¿Qué piensa Espiral?
Objetivo: 500 (m谩xima difusi贸n) 4 de marzo de 2011
1.489 Mรกxima responsabilidad
23 de juny de 2011
Tot i no disposar de les condicions ideals calia tirar endavant el projecte EduCAT1x1
D'acord 50%
Desacord 50%
La manca d'implicaci贸 d'una part del professorat ha estat un dels principals problemes de la implantaci贸 de projecte EduCAT1x1
D'acord 46%
Desacord 54%
La formaci贸 pr猫via del professorat que ha participat en el projecte EduCAT1x1 era l'adequada
D'acord 30%
Desacord 70%
Cal una formaci贸 espec铆fica pels equips directius Desacord 17%
D'acord 83%
La opini贸n de un soci贸logo:
Enric Senabre
Último escollo: La rebelión de las preguntas cualitativas
Propuestas: Repensar el proyecto para adaptarlo a la realidad de los centros Mejorar la formaci贸n inicial y permanente del profesorado
Propuestas: Crear un comisi贸n interniveles y interinstitucional que defina un modelo y un plan de implantaci贸n
Propuestas: Idear un modelo que contemple la idiosincrasia de cada centro educativo
Propuestas: La incorporaci贸n de las TIC tiene que implicar un cambio metodol贸gico basado en el trabajo por competencias
Propuestas: DiseĂąo de un fomaciĂłn de calidad, inicial y permanente del profesorado, pero tambiĂŠn de otros colectivos
Asesoramiento tecnopedagógico
Técnico informático
Equipos directivo Administración
Claustro
Coordinador/a informático
Propuestas: La incorporaci贸n de las TIC tiene que implicar un cambio metodol贸gico basado en el trabajo por competencias
Propuestas: Creaci贸n del rol del formador-coach
Propuestas: Diversificar herramientas y recursos
Propuestas: Apostar por la creaci贸n de materiales did谩cticos de calidad