínio: D1 - Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. Acesso e serviços prestados pela BE D2 - Condições Humanas e materiais para a prestação dos serviços D3 - Gestão da colecção/da Informação Objectivos do PEE
Competências
Iniciativas/Actividades
Contribuir para uma gestão mais eficiente da BE
Revisão e uniformização dos documentos estruturantes da BE: regimento, plano de acção, plano anual de actividades, plano de desenvolvimento da colecção e manual de procedimentos Apoio aos utilizadores no acesso à colecção, equipamentos, leitura, pesquisa e uso a informação Apoio a edições
Melhorar as condições de instalação e equipamento da BE (Preservar a sua manutenção)
Apoio a projectos (PNL e outros) Selecção de novos recursos e respectiva catalogação
Intervenientes/
Recursos
Colaboradores
Físicos
Equipa da BE
Computadores/ Impressoras
Calendarizaçã o
Destinatário s
Ao longo do ano
Comunidade Escolar
Fotocópias Internet Fax
Actualização do Módulo Circulação e Empréstimo Manter a Informatização actualizada Tratamento documental
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PAA BE Avaliação do fundo existente Recolha de pedidos e sugestões de aquisição junto da comunidade escolar Frequência de acções de formação no âmbito das BE’s
Equipa da BE
Proceder a uma análise da situação das BEs, identificando as condições de funcionamento / de trabalho Manutenção e actualização dos equipamentos
Computadores/ Impressoras
Atualização do fundo documental de acordo com as solicitações dos Departamentos;
Ao longo do ano
Comunidade Escolar
Fotocópias Internet Fax
Tratamento do fundo documental no programa Bibliobase Módulos circulação e empréstimo/ Catalogação e pesquisa (actualização e revisão) Manutenção e atualização do blogue da BE e da página da Escola. Difusão da informação através de exposições e listagens de recursos de informação, quer na escola quer para o exterior, através do blogue da BE
Equipa da BE
Implementação de um sistema de avaliação contínua ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Plano Anual de Actividades 2010/2011 Biblioteca Escolar 9
PAA BE
Verbas: 600€ do Plano Nacional de Leitura
Avaliação: A avaliação será baseada na recolha de evidências, dentro do possível após a realização de cada atividade. Os instrumentos utilizados serão inquéritos, estatísticas e registos em atas. Em relação ao domínio selecionado para auto-avaliação neste ano, Domínio D – Gestão da Coleção/da Informação, serão aplicados os inquéritos e grelhas de observação propostos no MABE. Os alunos serão selecionados pelos diretores de turma, de preferência um rapaz e uma rapariga, perfazendo um total de 70 alunos, aproximadamente.
Observação: O cumprimento do plano de atividades e do plano de avaliação está condicionado às condições de funcionamento da escola e da BE, devido à falta de assistente operacional à redução do número de membros na equipa..
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