Plan de clase fecha: 31 de mayo del 2021. Maestra practicante: Erendida Rodríguez Cervantes. Propósito general: Se pretende que los estudiantes desarrollen un pensamiento artístico y estético que les permita disfrutar de las artes, emitir juicios informados, identificar y ejercer sus derechos culturales, adaptarse con creatividad a los cambios, resolver problemas de manera innovadora, trabajar en equipo.
Propósito por nivel educativo: Usar la imaginación y la fantasía, la iniciativa y la creatividad para expresarse por medio de los lenguajes artísticos (artes visuales, danza, música y teatro). Componente Organizador Organizador Aprendizajes curricular: curricular 1. curricular 2. esperados. Campo de formación académica:
Expresión artística.
Áreas: Artes.
Familiarización con los elementos básicos de las artes.
Usa recursos de las artes visuales en creaciones propias.
Organización: Individual. Actividades de situación didáctica:
Artes de diferentes tamaños y colores. Inicio: Les daré una vez más la bienvenida a su clase de artes y les explicare que la vez pasada vimos algunos colores y que en esta ocasión veremos ahora la manera en que podemos obtener diferentes acabados para nuestra pintura, para esto les diré que busquen algunos objetos en su casa de diferentes formas y tamaños, los cuales puedan pintarse. Desarrollo: Pondré música de fondo para que se relajen y empiecen a motivarse más, una vez que tiene los objetos sobre una hoja realizaremos nuestros acabados, algunos gruesos con un pincel, otros más finos con objetos más delgados, con objetos circulares, podremos obtener círculos en nuestra pintura y así sucesivamente con varios objetos. Cierre: Al final se les hará una invitación a participar en la clase que tendremos mediante plataforma y puedan aplicar los aprendizajes y técnicas aprendidas mediante la capsula.
Recursos: Pintura, objetos de la casa, papel, pincel, agua y servilletas o algún trapo para limpiar.
Evaluación:
Alumno:
El niño se expres ó, media nte la pintura .
El niño supo identificar diferentes formas y tamaños para pintar.
El niño aplico las técnicas aprendid as.
El niño supo seguir Indicaciones de las mencionadas en las capsula.
Abril
Sí.
En proceso.
Sí.
En proceso.