Outils de recherches et ressources en ligne

Recherches en ligne et utilisation de l’Environnement numérique de travail de l’EHESS Émilien Ruiz emilien.ruiz@ehess.fr

ÉCOLE DES HAUTES ÉTUDES EN SCIENCES SOCIALES

RECHERCHES EN LIGNE & ENT MENTION ARTS ET LANGAGES – JEUDI 26 AVRIL 2012 CC BY-NC-ND 3.0

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Généralités : - De Google à Google Scholar Catalogues : - Méta-catalogues et catalogues « locaux » - Catalogue de thèses Ressources en ligne : - Bibliothèques numériques & archives ouvertes - Ressources documentaires de l’EHESS - L’Environnement numérique de travail de l’EHESS Veille documentaire (principes généraux) : - Alertes e-mail - Utilisation des flux RSS Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

Emilien Ruiz (emilien.ruiz@ehess.fr)

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1er réflexe : le moteur de recherche - pensez aux options avancées Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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Recherche « standard » sur Marc Bloch Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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3 résultats inutiles sur les 7 premiers affichés

Recherche « standard » sur Marc Bloch Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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Recherche « Google Livres » sur Marc Bloch Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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Des options de tri plus utiles & Des résultats plus précis

Recherche « Google Livres » sur Marc Bloch Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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Possibilité de créer une bibliothèque virtuelle

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Recherche « Google Scholars » sur Marc Bloch Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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Résultats encore plus précis + Accès aux textes numérisés + Rebonds via les citations

Recherche « Google Scholars » sur Marc Bloch Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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Pensez aux options de recherche avancée…

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Pensez aux options de recherche avancée…

…et à créer des alertes sur vos centres d’intérêt Recherche « Google Scholars » sur Marc Bloch Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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« Méta- » catalogues

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L’exemple du SUDOC Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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Un catalogue collectif des bibliothèques universitaires de France

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Un catalogue collectif des bibliothèques universitaires de France Un répertoire des bibliothèques

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Une recherche simple : Sociologie de l’éducation (Mots du titre)

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Précision de la recherche par type de document

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Précision de la recherche par type de document Ces types sont identifiés par des symboles

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Une option fondamentale

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Le prêt entre bibliothèques (PEB) Procédure qui vous permet de faire prêter un ouvrage à votre bibliothèque par une autre bibliothèque.

Elle peut vous éviter un déplacement coûteux en province, voire à l’étranger.

Servi du PEB de l’université Paris 1 : http://bib.univ-paris1.fr/peb.htm

Bibliothèque de l’université Paris 1 Service du Prêt Entre Bibliothèques (bureau C502) 90 rue de Tolbiac, 75013 Paris Tél : 01 44 07 87 03 Fax : 01 44 07 88 02 Courriel : pebup1@univ-paris1.fr L’exemple du SUDOC Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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Pensez aux options de recherche avancée

Filtres par : - Langue - Zone géographique - Année de publication - Type de publication

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Pensez aux options de recherche avancée

Filtres par : - Langue - Zone géographique - Année de publication - Type de publication - …et par localisation des publications L’exemple du SUDOC Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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INTERROGE SIMULTANÉMENT :

Le catalogue de la BIBLIOTHÈQUE NATIONALE DE FRANCE

Le SUDOC (système universitaire de documentation) La BASE PATRIMOINE (catal ogue des fonds de 60 bibliothèques municipales et spécialisées)

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Plusieurs modes de recherche

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Plusieurs modes de recherche Possibilité de choisir les catalogues en fonction du mode de recherche

L’exemple du CCfr Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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Plusieurs modes de recherche Possibilité de choisir les catalogues en fonction du mode de recherche Des descriptifs vous aident à faire votre choix

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L’utilisation du répertoire vous permet, notamment, d’identifier les bibliothèques et archives départementales des lieux où vous devez vous rendre.

L’exemple du CCfr Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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Sélectionnez la région, le département ou la ville

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Puis le type d’institution (ici on choisit « archives »)

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Pensez aussi aux catalogues « locaux »

Etc...

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Thèses soutenues et thèses en préparation

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Archives ouvertes et bibliothèques numériques

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Qu’est-ce qu’une archive ouverte ? « Le mouvement du Libre Accès est une réponse au changement que vit la communication scientifique depuis le début des années 1990. Celui-ci a pour origine essentiellement deux phénomènes, concomitants mais indépendants : l’émergence des nouvelles technologies de l’information et de la communication dont l’internet, et l’augmentation des tarifs des revues scientifiques.

En réaction, ont vu le jour de nombreuses déclarations et prises de position, en faveur de la libre circulation des publications, venant d’individus mais aussi d’organismes nationaux et internationaux. Elles sont, pour la plupart, en faveur des deux stratégies prônées par l’Initiative de Budapest : l’auto-archivage et les revues alternatives. Elles se sont concrétisées par la mise en place d’archives ouvertes et la création ou transformation de revues dont les articles sont librement accessibles. » « Le terme archive ouverte désigne un réservoir où sont déposées des données issues de la recherche scientifique et de l’enseignement et dont l’accès se veut ouvert c’est-à-dire sans barrière. Cette ouverture est rendue possible par l’utilisation de protocoles communs qui facilitent l’accessibilité de contenus provenant de plusieurs entrepôts maintenus par différents fournisseurs de données. » Source : http://openaccess.inist.fr/ (catégories « glossaire » et « à propos ») Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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Un incontournable : HAL-SHS (Hyper Article en Ligne - Sciences de l'Homme et de la Société) , archive ouverte conçue par le CCSd

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Pensez, ici encore, aux options de recherche avancée

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Vous pouvez vous abonner à un flux RSS personnalisé

(…)

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L’EHESS dispose de son propre dépôt sur HAL-SHS :

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http://www.ehess.fr/fr/ressourcesdocumentaires/archives-ouvertes-de-lehess/

(etc.)

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Gallica, bibliothèque numérique de la Bnf

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(…)

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Possibilité de créer un espace personnel

(Les identifiants sont les mêmes que pour vos réservations à la BnF)

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Vous pouvez alors y réunir l’ensemble de la documentation qui vous sera utile (et éviter ainsi de refaire une recherche à chaque fois)

L’exemple de Gallica Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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Un portail incontournable : http://www.rechercheisidore.fr/

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Les ressources documentaires de l’EHESS

Accessibles directement depuis le site web de l’EHESS

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Un livret de 90 pages à télécharger (format .pdf)

(1e page du sommaire) Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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De nombreuses ressources (ici l’exemple de la vidéothèque numérique)

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Pensez aussi aux ressources proposées par les Archives audiovisuelles de la Recherche ESCoM - FMSH

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L’environnement numérique de travail de l’EHESS

https://ent.aria.ehess.fr Présentation aux étudiants de la mention "Arts et langages" - 26 avril 2012

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L’onglet « ress. electroniques » vous donne accès à des ressources en accès libre (possible hors ENT) et à des abonnements payants souscrits à votre intention par l’EHESS : - Encyclopédies et dictionnaires

- Bases de données / portails de revues - Vidéothèques numériques - Plateformes de blogs - Etc.

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Premier incontournable : le répertoire e-ressources

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Vous pouvez aussi chercher une ressources par d’autres critères.

Ici encore, pensez aux options de recherche avancée

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Dictionnaires

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Encyclopédies

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Bases de données de revues

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Portails documentaires

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OpenEdition (accès à la version Freemium)

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OpenEdition (accès à la version Freemium)

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Culture Visuelle

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Principes de base de la veille documentaire sur Internet

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Catalogues Source : http://www.ac-nancy-metz.fr/pres-etab/colllangevinHagondange/

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Flux RSS Première étape incontournable, l’utilisation des flux RSS est un moyen très simple de mettre en place une veille.

Qu’est-ce que c’est ?

L’abonnement à un flux RSS établi une sorte de lien entre le site qui vous intéresse et votre ordinateur : vous « recevez » automatiquement les nouveautés du site sans avoir à visiter ce site.

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Comment ça marche ?

Pour lire un flux RSS, il faut utiliser un lecteur qui vous permettra de lire plusieurs fils RSS en même temps : un agrégateur (logiciel, module complémentaire de votre navigateur, lecteur en ligne, etc.).

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Alertes Si la solution la plus simple consiste à s’abonner aux flux RSS, certains sites vous permettent de créer des alertes par e-mail sur vos recherches.

Source de l’icone : http://www.clipart-fr.com

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Pour aller plus loin : http://www.boiteaoutils.info/ 2010/12/initiation-la-veilledocumentaire-sur.html

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Deux conseils pour finir…

N’hésitez jamais à contacter les bibliothécaires et les archivistes pour leur demander de l’aide Pensez à Zotero pour gérer vos références bibliographiques et ressources documentaires trouvées en ligne

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Emilien Ruiz (emilien.ruiz@ehess.fr)

Merci de votre attention

Pour revoir cette prÊsentation et plus encore‌ rendez-vous sur :

http://www.boiteaoutils.info/