Trenzando Permanencia con Flores Patricia Aguirre
EN CUARENTENA
Diciembre 2019
Febrero 2020
24
Febrero 2020
5
TALLER DESTINADO A TRABAJAR LA LOMA GRANDE
Marzo 2020
13
REFLEXIÓN PRE-CRISIS
Marzo 2020 CRISIS LOCAL
Somos un Taller de diseño arqui-
El taller estaba preparado para
El taller se anticipó ante la posible
Paralización de las activi-
tectónico, participativo de ca-
empezar a construir
la inter-
llegada del Covid - 19 al Ecuador;
dades por la Emergencia
rácter comunitario, nuestro enfo-
vención de la grada en la casa
realizando 7 manuales para que la
Sanitaria en el Ecuador
que se basa en llevar el bien pri-
Chávez.
comunidad
vado a un bien común.
pueda
construir
en
caso de que el taller no pueda. Cierre de Universidad PUCE
Cuarentena en el Ecuador
Clases Online
INTRODUCCIÓN
Crisis sanitaria mundial
5
“Queremos construir Aprender Construyendo
Trabajo en equipo
y no podemos” Posible cierre de universidad
?Qué hacemos? Entorno con Necesidades
Conciencia ambiental
Plan de contingencia para el taller ¿Cómo debe proceder el taller?
?Cómo lo hacemos?
17
Marzo 2020
28
INCERTIDUMBRE SOBRE LA CONSTRUCCIÓN
Abril 2020
26 15 INICIATIVAS DE LO PRIVADO AL BIEN COMÚN
Junio 2020 BIEN COMÚN DE REGRESO A LA LOMA Y MÁS ALLÁ
Retomando
para continuar con el taller
estudiantes,
extractivistas del taller se difunden las
constructivo.
contextos ubican problemáticas que generan
buscaron
alternativas
que
apartir
de
sus
diferentes
los
principios
propuestas por medios digitales.
propuestas espaciales, de lo privado al bien común y con lo que hay en casa.
15 as
iniciativ
¿Cómo construir en cuarentena y hacer bien común desde casa?
15 INICIATIVAS
no
El taller Con lo que hay 16 se conforma de 15
Se
DESINFECCIÓN
HUERTOS
MOSTRAR/ALMACENAR
Propuesta replicables con lo que hay
Difusión digital de las 15 iniciativas Compartir proceso y experiencia
Redes Sociales Construir en casa “con lo que hay” contagiando al bien común barrial
YouTube
Abril 2020
12
Marzo 2020
ANÁLISIS
PROYECTO - DISEÑO
El taller Con lo que hay 16 se conforma por 15 estudiantes, a partir
Para poder construir desde casa, se condicionó el diseño a los
del nuevo propósito de construir en cuarentena, cada uno analiza
recursos que hay en cada hogar y a partir de esta condición
sus contextos tanto barriales como en sus hogares,
nacen las 15 iniciativas de lo privado al bien común, como una
mas
importantes
y
relevantes
ubican las
para
generar
propuestas de lo privado al bien común.
estudiante. concepto Guía con la que se diseña el proyecto
Símbolo venustas
Análisis bien común (Barrio)
TEORÍAS
respuesta a las necesidades barriales y familiares de cada
Noam Chomsky Empoderamiento
Vínculo Bien
Bien
privado común
Estudios visuales
Relacionar Problemas y Oportunidades tanto en el barrio como el hogar
Ante proyecto
Comprobación del bien común
Entorno Bien
Conceptualizacion
Bien
Proyecto final
privado común
Estructura con recursos Materialidad existentes Firmitas en casa
Función Uso del Utilitas objeto
TEORIAS
problemáticas
Análisis bien privado (Hogar)
Apoyo grupal: Sistema de trabajo en colaboración
ORGANIGRAMA DE TRABAJO 15 INICIATIVAS 5
30
+
+
+
+
+
+
+
Agrupación por afinidad +
+
+
+
Verificación “Con lo que hay 16” Sistema de toma de decisiones colaborativas
+
+
Primera idea de diseño y sistema constructivo Modelo 3D Renders Situaciones Planimetria Detalles constructivos Cronograma
Principios Vitruvianos Arte Povera Estudios visuales Noam Chomsky Empoderamiento Situacionismo
+
+
Agrupación por progreso +
+
+
+
Enrique Villacís Tapia Tutor
+
+
+
+
Cynthia Ayarza Asesoría profesional Ensusitio
+
Mayo 2020
09
Junio 2020
06
PROYECTO - CONSTRUCCIÓN
Julio 2020
DIFUSIÓN
Cada una de las 15 soluciones constructivas implementó un
Se difunden las 15 propuestas a través de medios digitales para
sistema de organización tomando en cuenta las medidas de
facilitar su alcance a toda la comunidad y lo puedan replicar en
seguridad industrial necesarias para su equipo de trabajo.
sus hogares.
Inducción de seguridad industrial para los estudiantes y su comunidad
Difusión digital de las 15 iniciativas Libro de obra
TEORIAS
Proceso de construcción Cronograma valorado
TEORIAS
Objeto construido
Estudios visuales
Redes Sociales
Evidencias fotos y videos
YouTube
Principios Vituvianos Arte Povera Estudios visuales Noam Chomsky Empoderamiento Situacionismo
Videos
Portafolio
Publicaciones
DESINFECCIÓN Apoyo grupal: Sistema de trabajo en colaboración
ORGANIGRAMA DE TRABAJO 15 INICIATIVAS
26
+
+
+
+
+
+
+
+ HUERTOS
Agrupación por sistema constructivo +
+
+
+
+
Sistema de toma de decisiones colaborativas
+
+
+
+
MOSTRAR/ALMACENAR
+ +
Verificación “Con lo que hay 16”
+
Enrique Villacís Tapia Tutor
+
+
+
+
+
Cynthia Ayarza Asesoría profesional Ensusitio
MARIAN PATRICIA AGUIRRE QUINALUISA
TRENZANDO PERMANENCIA CON FLORES El proyecto entre cuerdas y flores fue pensado desde la problemรกtica que es la permanencia de los jรณvenes en el barrio, tratando de llegar a este por medio de uno de los recursos que son el potencial dentro de la Parroquia de .. que es la agricultura. El proyecto consta en lo verde del balcรณn al muro hacia e barrio.
COMO SE VE MI BARRIO
INTERCAMBIADOR CONEXIÓN MACHACHI
PICHINCHA
ESTACIÓN DEL TREN
PICHINCHA
CANTÓN MEJÍA
CONCLUSIONES
OPORTUNIDADES ÁREAS VERDES / SEMBRIOS
ALOASÍ
CANTÓN MEJÍA / ALOASÍ 1
3
2
4 2
3 1
4
BARRIO “EL CENTRO” ÁREAS VERDES
PERCEPCIÓN DE MI BARRIO - APORTE COMUNIDAD - Al ver el barrio vació, te da a pensar como fue generado el barrio y como partió de ahí la parroquia - Al llegar al parque lo primero que me llama la atención es el parque - Barrio el centro considerado como primer asentamiento de la parroquia - Espacios agrícolas - Los niños pueden ir caminando a la escuela - El comercio a disminuido - Barrio el centro cabecera de la parroquia - Fue un barrio activo
5
EQUIPAMIENTOS DE COMERCIO
La parroquia de Aloasí está situada a treinta y cinco kilómetros de Quito en las faldas del monte Corazón. Del centro de Aloasí al centro de Machachi existen 2 kilómetros
EQUIPAMIENTOS DE EDUCACIÓN
CENTRO
ESPACIOS DE ENCUENTRO
BARRIO EL
ESPACIOS PARA RECREACIÓN
ANÁLISIS BIEN COMÚN
ALOASÍ
AL: extendido, A: territorio, SI: amarillo “Gran Terreno Amarillo”.
- La población se ha perdido
- Mayor porcentaje centrado en la agricultura - Cuidan las áreas verdes por que son útiles para ellos
VERDE - Mayor parte del espacio de sector es utilizado para la agricultura
- Cuidan las áreas verdes por que son útiles para ellos
- Buena comunicación no solo entre las peronas del barrio
- Personas jóvenes salen de la parroquia, por cumplir con sus necesidades - Venta de terrenos y estos utilizados para formar urbanizaciones
- Falta de espacios de encuentro
- Familia vive cerca - Mayor porcentaje de áreas verdes que áreas construidas - Gente de la parroquia se desplaza al centro - Vistas, a diferentes cerros, montañas o volcanes
- Falta de pertenencia en los jóvenes
- Gente de la parroquia se desplaza al centro, centro compactado
PERTENENCIA
- Gente intermitente, - Pocos medios que se puedan utilizar para salir de la parroquia
- Periferias peligrosas por actividades solo en el centro
AMENAZAS
UBICACIÓN Barrio El Centro Calles Marqueza de Solanda y Andrés Orces
USUARIOS FAMILIA 1 Mami : Marianita Papi : Patricio Yo : Patricia
PERCEPCIÓN - ENTREVISTA USUARIOS FAMILIA 2 Ñaña : Gabi Cuñado : Dani Sobrina : Faty
MASCOTAS Lola Ardi Tobias Niño Coyote
Tienda
Espacio para mis perritos
Bodega
Cocina Sala / Comedor /Baño Espacios para mis perritos Tienda
Planta baja utilizada para comercio y espacios Servidores. PLANTA BAJA
Dormitorio 2
Dormitorio 1
- La casa cubre nuestras necesidades
- Toda la vida hemos vivido aquí
- Afinidad por la agricultura y el cultivo de plantas
- Humedad en toda la casa
- Peligro por la llegada de gente a la casa, por la tienda
CASA AGUIRRE - Utilizar espacios visibles
- Incorporar verde EXTERIOR -- INTERIOR
- Balcón desaprovechado por falta de adecuaciones
- Existen espacios sin utilizar - No hace falta espacios verdes - Queremos hacer un huerto
- No se puede recibir visitas por que no hay espacio
- Espacios sin utilizar
- Queremos mejorar la casa - Poca privacidad
Baño
Cuarto de Estudio
Balcón
Dormitorio 1 Cuarto de Estudio Dormitorio 2 Baño Balcón
Planta alta con espacios servidos y un Balcón Sin utilizar. PLANTA ALTA
- No hace falta espacios
- Falta de identidad a los espacios
Cocina Sala / Comedor
- Espacios determinados
- Pocos espacios de reunión
COMO SE HABITA MI CASA
6
VISTA DEL BALCÓN DENTRO Y FUERA DE MI CASA
CASA AGUIRRE
VISTA DEL BALCÓN HACIA EL BARRIO
COMO SE VE MI CASA BALCÓN - ESPACIO SIN UTILIZAR
ANÁLISIS BIEN PRIVADO
MI CASA
- La casa no ha cambiado desde que fue construida
- Ocupada por toda la familia - Me gusta cuidar plantitas - No permite recibir invitados por falta de espacio
-Afinidad por la agricultura - Falta de esencia
OPORTUNIDADES
BIEN COMÚN + BIEN PRIVADO
BARRIO EL CENTRO
Balcón sin utilizar
PROBLEMÁTICAS
Utilizar espacios visibles
Falta de permanencia de jóvenes en Aloasí
HUERTO VERTICAL - EXTERIOR -- INTERIOR - BALCÓN
Barrio dedicado a la agricultura
Tienen terraza, patio o balcón
La gente copia lo que le agrada y ve que funciona
Incorporar verde EXTERIOR -- INTERIOR
- AGRICULTURA PROPIA Mi propuesta es Lo verde del BALCÓN al MURO BARRIO
Ubicación central, oportunidad para difusión
Utilizar lo verde como llamativo, para motivar la permanencia en Aloasí
Afinidad por la agricultura
CASA AGUIRRE
PROBLEMÁTICAS
7
CONCEPTO
LO VERDE DEL BALCÓN AL MURO - BARRIO SÍMBOLO (Venustas)
- Motivar a que la gente lo haga - Mantener la característica principal del barrio para lograr la permanencia de los jóvenes - Generar una identidad a la casa BALCÓN
Soga
BARRIO
Madera
- Balcón - Huerto
Diferentes tipos
-Pasamanos
FUNCIÓN
MATERIALIDAD
(utilitas)
(firmitas)
RECURSOS
8
Madera Cajas de frutas Clavos Ganchos Soga Plantas Martillo Taladro Pinzas Alicate
QUÉ ES ?
Jardín vertical colgante, que genera un nuevo ambiente e identidad al balcón de mi casa, a demás de generar pasmamos por medio de macetas y estas también funcionando como sistema constructivo
REGLAS DEL JUEGO
- Techo no aguanta exceso de peso - Muro exterior genera inseguridad - Inseguridad por falta de pasamanos -Maceta como sistema constructivo
Cant. MATERIALES
ANTEPROYECTO LO VERDE DEL BALCÓN AL MURO - BARRIO
CUERDA TENSIÓN COMPRENSIÓN
Cajas de Frutas
Plancha de madera
Clavos
Pernos de Expansión
Ganchos
Soga
Plantas
x10
x10
x24
x6
60m
x20
x20
CONDICIONANTES - DETERMINANTES
BALCÓN LO VERDE SE RIEGA Y CAE UNIDAD INTERIOR - EXTERIOR
INTEGRACIÓN POR CONTRASTE SEGURIDAD - RECUBRIMIENTO
TECHO NO SOPORTA PESO COLGADO - TENSIÓN
CASA / BALCÓN
V1 Huerto verde Funciona como pasamanos
V2
SOGA
MACETA
Se riega hacia el barrio Unión interior - exterior
9
VISTAS
TENSEGRIDAD
LO VERDE DEL BALCÓN AL MURO - BARRIO
MACETA SISTEMA CONSTRUCTIVO PESO ADECUADO
10
El proyecto busca rehabilitar el balcรณn y asi dar una escencia diferente a la casa y hacerla mas llamativa para poder cumplir con el objetivo de llevar lo verde del balcรณn al muro y del muro al barrio.
0.69
1.02
PROYECTO PLANIMETRÍA - DETALLES
1.80
0.75
0.80
PLANTA
DETALLE BALCÓN 2.37
1.62
D4 0.80 2.53
0.39
0.38
1.80
0.03
0.80
D3
D2 3 4
2.60 2.34
1
1.33
D1
CORTE
1
2
1. Clavo de 1/2” 2. Madera de 0.62 0.80
DETALLE MACETA
D1 DETALLE ANCLAJE PISO
5 2 0
0.8
1
0.2
0
1. Clavo de 1” 2. Soga de 0.015m 3. Madera 0.005m 4. Madera de 0.20x0.10mx0.03m 5. Madera para sostener soga0.10x0.5x0.01
11
FACHADA
2 3
1. Soga de 0.015m 2. Pared de hormigón 3. Tornillo Tirafondo FBS US cabeza exagonal con taco largo de alta resistencia para material macizo carga admisible en hormigón de 200kg por taco
PROYECTO PLANIMETRÍA - DETALLES
D3 DETALLE SEPARACIÓN CUERDA ETERNIT
D2 DETALLE RECUBRIMIENTO
D4 DETALLE ANCLAJE TECHO
1
1
2
2
3
3
1
4 4
1. Techo de bloque 2. Tornillo Tirafondo FBS US cabeza exagonal con taco largo de alta resistencia para material macizo carga admisible en hormigón de 200kg por taco 3. Gacho de acero 0.005m 150kg 4. Soga 0.015
12
3
1. Tornillo Tirafondo FBS US cabeza exagonal con taco largo de alta resistencia para material macizo carga admisible en hormigón de 200kg por taco 2. Soga de 0.015m Recubrimiento 3. Soga de 0.015m 4. Madera de 0.20x0.10mx0.03m 5. Madera
2
1. Soga de 0.015m 2. Pared de hormigón 3. Madera de0.20x0.10mx0.03m 5. Madera 0.10x0.5x0.01
SEGURIDAD INDUSTRIAL
RECOMENDACIONES
Mantener limpio y ordenado el espacio para evitar accidentes
Tener cuidado al trabajar en las alturas utilizar casco y observar que el lugar no este mojado para evitar accidentes
Desconectar las Herramientas electrics cuando no esten en uso
Limpiar los lugares intervenidos al final del dĂa para no tener problemas los siguientes dĂas de trabajo
Es importante que el de trabajo comprenda que se debe tener estas medidas de seguridad
13
MEDIDAS DESCRIPCIÓN
Proveedor
Unidad
Cantidad
Largo (m)
Ancho (m)
Espesor (")
Lts
Valor Unitario Valor Total
TOTAL PARCIAL
30.00
30.00
1.2 Jardinero
-
-
1
-
-
-
-
20.00
20.00
50.00
J
V
S
D
L
M
M
J
V
S
D
L
28
29
30
31
1
2
3
4
5
6
7
8
TERMINAR DE SEMBRAR LAS PLANTAS
-
Y AJUSTAR TODOS LOS NUDOS
-
ARMAR LA PARTE DE LA CALLE
-
ARMAR LA SEGUNDA PARTE
-
SEMBRAR PLANTAS
1
ARMAR LA PRIMERA PARTE
-
COLGAR GANCHOS Y EMPEZAR A COLGAR SOGAS
-
PINTAR LAS MACETAS
1.1 Albañil
FINALIZAR ARMADO DE MACETAS
1. MANO DE OBRA
DETALLAR DETALLE CONSTRUCTIVO
CRONOGRAMA VALORADO
PRESUPUESTO
2.1 Cajas de frutas
m
2.2 Planchas de madera 0.80 x 0.20
20
0.4
0.2
0.03
0.30
6.00
10
0.8
0.2
0.0
2.00
20.00
2.3 Clavos de 1"
lb
1
-
-
1.0
1.00
1.00
2.4 Clavos de 1/2"
lb
1
-
-
1.0
1.50
1.50
16
-
-
-
1.50
24.00
3
-
-
-
1.50
4.50
2.5 Plantas / Semillas 2.6 Plastico negro
m
57.00
3. INTALACIÓN EN BALCÓN 3.1 Ganchos metálicos 0.005m 150kg
-
6
-
-
0.1
1.50
9.00
3.2 Tornillo expansivo 1/4"
-
24
-
-
1/4
0.68
16.32
m
60
3/8
-
0.15
1.50
90.00
3.4 Arandela plana
-
24
3/8
-
1/4
0.20
4.80
3.5 Tuerca
-
24
3/8
-
1/4
0.20
4.80
3.3 Soga de algodón trenzada 0.015
Sub Total
231.92
Iva 12%
27.83
Total
14
124.92
259.75
ENTREGA OBJETO CONSTRUIDO
2. ARMADO
LIBRO DE OBRA
LIBRO DE OBRA DÍA OBJETIVOS Terminar de armar las macetas
OBSERVACIONES
29/05/2020 MATERIALES - Cajas de frutas -Plancha de madera - Clavos
LIBRO DE OBRA
JORNADA
Armado de macetas
DÍA
HERRAMIENTAS
MANO DE OBRA
OBJETIVOS
-Martillo -Desarmador -Cierra
Patricia Marianita
Se cumplieron los objetivos de armado de las macetas y recortar piezas para direccionar la soga y clavarlas en los 4 lados de la maceta
ANEXOS
OBSERVACIONES
MATERIALES - Macetas -Pintura
JORNADA
Pintado de macetas
HERRAMIENTAS
MANO DE OBRA Patricia Marianita Gaby Danilo Fatima
-Lija -Tela -Brocha
Se cumplieron los objetivos de lijado de las macetas y pitar las macetas, para poder dejar secar y poder continuar con el armado del objeto
ANEXOS
Evidencias de proceso de armado de macetas
15
Pintar todas las macetas
30/05/2020
RECOMENDACIONES
LO QUE SE VIENE
Lo aprendido hoy fue marcar cada pieza al cortarla y unirla justo despúes de cortarla, de esa manera nos aseguramos de que este fija.
El proceso para poder pintar las macetas, que seria lijar, y preparar la madera para poder ser pintada
Evidencias de la finalización de las macetas RECOMENDACIONES Lo aprendido hoy fue en ordenar y limpiar el espacio par apoder pintar bien las macetas y que ninguna se da;e
LO QUE SE VIENE
Empezar a colocar los ganchos en el techo para el proceso de montaje del objeto
LIBRO DE OBRA
LIBRO DE OBRA DÍA OBJETIVOS Colocar ganchos y sogas en el techo para el proceso de montaje
OBSERVACIONES
01/06/2020 MATERIALES - Ganchos -Tuercas expansivas -Soga
LIBRO DE OBRA
JORNADA
Colocar ganchos y plastico
DÍA
HERRAMIENTAS
MANO DE OBRA
OBJETIVOS
Patricia Marianita Sofia Patricio
Plantar y colocar el obeto al exterior de mi casa
-Taladro -Martillo -Llaves
Se cumplieron los objetivos de colocar los ganchos y probar su resistencia colocando a su vez las sogas y colocando las macetas ya colocadas las plantas
ANEXOS
MATERIALES - Macetas - Soga -Varilla -Plantas -Tierra
JORNADA HERRAMIENTAS -Martillo -Taladro -Llaves
Colocar objeto en el muro
MANO DE OBRA Patricia Marianita Gaby Danilo Fatima
Se cumplieron los objetivos de colocar correcta y seguramente el objeto fuera de mi casa para lograr la finalización del proceso de construcción
ANEXOS
Evidencias de proceso de montaje del proyecto
16
OBSERVACIONES
04/06/2020
RECOMENDACIONES
LO QUE SE VIENE
Lo aprendido hoy fue tomar las medidas exactas para no desperciciar los materiales y de encontrar una manera para utilizar el timpo de manera eficiente
Colocar el obtejo en el muro de la casa para asi sacar el verde de lo interior hacia el exterior
Evidencias de sacar el proyecto hacia el muro - barrio RECOMENDACIONES Tener precaución al armar el objeto afuera, tomar en cuenta cuestiones climaticas y no incomodar a las personas que transitaan
LO QUE SE VIENE
Ya terminado el proceso de construcción viene el proceso de difusión
17
OBJETO CONSTRUIDO
OBJETO CONTRUI
Parte Balcรณn construido
OBJETO CONSTRUIDO 18
Parte exterior construida
CONCLUSIONES En el taller aprendimos a solucionar necesidades barriales mediante el aprovechamiento de recursos a nuestro alcance. El trabajo realizado reforzó la interacción con nuestras comunidades
Conclusión Trenzando permanencia con flores, logró recuperar un espacio de mi casa que es el Balcón que nunca fue utilizado y ni siquiera se tenia acceso, además de promover la agricultura en la casa y adecuar otros espacios para poder realizar sembrios. Al momento de realizar el proyecto se obtuvo ayuda de varias personas tanto de mi familia como de mis vecinos he hizo que exista convivencia que ya habia dejado de existir por la pandemia.
19
CRÉDITOS
HUERTO URBANO “TRENZANDO PERMANENCIA CON FLORES” Aguirre Quinaluisa Patricia Diseño, planificación, conceptualización, diagramación, fotografía, video y construcción.
Aguirre Patricio Quinaluisa Mariana Aguirre Gabriela León Danilo León Fátima Guerrero Sofia Construcción y armado
“CON LO QUE HAY 16 PUCE - FADA” Pérez Bonilla Nicole Romero Raygoza Djila Abad Guerra Doménica Minda Benalcazar Erick Navarrete Bernal Xavier Marcillo Yagchirema Andrés Osorio España Erick Aguirre Quinaluisa Patricia Chang Zárate Erika Campos Revelo Alejandro Llumiluisa Falconí Alejandra Chiluisa Cobo Gabriela Jácome Carvajal Mercedes Mancero Viteri Gabriela Padilla Ortiz Juan Taller vertical “Con lo que hay”; 2020 Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes Apoyos grupales
Enrique Villacis Tapia Tutor
Cynthia Ayarza
Asesoría profesional Ensusitio
María Antonieta Sánchez
Directora de la Carrera de Arquitectura
Sluys Christine Van
Decana de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes
Dr. Fernando Ponce, S.J. Rector
18 20