O Pátio - Edição 54

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EPM-CELP EM FOCO NOVA DIRECÇÃO DA EPM-CELP Entrevista ao Drº Miguel Costa O Conselho Directivo da EPM-CELP tem novo vogal, para a área administrativo-financeira. Trata-se do Mestre José Miguel Carreiras Costa que nasceu a 3 de Maio de 1950 em Seda, Alter do Chão, no distrito de Portalegre. Da sua formação académica destaca-se uma licenciatura em Organização e Gestão de Empresas, pelo ISEG, e um mestrado em Ciências da Educação – Área de Administração Educacional pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. A sua experiência profissional tem sido multifacetada, desenvolvendo-se quer na área do ensino, quer na área empresarial. Tem vindo a colaborar com o Ministério da Educação, desempenhando funções diversas nos seus organismos centrais, tais como a Direcção-Geral do Ensino Particular e Cooperativo, a Direcção-Geral do Ensino Secundário, a Direcção-Geral do Ensino Superior e o Gabinete de Gestão Financeira. Desempenhou, também, funções de chefia na Santa Casa da Misericórdia de Lisboa, sendo responsável pelo serviço de Planeamento e Controlo de Gestão. É Professor titular do departamento de Ciências Sociais do Ensino Secundário, na Escola Secundária de Cacilhas – Tejo, pertencendo ao quadro de nomeação definitiva. .

PL - Antes de mais, gostaríamos de lhe dar as boas vindas em nome da comunidade educativa da EPM-CELP e de saber o que o levou a escolher esta área profissional ( o ensino). Dr. Miguel- Esta profissão começou por ser, numa primeira fase, a resposta a uma necessidade imediata de encontrar trabalho. De frisar que estávamos no pós-25 de Abril de 1974 e eu encontrava-me num momento em que terminara a licenciatura em gestão de empresas e realizara um estágio nos Estaleiros da Lisnave, na área de investimentos. Iniciei as minhas funções como docente na Cooperativa de Ensino do Laranjeiro, dando aulas a adultos. No entanto, como o relacionamento com as pessoas e o gosto pela formação e educação são aspectos que me apaixonam, depressa passei a encarar esta profissão como uma carreira que seguiria com grande empenho e dedicação. PL - Muito se tem discutido sobre o papel da escola na sociedade. As opiniões divergem, os diagnósticos abundam, as soluções, essas, são de difícil implementação no terreno. Na sua opinião, qual deve ser o papel da escola enquanto agente de mudança social e cultural? Dr. Miguel - Antes de mais é importante preparar a escola para a mudança. A escola não muda por si só. Partindo do pressuposto que a escola é uma entidade que gera um determinado produto: dotar os jovens com competências que lhes permitam traçar percursos que os

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conduzirão a exercer uma actividade social e profissional, em suma, a serem cidadãos activos. Torna-se imperioso a adaptação da escola às mudanças sociais e às transformações do mercado de trabalho. Assim, o trabalho realizado na área educativa, independentemente das funções, deve ser encarado com extrema seriedade, rigor e entrega, para que se consiga uma formação de qualidade que é o objectivo último de qualquer instituição de ensino. PL - Quais são as suas primeiras impressões sobre esta Instituição de ensino? Dr. Miguel- Devo dizer que fiquei deslumbrado com as condições físicas desta escola. Diria até que o equilíbrio arquitectónico aliado aos recursos disponíveis faz com que esta escola ofusque muitas por onde tenho passado. É um espaço muito aprazível para trabalhar. PL - Que expectativas tem relativamente à função de Vogal do Conselho Directivo da EPM-CELP, para a área administrativa que agora inicia? Dr. Miguel - Sou por natureza uma pessoa exigente comigo próprio. Gosto de me superar, de abrir novos horizontes, de encarar novos desafios, procurando sempre deixar uma marca pessoal no trabalho que desenvolvo. Naturalmente que numa primeira fase estou a inteirar-me dos procedimentos correntes nesta instituição, continuando o trabalho realizado pelo meu antecessor e a seu tempo procurarei inovar e melhorar o que julgar pertinente. PL- Que prioridades de actuação considera haver na EPM-CELP, no âmbito das suas funções? Dr. Miguel - O meu objectivo primeiro foi fazer uma análise da situação financeira deste organismo. Posso dizer que a estrutura do balanço aponta para um equilíbrio financeiro. Parece-me prioritária uma rentabilização dos recursos existentes, no sentido de optimizar os resultados pedagógicos. PL - Para finalizar, que mensagem gostaria de deixar a toda a comunidade educativa da EPM-CELP? Dr. Miguel - Gostaria de convidar todos os elementos da comunidade educativa, sem excepção, para um envolvimento cada vez maior em torno dos objectivos traçados no Projecto Educativo da Escola e no Plano de Actividades do corrente ano. Se cada um der o seu melhor, estou certo de que faremos uma grande equipa.

Entrevista conduzida por EP


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