Inhal(l)e
Art Forum & Air Sain énergie solaire
1
2
Façade en dioxyde de titane glucose rayons solaires
eau et sels minéraux
mise en place des germes
Rayons solaires
liaison des germes : triangulation de delaunay
Double résille
6CO2 + 6H2O
air chargé en dioxyde d’azote
énergie chimique C6H12O6 + 6O2
3
4
air purifié nitrate de calcium, eau et CO2
tracé des médiatrices des triangles CO2
liaison des médiatrices : cellules de voronoï
O2
biomimétisme : la photosynthèse
génération du diagramme de voronoï
dispositif d’assainissement de l’air
double résille
aspirer bâtiment
diriger façade fenêtre à soufflet
objectif mécanique
Fonctionnement d’été
génération du diagramme de voronoï
Fonctionnement d’été
mouvement de fluide continu création d’un trou d’air processus d’aspiration ventilation naturelle et continue centre de gestion énergie Fonctionnement d’hiver
biomimétisme : le vortex des tourbillons
CMAu_L3_S5_13janvier2017
Emilie Printemps & Louise Michaud
Système de renouvellement d’air
Fonctionnement d’hiver
Système d’entrée d’air
Inhal(l)e
Art Forum & Air Sain
verre
Bien qu’ils soient nombreux, multi-directionnels et qu’ils varient au cours des saisons, les vents principaux viennent de l’ouest.
On note que plus une façade est horizontale, plus elle capte de rayons solaires, et que les bâtiments créent des masques qui nuisent à l’ensoleillement de certaines façades.
principe de l’aérodynamisme : avec de la vitesse, les fluides suivent la forme des obstacles qu’ils rencontrent
étude des vents sur le site
étude de l’ensoleillement du site
biomimétisme : l’effet coanda
L’orientation, l’inclinaison et les courbures des coques ont été modelées par le vent et les rayons solaires, en fonction de leur orientation, pour le traitement de l’air mais également pour les ambiances intérieures.
implantation sur le site
n
CMAu_L3_S5_13janvier2017
fonctionnement bioclimatique des coques
Emilie Printemps & Louise Michaud
Inhal(l)e
1
Ateliers d’artistes modulables et espace enfants
Art Forum & Air Sain 1 Espace adultes
Espace enfants
r+3
1 2 3
1
Galerie multimédia Galerie temporaire Grande galerie
3
2 Principe de distribution des espaces
r+2
1 2 3 4 5
4
3
2
Cyber lounge Cantine Administration Bibliothèque Chercheurs
5
1
r+1
principe structurel
axonométrie
1 2 3 4 5 6 7 8 9
7 8
6 5 9
1 2
3 rez de chaussée
Cyber lounge Ascenseur Amphithéâtre Ecole Toilettes Vestiaires Administration Bibliothèque Forum
4
01 2
5
10 mètres
Plans
CMAu_L3_S5_13janvier2017
Emilie Printemps & Louise Michaud