Sobre el autor

4

Comprensión mediante diseño (UbD)

GRant WIGGInS

Grant Wiggins, Ed.D., es el presidente de Authentic Education, en Hopewell, Nueva Jersey, una organización de consultoría, investigación y publicación. Es consultor de escuelas, distritos, departamentos estatales de educación, y de las agencias nacionales de educación en una variedad de asuntos de reforma educativa. Es coautor, con Jay McTighe, de Understanding by Design (Comprensión mediante diseño); materiales galardonados y exitosos en el diseño curricular. Dr. Wiggins es el autor de Evaluación educativa y Evaluación del rendimiento de los estudiantes. Sus numerosos artículos han aparecido en revistas como Educational Leadership y Phi Delta Kappa.

En los últimos veinte años, el Dr. Wiggins ha trabajado en algunas de las más influyentes iniciativas de reforma educativa en los Estados Unidos, incluyendo el Sistema de Portafolio de Vermont y la Coalición de Escuelas Esenciales de Ted Sizer. Su trabajo se fundamenta en catorce años de experiencia como maestro y entrenador, ofreciendo coaching en las escuelas secundarias.