Learning
Platform and Tactile Board
Apoderándonos de la tecnología para transformar el sistema educativo de Puerto Rico
Tabla de CONTENIDO
Tenemos que preparar a los estudiantes para su futuro, no para nuestro pasado.
- Ian Jukes
La revolución tecnológica está impactando todos los aspectos de nuestra vida cotidiana, incluidas las escuelas y por supuesto el salón de clases. Tenemos en nuestras manos la posibilidad de utilizar todas las ventajas que nos brindan estos adelantos tecnológicos para transformar positivamente nuestras aulas y sobretodo, nuestros estudiantes. Con esto en mente, Editorial Panamericana, Inc. presenta una nueva tecnología que realmente facilita y promueve el aprendizaje y que está al alcance de todos, su nuevo EPI Digital Learning Platform and Tactile Board.
Esta nueva y revolucionaria Plataforma Educativa de Contenido Interactivo es una herramienta versátil que puede utilizarse en cualquier dispositivo o superficie y que cuenta con un contenido tan abarcador y divertido que no pasará un solo día sin que el maestro o la maestra no quiera utilizarlo en sus clases. Es un útil instrumento educativo que refuerza y amplía todas las materias bajo el currículo actual del Departamento de Educación de Puerto Rico y que como consecuencia, combate el rezago escolar. Este contenido interactivo no solo puede ser utilizado de forma integrada durante el año de manera presencial, sino que a su vez tiene la capacidad de que con el uso de un sistema de educación en línea, se traslade el proceso educativo de forma natural a una modalidad completamente a distancia. Esto permitiría responder de forma inmediata a cualquier emergencia o eventualidad como las que ha enfrentado el sistema educativo en estos últimos años creando salones de enseñanza a distancia.
Esta herramienta representa un adelanto a un sistema integrado digital de educación para asegurar el aprovechamiento académico y el desarrollo de destrezas de cada uno de los estudiantes.
Digital Learning Platform and Tactile Board
Introducción
Learning Platform and Tactile Board
Con el fin de impulsar una verdadera transformación educativa, Editorial Panamericana, Inc. propone el uso de EPI Digital Learning Platform and Tactile Board.
Es un abarcador recurso educativo digital que provee sobre 12,000 lecciones y actividades interactivas diseñadas y desarrolladas por especialistas puertorriqueños en todas las materias, tanto en español como en inglés para todos los grados desde el kinder hasta el duodécimo. Además contiene todas las herramientas necesarias para crear salones híbridos si así el Departamento lo desea. Se ha provisto también que esté integrado el concepto del Aprendizaje Socioemocional (SEL) de los estudiantes, que hoy día es prioridad para el Departamento de Educación de Puerto Rico y parte de la nueva enseñanza a nivel mundial.
Asimismo, posee más de 1,000 recursos educativos entre animaciones, videos y vínculos clasificados por materias, además de un banco de imágenes con miles de ilustraciones.
La plataforma educativa está dentro de un equipo de tecnología (Sensor-Hardware) que convierte cualquier superficie, ya sea pizarra, telón, pared o escritorio, en una pizarra táctil o interactiva. El tablero automáticamente se convierte en un área sensible con la que se puede interactuar con la computadora por medio de un apuntador o un lápiz electrónico.
Hoy en día es una realidad, que el manejo de las nuevas tecnologías por parte de los estudiantes supera en muchos casos las destrezas de los maestros en ese sentido, es por eso que con nuestra herramienta queremos entregar una solución fácil de manejar, pero sobre todo, con todas las herramientas tanto técnicas como pedagógicas para que se logren todos los objetivos de formación en las aulas de clase.
Las ventajas de esta instrumentación ya han sido comprobadas por estudios científicos y académicos, así como en la implementación de tecnologías similares a través de Estados Unidos y Latinoamérica.
Objetivos
1.
2.
3. 4. 5. 6. 7. 8.
Aumentar la participación de los estudiantes en el proceso de aprendizaje.
Mejorar la concentración de los alumnos.
Informar, divertir, enseñar y motivar a los alumnos.
Fomentar la lectura.
Promover la enseñanza Socioemocional de cada estudiante
Motivar el interés por el aprendizaje.
Generar nuevas metodologías de aprendizaje.
Empoderar a los maestros en la creación de aulas híbridas.
Propuesta
El EPI Digital Learning Platform and Tactile Board debe ser el corazón de la escuela de hoy día pues combina la tecnología con lo tradicional, ajustándose a cualquier Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS) que ya la escuela posea. Dota al docente con cientos de herramientas para impartir sus clases con o sin acceso a internet. La plataforma educativa se nutre de actividades contenidas en un equipo de tecnología (Sensor-Hardware) que convierte diversas superficies en un espacio táctil e interactivo. Este diseño incorpora lo último en tecnologías educativas como: gráficas en tercera dimensión, realidad aumentada y simuladores de realidad virtual.
A) Equipar salones con el Learning Platform & Tactile Board, según requiera el Departamento de Educación. Incluye además:
- Capacitación en el uso y manejo de la plataforma (Ver programa adjunto pág. 20) - Instalación de equipo en las escuelas * - 5 años de mantenimiento y servicio sin costo adicional.
* La instalación es simple y rápida, requiriendo únicamente de un proyector.
Equipo
100% portátil
Fácil instalación
Interacción sobre cualquier superficie
El Learning Platform and Tactile Board es un sistema (Sensor-Hardware) que en conjunto con una computadora y un proyector convierte cualquier superficie plana en un área sensible e interactiva.
APUNTADORES
Todas las versiones del Learning Platform and Tactile Board incluyen apuntadores ópticos para interactuar con el contenido proyectado.
Resistentes
Ergonómicos
Acabados metálicos
Descripción y Funcionalidades
Nuestra plataforma educativa provee a los usuarios contenido digital por medio de lecciones alineadas a los Puerto Rico Common Core Standards (PRCCS), ejercicios de práctica interactivos, material descargable y enlace a los salones para sesiones sincrónicas entre maestros y estudiantes. Este contenido interactivo puede ser accesible a todo estudiante a través de la LMS o Sistema de Gestión de Aprendizaje que actualmente posea el Departamento de Educación.
Estos accesos están disponibles para servir el universo de usuarios que actualmente componen el Departamento de Educación y facilitan de forma natural una transición en la modalidad de enseñanza (presencial, híbrida o virtual) para responder a cualquier emergencia o eventualidad sin interrumpir el proceso educativo desarrollando salones híbridos. Tal como ha sido probado en los pasados años en colegios privados y escuelas del Departamento de Educación.
El LEARNING PLATFORM AND TACTILE BOARD, con el apoyo de un sistema de e-Learning, contiene las siguientes ventajas:
- Biblioteca de lecciones - El contenido interactivo de la plataforma está alineado a los indicadores del Departamento de Educación por grado y materia y bajo el criterio de enseñanza SEL (Social Emotional Learning). Las lecciones indican los objetivos instrucionales para facilitar al maestro su proceso de planificación.
- Ejercicios de práctica - Los ejercicios de práctica están desarrollados en formato de selección múltiple. De igual forma presentan una alineación de destrezas y responden al contenido de cada lección.
- Material descargable - Cada lección contiene material descargable para trabajar la evaluación formativa (assessment).
- Recursos adicionales - Los recursos adicionales se componen de hipervínculos a herramientas digitales que pueden apoyar el desarrollo de las lecciones, vídeos educativos, contenido académico, entre otros.
- Salón virtual - Las lecciones proveen acceso a las salas de reunión en donde los estudiantes podrán tener sus sesiones diarias con sus maestros. Se realizará una integración con la plataforma de videoconferencia que utilice el DEPR para sus docentes.
- Analítico - En esta sección la plataforma genera reportes por estudiante. Se recopilan los datos sobre el tiempo de uso asincrónico de cada estudiante. Este reporte nos permite saber cuánto tiempo el estudiante ha estado conectado en la plataforma. Además, el reporte indica las lecciones completadas por cada estudiante, las lecciones pendientes y los ejercicios contestados correcta e incorrectamente al igual que los criterios atados a cada ejercicio. Con esta información el maestro podrá diferenciar la enseñanza y determinar las destrezas de mayor necesidad por alumno.
- Creación de grupos - En la sección de grupos cada maestro podrá crear sus grupos de estudiantes según están distribuidos. También permite determinar si es necesario hacer subgrupos según las necesidades particulares de sus estudiantes para poder diferenciar la enseñanza.
- Mensajería - Los maestros podrán hacer anuncios y tener comunicación con sus alumnos dentro de cada grupo. Los estudiantes podrán responder y hacer preguntas a sus maestros por medio de esta herramienta.
- Creación de actividades - En esta sección cada maestro podrá crear su actividad o tarea y enviarla a sus respectivos grupos. Puede cargar documentos, rúbricas, hipervínculos y cualquier otra información necesaria para la actividad.
- Registro de notas - La sección de registro de notas le permite al maestro entrar la puntuación obtenida por cada alumno en las diferentes evaluaciones o actividades de assessment asignadas. Además, el maestro podrá crear una descripción de cada actividad y establecer la puntuación máxima de la misma.
*Opción Pantalla Multitouch
Pantalla interactiva multitouch de alta definición, con numerosas herramientas y perfecto reconocimiento de trazos. Permite interacción con múltiples dispositivos. HARDWARE
Mayor tiempo de vida útil respecto a un proyector
Software avanzado para generar presentaciones
Módulo PC y/o Android integrado
Tamaño desde 55” hasta 98”
Resolución UHD - 4K Superficie resistente a golpes
INCLUSIVO
El Learning Platform and Tactile Board
Inclusivo, integra una solución interactiva para personas en condición de discapacidad motora.
Controla la computadora con movimientos de la cabeza
Conexión inalámbrica Interacción completa con la computadora
Learning Platform & Tactile Board Learning Platform & Tactile Board
Tecnología Educativa a tu alcance
Software y Contenido
Incentiva el aprendizaje de manera lúdica. 12
más de SOFTWARE
No requiere conexión a Internet Aumenta la atención de los estudiantes.
En todas las materias y grados (K-12) tanto en español como en inglés.
Combínelo con el hardware Tactile Board ocualquier otro tablero interactivo.
INTEGRA DISPOSITIVOS DANDO MAYOR PARTICIPACIÓN A LOS ESTUDIANTES
El Learning Platform and Tactile Board integra las soluciones más avanzadas para dar al docente herramientas de administración sobre los dispositivos de sus estudiantes
CONTENIDOS EDUCATIVOS*
APOYOS VISUALES
HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS
HERRAMIENTAS INTERACTIVAS
HERRAMIENTAS DE VIDEO
Dinamiza los procesos de enseñanza-aprendizaje
CONTROL DE SALÓN DE
CLASES
Herramienta que permite crear una red wifi para compartir en múltiples dispositivos: actividades, contenidos interactivos, evaluaciones, chat, documentos, entre otras funciones útiles en la clase.
Brinda al docente herramientas de control sobre los dispositivos de los estudiantes
Funciona sin necesidad de internet
CONTENIDOS EDUCATIVOS
Actividades con alta interactividad para ser usados en clase.
Matemáticas
Ciencias naturales
Español
Tecnología e informática
Estudios Sociales
Preescolar
Edad Temprana Preescolar
Inglés
Cátedra de paz
Emprendimiento
Los contenidos abarcan desde hasta
Artes
Capacitación en TIC
Grado 12
Talleres y Capacitación para el Uso y Manejo de Learning Platform and Tactile Board
Modalidades disponibles: presencial, virtual e híbrida para todos los maestros y personal del Departamento de Educación
PROGRAMA
C antidad: 6 horas
Tem a: Uso y Manejo del Learning Platform and Tactile Board
8:00 - 8:15 a.m.
8:15 - 8:30 a.m.
8:30 - 8:35 a.m.
Bienvenida Preprueba
Introducción al tema del taller:
Leaning Platform and Tactile Board
Esta herramienta representa la solución tecnológica y educativa real que permite generar un ambiente de enseñanza-aprendizaje con estudiantes de manera presencial y virtual simultáneamente.
Presentación y discusión de los objetivos de taller:
• Implementar una herramienta que facilite y amplíe el acceso al aprendizaje.
• Consolidar en la institución educativa un espacio híbrido como una nueva manera de impartir clases.
• Elevar la calidad educativa.
• Garantizar la inmersión digital de los docentes para una integración efectiva con el estudiantado.
• Asegurar que - de manera ininterrumpida- se posibilite el acceso a la educación.
• Crear un entorno educativo significativo, que articule recursos, actividades y canales de interacción.
• Generar nuevas metodologías de aprendizaje.
• Empoderar a los maestro
8:35 - 8:50 a.m.
Exploración conceptual
Se llevará al maestro a explorar sus conocimientos previos sobre Educación a Distancia y Tecnología Educativa.
8:50 - 9:30 a.m.
Presentación general de la plataforma
Se presentará a los docentes un panorama más detallado sobre los beneficios académicos que contiene el Learning Platform and Tactile Board.
Receso 9:30 - 9:45 a.m .
9:45 - 11:00 a.m.
11 :0 0a .m. - 12:00 m.
12:00 m. - 1:30 p.m.
1:30 - 2:30 p.m.
2:30 - 2: 45 p.m .
Introducción a las herramientas del Learning Platform and Táctil Board: Contenidos Interactivos de K-12, Herramientas Educativas, Gráficas y Matemáticas, Realidad Aumentada, Realidad Virtual, Contenidos 3D entre otras.
Almuerzo
Demostración de herramientas avanzadas: Biblioteca de Lecciones, Creación de Grupos, Creación de Actividades, Registro de Notas, Reportes de Progreso Académico, Clases Virtuales entre otras.
Practica guiada del uso y manejo del Learning Platform and Tactile Board
Los maestros podrán aplicar los conocimientos adquiridos mediante una practica guiada.
Sección de preguntas
Aclaración de dudas sobre el contenido del taller. Este taller precede el servicio de apoyo técnico que se ofrecerá 24/7 a los usuarios del Learning Platform and Tactile Board según solicitado.
2:45 - 3:00 p. m.
Posprueba
Evaluación del taller
LIBROS EN LÍNEA
Nuestros textos proveen actividades interactivas que se componen de uno o más ejercicios. Los ejercicios son de dos tipos: con respuesta cerrada que el sistema cali ca automáticamente y de respuesta abierta, en el que el profesor asigna la cali cación. Además, con EPI
Digital los textos están accesibles también sin conexión a Internet. Los alumnos pueden sincronizar el material necesario cuando dispongan de conexión y trabajar en modo o ine.
El canal EPI Digital es una nueva plataforma de aprendizaje en la que el usuario puede obtener una educación en diversos temas de forma remota y fácil a través de múltiples dispositivos. Los vídeos y herramientas de aprendizaje van acompañados de animaciones que ayudan a aprender de forma divertida e interactiva.
CANAL
La experiencia de Realidad Aumentada de EPI Digital es un recurso tecnológico que ofrece experiencias interactivas al usuario a partir de la combinación entre la dimensión virtual y la física, con la utilización de dispositivos digitales.
El simulador de realidad virtual de EPI Digital le permite al usuario experimentar un entorno de escenas u objetos de apariencia real. Con las gafas de realidad virtual el usuario puede navegar un entorno generado, que recrea la sensación de estar inmerso en él.
