Práctica Tema 4 Instrumentos Orff La práctica la considero una experiencia muy positiva y enriquecedora, ya que tener la oportunidad de tocar esa gran variedad de instrumentos no es accesible a todo el mundo. El tener un mínimo de cultura general sobre la música y en este caso respecto al saber tocar instrumentos es algo imprescindible respecto a la formación de un docente. Relativo a mi experiencia personal con la práctica debo decir que me encantó, antes de empezarla ya estaba familiarizado con la gran mayoría de instrumentos y al como leer e interpretar la partitura, esto se debe a que durante tres años estuve dando clases con un particular para aprender solfeo y a tocar el piano. No obstante vi dificultades a la hora de interiorizar y saber seguir el ritmo de la canción, viéndome mucho más cómodo con instrumentos como el xilófono y el metalófono, por las similitudes que presentan respecto al piano, siendo ambos instrumentos de percusión con la estructura de la partitura iguales y sintiéndome más torpe con los instrumentos de percusión indeterminada, como ya he mencionado anteriormente por el hecho de que la forma en la que se tocan requieren principalmente de un buen control del ritmo y los pulsos, cosa en la que no destaco. Sobre la ejecución grupal de la clase, a pesar de las típicas interrupciones y la falta de disciplina musical, la consideraría satisfactoria, puesto que debemos tener en cuenta que no todos los integrantes de la clase presentan un mínimo de conocimiento, reflexionando en el hecho de que algunos es posible que sea su primera experiencia seria relacionada con la música y el tener que digerir dicho conocimiento en un tiempo limitado no es tarea fácil. En términos generales al finalizar la práctica en su totalidad se nota que la clase ha evolucionado en el sentido de que ha sido capaz de coordinarse lo mejor que ha podido para poder interpretar las melodías propuestas.
Por último hablar del papel del director de la pequeña orquesta del que he aprendido en mi caso personal que los buenos resultados están envueltos de mucha paciencia, incluso con un grupo en el que todos somos mayores de edad, no me quiero imaginar cuando en un futuro tenga que desarrollar la actividad de ser docente, teniendo que saber controlar y dirigir a un grupo de niños que por lo general son mucho más dispersos de lo que hemos sido nosotros.
Enrique Lázaro Pérez 3ºA 48848861-N