Propuesta para
Fenalco
17 de Junio de 2016
Cra. 18 A No. 137-80 5 Piso Edificio Books&Books– Tel: 2594087
CONTENIDO:
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1. 2. 3. 4.
Introducción. Entendimiento de la necesidad. Nuestra oferta de servicios. Propuesta técnica y económica.
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1. INTRODUCCIÓN La utopía está en el horizonte. Camino dos pasos, ella se aleja dos pasos y en el horizonte se corre diez pasos más allá. Entonces ¿para qué sirve la utopía? Para eso, sirve para caminar. Eduardo Galeano
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2. Entendimiento de la necesidad. Fenalco desea adelantar procesos de formación, apoyados en ambientes virtuales para impulsar la transformación digital en las empresas del gremio.
3. Quienes somos. Alianza Superior es una empresa que ofrece servicios de valor agregado para los sectores educativo y empresarial, a partir de la construcción de ambientes de aprendizaje enriquecidos con las oportunidades del mundo digital. Acompañamos a las comunidades académicas y empresariales en procesos de innovación para la gestión del conocimiento y el aprendizaje. El proceso de creación de ambientes de aprendizaje se fundamenta en los siguientes ejes: EJE 1. Impulsa la construcción social del conocimiento a partir de un modelo de colaboración social, sustentado en el enfoque conectivista del aprendizaje y la curación de recursos para organizar el conocimiento y hacerlo útil a los propósitos de la formación. EJE 2. Promueve comunidades de aprendizaje, para facilitar el intercambio de experiencias, prácticas y recursos entre miembros de una comunidad, con la colaboración de expertos temáticos y dinamizadores que facilitan la gestión del conocimiento y el logro de competencias de alto nivel, con el fin de desencadenar procesos de actualización e innovación en la gestión académica o empresarial. EJE 3. Alianza Superior habilita para los entornos de aprendizaje que crea una plataforma educativa con recursos avanzados para la comunicación, la colaboración y el aprendizaje, a partir de la cual se estructuran cursos, grupos y se organizan recursos para habilitar procesos formativos dinámicos y sostenibles en el tiempo gracias al modelo de interacción que se construye en la comunidad de aprendizaje y al empoderamiento de sus miembros. Una vez recibida la aceptación de la propuesta y el cuestionario adjunto con la información necesaria sobre la cuenta y los objetivos del proyecto el gerente de proyecto definido por Alianza Superior, programará la llamada que da inicio al proceso de implementación, allí el gerente de proyecto revisará todos los pasos de configuración inicial que necesitaría el colegio para comenzar, y abordará cualquier pregunta o necesidad que se tenga.
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Luego de la llamada inicial, el colegio tendrá acceso a los servicios de consultoría de Alianza SuperiorSchoology, que incluyen la revisión semanal y la asistencia durante la implementación. Durante este proceso, buscamos objetivos clave específicos que incluyen la configuración para los usuarios, los cursos, la integración del sistema centralizado de autenticación, la identificación de la marca (dominio personalizado, logotipos, etc.) y la capacitación sobre el producto. Schoology brindará asistencia continua durante el proceso de implementación a través de sus canales especializados y el sistema de asistencia escalonada. Alianza Superior creará en la plataforma un grupo denominado “Comunidad Alianza Superior” y vinculará los recursos que comparte en el portal de colaboración digital que lleva el mismo nombre. Los cursos y recursos asociados se desplegarán a medida que se vinculen los docentes a la comunidad de colaboración digital y se mantendrán actualizados gracias a la dinámica de curación de sus miembros.
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3. SERVICIOS
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1. Desarrollamos consultoría empresarial para implementar soluciones de capacitación y formación a través del diseño, y desarrollo de entornos virtuales enriquecidos con pedagogías emergentes y tecnologías de la información y la comunicación- TIC, tecnologías para el aprendizaje -TAP y tecnologías para el empoderamiento y participación-TEP La consultoría tiene el contexto de la formación, la caracterización de la comunidad a la que va orientada el proceso formativo y los resultados de aprendizaje esperados para identificar el perfil de la formación.
2. Gestión de conocimiento. En el proceso de diseño podemos habilitar contenido existente en la organización. Este contenido puede liberarse a través de entrevistas que recojan en la experiencia y saber hacer de los colaboradores (conocimiento tácito), para lo cual realizaremos entrevistas. Puede alojarse también en manuales, videos o textos. 3. Habilitamos ambientes de aprendizaje a través de la integración de cuatro componentes : Técnico: Determina el contenido temático y las actividades formativas que dan respuesta a las necesidades de formación de Fenalco Pedagógico: Asegura el correcto diseño de las actividades formativas y el uso de los recursos en función de los objetivos de aprendizaje propuestos.
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Comunicativo: Vincula los medios gráficos y el lenguaje apropiado para garantizar una experiencia grata para los participantes/ afiliados a Fenalco Tecnológico: Asegura la disponibilidad de la plataforma 7/24 para participar en la comunidad de aprendizaje y asegurar el buen desarrollo de las actividades formativas. 4. Desarrollamos comunidades de aprendizaje con acceso a : 1. Cursos estructurados con contenidos, actividades y recursos, que expertos diseñan para responder a las necesidades de formación definidas. 2. Grupos con dinamizadores que animan la conversación para motivar el aprendizaje, compartir recursos, experiencias y prácticas. 3. Recursos organizados en centros de conocimiento para motivar el aprendizaje permanente. 5. Formación del Talento Digital Desarrollamos procesos de formación en profesiones emergentes del mundo digital, para apalancar la transformación digital en el sector productivo. Nuestros egresados obtienen las competencias necesarias en las siguientes escuelas, conducentes a título técnico profesional, o certificación de curso experto. Los programas están aprobados por el Ministerio de Educación Nacional y hacen parte de la oferta académica del Politécnico Indoamericano, institución aliada de Alianza Superior.
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5. PROPUESTA ECONÓMICA
A continuación describimos los componentes de nuestra propuesta. Disposición del curso de Microempresarios ( ya diseñado). 3 módulos de 8 horas c/u- dos semanas de duración. Incluye tutor con presencia semanal en el entorno. Cra. 18 A No. 137-80 5 Piso Edificio Books&Books– Tel: 2594087
$5.000.000, hasta 50 participantes. $7.500.000, hasta 100 participantes. Diseño e implementación de nuevos cursos en plataforma, bajo el modelo MAS. 3 módulos de 8 horas c/u- dos semanas de duración. Incluye tutor con presencia semanal en el entorno. $11.800.000 (hasta 100 participantes). Diseño e implementación de nuevos cursos en plataforma, bajo el modelo MAS con intensidad de 48 horas. 3 módulos de 16 horas c/u- cuatro semanas de duración. Incluye tutor con presencia semanal en el entorno. $18.800.000 (hasta 100 participantes).
Componente de Comunidad. Alianza Superior estructurará la Comunidad de Aprendizaje para facilitar la conversación entre los participantes, el intercambio de experiencias, recursos y prácticas. La comunidad se habilitará por espacio de seis meses, durante los cuales se entregarán informes parciales que den cuenta de la participación de los miembros, los recursos compartidos, así como evidencia de logros en los resultados de aprendizaje alcanzados. Los dinamizadores de la comunidad se encargarán de movilizar el conocimiento socialmente construido, conectar participantes y expertos alrededor de temas comunes y motivar en todo momento el aprendizaje colaborativo. La riqueza de la conversación debe repercutir en mayor compromiso y motivación por el aprendizaje. Valor para comunidad de 1 a 5 cursos: $5.000.000 Mes. Valor para comunidad de 6 a 15 cursos: $7.800.000 Mes. Valor para comunidad de 16 a 30 cursos: 11.500.000 mes
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______________________________ Mónica C. Núñez Álvarez monicacnunez@alianzasuperior.com Directora de Gestión Alianza Superior Celular: 3153261515
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