CIUDADES
Igualdad dentro de la diversidad
Alumnos con necesidades especiales del IES Santo Domingo protagonizan el libro ‘My very best’
FRAN GARCÍA
La atención a la diversidad en el proceso educativo de los adolescentes es el hilo conductor del libro ‘My very best’, una obra que se ha puesto de largo en el Salón de Actos del IES de Santo Domingo con la presencia de los alumnos que, a través de sus experiencias, configuran esta publicación que surge como parte final de una movilidad dentro del proyecto Erasmus.
“Cuando hablamos de diversidad, muchas veces pensamos en discapacidad o una serie de características de personas. Sin embargo, hemos intentado romper estereotipos buscando la diversidad desde
EL EJIDO
diversos ángulos. Por eso, no buscamos solamente a una alumna con TEA o a otra con una discapacidad visual sino que también hemos querido incorporar a una con altas capacidades o a otra persona para quien el español no es su lengua materna”, explica María García, profesora de Secundaria y autora del libro.
De este modo, en ‘My very best’ se ponen de relieve una serie de vivencias o experiencias como las de Marta,
alumna con altas capacidades. “Me hizo mucha ilusión cuando me propusieron participar ya que así podría dar visibilidad a lo que sentimos las personas con altas capacidades. Que no es muy distinto a las personas que no las tienen, pero sí es verdad que nos ocurren algunas dificultades que no sabemos si nos pasan a nosotros solos o también a más gente. Y el poder decirle a la gente que no están solos, que no son a los únicos que les pasa es algo que da mucha alegría”, asegura.
En este sentido, la autora confiesa que “recopilando todas estas experiencias ves claramente que, al final, todos son adolescentes y tienen características muy similares, preocupaciones
4.600 ejidenses ya disfrutan de las Escuelas Deportivas Municipales
LA VOZ
Las Escuelas Deportivas Municipales del Instituto Municipal de Deportes del Ayuntamiento de El Ejido han dado inicio esta temporada 2023/2024 con cifras de récord en cuanto
a participantes, registrando las EDM escolares 3.356 inscritos y las EDM de adultos 1.288, de forma que se han logrado alcanzar los 4.644 inscritos y se han superado los datos del curso pasado y de años anteriores en ambas categorías.
La edil de Deportes, María José Martín, se ha mostrado “muy satisfecha” por estos datos que “son muy positivos y son el resultado de la atención que prestamos desde el IMD a enriquecer y mejorar cada temporada la programación de las EDM
muy similares y que nos llevan al mismo sitio”. Y es por ello por lo que asegura que “la clave y lo que queremos trasmitir es que, dentro del aula, no solamente los profesores atenemos a los alumnos que tienen alguna seña o algo que los distinga del resto sino que cada alumno tiene sus propias características. Y aunque no tengan nada que podamos enmarcar dentro de la diversidad, que sea un alumno ‘corriente’, simplemente está pasando durante esta etapa por un montón de sensaciones, de conflictos internos y necesitan que les prestemos atención”.
Respaldo La puesta de largo de esta obra ha contado con la presencia de la auto-
para que se adecúen a las necesidades e inquietudes de los ejidenses y contribuyan a la promoción y a la dinamización del deporte en El Ejido a todas las edades”.
Variedad Las modalidades deportivas ofertadas para los más pequeños abarcan desde atletismo, baile moderno, baloncesto, ciclismo, fútbol 7, fútbol sala, balonmano, gimnasia rítmica, gimnasia acrobática, multideporte, voleibol, montañis-
UN ESPEJO EN EL QUE PODER MIRARSE
Uno de los propósitos de esta obra es ofrecer ejemplos de sensaciones y situaciones por las que pueden estar pasando otros chicos y chicas similares. “Necesitamos que los alumno sean considerados como individuos y darnos cuenta de que los alumnos que tienen algún tipo de diversidad tienen las mismas inquietudes, no son diferentes, son adolescentes igual que el resto”, subraya la autora, María García.
mo, triatlón, esgrima, judo, kárate, pádel, remo, piragüismo, tenis y taekwondo.
Por su parte, en cuanto a las Escuelas Deportivas de Adultos, contarán con las modalidades de Dance Fitness, Gimnasia de Mantenimiento, Ciclo Indoor, Pilates, Gimnasia de la Tercera Edad y Yoga.
La edil ha recalcado que “la fórmula del éxito de las Escuelas Deportivas reside en la combinación de aspectos y valores tan importan-
ra, María García, y los alumnos participantes, de Eva Acosta, directora del centro y coordinadora del programa Erasmus en el IES Santo Domingo, de Manuel Pérez García Presidente del Consejo Escolar de Andalucía, de María Carmen Castillo Mena, Inspectora de Educación, de Daniel Prados Torrecillas, Responsable provincial de Plurilingüismo y de María del Mar Martínez, edil de Discapacidad y Salud Mental del Ayuntamiento de El Ejido.
Y, además, el alumnado de 2º de la ESO, dirigido por su profesora de música, Pilar García, y acompañados a la guitarra por el profesor Juan Carlos Zamudio, han cantado la canción ‘Imagine’ para poner el broche.
tes como la deportividad, la socialización, la afición a los deportes, los hábitos de vida saludable y, sobre todo, la competición sana que promovemos a lo largo de todo el curso”.
Asimismo, la responsable de Deportes indica que “la suma de estos factores hace posible que el deporte se esté consolidando en El Ejido como uno de los principales ejes de dinamismo”. Y lo cierto es que las cifras así lo atestiguan.
“Todos los alumnos son diferentes pero, al final, pasan por las mismas inquietudes”
PONIENTE
El colegio público de Enix abre treinta años después con cuatro alumnos
Mª ÁNGELES ARELLANO
Es una de las grandes novedades de este curso escolar. Enix vuelve a tener colegio más de treinta años después. Este pequeño pueblo de la comarca del Poniente, junto con Felix, conforman desde este año un Colegio Público Rural (CPR), compuesto por diez docentes y un total de 59 alumnos.
Cuatro de ellos acuden desde este año al recién remodelado colegio de Enix. Son alumnos de Educación Infantil, de tres, cuatro y cinco años y en los próximos días se espera la incorporación de uno de Educación Primaria, según ha confirmado la directora del centro, Maydo González.
PROVINCIA
Una maestra es la encargada de atender la sede de este CPR en su sede de Enix y dos docentes, uno de la especialidad de Inglés y otro de Religión, se desplazan hasta el ‘nuevo’ colegio. Con su apertura se da “respuesta a una reivindicación justa que desde hace años mantienen las familias de la localidad almeriense de Enix”, tal y como remarcó el pasado año la consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Patricia del Pozo. Ha sido el Ayuntamiento de Enix el que ha acometido las obras necesarias que han hecho posible esta nueva reapertura. Su alcalde, Álvaro Izquierda, destacaba ante los micrófonos del programa ‘Hoy
El nuevo centro escolar de Enix.
por hoy’ de la Cadena SER, conducido por Alfredo Casas, la importancia de este hecho. “Quizás sea uno de los días más bonitos en mucho tiempo”, destacaba el día del inicio del actual curso.
Colectivo Asperger pide no estigmatizar las agresiones
“Relacionar los hechos con TEA no hace más que agravar la vulnerabilidad de este colectivo“
LA VOZ
El suceso ocurrido el pasado jueves en un instituto de Educación Secundaria de Jerez de la Frontera, en el que un joven agredió con arma blanca a tres profesores y a varios compañeros, ha ocupado titulares y ti- Padres y familiares en las puertas del IES de Jerez. EP
ADRA
Nueva búsqueda de Juan Barranco, desaparecido hace más de tres años
E. P.
Miembros de la Asociación Guardias Civiles Solidarios han organizado hoy domingo una nueva búsqueda para tratar de localizar a Juan Barranco, el hombre de 40 años
de edad que desapareció en Adra (Almería) el 21 de febrero de 2020, de modo que en las batidas participará una unidad de vehículos no tripulados (drones) y miembros de la Federación Andaluza de Detección Deportiva (FADD), que emplea-
rán detectores de metales, además de voluntarios. Según ha indicado desde la entidad, el operativo volverá a la zona donde se vio por última vez a Juan Barranco, a quien se perdió la pista en la carretera de La Parra, en el paraje Ra-
Los alumnos podrán ir a clase sin necesidad de coger un autobús, como ocurría hasta ahora
tulares y un amplio espacio en los medios de comunicación.
Un día después de este trágico suceso, desde la Federación Andaluza de Síndrome de Asperger se alerta del riesgo de vincular esta agresión con un diagnóstico clínico. “En varios medios de comunicación se ha aludido a la condición autista del agresor (e incluso en algunos se ha citado su nombre). Este dato sólo contribuye a alimentar el estigma social que sufre este colectivo extraordinariamente vulnerable”, avisan.
Desde la Federación Andaluza de Síndrome de Asperger afirman que explicitar dicha condición
banillos de Adra; lugar que coincide además con el sitio en el que su teléfono móvil dejó de dar señal.
En los últimos 20 días se ha gestado esta nueva operación que consistirá en batir todo el terreno cercano a las zonas anteriores, para lo que se contará además con la participación de siete personas provistas de detectores de metales.
En el operativo se han involucrado familiares del desaparecido, el Ayunta -
está vivo y que ve la despoblación de perfil. “Tenemos que seguir trabajando para que sean muchos más los padres que que quieren vivir en el municipio y que no sea un hándicap el hecho de que no haya colegio”, afirmaba Álvaro Izquierdo.
Una reapertura muy emotiva y un día cargado de sentimientos, tanto para los nuevos alumnos como para los padres. La vuelta a las clases en Enix evidencia, en palabras de su primer edil, que el pueblo de Enix
“no es necesario para la explicar el desgraciado suceso” ni concluyente para su interpretación, a la vez que lamenta lo ocurrido. “Especular con ello supone una irresponsabilidad nociva para el conjunto de las personas en el espectro autista, las cuales han de lidiar cotidianamente con toda clase de prejuicios y percepciones erróneas y sin fundamento, que frecuentemente arraigan por su incorrecto tratamiento informativo”, señalan.
La Federación Andaluza de Síndrome de Asperger recuerda que se está hablando de un colectivo vulnerable, cuyas personas sufren o han sufrido acoso escolar en un casi 90% y
miento de Adra, la Federación Andaluza de Detección Deportiva y la Delegación
Territorial de Patrimonio Histórico de la Junta de Andalucía en Almería, con conocimiento del Centro Nacional de Desaparecidos perteneciente al Ministerio del Interior, la Policía Judicial de la Guardia Civil de El Ejido y la Fundación QSD.
La Federación Andaluza de Detección Deportiva accedió a la petición realizada por la asociación
Por su parte, el delegado de Educación en Almería de la Junta de Andalucía, Francisco Alonso, destacaba también en el programa ‘Hoy por Hoy’ el hecho de que estos alumnos puedan ir a clase sin necesidad de coger un autobús, como ocurría hasta ahora.
Con esta reapertura la red de colegios rurales de la provincia se ve ampliada hasta los 18 del presente curso escolar. A ellos acuden 2.300 alumnos.
un alarmante índice de suicidios. “Queremos invitar a la reflexión y llamar la atención sobre el daño que puede ocasionar al colectivo que representamos la vinculación del espectro autista a cualquier tipo de hecho delictivo”, afirman.
La Federación Andaluza de Síndrome de Asperger concluye su comunicado haciendo un llamamiento de responsabilidad a la sociedad en general y a los medios de comunicación en concreto, para evitar futuros y eventuales señalamientos del espectro autista en informaciones de este tipo, “ya que no hacen más que agravar la vulnerabilidad de colectivos ya de por sí muy vulnerables”.
organizadora para contar con voluntarios entre sus asociados que conocieran el uso de detectores, ya que el objetivo será localizar las pertenencias metálicas que llevaba el desaparecido, como su teléfono móvil.
La Delegación Territorial con competencias en patrimonio histórico de Almería ha resuelto favorablemente y de forma urgente la petición del colectivo para llevar a cabo este tipo búsqueda.
Se da “respuesta a una reivindicación justa que desde hace años mantienen las familias de la localidad”
La Universidad celebra hoy las elecciones a rector más disputadas de su historia
Céspedes y Valera llegan con posibilidades para ocupar el rectorado durante los próximos seis años
La Universidad de Almería elegirá este viernes, en el proceso electoral más reñido de su historia, a quien será su nuevo rector durante los próximos seis años, una de las grandes novedades que ha traido consigo la nueva Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU).
La comunidad educativa tendrá que decidir entre los catedráticos José Céspedes, de Organización de Empresas, y Diego Valera, de Ingeniería Agroforestal. Ambos parten con posibilidades reales de resultar elegidos, después de que se autoconsideraran ganadores de las elecciones al Claustro celebradas el
pasado mes de abril, que ciertamente deparó unos resultados muy ajustados. En ellas, ambos lograron la mayoría de votos en sus respectivos centros (Céspedes fue el primero con 72 votos en la Facultad de Económicas mientras que Valera lo fue en la Escuela Superior de Ingeniería con 75). Por tanto, después de ocho años -el actual rector, Carmelo Rodríguez, fue reelegido sin rival hace cuatro-, la emoción vuelve a estar asegurada hasta el último minuto, en un proceso que se ha visto ensombrecido en los últimos días por la reclamación presentada ante la Junta Electoral Universitaria por el Consejo de Estudiantes (Ceual) por presunta “manipulación”
y fraude. A raíz de ella, la Junta Electoral ha anulado alrededor de medio centenar de votos, aunque las personas afectadas podrán volver a ejercer su derecho, ya sea de nuevo por correo o de forma presencial. De
CSIF pide más profesores para alumnos con necesidades especiales
LA VOZ
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF ) ha reclamado a la Consejería de Desarrollo Educativo que se celebre una Mesa Sectorial mono-
gráfica sobre el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) en Andalucía y ha exigido una ratio máxima para el profesorado especialista encargado de atenderlo. Coincidiendo con la celebra-
ción el pasado jueves del Día Mundial del Docente bajo el lema de la UNESCO ‘Los docentes que necesitamos para la educación que queremos: El Imperativo mundial de acabar con la escasez de docentes’, el Sector de
La votación comenzará a las diez de la mañana y concluirá a las ocho de la tarde
Educación de CSIF Andalucía ha querido poner de relieve, entre otras cuestiones, las dificultades que existen para una adecuada atención a la diversidad en el sistema educativo público andaluz, que presenta “graves deficiencias” en esta materia.
Más plantillas También plantea la necesidad de incrementar las plantillas para que puedan responder a las actuales necesidades, y
complemento por cada hijo o hija. En el caso de 2 hijos 5 % de 3 hijos 10 % con el máximo del 15 % en el caso de 4 o más hijos. La aplicación del complemento se debe hacer con carácter retroactivo, lo que está consiguiendo no solo que los jubilados vean incrementada su pensión de por vida, si no también que les abonen una buena suma de dinero cuando lo solicitan.
acuerdo con la Resolución de Convocatoria de Elecciones a Rector, de fecha 15 de junio de 2023, la votación en primera vuelta se celebrará este viernes desde las 10:00 horas y continuará sin interrupción hasta las 20:00
ha dirigido una carta a la viceconsejera del ramo, María Esperanza O’Neill, en la que el sindicato recuerda que el incremento de estos profesionales no ha sido proporcional al enorme crecimiento del alumnado al que atender, al tiempo que ha denunciado que dichos docentes están “sobrepasados, frustrados y estresados”, ya que hay una media de 40 alumnos y alumnas por cada maestro de Pedagogía
horas. Las mesas electorales estarán ubicadas en la Sala Bioclimática, sita en el Edificio Departamental CC. de la Educación (Edificio A).
Nueve mesas Según acuerdo de la Junta Electoral de la Universidad, de 13 de septiembre de 2023, a las nueve de la mañana se constituirán nueve mesas electorales en el campus universitario de La Cañada.Las mesas se organizan por sectores, de forma que la primera será para PDI (Personal Docente Investigador) Doctor Permanente, la segunda para el resto del PDI, la tercera para el PI (Personal Investigador) sin funciones docentes, la cuarta para el Personal Técnico; y desde la quinta a la novena para estudiantes.
Terapéutica (PT) o Audición y Lenguaje (AL) que, además –ha añadido-- son obligados a desempeñar su labor compartiendo centros. A este respecto, la central sindical ha apuntado la necesidad de establecer una ratio máxima por profesional y que todos los centros cuenten, como mínimo, con un PT, sin que además estos profesionales compartan centro, sino que estén adscritos solo a uno.
Seguramente conozcas que los jubilados entre el 01/01/2016 y el 03/02/2021 que son padres de dos o más hijos o hijas y que sean beneficiarios de una pensión contributiva de jubilación, viudedad o incapacidad permanente, tendrán derecho a un Grupo Cibeles en calle Rafael Alberti, 1. LA VOZ
Lo que seguramente no sepas es que, si la Seguridad Social aún no te ha aplicado este complemento, no lo has solicitado y te lo han concedido o no se te ha concedido en los Tribunales, tienes hasta el 17 de febrero de 2025 para solicitarlo.
Plazos Esta fecha no es caprichosa, el 17 de febrero de 2020, es la fecha en la cual se publicó la Sentencia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea, en la que se reconocía el derecho a este complemente también para hombres, no solo para mujeres y dado que el art. 1969 del Código Civil impone un plazo de prescripción de 5 años para el ejercicio de cualquier acción, de ahí que el límite esté en 2025.
Aunque algunos profesionales consideran que es imprescriptible en aplicación del art. 212 del Texto Refundido de la Ley General de la Seguridad Social, el despacho de abogados de Grupo Cibeles te aconseja no dejar pasar el
plazo, pues dicho precepto habla de la falta de prescripción de la pensión de jubilación, nada dice sobre sus complementos. ¡Por eso, mejor es solicitarlo cuanto antes!
Grupo Cibeles se encuentra ubicado en la calle Rafael Alberti, 1. Más información en su página web www.abogados-grupocibeles.es, a través del email despacho@abogados-grupocibeles.es o bien en el teléfono 638 23 18 46. Recuerda que los padres de más de dos hijos que se jubilaron entre el 1 de enero de 2016 y el 3 de febrero de 2021 pueden reclamar a la Seguridad Social el derecho a percibir, con carácter retroactivo, el antiguo complemento por maternidad.
Un 15% más de pensión con el complemento de maternidad