Legado não é simplesmente o que se deixa como resultado das nossas ações. É, acima de tudo, o que ressoa no futuro; o que permanece relevante ao longo do tempo.
Esse é o tipo de impacto que buscamos como organização: que perdure, inspire e multiplique as transformações que vão fazer do Brasil um país melhor.
Por isso, é motivo de orgulho o que alcançamos até aqui. Temos consolidado um legado concreto de centenas de histórias de lideranças transformadoras que estão deixando marcas únicas em diferentes segmentos.
Somos especialistas em identificar potencial, mas nos dedicamos ainda mais a desenvolvê-lo. A partir da potencialização promovida pela participação nos programas da Fundação Estudar, nossos talentos se tornam capazes de impactar não apenas suas próprias vidas, mas todo o seu entorno e até o país.
Potencial transformado na mais alta potência.
Justamente pela multiplicidade em que nosso impacto se ramifica, entender toda a sua profundidade é um desafio. Nesse contexto, as Pesquisas de Mensuração de Impacto, realizadas em 2018 e, mais recentemente, iniciadas em 2023 e finalizadas em 2024, tangibilizam a dimensão do que mais de 30 anos de trabalho focado e guiado por objetivos mensuráveis é capaz de fazer.
Mais do que celebrar os resultados e conquistas, escolhemos olhar para nossa história com uma curiosidade persistente. Como fazer nosso trabalho ser ainda mais propulsor de uma rede de talentos que contribua sempre e cada vez mais com a resolução de problemas complexos da sociedade?
Assim, nos debruçamos sobre o perfil realizador, pessoas que se movem para concretizar o que acreditamos ser legado e realizar verdadeiras revoluções. Entendemos o que transformou a trajetória de quem transforma a sociedade hoje: acesso a conhecimento de ponta, alto nível de ambição, relações de qualidade com pessoas inspiradoras, autoconhecimento elevado e alta performance em execução.
As descobertas reforçam nosso modelo de atuação, mas também abrem possibilidades para um trabalho ainda mais inteligente e com foco no que faz a diferença, tendo a tecnologia como alicerce para inovação.
Valorizamos nosso legado de décadas de atuação, que vem pautando o presente e construindo as bases para o futuro. Mas, para as pessoas inconformadas, como nós, a busca pela excelência é um compromisso contínuo, que impulsiona as transformações mais significativas e duradouras.
Líderes Estudar selecionados desde 1991
Desde 1991, o programa Líderes Estudar tem impulsionado talentos acadêmica e profissionalmente para que sejam capazes de gerar transformações positivas em seus setores de atuação, suas comunidades e no país.
Os jovens, presentes nas melhores universidades do Brasil e do mundo, recebem bolsas de estudo que podem cobrir até 95% do valor total. Mas, muito além dessa dimensão, nossos bolsistas têm acesso a:
Cultura de excelência
Conhecimento de ponta
Agradecimentos
Oportunidades de carreira relevantes Rede duradoura e de qualidade
Agradecemos aos parceiros que viabilizam e apoiam o programa de bolsas Líderes Estudar:
Conheça o retrato acadêmico da rede de Líderes Estudar
Distribuição de bolsas ao longo dos anos:
%
%
Pós-Graduação
Os Líderes Estudar frequentaram 146 diferentes instituições de ensino
As 10 instituições mais frequentadas são:
Intercâmbio 8,5 %
Líderes Estudar
Para medir de forma concreta os resultados do Programa Líderes Estudar, realizamos a Pesquisa de Mensuração de Impacto 2024, em parceria com o Plano CDE. Com uma metodologia comprovada e análises robustas, verificamos qual foi a transformação que alcançamos em
Como Líderes Estudar estão distribuídos por fase de carreira:
Início da Carreira Estudantes
entraram para a rede Líderes Estudar em comparação aos finalistas do processo seletivo (grupo de controle).
Resultados da Pesquisa de Mensuração de Impacto 2024
Líderes Estudar chegam mais longe em suas carreiras:
São mais protagonistas Tem uma influência maior
29% a mais a mais
do que o grupo controle com relação ao alcance de cargos elevados em grandes organizações.
do que o grupo controle com relação a cargos elevados em organizações com amplo alcance em número de clientes ou público-alvo.
Crescem mais rápido
Líderes Estudar têm diferencial líquido de
Negócios criados por Líderes Estudar
Eco
dos bolsistas assumem cargos de liderança em até 3 anos após a formação.
Líderes Estudar provocam transformações positivas nos setores em que atuam:
Promovem 3 x mais mudanças sistêmicas em sua atuação.
na remuneração, que pode ser estatisticamente atribuído à participação no programa.
Educação
Financeiro
Imóveis Governo
Outros
No setor privado
das transformações envolvem o desenvolvimento de novos produtos e serviços. 65%
No setor público
No terceiro setor
significam a transformação de processos. correspondem a inovações em intervenções sociais. 75% 80%
Líderes Estudar empreendem negócios disruptivos, tornando-se referência em seus setores de atuação
dos empreendedores da nossa comunidade, que tem um total de 58 pessoas empreendendo, começaram seu negócio depois de se tornarem bolsistas.
66%
afirmaram que a rede contribuiu para o crescimento de seu negócio.
RH Saúde
Soluções B2B
Telecom
Varejo
Giveback como um princípio da comunidade
As ações dos Líderes Estudar motivadas pelo sentimento de "giveback" não só contribuem de volta para a rede que os apoia, como também fortalecem nossa missão de criar oportunidades para que mais gente boa aja de forma grandiosa e transforme o Brasil.
57710
243
BOLSISTAS
DEDICARAM 1722,5
horas ao processo de seleção do Programa Líderes Estudar
BOLSISTAS
Horas totais de engajamento de tempo com atividades da Fundação Estudar
BOLSISTAS BOLSISTAS
DEDICARAM 284,5 DEDICARAM 299 11
horas ao conselho ou comitês da Fundação Estudar horas à mentoria de outras pessoas da rede e time da Fundação Estudar
horas de apoio ao Prep Program horas a suporte em projetos internos horas aos Fóruns Executivos horas atuando como speaker ou mediador de algum evento
Premiações da nossa comunidade –Referente ao período de 2023
Desde 2005, temos muito orgulho de reconhecer os Líderes Estudar que mais exemplificam a concretização do nosso trabalho como organização que busca transformar a sociedade através de pessoas com alto potencial de transformação.
Prêmio Líder
Estudar
Transformador do Ano
Referência nacional no campo do Direito, Ana Paula mostra, com sua trajetória, o que é possível ser alcançado com uma carreira construída com base em um modelo de liderança que combina integridade com alta capacidade de execução e uma visão estratégica do que se quer atingir.
Ana Paula Martinez
LÍDER ESTUDAR 2005
Sócia do Levy & Salomão | LLM, Harvard
Sócia do escritório Levy & Salomão desde 2011, é uma das criadoras do Endowment da escola de Direito da USP, que já captou mais de R$18,5M e angariou 100 doadores desde 2021. Entre 2007 e 2010, foi Chefe da Divisão Antitruste da Secretaria de Direito Econômico do Ministério da Justiça do Brasil. Atua também como Conselheira do MASP, desde 2021, Diretora da Bienal, desde 2018, Vice-presidente do Conselho da Fundação Estudar e parte do Advisory Board de Harvard no país.
Prêmio Líder
Estudar
Estudante
Destaque
Com 98% de aproveitamento acadêmico e GPA 3,90 em Harvard, único brasileiro speaker Ted Talk da universidade e VP da Brazil Conference em 2023, Eduardo também se dedica a iniciativas de impacto social.
Eduardo Goyanna
LÍDER ESTUDAR 2021
Economia e Governo, Harvard
Foi idealizador e coordenador do Programa Educacional Jovens Líderes pela Paz, de formação de estudantes da escola pública para enfrentarem a crise da violência nas escolas, com que ganhou o Prêmio Luz na Educação, levando R$200.000 para o projeto. É membro da Comissão Intersetorial pela Paz nas escolas do Governo do Distrito Federal e membro do Conselho da G10 Favelas.
Premiações da nossa comunidade Referente ao período de 2023
Prêmio Líder
Estudar
Doador do Ano
Heitor Gonçalves LÍDER ESTUDAR 1994
Engenharia Mecânica, UFRJ | International Affairs, École Supérieure de Commerce de Lyon
Doador recorrente desde 2017, figura entre os top 10 maiores doadores históricos da Fundação Estudar. Heitor também é membro do Comitê de Captação de Recursos.
Prêmio Líder
Estudar
Mais Engajado
Piero D'Avila
LÍDER ESTUDAR 2002
Administração, FGV
Piero contribuiu facilitando o Programa Executivo Liderança Transformadora e Treinamento voluntários Na Prática (Multiplicadores), totalizando 116 horas dedicadas à Fundação Estudar.
"Salto" é como conhecemos, na Fundação Estudar, o progresso feito em direção a um grande objetivo transformador.
Governo, Gestão Pública e Terceiro Setor
Roger Koeppl LÍDER ESTUDAR 2012
Global Leadership Development Experience, Babson | Fundador e Diretor da YouGreen Cooperativa
YouGreen, cooperativa de catadores para gestão de resíduos com responsabilidade ambiental, bate diversos "recordes" em seu nicho: remunera três vezes a média de renda de um catador, tem duas vezes mais produtividade e volume médio mensal de quatro vezes o de outras cooperativas. Com 75 clientes, a marca se expandiu com a consolidação da frente Green Franquias, que captou R$1MM na primeira rodada de captação seed. Seus franqueados tiveram um crescimento de 35% no faturamento entre 2022 e 2023.
Empreendedorismo e Gestão Privada
Rodolfo Chung LÍDER ESTUDAR 2005
CEO Memed | Investidor e criador de teses de criação de valor na LTS Investments | Fundador das startups Digui e Vizi | Ex-CEO Zé Delivery
Premiado como maior salto em Empreendedorismo e Gestão Privada, Rodolfo aplica conhecimento de ponta, seus valores e sua visão para contribuir com os setores em que atua - e, assim, deixar um legado indiscutível.
Criou a tese da venture Zé Delivery, na Ambev, como case study do MBA em Harvard, e executou estratégia de crescimento entregando a plataforma com GMV de R$5Bi, mais de 70 milhões de pedidos, 10 milhões de usuários e responsável por movimentar 5% do volume da Ambev. Em 2023, juntou-se à LTS Investments desenvolvendo novas teses de investimento e atuando como advisor/board de empresas do portfólio. Rodolfo também fundou duas startups, Digui e Vizi, leciona na Startse e atua como advisor em empresas como Rappi, Nuu e Mottu.
Os maiores Saltos
Líderes Estudar 2024
Embora o desenvolvimento pessoal e profissional de Líderes Estudar seja amplificado ao ingressarem na nossa rede, eles e elas já se destacavam significativamente, com resultados tangíveis, em suas trajetórias. Por isso, a seleção para o programa Líderes Estudar envolve várias etapas cuidadosamente executadas, que analisam fatores comportamentais, a história de cada candidato e seus resultados concretos.
o perfil da turma
Em quais universidades estudam
Processo Seletivo
Líderes Estudar 2024
novos Líderes Estudar estudam nas melhores universidades americanas
Intenção de área de atuação
Empreendedorismo e Gestão Privada
53% Pós-Graduação
47% Graduação
Governo e Gestão Pública
50% Pós-Graduação
50% Graduação
Pesquisa Acadêmica
50% Pós-Graduação
50% Graduação
Saúde
50% Pós-Graduação
50% Graduação
15 % passaram pelo Prep Program, da Fundação Estudar
46 % foram indicados pela rede da Fundação Estudar (comunidade Líderes Estudar e Parceiros)
31 % já fizeram cursos do pilar Na Prática
Líderes Estudar
Giulia Ferrigno 26 anos
LL.M. (MESTRADO EM
DIREITO)
Harvard Law School
Formada em primeiro lugar na Faculdade de Direito da USP, contribuiu para a fundação do Center for M&A Studies, o maior think tank sobre fusões e aquisições da América Latina, e ajudou a criar a Revista de Direito Societário e M&A, publicada pela Reuters, da qual é Editora Executiva, coordenando publicações de renomados profissionais. Também exerce advocacia em Direito Empresarial, contribuindo para a formulação de teses jurídicas relevantes no setor.
Gustavo Manicardi
Schneider 25 anos
LL.M. (MESTRADO EM DIREITO)
Harvard University
Graduado pela USP, migrou da carreira tradicional em Direito para o terceiro setor, buscando impacto social. Cofundou o Programa ID Global, de pesquisa e intervenção em transição energética justa no Brasil, para o qual arrecadou US$ 180 mil e que lhe permitiu trabalhar no combate às mudanças climáticas na COP 28. Coordena o Grupo Direito e Pobreza, onde liderou uma pesquisa que levou à ampliação do acesso a medicamentos no Brasil durante a pandemia.
MBA
Columbia University
Henrique de Oliveira
Duarte 30 anos
Apaixonado por filantropia, Henrique trabalha na Bain & Company e fundou o Instituto Reditus, um projeto de endowment da UFRJ. Lá, fez com que as doações aumentassem de R$ 70 mil para R$ 18 milhões, permitindo que mais de 1.000 alunos fossem impactados pela retribuição de mais de 700 ex-alunos. Suas experiências disputando torneios de futebol, ensinando em pré-vestibulares populares e fundando uma ONG foram fundamentais para sua formação.
PHD EM ENGENHARIA/ CIÊNCIA DE MATERIAIS
Juliana Davoglio
Estradioto 24 anos
Massachusetts Institute of Technology (MIT) Com dois diplomas da Northwestern, fez estágios de pesquisa na Alemanha e na Johns Hopkins University. Foi a primeira brasileira a conquistar o 1º lugar em Ciência de Materiais na maior feira de ciências mundial, o que a incentivou a criar a Feira Brasileira de Jovens Cientistas (FBJC), para que jovens de realidades desfavorecidas pudessem ter a mesma oportunidade. Hoje, a FBJC é a terceira maior feira do Brasil e tem os melhores índices de diversidade.
Leela Morena 28 anos
Líderes Estudar
Pós graduação
Matheus Farias 26 anos
POSTDOCTORAL RESEARCH FELLOWSHIP
Harvard Medical School
Do interior do Sertão Pernambucano, e formada em escola pública, Leela é médica e pesquisadora. Iniciou em pesquisa estudando saúde de populações indígenas. Foi aceita para pós-graduação no hospital da Harvard Medical School, onde participou do primeiro transplante de rim de animal para humano vivo da história. É autora de artigos publicados em renomadas revistas científicas internacionais.
Coordenou e publicou pesquisa que ajudou na criação de protocolo de profilaxia contra a Covid-19 em transplantados.
Leonardo Vieira de Oliveira 29 anos
MBA Stanford University
De Queimados, na Baixada Fluminense, viajou o mundo com bolsas de estudo e liderou a TODXS, que já investiu em mais de 2 mil empreendedores sociais. Foi consultor na McKinsey & Company, onde recebeu o prêmio global de pessoas que impactam o mundo positivamente. Como liderança de inovação na Ambev, ajudou na reabertura de estabelecimentos depois da pandemia. Depois, trabalhou na China e no Brasil construindo o Zé Express, negócio de lojas autônomas do Zé Delivery.
MBA
Stanford University
Primeiro da turma na graduação de Engenharia
Lúcia Mees
anos
anos
anos
Aeroespacial na UFMG e top 5% na McKinsey & Company, Lucas foi aprovado no MBA de Harvard e Stanford. Com uma trajetória de conquistas e resiliência, se orgulha de ter liderado um time sênior de tecnologia no desenvolvimento e lançamento da SOFIA, assistente de viagens com base em inteligência artificial da Decolar que coleciona milhares de interações e +80% de conformidade nas respostas.
MBA
Stanford University
PHD ELECTRICAL ENGINEERING
Harvard University
MBA
Massachusetts Institute of Technology (MIT)
Tendo trabalhado com seu pai aos 13 anos, foi o primeiro da família a ingressar no ensino superior, formando-se na UFRJ. Mesmo sendo pai aos 19 anos, conseguiu se mudar para o Rio de Janeiro com a família e realizar seu sonho de trabalhar na McKinsey & Company, onde foi top 5%.
Também atuou na Alvarez & Marsal e estruturou a área de customer experience da TIM S.A. Atualmente, faz o summer do MBA no J.P. Morgan (NY).
Graduada em Engenharia na Duke University e aprovada em Stanford e MIT, Lúcia é VP na IPM, govtech com soluções que impactam 150 milhões de atendimentos anualmente e poupam R$ 6 bilhões dos cofres públicos. Liderou o go-to-market da IA Dara, que ajuda a prever evasão escolar, demanda por vagas na rede pública, infartos e AVCs. Participante mais jovem em discussões sobre a Reforma Tributária no Senado, foi eleita Presidente da Classe de 2020 em Duke.
Graduado em Engenharia Eletrônica pela UFPE, aprendeu a se dedicar com o esporte e o amor aos livros. Coleciona 4 premiações por projetos de inteligência artificial, em semáforos inteligentes e localizador de atiradores de arma de fogo. Foi líder do time brasileiro na Copa do Mundo de Física 2023 com o melhor resultado histórico do Brasil. Atualmente, é Presidente de Impacto Social da Brazil Conference 2025.
de Carvalho
Líderes Estudar
Naira
Sathiyo
Ferreira
Silva
27 anos
Otávio do Amaral Gurgel
Carneiro de Oliveira
31 anos
MASTER OF PUBLIC ADMINISTRATION
University of Georgia
Advogada especialista em Gestão Pública, foi estudante de escola pública até conseguir bolsa em uma escola particular pelo Ismart. Atleta da Seleção Brasileira de Esgrima, competiu em mais de 20 países. Atuou como assessora parlamentar, contribuindo com a elaboração da Lei do ICMS Educacional e da Lei de Combate à Evasão Escolar, replicada em outros municípios. Foi candidata a vereadora em São Paulo, arrecadando R$ 600 mil em doações e quase 16 mil votos, ocupando a primeira suplência.
JOINT DEGREE MPA-ID/MBA
Harvard University
Administrador de Empresas pela FGV, graduou-se entre os top 2% de sua turma. Trabalhou por seis anos no mercado financeiro, com M&A e private equity, na Advent International. Buscando impacto social, cofundou e atuou como CFO na Galena Educação, startup que captou R$ 115 milhões em investimentos. Deixou sua posição na Galena para se dedicar integralmente ao campo de Políticas Públicas, buscando uma carreira dedicada à redução das desigualdades e aumento da justiça social no Brasil.
Stanford Graduate School of Business
Consultora top 2% na Bain & Company e indicada a melhor consultora da América do Sul, participou de competição universitária de barcos movidos a energia solar (campeões nacionais por dois anos) e da criação de um pré-vestibular na comunidade do Vidigal (Rio de Janeiro), contribuindo para que mais de 30 jovens passassem na faculdade, projeto que evoluiu para a fundação do Instituto Navegar. Deixou a Bain para empreender a Marsalgado, negócio ambicioso de descarbonização do setor naval.
Bianca Gajardoni
Bearare
19 anos
BIOMEDICAL ENGINEERING
Johns Hopkins University
Parte de um time mundialmente campeão em robótica e inovação, se envolveu em projetos como o Tocando em Frente, do qual é vice-presidente, que alcançou 10.305 jovens em 19 escolas. Também ajudou a criar a Fi-Glove, tratamento alternativo para a síndrome fibromiálgica, em parceria com a USP. O momento mais importante de sua trajetória foi a transição entre a escola pública e privada, tendo acesso a recursos importantes para seu aprendizado.
Bismarck Moreira Ramos de Vasconcelos Filho
Graduação
ENGENHARIA AERONÁUTICA
Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA)
Como Diretor do CASDvest, preparatório para vestibulares para pessoas em vulnerabilidade socioeconômica, liderou os melhores resultados dos últimos anos, com 207 aprovações, tornando o cursinho uma referência nacional. Realizou parcerias com outros seis cursos populares, oferecendo materiais do CASD e atingindo ainda mais jovens. Também trabalha para ampliar as oportunidades de estudantes através de outros projetos e olimpíadas de conhecimento, como o International Young Physicists' Tournament.
FÍSICA
E MATEMÁTICA
Georgia Institute of Technology
Estudante do 4º ano na Georgia Institute of Technology, foi o único aluno de graduação em um projeto de pesquisa que resultou em uma descoberta sobre partículas subatômicas, "neutrinos", e raios gama. O trabalho foi publicado no The Astrophysical Journal, veículo de alto renome, sendo um dos quatro principais autores. A conquista da faixa preta no karatê com muitos anos de dedicação incentivou sua visão de que o futuro pode ser transformado.
Carlos Márcio de Oliveira e Silva Filho 23 anos
Renata de Marsillac Garcia 28 anos
MBA
COMPUTER SYSTEMS
ENGINEERING
New York University
Shanghai
Aos 16 anos, desenvolveu o primeiro filtro de microplásticos para ETAs e se tornou o primeiro brasileiro a vencer o Stockholm Junior Water Prize. Com o projeto, venceu três prêmios na FEBRACE e participou do CAMP 2030, da ONU. Há mais de 3 anos, trabalha na Ambev, onde realizou uma análise de dados de NPS diferencial por mapas de calor, que gerou um case de sucesso e foi reproduzido nacionalmente na empresa.
Líderes Estudar
Graduação
Micaela Melissa Simplicio Silva 20 anos
Guilherme
Beyruti Suranyi
20 anos
ELECTRICAL ENGINEERING AND COMPUTER SCIENCE
Stanford University
Desde o ensino médio, demonstra consistência em projetos STEM que geram impacto positivo. Foi premiado em 1º lugar em Engenharia na FEBRACE e representou o Brasil na ISEF com um drone submarino para monitoramento de corais, inspirado por uma visita ao arquipélago de Abrolhos. Na pandemia de Covid-19, produziu um respirador impresso em 3D de baixo custo. Atualmente, em Stanford, trabalha com o desenvolvimento de dispositivos IoT (Internet das Coisas) e aplicação de soluções robóticas.
BIOMEDICAL ENGINEERING AND COMPUTER SCIENCE
Yale University
Aos 15 anos, desenvolveu um projeto de impressão de próteses 3D com materiais sustentáveis enviadas para todo o país, liderando 45 alunos. Arrecadou R$ 60 mil em equipamentos e foi convidado a apresentar seu trabalho em universidades renomadas. Estabeleceu parceria com o Hospital Santa Casa para o tratamento da doença dos "ossos de vidro", desenvolvendo réplicas 3D para o treinamento de cirurgiões. Criou um carro de peças sucateadas e sistema de hibridização inédito premiado na FEBRACE e MOSTRATEC.
João Gabriel Pepato de Oliveira
18 anos
Juan Julio Nascimento de Andrade Teles 18 anos
PHYSICS
Brown University
Ao longo da sua participação em Olimpíadas Científicas, ganhou mais de 20 medalhas. Recebeu a medalha de bronze na Olimpíada Europeia de Física, sendo um dos cinco selecionados entre 10 mil alunos para representar o Brasil, depois de 6 anos se preparando. Fundou o projeto TOPE, em que dá aulas a outros jovens para as olimpíadas de conhecimento. Através de uma parceria com outra ONG, conseguiu expandir seu alcance para mais de 7.600 alunos em 17 escolas.
New York University
ECONOMICS AND GEOGRAPHY
Dartmouth College
Ex-aluno do SESI, conquistou a King's Scholarship, bolsa renomada de Dartmouth. Primeiro afro-brasileiro a receber bolsa integral da School of The New York Times, também estudou com bolsa em Yale University, na Argentina e na Polônia. Fundou um projeto no Porto das Sardinhas, impulsionando o desenvolvimento comunitário de 30 mil residentes e garantindo investimento de mais de R$ 150 mil, considerada entre as top 30 ideias mais inspiradoras do Brasil pelo Conselho Nacional do SESI.
De família de baixa renda, Micaela ressignificou desafios que enfrentou, como violência doméstica e câncer, para criar projetos sólidos. Aprendeu três línguas de forma online e, para que mais jovens da periferia tivessem essa chance, criou o Globalizando, que ensina sete idiomas para brasileiros em situação de vulnerabilidade socioeconômica e já atendeu mais de 1.700 pessoas. Também idealizou iniciativas de educação sexual e pobreza menstrual, que lhe renderam recomendação da CEO Global do Girl Up.
Gabriel Fernandes Mello Ferreira 19 anos
Gustavo
Zotin Gomes de Oliveira 18 anos
Líderes Estudar
Victórya Leal Altmayer Silva 20 anos
Paulo
Henrique Souza
Marazzi
Diniz 19 anos
Sabrina Nicacio Gomes 24 anos
MOLECULAR, CELLULAR, AND DEVELOPMENTAL BIOLOGY -
BS/MS TRACK
Yale University
Durante a pandemia, com 15 anos, entrou no primeiro laboratório de pesquisa para se dedicar ao desenvolvimento de um biossensor integrado a smartphones para tornar o diagnóstico da doença acessível. Atuou na elucidação pioneira de um mecanismo biológico que contribui para lesão hepática na Covid-19. No ensino médio, recebeu diversos prêmios no Brasil e no exterior. Colabora pontualmente com pesquisadores da Yale School of Medicine e se dedica à engenharia de tecidos e medicina baseada em evidências.
MECHANICAL AND AEROSPACE ENGINEERING
Princeton University
Depois de parar os estudos para ajudar na subsistência da família, conseguiu uma bolsa de dança para uma Community College, onde criou uma competição de robótica estadual inédita para esse tipo de universidade no Kansas, em parceria com um museu espacial. Com isso, foi selecionada para transferência para Princeton. Com estágios no MIT e na SpaceX, quer expandir o desenvolvimento aeroespacial no Brasil. Também estagiou em Stanford, onde contribuiu para o primeiro sistema de múltiplos robôs lunares.
ECONOMICS
AND POLITICAL SCIENCE
Johns Hopkins University
Desde os 15 anos, desenvolve projetos de Economia Circular, conquistando 89 prêmios. Primeira brasileira na lista mundial de líderes em ESG do Global Good Awards, foi a única a representar o país duas vezes na ISEF em Ciências Sociais. Na pandemia, criou um aplicativo para 65 brechós. Autodidata em programação, desenvolveu um modelo matemático inédito e criou um jogo que envolveu 1.000 pessoas. Única estudante convocada para discutir o Marco Legal da Educação na Assembleia Legislativa do RS.
Vitória Bezerra Nunes 18 anos
ECONOMICS AND POLITICAL SCIENCE
Yale University
Da periferia do Rio, aos 13 anos, alcançou o 10º lugar no concurso da Força Aérea e se tornou militar em Minas Gerais. Aos 14 anos, ganhou bolsa em um renomado colégio em Fortaleza por suas medalhas em olimpíadas. Presidente da ONG Ampulheta do Saber, que oferece aulas gratuitas para olimpíadas científicas, criou um projeto para implementar as aulas em mais de 499 escolas do Rio, impactando mais de 5.000 jovens. Estagiou no Congresso Nacional, na Secretaria de Educação e na Prefeitura do Rio, recebendo menção honrosa na ALERJ. Selecionada pelo presidente do Comitê Rio G20, tornou-se a integrante mais jovem do principal grupo organizador do maior fórum de cooperação econômica internacional do mundo.
Saiba mais sobre os Líderes Estudar apresentados na página acessando o vídeo
A tecnologia, com seu poder de escala e inovação, é uma ferramenta poderosa para provocar revoluções e melhorar a sociedade brasileira.
Investir em talentos brasileiros com a ambição de liderar essas mudanças é investir também em um futuro mais promissor para nosso país.
Esta é a ideia central do programa de bolsas Tech Fellow.
Jovens talentos que impactam o país por meio da Tecnologia.
62
70,3%
Tech Fellows impactados
desde a criação do programa, em 2020.
dos nossos bolsistas de graduação no exterior estão nas top universidades dos Estados Unidos. 73%
dos nossos bolsistas de graduação no Brasil estão nas top universidades brasileiras de computação
UMA COMUNIDADE PRESENTE NAS MELHORES UNIVERSIDADES DO BRASIL E DO MUNDO, COMO:
Em 2023 foram mais de inscritos
980 11 R$ mil
8700
Tech Fellows aprovados em 2023.
investidos em bolsas de estudo para a turma de 2023 do Tech Fellow.
Os bolsistas aprovados no processo de seleção do Tech Fellow passam a:
Vivenciar a cultura de excelência. Acessar conhecimento de ponta.
Ter acesso a oportunidades de carreira relevantes.
Fazer parte de uma rede duradoura e de qualidade.
Agradecimentos
Agradecemos aos parceiros que viabilizam e apoiam o programa de bolsas Tech Fellow:
2023
2024
2023 e 2024
Gustavo Gabriel
Grancieiro
Ramalho
21 anos
COMPUTER
SCIENCE
Carnegie Mellon at Qatar
Vencedor de hackathon internacional, criou uma comunidade de cibersegurança com milhares de membros aos 14 anos e já identificou falha em aplicação do governo.
Guilherme Simioni Bonfim
19 anos
COMPUTER SCIENCE, AERONAUTICS AND ASTRONAUTICS ENGINEERING
Stanford University
Com seu projeto da Olimpíada Brasileira de Satélites, foi o 1º brasileiro colocado em mostra científica latino-americana e aprovado para voo de coleta de dados na estratosfera.
Guilherme David Santos Silva
25 anos
COMPUTER SCIENCE
Stanford University
Realiza pesquisa em computação tridimensional e cibernética para construção de chatbots que convertem linguagem em comandos.
Ana Vitoria Gouvea de Oliveira Freitas
23 anos
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
USP
Com realização de estágios em big techs, está construindo uma trajetória de dedicação à experiência dos usuários e segurança cibernética.
Jean Patrick Ngandu Mamani
19 anos
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO USP
Crescido em um contexto marcado por instabilidade financeira, desenvolveu um website de estratégias de jogo online que conta com 15 mil usuários por mês.
Juliano Dantas Portela
20 anos
COMPUTER SCIENCE
Yale University
Apaixonado por linguística computacional, criou um teclado digital de línguas indígenas utilizado e m todo o Brasil e em outros cinco países.
Rafael Moreno Ribeiro
19 anos
ELECTRICAL ENGINEERING
Massachusetts Institute of Technology (MIT)
Ganhador de mais de 15 medalhas e 1º brasileiro a vencer olimpíadas internacionais de Física e Química no mesmo ano.
Rafael Sampaio
Doria Fox
19 anos
ELECTRICAL ENGINEERING AND COMPUTER SCIENCE Carnegie Mellon University
Criador de uma modalidade de eletrocardiograma sete vezes mais barata do que as convencionais, projeto premiado na FEBRACE e Mostratec.
Rodrigo Salgado
Domingos Porto
20 anos
COMPUTER SCIENCE
Princeton University
Atleta mental em Matemática, criou protótipo de semáforo para pessoas com deficiências visuais que foi para Columbia University e FabLearn Maker Faire.
Sofhia De Souza Gonçalves
22 anos
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO USP
Programadora premiada, com experiência em big techs como Meta e Palantir e promotora de STEM para mulheres, busca fazer a diferença na Educação.
Thomas Frank Dresbach Filshill
21 anos
COMPUTER SCIENCE
Georgia Institute of Technology
Desenvolvedor de IA responsável por plataforma de previsão estatística para investimentos esportivos com mais de 500 mil acessos.
Por meio do pilar Estudar Fora, mostramos que o sonho de estudar nas melhores universidades do mundo é possível, trazendo conhecimento de ponta e informações sobre bolsas de estudo para jovens brasileiros e brasileiras.
Preparação personalizada e gratuita para ajudar jovens brasileiros a elaborarem candidaturas de sucesso e serem aprovados nas melhores universidades estrangeiras.
Turma 2023
90
31
dos alunos do Prep foram aprovados em universidades do exterior. % aprovações em Top Schools norte-americanas
MAIS DE $ MILHÕES USD POR ANO
3,4
O Prep Program foi crucial em toda a minha trajetória de application. Com o apoio do programa, recebi a maior bolsa da minha turma de 2023, além de ter um mentor dedicado para me ajudar na escrita das essays e uma ‘application specialist’ que organizava planilhas de datas e prazos, o que foi essencial para manter minha organização. As aulas semanais abordavam diversas áreas importantes para o processo de application. Essas sessões foram complementadas por reuniões com ex-alunos do Prep aprovados em universidades americanas, que esclareciam nossas dúvidas e nos inspiravam com suas experiências.
distribuídos em 75 bolsas de estudo para 80% dos estudantes aceitos.
Vitória Bezerra Nunes
Foi aprovada em Yale University, University of Pennsylvania, Brown University, Purdue University e Syracuse University.
Resultados de 2023
pessoas inscritas 7.853 51 %
estudantes selecionados
estudantes preparados
aprovações totais (média de 3,4 aprovações por estudante aceito)
*Processo de admissão antecipada. dos alunos foram aceitos durante o período de Early Application. *
Dos 7 brasileiros aprovados em Harvard em 2024, 3 estão ligados a Fundação Estudar.
1 do Prep 2023
1 do Prep 2024 1 do projeto de preparação em parceria com o SESI
Impacto comprovado:
A Pesquisa de Mensuração de Impacto 2024 mostrou que o Prep Program tem um impacto significativo na aprovação da candidatura, especialmente nas melhores universidades do mundo.
Aumento na chance de aprovação em uma universidade estrangeira
Os selecionados se tornam protagonistas na preparação para suas candidaturas universitárias. Recebem mentoria de pessoas que tenham estudado fora, orientação detalhada sobre o application e auxílio financeiro para os custos do processo em caso de necessidade comprovada.
Aumento na chance de aprovação em uma universidade estrangeira entre as 50 melhores do mundo
Emocione-se com alguns estudantes do Prep Program, turma de 2023, recebendo a notícia de aprovação na universidade dos sonhos.
Desde a criação do Prep Program (2009)
Distribuição por país em que estudam e estudaram: jovens apoiados aprovações totais
Agradecimentos
Agradecemos aos parceiros que impulsionam o impacto que o Prep Program gera na jornada de jovens brasileiros:
Cursos gratuitos e online de preparação da candidatura para que mais brasileiros estudem no exterior
Idealizado para que mais brasileiros e brasileiras possam estudar no exterior, o programa oferece conteúdo com a participação de representantes das melhores instituições do mundo, como Harvard University e Yale University.
3.484
inscritos totais desde o lançamento, em 2022.
59,50 % 79,60 % 63 %
de estudantes mulheres.
dos participantes têm renda per capita de até 2,2 salários mínimos.
dos alunos estudam em escola pública ou escola particular com bolsa.
SAIBA MAIS!
Curso sobre Ciência da Computação de Harvard University em versão exclusiva em português.
Com 70 horas de material gratuito, o curso da Harvard University traduzido pela Fundação Estudar, desenvolve um panorama sobre Ciência da Computação, além de se aprofundar em linguagens de programação.
Desde a disponibilização do CC50 (2020)
mil inscritos 678 18.500
SAIBA MAIS!
Criado em parceria com a Fundação Lemann, o curso oferece conteúdo gratuito e de qualidade, com a participação de especialistas de instituições como Columbia University, British Council e Massachusetts Institute of Technology (MIT).
13.177 52,10 % 57 %
inscritos totais desde o lançamento, em 2022.
de estudantes negros. dos participantes têm renda per capita de 2,2 salários mínimos.
Matérias mais acessadas em 2023
120 mil sessões
pessoas impactadas pelo conteúdo completo
Portal Estudar Fora
Democratizando informação de qualidade sobre estudar fora e bolsas de estudo.
O portal Estudar Fora se debruça sobre tudo que se relaciona ao estudo no exterior – do processo de application à vivência em si fora do país e todos os desafios que essas etapas envolvem. Além disso, oferece uma curadoria recorrente das bolsas de estudo disponíveis nas mais diversas áreas e instituições pelo mundo.
Referência nacional:
O Estudar Fora concentra quase
Pela primeira vez desde sua criação, em 2023 o Portal
50 % 4
Estudar Fora alcançou a marca de mais de dos acessos dos 4 principais portais do tema no Brasil. de visitantes únicos no ano.
milhões
De Harvard a Oxford: os melhores cursos gratuitos online.
109 mil sessões
Como fazer um mapa mental para organizar seus estudos.
84
mil sessões
Melhores bolsas do Mês.
61 mil sessões
Como aprender inglês sozinho DE GRAÇA.
21 mil sessões
O que é GPA e como calcular o seu.
ACESSE O PORTAL
Por meio do pilar Na Prática impulsionamos a trajetória de jovens com cursos e conteúdos digitais sobre desenvolvimento pessoal e profissional em diferentes momentos de carreira, além de conexões com o mercado.
Nos últimos 12 anos, mais de 115 mil jovens já participaram dos cursos Na Prática.
Pesquisa de Mensuração de Impacto 2024
Observamos que os alunos dos nossos cursos online, quando comparados ao grupo controle*:
Possuem maior locus de controle interno, com um diferencial de 20%.
Tornam-se mais preparados para o mercado de trabalho, com um diferencial de 7%, calculado a partir da avaliação de características pessoais por meio da Work Readiness Scale (WRS).
* Pessoas inscritas que faltaram aos cursos.
Cursos on-line gratuitos
Conhecimento de ponta que chega a milhares de pessoas que buscam impulsionar o desenvolvimento de diferentes fases das suas carreiras.
Novos cursos gratuitos:
Execução de Alta Performance
Mande Bem na Entrevista
Comunicação Assertiva no Trabalho
inscritos desde o lançamento 16.721 impactados* desde o lançamento 2.420
*Chamamos de impactados pessoas que concluem 75% ou mais dos cursos.
Conheça os cursos gratuitos da Fundação Estudar.
Liderança na Prática
O curso presencial que prepara jovens em início de carreira que desejam alavancar competências de liderança ou ter uma posição como líder no futuro, impactou 87 participantes entre Junho de 2023 e Junho de 2024, com um NPS de 91. Além do conteúdo, também oferece oportunidades de networking com muita gente boa.
Cases do Na Prática
Mariana Dias
Cofundadora Gupy
No Laboratório da Fundação Estudar, Mariana prototipou a ideia da Gupy, HR Tech que fundou em 2015 e que se tornou uma das maiores plataformas de recrutamento do país, com mais de 36 milhões de usuários.
Fundador We Cancer
César recebeu bolsa para participar de três cursos do Na Prática. Impactado pelo curso de Liderança, empreendeu a WeCancer, um negócio que já ajudou mais de 8 mil pacientes oncológicos no monitoramento de sintomas e na gestão de sua jornada de tratamento.
Multiplicadores Fundação Estudar
No programa de voluntariado da Fundação Estudar, estudantes que acreditam no nosso trabalho divulgam os cursos presencialmente em suas universidades para impulsionar outros jovens e ganham uma série de benefícios, como desenvolvimento da habilidade de vendas, oportunidades de mentoria, treinamentos e premiações exclusivas.
249 voluntários de dedicação mensal de cada voluntário
20 horas
entre junho/2023 e junho/2024.
48 horas de formação em vendas e autoliderança para os voluntários.
César Filho
Conferência na Prática
Eventos que trazem tendências e discussões de mercado em diversos setores e conectam jovens talentos a grandes empresas do mercado.
4 edições temáticas de Junho de 2023 à Junho de 2024 com 44 empresas parceiras participantes e 990 jovens presentes:
Conferência Gestão & Inovação
Conferência Mercado Financeiro
Programa Executivo Liderança Transformadora
Ao longo do curso, são trabalhados os valores que embasam o modelo de liderança da Fundação Estudar e os desafios de liderança por fases do time:
Modulo 1: auto-conhecimento e os valores da Fundação Estudar
Sonho Grande
Protagonismo
Conferência Mercado Jurídico
Conexão Tech
Execução
Conhecimento Aplicado
Gente boa
Integridade
Legado
Matérias mais acessadas no último ano
1 a cada 5 jovens participantes são contratados pelas empresas presentes.
45 % dos jovens participantes afirmam que decidem seus caminhos de carreira no evento, ao conhecer as empresas e possibilidades de atuação.
Portal na Prática
Democratizando informação de qualidade sobre desenvolvimento de carreiras transformadoras.
O portal Na Prática traz conteúdo de qualidade em diversos formatos para contribuir com o desenvolvimento profissional de seus leitores - e servir como ponte para boas oportunidades de trabalho disponíveis no mercado.
4.8 Mais de milhões usuários em 2023
482
mil sessões
Como explicar pontos fracos na entrevista.
284
mil sessões
Cursos gratuitos com certificado: 70 sites com ótimas opções
226
mil sessões
Modelo de currículo para baixar. 154
mil sessões
Sites para encontrar trabalho remoto.
Modulo 2: competências de gestão de time e facilitação
Ter um sonho
Mobilizar pessoas
Selecionar um time
Conectar com o time
Desenvolver pessoas
Delegar e acompanhar
Decidir com o time
Avaliar e dar feedback
Desenhado para potencializar a performance de atuais e futuras lideranças, o programa oferece conteúdo de ponta, baseado em décadas de expertise da Fundação Estudar na formação de líderes transformadores. Com uma metodologia exclusiva e prática que bebe de aprendizados das melhores universidades do mundo, como Stanford e Harvard, ajudamos no desenvolvimento de quem lidera equipes ou tem grandes ambições para sua carreira.
7 edições 207 participantes 90 DE JUNHO DE 2023 A JUNHO DE 2024:
Incluindo 1 edição em Boston, EUA. Entre junho/2023 e junho/2024. NPS
A experiência de Líderes Estudar que participaram do Liderança Transformadora
Assista o depoimento completo AQUI!
Morais – Líder Estudar 2015, Cofundadora da Intera, fundadora e COO da InHire.
Participei do 'Liderança Transformadora' e o curso foi muito legal porque me deu muitas ferramentas práticas de como formar e liderar times. Desde técnicas de facilitação, condução de reuniões, tomada de decisão em grupo, a técnicas de avaliação, de feedback, de acompanhamento. Existe uma diferença muito prática entre gerir times e liderar e o curso traz muito conceito e prática de como aplicar comportamentos e habilidades em liderança de times.
Assista o depoimento completo AQUI!
Foi muito interessante estar em um curso que não só me deu um arcabouço teórico bem robusto, mas também aplicado de maneira prática. E, mais do que isso, em um grupo muito diverso, uma diversidade que não consegui construir ao meu redor nas instituições em que passei. O que eu achava que era intuitivo e orgânico na minha liderança funcionava muito bem na minha bolha, mas não necessariamente nesse grupo tão diferente. Na prática, vi os meus gargalos. Foi uma experiência realmente transformadora.
Pesquisa de Mensuração de Impacto 2024
Paula
João Vogel – Líder Estudar 2012, Cofundador da Cuidas e atual Growth Product Manager na LootRush
Sustentabilidade Financeira
Como organização financeiramente sustentável, que opera de forma híbrida quanto à origem das receitas, contamos com doadores e parceiros institucionais que são fundamentais para a concretização do nosso trabalho.
Conseguimos economizar
R$ 1 milhão em custos e despesas e alcançamos um dos melhores resultados em doações nos últimos anos. No entanto, a diminuição do apoio de empresas parceiras a nossos programas impactou nosso resultado financeiro, resultando em uma diferença de pouco mais de 1% para o breakeven.
Uma das modalidades de apoio à Fundação Estudar é o pledge de doação de longo prazo – um compromisso valioso de contribuição financeira às nossas iniciativas pelos próximos anos que garantiu
uma receita de R$ 1,7 milhões para o começo de 2023.
Para os próximos anos, o compromisso assegura
R$ 4 milhões para nossa atuação.
Doadores e Parceiros
Com recursos e suporte estratégico, nossos doadores e parceiros nos ajudam a realizar – e tornar perene – nosso impacto, enquanto fortalecem a sustentabilidade da nossa operação. Deixamos um profundo agradecimento a cada um que potencializa a missão da Fundação Estudar.
Dedicamos também um reconhecimento especial aos nossos doadores de longo prazo, que escolheram nos acompanhar rumo ao futuro.
Doações Pessoa Física
Pledge de 10 anos | William Cordeiro.
Pledge de 3 anos
| Ana Paula Martinez | André Reginato | Antonio Augusto Barboza Pinto | Bruno Keller | Camilla Matias
Morais | Cesar Collier de Oliveira | Cristiane e Guilherme Medeiros Bastos | Fábio Kapitanovas | Frances Yumi Fukuda Alvim | Gustavo F Almeida Albuquerque | Gustavo Pimenta e Mercedes Vidal | Leonardo Bourbon Cabral | Leonardo Prado Damião | Luiz & Cristiana Edmond | Mateus Scherer Schwening | Maurício
Doação anual | Maria Fernanda Resende Quartiero | Stephanos e Licia Velissaropoulos. Diamante Entre R$ 50.000,00
Nogueira Soufen | Norberto Giangrande | Oscar Decotelli | Pedro Marcus Lira Palma | Piero Minardi |
Thiago Freire Feijão Moreira e Viviane Teixeira Loiola de Alencar.
Pledge de 5 anos | Mauricio Luis Luchetti
Pledge de 5 anos
| Cláudia Elisa de Pinho Soares | João Miranda de Oliveira Rebouças Brandão | Joaquim Pedro Andrés Ribeiro | Marcos Toledo | Patrick de Picciotto.
Pledge de 3 anos
| Amaury Martins Takaki | Ana Luiza e Ary Zanetta | Ana Paula Pereira | André
Ferreira Peixoto | Bruno Levi D'Ancona | Carlos Fernando Vieira Gambôa | Caroline
Lundberg | Colin Butterfield | Edward Wygand | Fernando Mattar Beyruti | Gabriel
| Affonso Parga Nina | Alisson Massao Hirata | André Bernardes | André Luis Abram | André Luiz de Moura
Marques | André Mendes da Silva | Andre Mocarzel de Maynart Ramos | Beatriz Vidal | Bruno Barbosa Martorella
| Bruno Brizida Dreux | Bruno Gonçalves Ferreira Santos | Bruno Morato Faria | Camilo Marcantonio Junior
| Carla Diniz dos Santos da Silva | Carlos Jun Yamamoto | Cauê Costa Moreira Amaral | Cristiane Taneze | Cristina Haruko Kawamoto | Dafne Guisard Hefner | Dan Zylberglejd | Daniel Victor Assisi | Daniele Valadão Levy
| Diana Goldemberg | Diego Antônio Moreira | Eduardo Faria De Carvalho | Eduardo Henrique Souza Franca
| Milton Seligman | Nilo Martins Andrade Filho | Olav Henschel | Paulo Cezar Aragão | Paulo José Pinheiro
Lemgruber | Pedro L Fernandes | Pedro Maciel | Pedro Mariani | Pedro Montebello Milani | Pedro Thomas Vilela Hermann | Pierre Moreau | Rafael de Simone Martines | Renan de Paula Pereira Henrique
| Ricardo Gonçalves Melo | Ricardo Rolim Fontes | Roberto O C Perroni | Rodolfo Gomes Benevenuto
| Rodrigo de Almeida Pizzinatto | Rodrigo Perazzi Musiello | Ronaldo Rozenbaum Paiva | Ronaldo Veiga Fiorito
| Renato Mazzola | Jean Jereissati | Duda Falcão | André Street | Larissa Maranhão. (pelos anos de dedicação e contribuição significativa à Fundação Estudar)
Diretora Executiva | Anamaíra Spaggiari
Gerentes | Erik Kenji Miyoshi | Miguel Andorffy | Patricia Silva Aguiar
Time da Fundação Estudar
| Ana Caroline Nunes Damiani | Ana Luisa Moraes | Anita Fernandes Andere
| Beatriz Nascimento | Beatriz Vilhena Alvarenga | Camila da Cunha Marques
| Carlos Eduardo Capella Dias Reis | Constança D'Amorim Machado Gonçalves
| Pedro Henrique do Espirito Santo | Pedro Salviato Detoni Araujo Freitas | Pietro Piumbato
Chaparro Rodrigues | Thais Cardoso de Oliveira | Thamiris Souza Tavares | Vitor Hugo
dos Reis Aparecida | Vitor Soares de Freitas | Yasmin Antunes Oliveira Sousa
| Yasmin Makhamid Makhamed
Atualizações no Conselho da Fundação Estudar
Dar oportunidade para gente boa agir grande e transformar o país: essa sempre foi a missão da Fundação Estudar. Desenvolver talentos que possam fazer a diferença a cada nova geração de líderes brasileiros.
Por mais de três décadas, nossos fundadores, Jorge Paulo Lemann, Marcel Telles e Beto Sicupira, têm se dedicado a esse objetivo que agora desponta como um legado robusto, consistente e transformador.
"Para a perenidade da Fundação Estudar, esperamos que os bolsistas sejam cada vez mais donos. E, nós,fundadores, continuamos interessados em nos engajar estando próximos dos talentos."
Jorge Paulo Lemann
Agora, após mais de 30 anos de realizações, damos as boasvindas a uma nova geração de conselheiros que serão os guardiões deste legado. Refletindo as mudanças dos novos tempos, a governança da Fundação Estudar também está se atualizando com um novo formato e novos membros.
"Uma governança mais simples e eficiente, com as melhores práticas
de mercado, ajudará a Fundação Estudar a se perpetuar."
Marcel Telles
"Queremos um conselho ativo e próximo para ter conhecimento e tomar as melhores decisões para o futuro."
Beto Sicupira
De 14 membros, agora, o Conselho contará com 7, sendo 3 representantes diretos dos fundadores e 4 indicados –a maioria deles, Líderes Estudar. Os novos membros terão um mandato mais enxuto: de 5 anos para 2 anos, com possibilidade de renovação de cada mandato por até 3 vezes.
Jorge Paulo Lemann contará com Lara Lemann, que já era conselheira desde 2018, Marcel Telles, com Rodrigo Figueiredo, e Beto Sicupira terá suas responsabilidades assumidas por Letícia Piccolotto.
Renato Mazzola, que durante 10 anos atuou com muito cuidado e diligência como vice-presidente do Conselho, passa o cargo para Ana Paula Martinez, que, junto de André Penha, passa a integrar o Conselho, que continua a contar com Florian Bartunek na
presidência e Joyce Toyota como membro com mandato renovado. Também foram criados Comitês Funcionais, que substituem o Comitê Executivo, nos quais o Conselho e convidados com mandatos de um ano apoiarão a Diretoria a partir de grupos focados em frentes e temas essenciais para a evolução da Fundação Estudar. João Brandão e Daniela Anderez, antes parte do Comitê Executivo, passam a compor os Comitês Funcionais, com os ex-conselheiros Duda Falcão e Larissa Maranhão, que estão nos apoiando com a gestão do conhecimento. Também damos boas vindas a André Abram, Paulo Passoni e Verônica Serra, que estão ativos nos comitês de 2024.
Agradecemos imensamente o engajamento e dedicação incondicional dos antigos membros dos Comitês Executivos e do Conselho nos últimos anos: Jorge Paulo Lemann, Beto Sicupira, Marcel Telles, Cecília Sicupira, Renato Mazzola, Jean Jereissati, Duda Falcão, André Street e Larissa Maranhão.
Mais uma vez, a Fundação Estudar se renova para potencializar seu impacto no presente e no futuro.
Lemann Membro
Mensagem do Conselho
Há mais de 30 anos, a Fundação Estudar se dedica à formação de lideranças a cada nova geração, guiada pela convicção de que há, por todo o país, jovens talentosos e extremamente comprometidos em fazer a diferença para transformar o Brasil.
O resultado de um trabalho meticuloso e potente ao longo dessas três décadas é, além da experiência adquirida no desenvolvimento de jovens, a credibilidade. Ela se consolidou através de um legado evidenciado em números e em histórias que aparecem com frequência, das mais incríveis que se pode ouvir. Neste documento, apresentamos apenas uma pequena amostra do que foi conquistado no último ano.
Quando a Fundação Estudar foi criada, o mundo era diferente. Portanto, não é por acaso que, ano após ano, nossa capacidade de desenvolver e oferecer oportunidades transformadoras para aqueles que provocarão mudanças continue em constante evolução.
Isso é, na verdade, fruto de uma estratégia que se renova constantemente, adaptando-se a novos contextos, necessidades, desafios internos e externos, enquanto se apoia no que há de melhor na tecnologia em vigência para abrir caminhos e construir pontes cada vez mais sólidas.
Em um cenário de aceleração das soluções baseadas em inteligência artificial como o que vivemos atualmente, este recurso permeará cada vez mais nossos esforços orientados para excelência, eficiência e sustentabilidade. Para o desenvolvimento de lideranças de alto potencial, o núcleo do que fazemos, a IA também será uma aliada poderosa na construção de experiências de ainda mais qualidade e profundidade. Não nos limitamos a replicar o que já fizemos de melhor: aqui, o céu nunca foi o limite. A mentalidade de crescimento é um valor enraizado em tudo que fazemos.
Para refletir os objetivos da próxima fase da Fundação Estudar, o Conselho deu as boas-vindas a uma nova geração de conselheiros escolhida a dedo para ser a guardiã absoluta de nossos "porquês" e mentora de nossos "comos". O próprio formato de governança foi atualizado com objetivo de ser ainda mais simples e eficiente, em linha com as melhores práticas de governança corporativa e com o futuro da organização.
Agradecemos profundamente aos membros dos Comitês executivos e do Conselho nos últimos anos. O que pavimentamos com tanta solidez nesse período está diretamente ligado à dedicação desses grandes líderes que acompanharam de perto cada decisão.
O legado construído com a nossa atuação sempre é motivo de orgulho, mas, principalmente, nos inspira a mirar ainda mais alto em termos do que somos capazes de fazer.
No dia a dia, o apoio dos parceiros e o brilho nos olhos dos talentos que compõem a rede se juntam à capacidade de execução de um time que não é como nenhum outro. E, principalmente, reforçam a crença de que, por mais memorável que nossa história tenha sido até então, os maiores resultados ainda estão por vir.
FLORIAN BARTUNEK Presidente do Conselho da Fundação Estudar.
