SUPLEMENTOS | GFR MEDIA
Enid M. Salgado Mercado
VIERNES, 18 DE JUNIO DE 2021
ESTUDIOS POSGRADUADOS
Programa de Medicina Naturopática: único en Puerto Rico y el Caribe
Consejos para triunfar en la entrevista de posgrado
Ofertas académicas
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ESTUDIOS POSGRADUADOS
SUPLEMENTOS DE GFR MEDIA viernes, 18 de junio de 2021
● La
Escuela de Medicina Naturopática de la UAGM es la única que ofrece este programa doctoral, totalmente en español, en Puerto Rico y la zona del Caribe
Medicina naturopática: Alternativa académica con visión humanista Especial para Suplementos
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a combinación entre la curiosidad humana y la sabiduría de las civilizaciones antiguas ya habían explorado la medicina, antes de su desarrollo como una rama científica al servicio de la salud. Entre conceptos relacionados con el orden y el funcionamiento adecuado del cuerpo humano, así como las maneras de mejorar o curar una enfermedad, nació la medicina naturopática, un sistema de salud integrado que permite prevenir, diagnosticar y tratar una enfermedad. Estas prácticas comenzaron hace más de seis mil años, combinando siglos de conocimiento acumulado sobre cómo abordar los males que aquejaban al ser humano. Más adelante, fue crucial la influencia de Hipócrates sobre la observación del cuerpo y, con mayor detenimiento, los factores que inciden en las enfermedades –particularmente la genética y el ambiente. Ya se comenzaba a reconocer, desde ese entonces, al ser humano como un todo integral, visión que ayudó a identificar, mediante diversas técnicas, el origen de la enfermedad para tratarla de la manera adecuada. Precisamente, llegar hasta el origen de una condición de salud, más allá de remediar sus síntomas, es el fun-
damento para el programa doctoral en Medicina Naturopática de la Universidad Ana G. Méndez (UAGM). La Escuela de Medicina Naturopática de la UAGM es la única que ofrece este programa doctoral, totalmente en español, en Puerto Rico y la zona del Caribe y, a nivel mundial, es la novena en su tipo. Su misión es, según explica la doctora Bruyanelis Ramos Aponte, decana interina de esta unidad académica, “preparar a los estudiantes para ejercer una práctica de medicina bien individualizada, más allá del tratamiento común, mirando al ser humano como un todo, que no se opone a la medicina que consideramos tradicioinal, pero sí la complementa, para llegar a la raíz de su problema de salud”. Como requisitos básicos de admisión —de acuerdo con la página web de la Escuela— cada aspirante deberá haber completado un grado de Bachillerato con un índice académico mínimo de 3.0. También, deberá haber tomado los cursos de premédica requeridos para una preparación en medicina en una institución acreditada por el Departamento de Educación Federal. Además, cada aspirante someterá un ensayo personal en el que compartirá “experiencias y pensamientos genuinos” sobre su visión de la medicina, así como “sus habilidades, intereses, experiencias [que] en con-
Los estudiantes del cuarto año de Medicina Naturopática, Sherly Morales, Cecille Cabrera (sentadas) y Jan Luis Solares (de pie), junto a la profesora y doctora Bruyanelis Ramos, en el vestíbulo de la Escuela de Medicina Naturopática del Sistema Universitario Ana G. Méndez, en Gurabo.
junto” le preparan para obtener este grado. Un comité de selección, compuesto por miembros de la facultad, entrevistará a cada aspirante en la etapa final del proceso, para determinar su admisión al programa. Ramos Aponte explica que el programa doctoral en Medicina Naturopática consta de 270 créditos, distribuidos en un programa de cuatro años de estudio (incluyendo sesiones de verano). Los cursos iniciales siguen la línea de los estudios de medicina, con enfoques filosóficos y éticos fundamentales sobre esta práctica clínica para luego iniciar sus conocimientos en herbología, homeo-
Enid M. Salgado Mercado
Por Jorge E. Pérez
patía, masajes, acupuntura e hidroterapia. “También se estudian otros tipos de medicina (física, conductual, tradicional china y ayurvédica), así como diversas prácticas para una preparación más amplia sobre aquellos factores que afectan la integridad física, emocional y socioafectiva”, señala. Para que los futuros egresados desarrollen el componente humanista de su modelo académico, se creó la Clínica de Medicina Naturopática, ubicada en el recinto UAGM de Gurabo. “Esta clínica ofrece atención directa a una diversa comunidad de pacien-
BrandStudio Lead Manager: Milvia Ramírez Rivera Editora: Jannette Hernández Hernández ● Subeditora: Lucía A. Lozada Laracuente Coordinadora de Suplementos y Publicaciones Especiales: Sharian Maldonado Rodríguez
tes, niños y adultos, para que, en su etapa de rotación, los internos cubran de manera práctica la diversidad de componentes de esta práctica de medicina, apoyados por la Facultad Médica”, subraya Ramos Aponte, quien agrega que así “afinarán sus destrezas de manera integradora, responsable y mucho más sensible a la necesidad específica de cada paciente”. El programa de estudios para completar el grado de Doctor en Medicina Naturopática (ND) de la Universidad Ana G. Méndez está acreditado por el CNME (Council on Naturopathic Medical Education).
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ESTUDIOS POSGRADUADOS
SUPLEMENTOS DE GFR MEDIA viernes, 18 de junio de 2021
Por Alejandra Lara Infante
cubriendo y no habrá posibilidad de ser admitido.
Especial para Suplementos
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inalizaste el bachillerato, ya decidiste que quieres hacer una maestría, solicitaste al programa de posgrado y, ahora, recibiste una llamada o un correo electrónico de la universidad, invitándote a una entrevista. ¡No le des espacio a los nervios! Es normal que, para comenzar una maestría o un doctorado, debas superar una entrevista de admisión. Es uno de los pasos más importantes porque puede condicionar el acceso al programa. Necesitas prepararte y recordar por qué quieres ser parte del programa al que solicitas. La directora de Investigación y Estudios Graduados de la Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Gurabo, Sharon Cantrell, provee algunos consejos para que los estudiantes que estén cerca de ser entrevistados por un reclutador de posgrado triunfen.
TEN EN CUENTA LO QUE BUSCAN LOS ENTREVISTADORES
ANTES DE LA ENTREVISTA
Días antes de ir a la entrevista, el candidato debe tener claro por qué eligió esa carrera. Algunas preguntas que pueden guiar para aclarar esta duda son: ¿Qué te llamó más la atención de este programa en particular? ¿Por qué crees que pueda beneficiarte? ¿Cómo puedes aportar tú a la sociedad con los conocimientos y las experiencias que el programa te proveerá? Estos aspectos tienen que estar clarificados y discernidos, antes de la entrevista porque es muy probable que surjan durante la conversación con los evaluadores. Por esta razón, Cantrell enfatiza que “una de las cosas más importantes al momento de solicitar un posgrado es si el programa está dentro de los intereses futuros del solicitante”. Asimismo, Cantrell explica que el estudiante debe estar familiarizado con la maestría y conocerla antes de ir a la entrevista. Es decir, saber cuáles son los objetivos, la estructura y el plan de estudios. También, la directora de estudios graduados de la Universidad Ana G. Méndez añade que “las entrevistas graduadas incluyen diversos aspectos que van
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Consejos para triunfar
en la entrevista de posgrado ● Si estás próximo a tener una entrevista para ser aceptado a un programa graduado, aquí tienes varias recomendaciones para triunfar en ese encuentro con las personas que tienen en sus manos la decisión desde la experiencia de investigación del estudiante, la nota en los exámenes de admisión y, por supuesto, el promedio del estudiante al graduarse del bachillerato”.
A LA HORA DE LA ENTREVISTA
Ya estás preparado. Tienes claro por qué has elegido este programa y estás familiarizado con sus ofrecimientos. Llegó el día de la entrevista. Este es un proceso formal, por lo tanto, la vestimenta también tiene que ser la adecuada. “La ropa su-
gerida es de negocios o business attire. Debe ser cómoda”, expresa Cantrell. A la hora de acudir a la entrevista de admisión, la proyección es importante. Por lo tanto, identifica estrategias para mantener la calma y presentarte ante el entrevistador, demostrando confianza y seguridad. Hay que recordar que si estás haciendo la entrevista es porque tu curriculum vitae, experiencia académica o laboral, ensayo, si entregaste alguno; y tu promedio te han permitido llegar hasta este
punto. Es decir, la escuela te ha nominado como un candidato que casi cumple con sus requisitos y perfil. Pero, si sientes nervios, Cantrell explica que “una de las cosas que funcionan bien para controlar los nervios es mantener una buena postura, controlar la respiración y las manos, principalmente”. Además, la directora de investigación del recinto de Gurabo agrega que “la actitud hacia el entrevistador debe ser positiva, profesional y formal. No debe manejarse de
manera informal”. La comunicación es un factor importante, al momento de la entrevista, destaca Cantrell. “Mi recomendación es que se utilicen oraciones completas y coherentes al expresarse y mostrar dominio del tema y mucha seguridad”, sostiene. Por lo tanto, exprésate de forma concreta y concisa en tus frases. Habla solo de la información que has incluido en tu currículum y tu ensayo. Recuerda las experiencias previas y, ante todo, no mientas, porque te acabarán des-
Los reclutadores esperan que los candidatos tengan las capacidades para desenvolverse en una conversación profesional. Así que, relájate, respira y manifiesta todos tus recursos intelectuales y sociales para sorprender al entrevistador. “Lo que esperamos los reclutadores es profesionalismo, responsabilidad e interés en el programa”, dice Cantrell. En cuanto a las preguntas que le harán al estudiante, Cantrell destaca que las más frecuentes están relacionadas a las experiencias en investigaciones académicas, si el alumno ha participado en foros y cómo fue, y los intereses investigativos que tiene el entrevistado. “Para contestarlas correctamente o acertadamente, la clave está en prepararse previamente. Así, se evitan los nervios y pueden contestar de forma natural”, enfatiza. De igual forma, Cantrell menciona que, durante este proceso, como sucede en cualquier entrevista de trabajo, “no se debe demostrar inseguridad ni hacer preguntas personales; tampoco hablar de forma despectiva de nadie”.
LUEGO DE LA ENTREVISTA
Después de la entrevista de admisión, normalmente, las universidades no tardan mucho en contactar a los candidatos que realizaron la entrevista. Si la respuesta es afirmativa: ¡felicidades! Conseguiste sobrevivir a una entrevista de admisión y, además, has triunfado. Sin embargo, el proceso de admisión a una maestría no siempre termina como uno espera y puede que tu solicitud sea rechazada. Aunque es frustrante, no tiene que ser una derrota. Aprovecha la experiencia para aprender, identificar qué pudo haber sido diferente y qué aspectos podrías mejorar para una próxima ocasión. No permitas que una mala experiencia te desanime, sino que debes usarla a tu favor y buscar nuevas oportunidades.
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ESTUDIOS POSGRADUADOS
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Delimita el tema
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Identifica recursos en la universidad
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Familiarízate con las bases de datos
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Prioriza la información contrastada
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Acompáñate siempre de tu manual de estilo
recomendaciones
para una investigación científica exitosa
● La
primera clave consiste en estudiar un tema que para la investigación resulte interesante Por Kristaliz Rosa Rojas Especial para Suplementos
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a educación graduada no solo conlleva la asistencia a largas sesiones de clases, la entrega de decenas de trabajos y la preparación para exámenes y presentaciones, sino que también se caracteriza por la investigación científica. Con el objetivo de ampliar el conocimiento existente, las preguntas se someten a procesos ordenados, sistemáticos y rigurosos que pueden parecer inconmensurables si no se consideran las siguientes recomendaciones.
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Según la bibliotecaria en jefe de la Colección de Referencia y Revistas de la Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras (UPRRP), Sylvia Solá Fernández, el tema se encuentra delimitado, con el objetivo de evitar búsquedas innecesarias, cuando el investigador puede expresar su necesidad de información en una sola oración. Para alcanzar esta síntesis, se recomienda dialogar con el docente que evaluará el trabajo, la búsqueda
Ante la incertidumbre de nunca haber realizado este tipo de proyectos científicos, se insta a que los estudiantes se apoyen en los recursos que provee la institución educativa, ya sea para el uso de bases de datos, talleres sobre manuales de estilo o asesoramiento bibliotecario en la búsqueda de información.
Las bases de datos digitales son espacios en la web que almacenan contenidos informativos de forma general o específica sobre un tema, y que se caracterizan por la posibilidad de realizar búsquedas avanzadas a través de filtros. Según Solá Fernádez, además de la especificidad del asunto, el espacio geográfico y temporal son las limitaciones más efectivas al utilizar una base de datos, así como el uso del idioma inglés, debido a la cantidad de publicaciones disponibles por encima del español.
A pesar del gran abanico de información disponible, Solá Fernández resalta que los recursos veraces son aquellos en los que subyacen los mismos fundamentos. Además, asegura que las bases de datos son, de por sí, filtros; muchas cuentan con la categoría de revistas arbitradas- publicaciones que fueron revisadas previamente por expertos en el tema a tratar. Las enciclopedias en línea o el buscador en Google son eficaces para conocer, en primera instancia, el asunto a estudiar, mas son insuficientes para cualquier trabajo investigativo a nivel graduado, según la
“El error más común entre los estudiantes al citar es que no saben para qué sirve un manual de estilo. Creen que es un capricho de los profesores”, puntualiza la bibliotecaria. Según dice Solá Fernández, los investigadores deben comprender que las normas para citar organizan y documentan los argumentos que sostienen la investigación. Cada manual está dirigido a una disciplina. Por ejemplo, en el campo de las ciencias sociales, se prioriza la actualidad del recurso citado por lo que se antepone el manual de la Asociación Americana de Psicología (APA,
rápida en internet y la lectura de los índices de los libros hasta identificar los ángulos disponibles. Posteriormente, el estudiante debe escoger el que más le llame la atención. “Una de las reglas de oro es que a ti te guste el tema. Uno debe procurar, en la medida de lo posible, hacer trabajos sobre lo que a uno le interesa porque, si no te interesa, va a ser una tortura”, precisa Solá Fernández.
“Cualquier investigador debería tener aliados en los lugares que busca información”, destaca la encargada de la colección, ubicada en la biblioteca José M. Lázaro. De igual forma, puntualiza la importancia de que los alumnos ingresen a las páginas web bibliotecarias, antes de acudir a Google, pues este buscador no es el ideal para los trabajos académicos.
“No vas a escribir una tesis en la barra de búsqueda: mientras más corto, mejor. Después que tengas la oración que resume tu tema, debes seleccionar cuáles son las palabras clave”, señala la bibliotecaria, al establecer que estos términos nunca son artículos, preposiciones o conjunciones y, en la mayoría de las ocasiones, también se dejan de lado los adjetivos y los verbos. Asimismo, subraya que la propias bases de datos incluyen listas que recopilan las palabras claves más efectivas.
bibliotecaria de la UPRRP. Una vez se tenga el material, ya sea de forma física o digital, se debe guardar la información bibliográfica, las citas importantes o los resúmenes, para evitar la duplicidad de esfuerzos. “No sabes la cantidad de gente que nos llama y nos dice que usaron un libro el día anterior y desconocen el nombre del autor, el libro o la fecha de publicación”, indica Solá Fernández, al mismo tiempo que insta a tomar notas desde que se comienza a leer información no solo para preservar la fuente, sino también para adelantar la redacción del trabajo.
en inglés), a diferencia del ámbito humanístico, que prioriza el de la Asociación de Lenguas Modernas (MLA, en inglés). Por otra parte, la bibliotecaria explica que la diferencia entre una lista de referencias y una bibliográfica es que la primera alude a los recursos que se citaron, mientras que la segunda se refiere al material que se utilizó, pero que no se citó en el documento. La consistencia en la aplicación del manual que se seleccione es un reflejo de la organización del trabajo en genera, concluye Solá Fernández.
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● Inter Ponce te ayuda a
continuar impulsando tus metas, desde cualquier parte del mundo
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i algo ha demostrado el pasado año, ha sido la necesidad de desarrollar o adoptar distintos métodos flexibles para impartir la formación académica. Definitivamente, la educación a distancia (en sus diversas vertientes, en línea, virtual sincrónica mediante videoconferencia interactiva o híbrida) ha quedado establecida como una de las mejores opciones para el presente y el futuro. Por más de dos décadas, el recinto de Ponce de la Universidad Interamericana de Puerto Rico ha sido líder en la educación en ambientes virtuales de aprendizaje, forjando a los profesionales del siglo XXI desde distintas partes del mundo. Así lo validan miles de estudiantes, quienes han adquirido una experiencia única al estudiar programas en línea en Inter Ponce. Para quien busca continuar estudios graduados, la educación en línea en Inter Ponce debe ser considerada como la primera opción, debido a que el recinto cuenta con programas de alta demanda, programas únicos, una infraestructura tecnológica avanzada y estructuras de apoyo virtual al estudiante. La amplia oferta académica multinivel en línea incluye trece programas subgraduados, catorce maestrías, tres doctorados y cinco certificados profesionales. Dado a la flexibilidad que brinda el formato de estudio, el estudiante no se ve limitado a detener su carrera profesional, mientras cursa el grado. Con una oferta académica accesible, que incluye una perspectiva internacional, y exponiéndose a una preparación única, los egresados a nivel graduado se posicionarán como líderes en sus respectivas industrias. ¡Impulsa tus metas en Inter Ponce o desde cualquier parte del mundo! Accede a ponce.inter.edu o llama al 787-284-1912.
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Estudios graduados en línea:
tu mejor opción
Suministrada
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Sagrado ofrece novedosa maestría en Digital Marketing estudiantes pueden completar el programa en 4 trimestres (12 meses)
Suministrada
● Los
Por Universidad del Sagrado Corazón Especial para Suplementos
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corde con las tendencias actuales, la novedosa maestría en Digital Marketing que ofrece la Universidad del Sagrado Corazón va dirigida a los profesionales que desean evolucionar en todo lo relacionado a la creación de campañas digitales de publicidad y mercadeo. Este programa enfatiza el pensamiento analítico y desarrolla las destrezas creativas para diseñar estrategias en múltiples canales que atraigan audiencias leales. Algunas de las disciplinas específicas a estudiarse incluyen: nuevas tec-
nologías, producción de contenidos para medios digitales, aspectos éticos y legales, gerencia en redes sociales, desarrollo de marca y relaciones públicas, investigación en línea y comunicación efectiva en los medios digitales. Además, los estudiantes disfrutarán de oportunidades para poner en práctica los conocimientos adquiridos, ejecutando campañas digitales para empresas, entidades sin fines de lucro y agencias colaboradoras. La maestría en Digital Marketing consta de un total de 27 créditos. Si el estudiante sigue el plan de estudios establecido, puede completarla en doce meses de estudio (cuatro trimestres). Esta maestría se
ofrece de forma remota en modalidad híbrido virtual (con interacción sincrónica y asincrónica). Sus egresados saldrán bien cualificados en estas destrezas y conocimientos: ● Recopilar datos como herramienta de análisis del comportamiento del consumidor con el fin de mejorar la experiencia. ● Desarrollar contenido escrito y audiovisual que logre conectar con la audiencia. ● Diseñar campañas orgánicas de acuerdo con las particularidades de cada plataforma, integrando la creatividad para optimizar la presencia digital. ● Elaborar tácticas y estrategias de comunicación para las redes sociales principales. ● Segmentar audiencias existentes y prospectos según sus características para ejecutar campañas. ● Crear campañas para empresas de productos o servicios, así como instituciones
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sin fines de lucro. ● Medir los resultados de una campaña digital a través de la interpretación de datos para aumentar el retorno de la inversión. ● Conocer los principales aspectos éticos y legales en mercadeo digital. La facultad de la maestría en Digital Marketing está integrada por profesionales altamente competentes en el mundo de las comunicaciones, empresas, derecho, análisis de datos, emprendimiento, publicidad, relaciones públicas y mercadeo. ¿Te interesa hacer una maestría en Digital Marketing? Encuentra más información y solicita admisión a través de www.sagrado.edu/graduado. Si aún no tienes un grado de bachillerato, Sagrado también ofrece programas a nivel subgraduado en Administración de Empresas, Ciencias Naturales, Comunicación, Humanidades y Sociales. Para conocer más, llama al 787-728-1515.
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Aumenta tus oportunidades profesionales
con una maestría ● NUC
University provee a sus estudiantes numerosas ventajas para alcanzar sus metas
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n los tiempos en los que vivimos, en plena pandemia, es importante continuar expandiendo nuestra educación para asegurar el futuro profesional. Siempre hemos sabido que, a mayor educación, mejores oportunidades de progresar y continuar creciendo en cualquiera que sea nuestra área de especialidad. Por tal razón, es importante reconocer que iniciar estudios de maestría es
siempre una excelente oportunidad para prepararnos mejor, ante los tiempos por venir. Hay muchas opciones, pero es clave analizar cuáles están en mayor sintonía con las necesidades del mercado y a tono con nuestras aptitudes y capacidades. Los ofrecimientos académicos en NUC University, en particular los programas de maestría, están diseñados tomando en consideración las
oportunidades de empleo disponibles para aquellas personas que deciden mejorar su futuro y a tono con la realidad del profesional de hoy día. Las ventajas que le provee NUC University a quienes deciden expandir sus estudios –la mayoría de las ocasiones, mientras continúan trabajando a tiempo parcial o tiempo completo– incluyen ofrecer mayor flexibilidad con cursos de modalidad híbrida, lo que permite
combinar la asistencia al salón de clases una vez a la semana y clases online en términos con duración de siete semanas, que facilita terminar el grado de maestría en un año, si se sigue el secuencial curricular ininterrupidamente. Actualmente, NUC University cuenta con seis recintos ubicados en Arecibo, Bayamón, Caguas, Mayagüez, Ponce y Río Grande. Además, las personas interesadas pueden optar por
realizar estudios completamente online en la División de Educación a Distancia. Los ofrecimientos en programas de maestrías son: Ciencias de Enfermería con especialidad Educación y con especialidad en Médico Quirúrgico y rol en Educación, Educación con especialidad en Liderazgo Educativo y con especialidad en Avalúo y Efectividad, Administración de Empresas (MBA) con especialidades en Mercadeo Digital, Planificación y Estrategias, y Re-
cursos Humanos. Sus programas de maestría comienzan en julio 2021 y ahora mismo hay matrícula abierta para todos los interesados en continuar su crecimiento profesional y prospectos de desarrollo en sus respectivas carreras y profesiones. Para información sobre alguno de estos programas, llama al 787-589-8227 o accede a www.nuc.edu.
PROGRAMAS B A CHI LLE LLERATO O INTE NTERDISC SCIPL PLINA NARIO:
DOCTORADOS: CTORADOS:
MA ESTRIAS:
RECINTO DE SAN JUAN-CENTRO UNIVERSITARIO DE MAYAGÜEZ
CERT ERT IFICADOS GRADUADOS:
Ínformate
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Necesario más apoyo para la población con autismo ● Todos
debemos y podemos aprender sobre el autismo y cómo manejarlo Por Moraima García Rohena Especial para Suplemento
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uerto Rico tiene una de las tasas más altas de casos de autismo en el mundo. Se estima que uno de cada 62 bebés que nace en la isla tiene alta posibilidad de desarrollar autismo. Eso significa que, como sociedad, tenemos que tomar en cuenta las necesidades de la población con autismo en cada aspecto de sus vidas y nuestras vidas. Hay unas áreas particulares que no se están atendiendo y que requieren desarrollar proyectos para proteger a esta población, prevenir otros diagnósticos de salud mental y viabilizar mecanismos para apoyarlos. Una de las áreas de necesidad que se ha identificado es el acceso de conocimiento a los padres, los cuidadores y los proveedores de servicios de salud, para atender adecuadamente los retos emocionales, sociales y psicológicos de los adolescentes con autismo. Hay que atender, también, la dinámica familiar; es decir, desarrollar espacios donde las familias de personas con autismo aprendan acerca de la condición. De esta manera, se fomentan prácticas adecuadas para manejar la conducta cuando hay una persona con diagnóstico de autismo en el hogar y se facilitan interacciones sanas con los hermanos que no tienen la condición. Igualmente, hay que prestar atención al proceso de transición
en el que la persona joven con autismo va de la escuela superior a la universidad o a la transición vocacional o laboral, para así manejar el efecto emocional y psicológico que eso implica para él o ella y su familia. Corresponde a los profesionales de la salud, a los educadores y a los terapistas diseñar y ejecutar políticas públicas e impulsar iniciativas para atender estas necesidades, tomando en cuenta lo que los miembros de esta población y sus familias han identificado con sus vivencias. Todos debemos y podemos aprender sobre el autismo y cómo manejarlo. La Universidad Albizu también ofrece programas académicos para desarrollar profesionales de la salud capacitados para atender a la población con autismo. En particular, cuenta con la maestría en Autismo y otros Desór-
denes del Neurodesarrollo que se ofrece tanto en el Recinto de San Juan como en el Centro Universitario de Mayagüez. El programa consta de 30 créditos y suple conocimiento específico en áreas relacionadas a las necesidades especiales de las personas y las familias que lidian con la complejidad del diagnóstico del trastorno del espectro autista, tales como: destrezas y dificultades en el área de la comunicación, sensorial, motriz, social y conductual, así como la adquisición de destrezas para la identificación temprana del diagnóstico, la evaluación y el desarrollo de planes de intervención. Para más información sobre este y otros programas, accede a albizu.edu/estudia. La autora es psicóloga clínica y especialista en deficiencias en el desarrollo-intervención temprana de la Universidad Albizu.
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Estudia maestría o doctorado en una
universidad acreditada ¿Quieres crecer como profesional en una de las mejores industrias de la Isla? Maestría en Gerencia de Riesgos y Seguros
Este sector genera $14 billones en la economía local. En Puerto Rico operan 373 aseguradores autorizados por el Comisionado de Seguros.
787.706.7191 ADMISION.UUPR.ORG
Tenemos un programa flexible diseñado para estudiantes que trabajan. Bachillerato en cualquier disciplina.
s Las clasean comienz6 de 1 el lunes,o de agost 2021
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school/universidad-universal
Renovación de licencia por la Junta de Instituciones Postsecundarias, Departamento de Estado, Gobierno de Puerto Rico.
uu pr. org
Única maestría dirigida a la industria de seguros.
● Once unidades académicas integran el sistema de la Universidad Interamericana: nueve recintos y dos escuelas profesionales, las cuales están autorizadas por el Consejo de Educación de Puerto Rico y acreditadas por la Middle States
U
no de los principales indicadores de la calidad de cualquier institución de educación superior, sobre todo a nivel de posgraduado y, en el caso de Puerto Rico, es si tiene acreditación o cuenta con la autorización para ofrecer estudios universitarios, por medio de organismos o agencias acreditadoras reconocidas. En el 1944, la Universidad Interamericana de Puerto Rico fue la primera institución de educación superior en ser acreditada por la Middle States Asociación of Colleges and Schools, fuera de los Estados Unidos continentales. Once unidades académicas integran el sistema: nueve recintos y dos escuelas profesionales: la Facultad de Derecho y la Escuela de Optometría. Estas unidades académicas están autorizadas por el Consejo de Educación de Puerto Rico y acreditadas por la Middle States para ofrecer estudios universitarios del nivel subgraduado, graduado y profesional, según sea el caso. Asimismo, la universidad está comprometida con la acreditación profesional de sus programas académicos. Es por ello, que algunas unidades académicas tienen programas acreditados por diversas organizaciones. Para aquellas personas interesadas en continuar estudios posgraduados, la Universidad Interamericana de Puerto Rico ofrece una gran variedad de maestrías y doctorados: ás de 80 maestrías, de estas más de 20 a distancia, y más de 20 doctorados, incluyendo algunos totalmente
a distancia. Hay maestrías completamente a distancia en Administración de Empresas, Administración Internacional de Empresas, Computación Educativa, Docencia Universitaria, Ciencias de Computadoras, Redes y Seguridad y Educación en Currículo y Enseñanza, un doctorado en Educación en Liderazgo e Instrucción en la Educación a Distancia, uno en Second Language Research y un certificado profesional en Desarrollo Empresarial, entre otros. Además, la Escuela de Optometría y la Facultad de Derecho, instituciones para estudiantes graduados, ofrecen la alternativa de obtener carreras profesionales de vanguardia y prestigio.
En agosto, la INTER planifica ofrecer clases presenciales, clases virtuales con salones virtuales o una combinación de ambas y clases 100 % online, siguiendo la Orden Ejecutiva que esté vigente en ese momento. Continúa tus estudios graduados en la Universidad Interamericana. La INTER te exhorta a que te vacunes contra el COVID-19 en sus centros de vacunación en los recintos de Aguadilla, Barranquitas, Bayamón, Guayama y Metro. Todavía estás a tiempo para matricularte para agosto 2021. Llama al 787-754-7597 o solicita admisión en www.inter.edu. Síguelos en las redes sociales: facebook/interocs y twitter/interpuertorico e instagram/interpuertorico.
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Conviértete en un L profesional en la industria de seguros ● La
Universidad Universal ofrece la única con maestría de seguros en Puerto Rico
a Universidad Universal constituye la primera institución de educación superior especializada en el país, licenciada y autorizada por la Junta de Instituciones Postsecundarias en ofrecer la primera y única maestría en Ciencias en Gerencia de Riesgos y Seguros. Con un currículo de vanguardia, flexible y conveniente, este programa educativo se ajusta a las necesidades particulares de cada estudiante. El currículo consta de 36 créditos que incluyen: cursos de fundamentos, seguros y gerencia de riesgos. Cuenta con una facultad especializada en el campo de estudio, tanto a nivel local como internacional.
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¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE PREPARAR PROFESIONALES EN GERENCIA DE RIESGOS Y SEGUROS? Según el informe anual de la Oficina del Comisionado de Seguros del 2019, la industria de seguros puertorriqueña genera más de $14 mil millones al año con unos 373 aseguradores autorizados. Por tanto, la operación de seguros tiene un rol fundamental en la economía de Puerto Rico. Hay que recordar que no ocurre ningún negocio sin que medie una transacción de seguros. Es decir, los seguros son una inversión para administrar los riesgos. Desde la perspectiva como país, con las experiencias de los huracanes Irma y María, y los terremotos de 2020, la mitigación de riesgos es vital para construir un futuro más equitativo y sostenible. La gerencia de riesgos provee un proceso continuo y organizado que prepara al estudiante con las herramientas necesarias para calcular y afrontar los riesgos. Por ello, es necesario que se formen más profesionales con las competencias y las destrezas en gerencia de riesgos y seguros. ¡Este es el momento!
¿QUIÉNES PUEDEN SOLICITAR ADMISIÓN Y CUÁNDO? Puede solicitar admisión toda persona que posea un grado de bachillerato en cualquier disciplina. El proceso se puede realizar en línea a través del portal de la universidad en uupr.org o llamando al 787-706-7190. También pueden visitar sus instalaciones en la Calle Méjico # 16, en Hato Rey. Las clases comienzan el 16 de agosto de 2021.
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Becas disponibles para maestrías ● EDP University ofrece incentivos
para los estudiantes graduados
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Suministrada
DP University está ampliando las oportunidades educativas para los estudiantes de nivel graduado en los Recintos de Hato Rey y San Sebastián, con incentivos de becas (hasta un máximo de $6,000 por año académico). Estos incentivos se ofrecen a través de la aprobación de una subvención federal por un período de cinco años bajo el programa Promoting Post-baccalaureate Opportunities for Hispanic Americans (PPOHA). Los programas graduados disponible para becas son: Maestría en Sistemas de Información, Maestría en Administración de Empresas con especialidad en Gerencia Estratégica, Maestría en Ciencias de Enfermería con especialidad en Emergencia/Trauma, Maestría en Ciencias de Enfermería con especialidad en Cuidado Agudo/Crítico y la Maestría en Sistemas de Información con especialidad en Seguridad de Información e Investigación de Fraude Digital
(MISFI, disponible 100 % online). La institución educativa invita a sus estudiantes graduados a visitar el Centro de Estudios Graduados en el Recinto de Hato Rey de EDP University, espacio exclusivo que les ofrece servicios de apoyo presencial y virtual. Entre otras ventajas, ofrece la oportunidad de preparar y exponer sus trabajos de investigación en diversos foros. Con un equipo tecnológico de vanguardia, este espacio único para estudiantes de maestría ofrece materiales para la preparación de trabajos, investigaciones y tesis; así como la asistencia a seminarios, talleres, mentoría, tutorías e instrucción en literacia financiera. Ofrece servicios cinco días a la semana: de martes a viernes, de 10:00 a.m. a 7:00 p.m., y los sábados, de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. EDP University ofrece programas 100 % online y cuenta con localidades en Hato Rey, San Sebastián, Manatí, Humacao y Villalba. Para información, accede a edpuniversity.edu o comunícate a través de WhatsApp, escribiendo al 787-593-1375. ¡Saber es poder!
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1.888.524.6838 info@inter.edu La UIPR posee Licencia de Renovación de la Junta de Instituciones Postsecundarias de Puerto Rico y está acreditada por la Middle States Commission on Higher Education, 3624, Market Street, Philadelphia, PA 19104. La Middle States Commission on Higher Education es una agencia de acreditación reconocida por el Secretario de Educación de los EE.UU. y por el Council for Higher Education.
Grado Juris Doctor en la Facultad de Derecho