Revista L'Agulla número 75 desembre 2020

REVISTA ESCOLAR - ESCOLA DE FLIX

L'agulla

COMUNITAT DELS PETITS Els nens i nenes de P3 ...

Projecte "Els veterinaris" Projecte " Som científiques i científics" Projecte: "Els Egipcis"

N. 75

•

DES 2020

COMUNITAT DELS MITJANS

COMUNITAT DELS GRANS

Projecte: "El pirata Malapata" Treballem amb ClassDojo.

L'Arbre dels Desitjos.

Sortida "Fem olives" "SNAPPED"

Postals Nadalenques.

Wakanda: la nostra classe.

Projecte: "ODS" D'excursió pel poble.

Poemes de Nadal

EDITORIAL

Un curs condicionat per la pandèmia Benvingudes famílies, Qualsevol activitat quotidiana que anàvem fent tot just fa un any, actualment o bé la tenim limitada o bé directament no la podem realitzar com estàvem acostumats. La pandèmia ens ha trasbalsat de tal manera que l'escola també s'ha vist condicionada significativament. El nostre projecte educatiu vincula treballs internivells i intercicles que malauradament avui no podem fer. Tampoc podem gaudir de les habituals col·laboracions amb les famílies, entitats i altres agents educatius. També l'aprofitament dels diferents espais del centre, així com la mobilitat dels docents s'ha vist modificada i ens hem adaptat a la normativa i els protocols establerts.

Des de l'equip directiu i el claustre de mestres volem destacar el gran paper que l'alumnat ha fet al llarg de tot aquest trimestre i la confiança que les famílies heu dipositat amb l'Escola.

Aquest trimestre ha estat de retrobada, de reemprendre projectes, tallers i desenvolupar competències per a la vida, o sigui, APRENENTATGES. Vivències que amb el confinament no hem pogut gaudir i que són necessàries i imprescindibles. I és que els humans som animals socials que necessitem aquests espais socialitzadors i el caliu dels nostres.

Un caliu que a partir de l'any nou trobarà a faltar a un dels membres imprescindibles que el cultivava any rera any. Es jubila el nostre company Oscar Bosch després de 37 anys a la docència. Un MESTRE en majúscules que ha desenvolupat tots els papers de l'auca dins la nostra escola: direcció, secretari, coordinador pedagògic... Un referent en tots els aspectes per moltes generacions de flixanques i flixancos que enceta una nova etapa vital i ben merescuda.

En nom de tota la comunitat educativa: MOLTES GRÀCIES OSCAR! Josep Manel Albiac Director de l'Escola

L'agulla - Pàgina 1

COMUNITAT DELS PETITS L'agulla - PÃ gina 2

ALEGRE

CURIÓS JUGANER

ELS NENS I NENES DE

CREATIU

P3

FEINEJADOR

ARTISTA

L'agulla - Pàgina 3

SOM UN GRUP...

BALLARÍ

PETIT EXPERT

BON EQUIP

P4A

Projecte: ELS VETERINARIS

El dia 5 d’Octubre tots els companys de la classe i després de parlar-ne uns dies abans, vàrem fer la votació per escollir quin projecte faríem. Els temes més votats amb anterioritat eren 4 i aquell dia en votació va guanyar el de veterinaris.

Des d’aquell dia hem anat investigant i descobrint coses del treball dels veterinaris i veterinàries. Alguns companys i companyes han portat llibres d’animals i veterinaris, altres eines que fan servir per a curar...

Un dia va arribar una bossa gran i vam començar a treure diverses coses de vestir. Algunes d’elles eren les que porten les veterinàries i altres no. Després de descobrir-les tots i totes ens vàrem vestir i jugàrem a ser veterinaris i veterinàries.

També hem après quines eines i materials utilitzen per a curar els animals com poden ser el fonendoscopi, les tisores, les pinces, el bisturí, les xeringues, les agulles..

Poden fer revisions als animals com ens fa a nosaltres el pediatra, posar vacunes, cures senzilles, operacions, naixements... i moltes més coses que anirem aprenent.

L'agulla - Pàgina 4

P4B

Projecte: SOM CIENTÍFIQUES I CIENTÍFICS

Al mes d’octubre es va decidir entre tots i totes que ens agradaria aprendre coses dels experiments

que

fan

els

científics

i

científiques als laboratoris, i a partir d’aquí vàrem començar a buscar informació, a visitar el laboratori de l’escola, a mirar instruments que s’utilitzen i com que en teníem moltes ganes, vam començar a fer experiments.

ALGUNS NENS I NENES TAMBÉ HEM FET EXPERIMENTS A CASA! ENS AGRADA MOLT, ESTEM APRENENT MOLTES COSES, COM ARA EL MÈTODE ELS NOSTRES CIENTÍFIC CIENTÍFICS PREFERITS SÓN MARIE CURIE I ALBERT EINSTEIN.

L'agulla - Pàgina 5

P5

Projecte: ELS EGIPCIS

Aquest curs està sent molt misteriós i motivador pels alumnes de P5, estan treballant el projecte dels Egipcis, i al igual que aquesta civilització tant i tant interessant els infants estan aprenent molt sobre els seus Déus, els faraons i faraones que van governar l’Antic Egipte… s’estan tornant uns autèntics egiptòlegs. Us farem un petit resum per aproximar-vos a lo que els nostres petits ja han après i són uns veritables experts: coneixen a Horus (el déu del cel), Ra (el déu del sol), Khonsu (déu de la lluna), Osiris (déu del més enllà), Anubis (guardià de les tombes), Seth, Isis i Nefti (germà i germanes d’Osiris). I els faraons i faraones més poderosos i importants fins ara treballats tenim a: Namer (el primer faraó), Djoser (el primer faraó que va voler construir una piràmide de pedra) Hatxepsut (la primera faraona), Akhenaton i Nefertiti, pares de Tutankamón (el faraó més jove de la història egípcia)...

I a més a més les piràmides han estat les construccions més ben elaborades de tot el trimestre.

L'agulla - Pàgina 6

P5

Projecte: ELS EGIPCIS

Però el millor està per venir, fa poc van trobar al Cloret amagat al pati i dins tenia un missatge encriptat jeroglíficament… Si sou capaços de desxifrar el missatge, sabreu què passarà quan tornéssim de les vacances de Nadal. Els de P5 ja han desxifrat el que hi diu.

Ho podeu desxifrar?

L'agulla - Pàgina 7

COMUNITAT DELS MITJANS L'agulla - PÃ gina 8

1r

Projecte: EL PIRATA MALAPATA ARRIBA A PRIMER

Els nens i nenes de primer estem treballant el projecte “Pirates”.

Tot va començar una tarda quan ens vam trobar una ampolla amb un missatge secret a dintre d’un pirata anomenat Malapata.

Des d’aquell dia, cada dijous el pirata Malapata, ens deixa un cofre a la classe sense que el vegi ningú. A dins del cofre trobem pistes del què anem a treballar aquella tarda sobre el món pirata.

L'agulla - Pàgina 9

2n

TREBALLEM AMB EL CLASSDOJO

Aquest curs hem engegat el treball digital amb el Classdojo.

Aquesta eina ens ha ajudat a treballar utilitzant ordinadors, tablets i pantalla digital. I a la vegada hem estat aprenent continguts de les diverses àrees.

També ens ha facilitat la comunicació entre la família i l’escola.

Setmanalment s’han anat penjant publicacions d’algunes tasques realitzades pels alumnes. I també s’han enviat alguns deures del cap de setmana a través del Classdojo.

Per

treballar

la

seva

autonomia,

l’esforç,

el

companyerisme,

la

responsabilitat... adjudiquem punts positius o en restem segons la seva actitud davant del repte a assolir.

Aquests punts són individuals o col.lectius. Els vam decidir per classes, després d’un treball previ fet en petit grup i finalitzant-lo en una assemblea a nivell de classe.

L'agulla - Pàgina 10

2n

L’ARBRE DELS DESITJOS

Una de les activitats nadalenques que més ens ha agradat ha estat elaborar un mural amb l’Arbre dels desitjos com a protagonista.

L’Arbre dels desitjos ha estat confeccionat amb post-it de les dues classes de 2n de Cicle inicial.

En ell es recullen els millors desitjos, sentiments, esperances i emocions de les nenes i nens. Quan escoltem el nostre cor, ens arriben missatges meravellosos!!

L'agulla - Pàgina 11

3r

Sortida amb el Camp d'Aprenentatge: FEM OLIVES

El dimecres 18 i el dijous 19 de novembre, els alumnes de 3r vam anar a fer l’activitat “Fem olives”

amb

companyes

els Marta

nostres i

mestres

Cristina

del

i

les

Camp

d’Aprenentatge de Flix.

Vam començar la jornada parlant de les feines del camp per mantenir-lo ben preparat per al cultiu i després d'esmorzar vam començar l’experiència de recollir olives.

Vam descobrir que no és fàcil col·locar les borrasses, que no és una feina que s'acabi ràpid, que hem de vigilar de no fer mal a l'arbre i sobretot de no xafar les olives de les borrasses. Va ser dur però al final ens en vam sortir.

Després de recollir les olives vam fer un tast de tres tipus d'oli, que ens va servir de vermut abans de dinar. Per la tarda vam anar caminant fins al molí d'Oliflix on hi vam fer una visita i vam exposar en grups les feines que allà s'hi fan.

Vam passar un dia molt divertit i vam aprendre moltes coses, així que ja estem preparats i preparades per poder ajudar als de casa quan vagin a fer olives!!!

L'agulla - Pàgina 12

3r

Prova Pilot Entorn Virtual Aprenentatge SNAPPED

Aquest curs, estem incorporant nou maquinaris TIC, per treballar les TAC. Juntament amb 4t estem dins d’un programa pilot “snappet”, on es reforcen, amb suport digital, continguts treballats de manera individual, cadascú al seu ritme i amb un programari intel·ligent que adapta les activitats a cada alumne, depenent dels resultats de les seves tasques.

Utilitzem la pantalla interactiva dins de l’aula, també utilitzem “tablets” de manera habitual dins l’aula, amb elles ens connectem online al “math99” per practicar operacions matemàtiques, a anglès per fer activitats i també al Classdojo, plataforma on podem interactuar amb tasques i comunicacions amb les famílies.

Tot un trimestre amb tecnologia TAC.

L'agulla - Pàgina 13

COMUNITAT DELS GRANS L'agulla - PÃ gina 14

4t

Postals Nadalenques: Itàlia, Estats Units i Rússia.

Aquest curs els nens i nenes de 4t hem fet moltes postals nadalenques.

Les primeres que vam fer les vam enviar a una escola d’Itàlia.

Cada una d’aquestes postals anava destinada a un nen en concret de l’altra escola i li explicàvem, en anglès, tradicions com el Tió o el dia de Sant Esteve.

La segona postal la vam enviar a una escola de Nova York. Era un arbre gran amb boles de colors, a cada bola vam escriure un missatge o una paraula bonica.

El tercer sobre ple de postals està de camí a una regió del sud oest de Rússia. També escrites en anglès. A cada postal un missatge nadalenc i una petita presentació nostra amb el nom, l’edat i el lloc on vivim.

Això entra dins del projecte: Wakanda i el Descobriment d’en Claudi on també connectem amb escoles d’altres indrets per conèixer la seva cultura, tradicions...

Ara esperem impacients que ens arribin les nostres!!

L'agulla - Pàgina 15

4t

Wakanda: LA NOSTRA CLASSE

Som les alumnes i els alumnes de 4t i us volem explicar coses de la nostra classe.

Som la classe de WAKANDA què és un país fictici situat a l'Àfrica subsahariana, creat per Marvel Comics. És la llar del superheroi Pantera Negra.

Aquest curs treballem en grups que canvien cada trimestre i cada grup té un nom que el representa i una foto a la taula. A classe som 22 així que hi ha 3 grups de 4 i dos de 5.

Ens hem iniciat en l’us del Drive i el Classroom per on rebem i entreguem tasques, desem els nostres treballs i treballem de manera col·laborativa amb les eines Google com les presentacions o els documents.

També utilitzem el ClassDojo per aconseguir punts. Cadascú de nosaltres té un avatar d’un superheroi o superheroina Marvel que el representa. Amb aquests punts aconseguim recompenses tant individuals com per a tota la classe.

I l’últim que us volem explicar és una aplicació que utilitzem a matemàtiques per treballar el càlcul mental. Amb aquesta activitat repassem les taules de multiplicar, les sumes, les restes, el canvi d’unitats de longitud i ara hem començat amb les fraccions. És molt divertit perquè podem enviar reptes a grups d’altres escoles d’arreu del món i realitzem els que ells ens proposen.

Ens divertim molt a classe per això que hem explicat i moltes coses més!

L'agulla - Pàgina 16

5è

Projecte: ODS RECOLLIDA DE JOGUINES

La classe de 5è estem estudiant l’objectiu de desenvolupament sostenible número 1, que és la fi de la pobresa. Per treballar-lo hem pensat fer aquesta recollida, que consisteix en portar joguines que no féssim servir i que estiguin en bon estat, per poder-les donar a gent que ho necessiti.

Vam començar el dia 16 de novembre i ha durat fins al dia 9 de desembre.

Per dur-la a terme ens vam distribuir en grups: uns van fer el video, uns altres van fer els cartells, els altres els horaris i uns altres tota l’explicació de la campanya. Li ho vam ensenyar al director i ens va donar el seu vist i plau. A més també vam enviar un video i una carta al senyor alcalde.

Les famílies també van contribuir en l’organització portant caixes per organitzar les joguines.

Després de penjar els cartells pel poble, publicar el vídeo i comentar-ho als nostres companys/es hem aconseguit molta participació, arreplegant 10 caixes plenes de joguines.

De les quals 3 són de puzzles i jocs de pensar, 1 de contes, 1 de peluixos, 1 de cotxes i 2 de joguines per nadons, la resta de joguines són per a nens més grans i figuretes vàries.

Volem donar les gràcies per la vostra gran participació i ajuda en el nostre projecte.

Les joguines estaran destinades a la Casa d'Infants de Gandesa que ofereix serveis a les famílies de les nostres comarques i a la Residència Les Escoles Velles de Flix (puzzles i joguines manipulatives).

Firmat l’alumnat de 5é.

L'agulla - Pàgina 17

6è

D’excursió pel poble.

La guerra civil.

El dia 20 de novembre les i els alumnes de 6è vam anar a fer una excursió pel poble organitzada pel Camp d’Aprenentatge de Flix, que es troba a Sebes.

Les monitores ens van explicar què faríem durant el dia. L’excursió estava basada en anar a veure les coses de la guerra civil a Flix i aprendre més de la història.

Primerament vam visitar el castell, allí la mestra Cristina ens va explicar sobre la guerra civil d’Espanya, que durar de 1936 a 1939. També ens va explicar sobre la batalla de l’Ebre, que va durar 115 dies, de juliol a novembre. Vam visitar el castell i vam descobrir les diferents parts fent un recorregut per dins. En acabar vam esmorzar a les trinxeres que queden encara i que era on la gent es defensava dels que atacaven.

Després vam baixar fins al refugi dels pontoners, vam veure que té forma de U a l’inrevés, tenia dos portes per entrar més ràpid. El refugi es diu així perquè s’hi refugiaven els que construïen el pont de ferro i s’hi podien refugiar si venien els avions a atacar. Les parets estaven fetes de formigó per si tiraven bombes no es destruís el refugi. Quan hi vam anar estava inundat d’aigua perquè el nivell del riu havia pujat.

L'agulla - Pàgina 18

6è

D’excursió pel poble.

La guerra civil.

El refugi de sant Josep es va construir per a protegir a la gent dels bombardejos, a la batalla de l’Ebre, el van construir en l’ajuda dels nens les noies i la gent més gran, perquè a Flix van bombardejar per primera vegada el 23 de febrer de 1937 i van haver 8 morts.

A dins del refugi a l’entrada hi ha una bomba que pesa 250 kg. Abans hi havien unes normes, com per exemple: que no podien estar a la porta d'entrada esperant i tampoc podien estar dormint a la porta o al final del refugi.

Així que és tenien que quedar dormint a la galeria principal. Al refugi cabien unes 100 persones. Hi havien 2 entrades principals .

Va ser una excursió molt interessant i divertida amb les monitores del Camp d’Aprenentatge Marta i Cristina.

L'agulla - Pàgina 19

6è

POEMES DE NADAL

ESTIMATS REIS D’ORIENT No vull ser molt exigent, però per aquest Nadal m’agradaria que els meus somnis es facin realitat urgentment.

Que s’acabi la pobresa i les guerres per diners, la desigualtat entre països i el racisme també.

Que s’acabin les baralles entre diputats i presidents.

Guanyar al canvi climàtic per fer un món somrient.

Eric

EL PESSEBRE INTERNACIONAL Això és l’esperit de Nadal aquest és universal.

El del veí és xinès amb el caganer francès.

El de la Rita el camell és de Costa Rica.

Al de la Joana la verge és cubana.

Al del Magí el pastor és marroquí.

Al món hi ha diversitat i als pessebres nacionalitat. Àlex L'agulla - Pàgina 20

6è

POEMES DE NADAL

ÉS NADAL Dediquem temps a decorar amb l’essència del Nadal esperant la nit sense parar i a la finestra ens ve un pardal Tot es fa amb un somriure com les estrelles veiem destacar una nit màgica per a viure i amb la flauta una cançó tocar.

UN NADAL PERFECTE

Quan vas al carrer

Al Nadal tot s’hi val

t’agafa un refredat

neu i gel al meu cel

i veus l’estel llunyer

cantarem “Jingle Bell”

amb tot el nas gelat.

pels carrers de la Raval.

Bruna

Hi ha avets, pastorets el pessebre vivent continua rient i tots amagadets!

Cagarem el tió i tindrem molts regals, no seran tots iguals... fot-li cop de bastó!

Es fa fosc... Un floc cau... els estels brillaran, els reis d’Orient vindran i ens portaran la pau.

Genís

L'agulla - Pàgina 21

AMPA

L'agulla - PÃ gina 22

Concurs Casal Hivern Guanyadora: Bruna S.

Finalista: Paula F.

Finalista: Àngel A.

Concurs Postal Nadal 1r Premi: Bruna S.

2n Premi: Fatima E.

3r Premi: Aina R.