Publicació infantil Falla Nou Mercat

Page 1

PUBLICACIÓ INFANTIL

BBusca'ns XARXES

@FallaNouMercat

Falla Nou Mercat

@FallaNouMercat_

www fallanoumercat com

Difussió il·limitada i en valencià

Col·laboren:

PPublicacio infantil 2023

Edita

AC Falla Nou Mercat

Coordinació

Sara Egea Hernandis

Assessorament lingüístic

Sara Egea i Hernandis

Disseny i composició

Andrea Llopis i Rosell

Cristina García i Girbés

Sara Egea i Hernandis

'

Disseny portades i il·lustracions

Cristina García i Girbés

Maquetació

Cristina García i Girbés

Exemplars

130 exemplars

Impressió

Blauverd Impressors

Dipòsit legal

V-70-2023

1

LLa ciencia si que pot ser divertida

' '

2

Els experiments i activitats científiques permeten als xiquets i adolescents desenvolupar la seua creativitat i iniciativa, aguditzar el seu sentit crític i donar-li una major significació a l’aprenentatge de les ciències.

La finalitat dels experiments és ajudar a la xicalla per a afirmar i aprofundir els seus coneixements teòrics per mitjà d’experiències totalment pràctiques, a més de contribuir a formar una disciplina amb base en el mètode científic, fonamental en el món que l’envolta.

Els experiments afavoreixen la reflexió i dota a la xicalla dels mecanismes necessaris per a assimilar nous coneixements, per a buscar-los, participant en el seu descobriment mitjançant l’ús de mètodes actius que li proporcionen experiències vivencials, que li òbriguen el panorama de l’autoformació permanent, perquè el menut no és mer receptor de coneixements, és faedor dels mateixos i, ha d’aprendre a produir-los.

L’educació actual ha d’estar consolidada en els esforços i experiències propis per a facilitar el desenvolupament de totes les facultats del qual aprén.

A la xicalla se li ha d’enfrontar amb la realitat mateixa perquè aprenga d’ella, no obstant això, no sempre es té accés als fets i fenòmens perquè els continguts programàtics no es limiten a l’espai vivencial dels menuts.

La xicalla pot realitzar les activitats suggerides en aquest recull tant fora com dins de l’aula amb materials senzills, econòmics, generalment no tòxics i sense cap risc d’accidents. Cal destacar que és recomanable la supervisió o ajuda d’un adult, particularment quan s’indica en la llista de materials. No obstant això, les activitats s’han programat de tal manera que els menuts per si mateix puguen realitzar-les amb les degudes precaucions.

Desitgem que aquest recull contribuïsca a un ensenyament més dinàmic dels fets i fenòmens de la naturalesa. I sobretot que servisca per a tindre moments de diversió en família.

3
E

UUna bona lectura, ' una gran diversio

LA CIÈNCIA DELS SIMPSON

Exactament en el minut sis del primer episodi de la sèrie animada més duradora de la televisió, Els Simpson, la ciència ja hi fa acte de presència. El fotograma que ho anuncia és una garlanda nadalenca que diu: «Bon Nadal de part de la central nuclear de Springfield». Açò és només l’inici de les con tínues referències científiques presents en la sèrie, tantes com per a fer un assaig i descobrir que la majoria d’autors dels capítols tenen una formació científica considerable, o que el guionista és llicenciat en física i màster en informàtica teòrica per Berkeley.

Quanta ciència hi ha en Els Simpson i de quin tipus? I què hi ha de realista en la sèrie? O encara més interessant: quant hi ha de groc en la realitat científica? Amb el pretext d’Els Simpson, aquest llibre ens endinsa d’una manera àgil i fins i tot divertida en la turbulenta relació entre ciència i societat.

4

DESCENS AL BARRANC DEL DIABLE

Víctor Raga

El senyor Cantalombardi conta a Martí i a Helena el viatge que, cinquanta anys arrere, va fer amb el seu cosí: des de les fonts del riu fins a la desembocadura a la mar i el perillós descens al barranc del Diable.

Víctor Raga

El senyor Cantalombardi ensenya a Martí i a Helena la importància dels cinc sentits. Però Martí està preocupat per una altra cosa. El seu cos i el de la seua veïna no són iguals. Per això vol tenir una conversa d’home a home amb el senyor Cantalombardi i que li aclarisca algunes coses.

EL QUADERN TARONJA DE MORGANA

Pasqual Alapont

Tinc 11 anys i 7 mesos i em van posar Morgana perquè s’estilava. Tinc els ulls verds, estudie sisé de Primària i jugue a bàsquet. El meu germà Ricard vol posar-se un pírcing al nas, i de poc no li l’ha fet el pare, sense anestèsia ni res. A l’escola, diuen que ens posaran una mestra nadiua d’anglés, i Sílvia diu que una nadiua és algú que ve de quan Colom va descobrir Amèrica. I, a més, a Víctor li cauen les coses de les mans cada vegada que el mire, i tota la classe canta la tonadeta «Víctor li vol a Morgana, Víctor li vol a Morgana...» Li vol? Com que li vol? Encara no sé com han aconseguit aprovar cinqué. Uf, em sembla que aquest serà un curs difícil…

5
ARA SÍ QUE M’HAS TOCAT EL NAS!

BUFA, QUIN PAISATGE!

Víctor Raga

Un bosc tarda centenars i a vegades milers d’anys a créixer, però pot desaparéixer en poc de temps per culpa d’un incendi o per les necessitats de l’home. El senyor Cantalombardi té la solució perquè la Terra no es convertisca en un desert. T’agradaria conéixer-la? Aleshores, amb Martí i Helena, hauràs d’acompanyar-lo en una excursió a través de la muntanya.

UN DIA A LA GRANJA

Víctor Raga

La cosina Empariues ha caigut un bac i du el braç en cabestrell. Qui s’ocuparà ara de la granja? El senyor Cantalombardi està encantat d’ajudar-la, i també Helena. Però i Martí? Qui li hauria de dir, al pobre, que acabaria vestit com un granger i munyint una vaca?

UN HURACÀ ANOMENAT OTÍLIA

Víctor Raga

Helena i Martí continuen barallant-se com el gat i el gos. Per sort, el senyor Cantalombardi sap com tractar-los i junts aprenen moltes coses sobre l’atmosfera i l’oratge, fins que arriba un huracà anomenat Otília i ho capgira tot de dalt a baix.

6

UN VEÍ PLE DE SORPRESES Víctor Raga

Martí i Helena es colen en la terrassa del senyor Cantalombardi. Els agradaria veure les estreles a través del seu telescopi. Però el veí té un problema ben gran i l’han d’ajudar a resoldre’l. A canvi, el senyor Cantalombardi els ensenyarà els misteris meravellosos de l’Univers.

MORGANA LA DELS ULLS VERDS

Ja no sé com explicar-ho a la gent, no sóc la famosa Morgana, la fada de Merlí, sinó Morgana, la dels ulls verds. Acabe d’encetar el tercer trimestre de l’últim curs de Primària i ja és hora de decidir què vull ser de major. La iaia diu que seré ministra, perquè sóc molt espavilada, però això ho diuen totes les iaies. A mi m’agradaria ser periodista esportiva, per a poder entrar debades en tots els partits de bàsquet. Encara no tinc nóvio nóvio, però Berenguer insisteix a escriure’m una quarteta d’amor. No sé què passa, però quan ens trobem, als dos ens entra la desesperació amorosa i ens quedem de pasta de moniato.

7
Alapont
Pasqual

A MENJAR TOCA!

EXPLORA EL MÓN DE L’ALIMENTACIÓ AMB EL SENYOR CANTALOMBARDI

Víctor Raga

El senyor Cantalombardi viu a l’edifici de Martí i Helena, en un pis ple d’aparells científics. De fet, sap tantes coses que Martí encara no té clar si en el passat va treballar de professor, d’espia o de venedor de formatges i xoriços.

Per això, quan veu que Martí comença a afartar-se de dolços, els explica que menjar massa i malament pot ser tan perjudicial per a la salut com la falta de menjar. Per sort, fer-ho d’una manera saludable és més fàcil del que pareix. Vols descobrir com aconseguir-ho?

I TU, QUÈ FAS CONTRA EL CANVI CLIMÀTIC?

A l’escola, la mestra de Valeri i Elvira els explica els perills del canvi climàtic i els anima a buscar solucions per a combatre’l. Així, amb l’ajuda de l’àvia Balbina, els dos amics trobaran més de 30 fórmules a l’abast de qualsevol per a afrontar el canvi climàtic: apagar els llums, estalviar aigua, menjar productes de proximitat, rebutjar l’ús de bosses de plàstic, desconnectar els aparells que no s’utilitzen... El més important, però, serà que ajudaran a despertar la consciència d’amics i coneguts.

Amb l’àvia Balbina aprendràs

• Com reduir i reciclar els residus

• Què és el canvi climàtic

• Accions assequibles per a combatre’l

8

QUIN ORATGE FARÀ DEMÀ?

Valeri i Elvira estan enfadats. Volen celebrar junts els aniversaris, però no es posen d’acord en el lloc on fer-ho. L’un pensa que és millor a casa, perquè estem a la tardor i el temps canvia molt i pot ploure, i l’altra pensa que és molt més divertit al parc. Sort que l’amiga de l’àvia Balbina, Cococó, i el seu nebot, que és un meteoròleg famós, els ajuden. Així, no solament sabran quin oratge farà per a poder decidir el lloc, sinó que, a més, ho descobriran ells mateixos!

QUI TÉ POR DE MORGANA?

Pasqual Alapont

Em diuen Morgana i, segons la iaia, tinc la simpatia per arroves. Paula, una amiga, diu que si em pentinara les grenyes em convertiria en una cria tura adorable, però Paula és una pixacolònies, i a mi no sé si m’agradaria convertir-me en una criatura adorable. De la resta d’amigues: Lola, bé; Pili, súper; Brunilda, ok, i Sílvia, pobra, està un poc trista, els seus pares s’acaben de divorciar. Totes, menys Brunilda, juguem al bàsquet. En el primer trimestre m’agradava Víctor, però llavors aparegué Eloïsa, va pestanyejar i el molt badoc se’n va penjar com un colomí. Durant un temps he estat malalta de la ràbia amorosa, però ara m’agrada Berenguer, que fa poesies amb un poc de rima consonant.

9

MARIETA INVENTORA

Fina Masgrau

“Marieta té idees lluminoses i fa màquines enginyoses.”

ELS ROBOTS NO TENEN PRESSA

Alberto Pieruz

PREMIO ASTURIAS DISEÑA AL LLIBRE INFANTIL MILLOR IL·LUS TRAT

Lluc odia els horaris. Tampoc li agraden gens les normes del senyor Minutti, tan escrupolós i estricte com la seua rutina. Ell només vol jugar i sembla que gràcies a Robogant, un robot gran i lleig, ho pot aconseguir!

Però el que necessiten Lluc i el senyor Minutti és descobrir quin és l’autèntic valor del temps i aprendre a utilitzar-lo de la millor manera possible

ATRAPATS AL LABORATORI

Gemma Pasqual i Escrivà

Les aventures trepidants de Ferriolet i uns quants ratolins més, atrapats per uns humans per experimentar amb ells. El relat està amanit amb 8 contes populars protagonitzats (com no!) per ratolins famosos.

I després de tindre’ns amb l’ai al cor ens regala un final feliç.

10

Malvina té una gran capacitat per a crear coses increïbles. Entre els seus invents hi ha un paraigua per a no banyar-se les sabates, un tamboret mòbil per a no esperar dreta i una màquina per a tranquil·litzar la ment preocupada de la mare. Però el resultat d’aquest últim invent és terrible per a ella. Per sort, la mare trobarà la solució de la manera més senzilla, i és molt millor del que s’hauria imaginat mai!

UN MÓN DE DONES EXTRAORDINÀRIES

Et convidem a fer un viatge pels cinc continents, a través de les diferents èpoques de la humanitat, per a descobrir les biografies de dones que van marcar la història. En aquest viatge coneixeràs molts noms propis que no haurien d’haver caigut mai en oblit.

A més a més, gràcies als mapes i a les cronologies que inclou l’obra, podràs ubicar fàcilment aquestes dones extraordinàries en el lloc i el moment històric en què van viure.

ELS VIATGES DEL MAG XAVITON. EL COS HUMÀ

Lluís Miret

Xaviton, el seu germà i els seus cosins són mags i posseeixen uns poders increïbles. Quan un dia Marc, el més menut, té singlot, decideixen emprendre una aventura extraordinària pel seu cos de minimag per a descobrir d’on ve eixe so tan peculiar i molest. Així, alhora, faran un cabàs de descobriments sobre el cos humà. T’hi apuntes?

11 ELS INVENTS DE MALVINA

FAUNA VALENCIANA

Teresa Gregori

Saps que els samarucs són una espècie única en el món que només es troba al nostre territori? I que les anguiles poden arribar a fer un metre i mig de llargària? La pell dels dragonets canvia de color al llarg del dia, ho sabies? Alguna vegada has vist una geneta?

Si vols descobrir un bon grapat de curiositats sobre la fauna valenciana, continua llegint i troba el teu animal preferit!

ARBRES VALENCIANS

Teresa Gregori

Una col·lecció divulgativa i divertida per a estudiants de Primària

Saps que hi ha arbres com la carrasca o la sabina que són originaris de les nostres comarques? Algunes espècies s’estenen a altres territoris, però d’altres només podem trobar-les ací. Són úniques!

Si vols descobrir més curiositats sobre els arbres valencians, continua llegint i descobreix el teu preferit!

12
13
Dibuixa, pinta, retalla i vist les titelles com si foren autèntics profesionals de la ciència!
16

EEntreteniments per a la xicalla

La ciència també pot ser divertida!

A continuació, trobaràs una sèrie de problemes i necessitem la teua ajuda per tal de resoldre’ls. Anem allà!

Nivell 1: 3-5 anys

Nivell 3: 11-15 anys

Nivell 2: 6-10 anys

Nivell 1

17
1. Pinta el cercle de roig, el quadrat de verd i el triangle de morat.
18
2. Encercla els arbres més menuts i fes una creu damunt dels més alts. 3. Pinta el coet espacial amb diferents colors:
1= 2= 3=

4. Uneix els objectes amb la quantitat que els correspon.

. . .

.

1 2 3 4 . . . . Nivell 2

19
1. Pau és químic. Al seu laboratori, té 16 matèries emmagatzemades a l’armari per tal de fer experiments. Si ha utilitzat 7 d’elles per a fer una pràctica, quantes matèries s’han quedat sense utilitzar a l’armari?

2.

20
Podries ajudar a Anna la bombera a arribar al seu camió?

3. Pinta les provetes amb la quantitat adequada.

1. 5’5 ml

2. 3 ml

3. 1’5 ml

4. 2 ml

1 2 3 4

4. Uneix els diferents estats de la matèria amb la seua representació:

21
Estat gasós Estat plasmàtic D

Pulmons - 1

Cor - 2

Cervell - 3

Fetge - 4

Pàncrees - 5

Renyons - 6

2.

una il·lustre dona matemàtica, va nàixer en 1882 i va morir en 1935.

• Quants anys tenia en morir?

• Quants anys han passat des de l’any de la seua mort?

• Quants anys falten per a celebrar el centenari de la seua mort?

22
Nivell 3
1. Relaciona cada òrgan amb el seu nom Emmy Noether,
A C E
D F
B

3. Relaciona cada tipologia amb dos exemples:

A. Fongs

B. Bacteris

C. Animals

Amorphophallus

D. Plantes

4. La fossa de Filipines està aproximadament a 10 mil metres sota el nivell de la mar, i la muntanya Everest està a una altura de 8848 metres, quina diferència d’altura hi ha entre la muntanya més alta i l’avenc més profun de la Terra?

23
Lactobacil Selaginella Tardigrad
Cuc
Estreptococ Bolet
Liquen

NIVELL 2

Problema 1: 9 matèries

Problema 4: 1.C / 2.A /3.B/ 4.D

NIVELL 3

Problema 1: 1.F/2.E/3.A/4.B/5.C/6.D

Problema 2: a) 53 anys; b) 88 anys; c) 12 anys

Problema 3: A.Fongs: bolet, liquen / B.Bacteris: estreptococ, lactobacil / C.Animals: cuc, tardígrad / D.Plantes: amorphophallus, selaginella

Problema 4: 18848 metres aproximadament

SSolucions EExperimentem!

24

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.