2015 01 10高醫雙月會 六校交流 中興大學

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教育部資訊及科技教育司 智慧生活創新創業育成平臺試辦計畫

課程資料庫的建置 與線上課程之規劃

分享人:農藝系王慶裕教授 國立中興大學 2015 年 1 月 10 日


報告大綱 現有以及未來即將規劃的課程(及模組)資料庫之架構 教材及課程模組資料庫建置 課程資料庫的資料結構及數位化的展現形式 課程 ( 及模組 ) 發展成具推展性及共享性之教材 課程 ( 及模組 ) 資料庫建置,預期目標與執行成效


課程規劃地圖 ‧ 茶葉品評 ‧網路行 銷 ‧ 社區與社區發展 ‧茶文化導覽研 習 服務學習課程

‧ 茶產業概論 概論 跨領域基礎課程 ‧ 茶香與人生 ‧ 茶作學 學 中階核心課程 ‧ 茶園健康管理 ‧ 製茶學 創意產業

‧文化創意產業 ‧茶文化導論 ‧企業管理 ‧創意行銷企劃 ‧社區文化

高階實作專題課程

產業應用場域實習課程 ‧ 茶葉加工製造

‧ 新產品的開發與行銷 ‧ 茶樹品種及育種 ‧ 農產品行銷理論與實務 ‧ 茶葉成份與品質 ‧ 服務創新與管理 ‧ 新產品定價研究與策略 ‧ 茶產業專題 ‧ 行銷決策資訊系統

‧茶藝 ‧ 產業實習 ( 假期 ) ‧ 茶器具特性與製 作 ‧ 茶產業管理實務 ‧創意餐飲經營實 務 ‧ 生產與製茶課程 ‧文創與行銷課程 ‧共同課程


教材及課程模組資料庫建 置 授課教師或業師依據授課內容製作教材。 教材皆上傳至興大 eCampus ,學生可自行下載。 課程重要活動例如課程實作、演講、展演、期末 展示等,則不定時拍攝影片與照片,置於官方網 站、 FB 與 youtube 頻道。


課程資料庫的資料結構及 數位化的展現形式 eCampus- 內部資訊系統,以修課學生使用為主


課程資料庫的資料結構及 數位化的展現形式 eCampus- 修課學生可經由系統下載各週課程講 義與繳交報告、作業


課程資料庫的資料結構及 數位化的展現形式 eCampus- 修課學生可經由系統下載各週課程講 義與繳交報告、作業


課程資料庫的資料結構及 數位化的展現形式 茶產業相關課程、活動部分影片匯集 -youtube 興 大睿茶頻道 https://www.youtube.com/user/Wisdomtea


課程資料庫的資料結構及 數位化的展現形式 youtube 興大睿茶頻道 - 茶產業課程精彩片段展 示


課程(及模組)發展成 具推展性及具共享性之教 材 除了校內資訊平臺,本計畫利用官網設置,除 了修課學生一般民眾皆可共享課程精彩內容。


課程(及模組)發展成 具推展性及具共享性之教 材

除了校內資訊平臺,本計畫與 FB 粉絲頁連

結,除了修課學生一般民眾皆可共享課程內 容。


課程(及模組)資料庫建置 預期目標與執行成效 教材資料的彙整與數位化進展,因非本計 畫執行重點,尚有進步空間。 目前課程之重要成果仍以照片搭配文字說 明為主。 擬加強課程重要成果之影片拍攝,利用 yo utube 等公開頻道加強推播效果。


敬請指教


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