Encuriosir-se i saber escoltar; tenir paraula; ser generós i lluitador; tenir el cap ben fet i una vida ben estructurada; estimar les coses senzilles i viure amb lucidesa i alegria. Aquest és el nord que orienta la feina de cada dia de l’Escola Sant Gregori.
El gust d’ensenyar, les ganes d’aprendre els continguts de cadascuna de les matèries d’una manera rigorosa, profunda i significativa.
La primera condició perquè els nens i nenes visquin amb profit els seus anys escolars és que vagin a l’escola contents. Es tracta sobretot de posar les millors condicions per afavorir el seu creixement personal i acadèmic. I en els primers anys d’aquesta aventura no es tracta, per cert, de córrer molt en l’adquisició de coneixements i destreses, sinó que el més important és que el que s’adquireix sigui molt profund i quedi per a tota la vida.
Caps ben fets i vides plenes! És precisament quan som grans que ens adonem de la importància de les rutines, els hàbits i les estructures mentals que vam adquirir quan érem petits. I més encara en el món actual, que ens exigeix una formació continuada i que ens convida, d’aquesta manera, a ser bons aprenents en la nostra vida adulta.
D’entrada, doncs, el que convé és treballar l’ordre mental d’una manera que sigui al mateix temps molt natural i molt autèntica. La bona lletra i els bons hàbits, el gust per les poesies ben recitades, les rutines, la paraula parlada amb sensibilitat i precisió, l’ordre i el bon gust en la feina pautada sobre el paper, el treball pacient i sostingut de la llengua. Però també la consciència del propi cos orientat en l’espai, el domini del dibuix, la captació de l’ordre concret de cada cosa, el càlcul, el raonament matemàtic i la resolució de problemes. Tots aquests elements treballen en el seu conjunt en la formació d’una intel•ligència ben estructurada, capaç de col•locar cada nou contingut adquirit en la posició que li correspon dins l’ordre mental que una persona ben formada conservarà per a tota la vida. Aquesta base és precisament la que més endavant garantirà l’excel•lència d’una formació secundària, quan, amb els alumnes així armats, els professors puguin ja transmetre
No cal dir que les vivències juguen un paper essencial en els primers anys de la formació, perquè els caps ben fets sense vides plenes porten a una eficàcia buida i sense ànima. I tanmateix, l’ordre mental és igualment fonamental, perquè les experiències ens enriqueixen sobretot quan les comprenem. De manera que, contra la falsa alternativa entre una activitat molt viscuda i una activitat molt escolar, l’Escola Sant Gregori respon que ni una cosa ni l’altra, sinó totes dues al mateix temps: caps ben fets i vides plenes!
Una Secundària de nivell com a porta d’entrada a la universitat L’ESG compta amb un equip de professors amb una sòlida formació, bons professionals,
Treballar en la formació d’una intel•ligència ben estructurada
que dominen el seu ofici. A les etapes superiors disposa de diferents professors que són doctors en les seves disciplines, que han participat en equips internacionals de recerca o que actualment treballen també a la universitat com a professors associats. Aquest contacte directe amb els estudis superiors dóna a l’ESG un coneixement posat al dia del que la societat espera dels nostres alumnes quan acabin la seva escolaritat.
La importància de la llengua estrangera L’Escola Sant Gregori és una escola catalana, europea i oberta al món, que vol transmetre els valors culturals i democràtics que hem rebut de la millor tradició europea, i que dóna també molta importància al cultiu de les llengües estrangeres com a eina de comunicació entre les persones i els pobles. L’aprenentatge de l’anglès es comença per immersió ja des de Llar d’Infants 2, per entrar al seu estudi sistemàtic en el cicle inicial de Primària. A partir del Cicle Mitjà de Primària i a Secundària s’introdueixen projectes integrats i temàtics on l’alumnat desenvolupa estratègies de comunicació activa a la classe d’anglès (CLIL). A partir del Cicle Superior de
Primària i fins al Batxillerat, l’anglès s’utilitza també com a llengua vehicular de transmissió de continguts d’altres matèries, com la història o les ciències. En el nivell de 4t d’ESO els alumnes es preparen per a l’obtenció del First Certificate in English (FCE) i, al Batxillerat, per a l’obtenció del Certificate of Advanced in English (CAE).
Una escola acollidora als peus de la muntanya de Collserola Escola de dues línies, les dimensions de l’ESG són ideals per fer que els alumnes se sentin ben acollits, al mateix temps que els ensenya a viure en comunitat. Situada a la falda de la muntanya de Collserola, la seva ubicació privilegiada fa que la natura estigui present en un doble sentit: com a entorn que proporciona un ambient saludable i afavoreix la concentració, l’amplitud i la serenitat en el treball escolar, i com a element que es fa ell mateix objecte d’estudi i d’atenció en l’activitat escolar de cada dia, amb projectes sobre els arbres de l’escola, amb l’elaboració d’herbaris i recollida de minerals, amb classes d’educació física a l’aire lliure i amb un hort que cuiden i estudien els mateixos alumnes, entre moltes altres activitats.
www.santgregori.org