TALLER DE EXPRESIÓN - ESCUELA DE ARQUITECTURA CARLOS RAÚL VILLANUEVA
mirar la realidad
AGENDA 2014
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
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A G E N D A 2014
FA C U L TA D D E A R Q U I T E C T U R A Y U R B A N I S M O U N I V E R S I D A D C E N T R A L D E V E N E Z U E L A
UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
CONSEJO DE RESERVACIÓN Y
Cecilia García Arocha Rectora
Directora Arq. María Eugenia Bacci
Nicolás Bianco Vicerrector Académico
Subdirector Arq. Aglais Palau
Bernando Méndez Vicerrector Administrativo
División de Información Patrimonial Arq. Edwin Meyer
Amalio Belmonte Secretario
División de Intervención Integral Arq. Ileana Vásquez
ESARROLLO
División de Promoción y Apropiación Social Lic. Alma Ariza
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO Decano Guillermo Barrios
Presidente Arq. Marcano Requena
Director de la Escuela de Arquitectura “Carlos Raúl Villanueva” Gustavo Izaguirre
Asistente a la Presidencia Arq. Noain Ginzo
Directora del Instituto de Desarrollo Experimental de la Construcción Beatríz Hernández Directora del Instituto de Urbanismo María Isabel Peña Directora Coordinación de Estudios de Postgrado Florinda Amaya Coordinadora de Docencia María Eugenia Sosa Coordinadora de Investigación Rosario Salazar Coordinador de Extensión Ignacio Marcano Coordinador Administrativo Luis Felipe Zamora COMITÉ EDITORIAL FAU/UCV Coordinador Azier Calvo Albizu EDICIONES
UNDACIÓN ONDO
Idalberto Águila Michela Baldi José Enrique Blondet Mayoira Flores Marta Vallmitjana Eugenia Villalobos Desirée Méndez
Agenda producida por: Ediciones Facultad de Arquitectura y Urbanismo Telf: +58 212 605 1920 ediciones@fau.ucv.ve http://www.fau.ucv.ve/publicaciones.htm
NDRÉS ELLO
Gerente de Planificación y Promoción Urb. Begoña Goicoechea Gerente de Desarrollo y Control de Obra Ing. María Federica Jaua Gerente de Administración y Recursos Humanos Lic. Lennar Colina CONSEJO DIRECTIVO Presidente de la Fundación Arq. Frank Marcano Requena Rectora de la Universidad Central de Venezuela Dra. Cecilia García-Arocha Representante de la Rectora de la UCV Arq. Octavio De Lamo Representante del Consejo Universitario, UCV Dr. Guillermo Barrios Representante del Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico de la UCV (CDCH) Dr. Félix Tapia Representante del Ministerio de Ciencia y Tecnología Ing. Gladys Maggi Representante de las Academias Nacionales Dr. Eduardo Roche Lander Representante del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) Ing. Oswaldo Carías
DIRECTORIO
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Departamento de Administración 58 212 6051975 / 6051973 da_cadministrativa@fau.ucv.ve Departamento de Recursos Humanos Piso 8 / 58 212 6052023 / 6052072 / 6052074 drrhh_cadministrativa@fau.ucv.ve Departamento de Servicios Generales Planta baja / 58 212 6052011 / 6051966 / 6051967 dsg_cadministrativa@fau.ucv.ve Departamento de Presupuesto Piso 8 / 58 212 6052077 / 6052047 dp_cadministrativa@fau.ucv.ve IU Instituto de Urbanismo Piso 4 / 58 212 6051841 / 6051964 / 6052050 iu@fau.ucv.ve Departamento de Docencia Piso 4 / 58 212 6052049 ddocencia_iu@fau.ucv.ve Departamento de Investigación y Extensión Piso 4 / 58 212 6051846 die_iu@fau.ucv.ve
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Estación Experimental IDEC FAU UCV 58 212 6051994 ee_idec@fau.ucv.ve
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Docencia Pregrado Planta baja / 58 212 6051997/6051998 ddocenciapregrado_eacrv@fau.ucv.ve
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Asesoramiento Académico Planta baja / 58 212 6051983 ddocenciapostgrado_eacrv@fau.ucv.ve
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Investigación Piso 9 / 58 212 6052015 / 6052060 dinvestigacion_eacrv@fau.ucv.ve
Revista Tecnología y Construcción Planta baja / 58 212 6051912 / 58 212 6052046 tyc_idec@fau.ucv.ve
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Estaba viendo y sobre todo entendiendo que no sólo se trataba de ver, sino que debía imaginar. Imaginar colores… Ya no veía los árboles con el verde del tubo de pintura, sino con muchos verdes Carlos Cruz Diez En conversación con Ariel Jiménez
DUPLICANDO EL COLOR
DUPLICANDO EL COLOR
En el esfuerzo por duplicar el color
riencia es imitar, repetir, transcribir las mismas
que transmiten los objetos en un dibujo, se
relaciones cromáticas que se encuentran en el
genera una experiencia que alcanza su sen-
modelo. Se trata de una transformación que
tido de plenitud en la imitación. En esta re-
debe descubrir ciertas cualidades cromáticas
lación de dependencia comparativa entre un
en los objetos, para construir una imagen que
modelo real y su reproducción se establece
duplique lo percibido. En esta experiencia, la
un juego de reciprocidades que comienza en
existencia del objeto se remite únicamente a
la percepción sensorial para luego ser proce-
sus relaciones cromáticas; lo verdaderamente
sado y transcrito en un formato distinto a su
comprendido es el color. Se comparan, ensa-
original. El propósito fundamental de la expe-
yan y cotejan colores reales emitidos por los objetos, con colores derivados de los materiales gráficos dispuestos para la ejecución. El mundo dinámico por naturaleza de los colores reales y su relación con la iluminación debe duplicarse en una imagen estática por principio. Al final, la comprobación de lo realizado solo puede ser lograda por medio de la coincidencia; en este caso, la representación debe poder sustituir al objeto en una duplicidad.
Semana del 30 diciembre 2013 al 5 de enero de 2014 lunes
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Cuando se alcanza un alto grado de desarrollo de la sensibilidad, los objetos y los seres adquieren un valor interior y, finalmente, un sentido interior. Lo mismo sucede con el color, que provoca s贸lo un efecto superficial cuando el grado de sensibilidad no es muy alto; el efecto desaparece al finalizar el est铆mulo. Wassily Kandinsky De lo espiritual en el arte
ESCLARECIENDO EL COLOR
ESCLARECIENDO EL COLOR
En rigor, la posibilidad de percibir
ganizamos nuestras percepciones. Del mismo
crear la gran mayoría de los colores que em-
los objetos se logra fundamentalmente por la
modo, estas teorías han definido como colores
pleamos en las representaciones gráficas. En el
luminosidad y el color. Las distintas formas que
primarios fundamentales aquellos que la per-
caso de los colores primarios generativos son
conseguimos diferenciar en la percepción vi-
cepción visual distingue nítidamente y utiliza
tres o cuatro, dependiendo de las técnicas de
sual derivan de nuestra capacidad para dis-
para organizar los trazados mentales que pro-
dibujo en uso. Cotejar ambas experiencias, la
tinguir entre sí zonas de luminosidad y colores
vienen de la vista. Asimismo, existe la catego-
visual directa de los objetos y la producida por
diferentes. Las teorías del color nos señalan
ría de los colores primarios generativos, siendo
diversas técnicas gráficas, nos permite com-
que son pocos los colores que logramos per-
estos los más estudiados en nuestros talleres
parar, contrastar, diferenciar y, en definitiva,
cibir de forma pura, pero a partir de estos or-
porque a partir de su combinación podemos
entender las distintas posibilidades del color.
Semana del 27 de enero al 2 de febrero de 2014 lunes
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El artista advierte en la materia un anhelo de mayor perfección, una aspiración hacia un orden distinto del natural, y descubre en ella su vocación natural. Étienne Gilson Pintura y realidad
RECONSTRUYENDO TEXTURAS
RECONSTRUYENDO TEXTURAS
La textura como imagen visual re-
ojos asimilan una textura visual, la reacción
diversos grados de abstracción que pueden
sulta de una operación conjunta entre la vista
es conjunta entre lo visto y la posible sensa-
partir de una realidad táctil para generar una
y el tacto; es una interpretación de lo visto
ción de tacto. Esto se logra a partir de abs-
ilusión visual, que rememorar lo táctil. Grá-
con sensación de tacto, o una interpretación
tracciones de diferentes grados, organizando
ficamente, las texturas pueden ser utilizadas
de lo táctil a través de la vista. La visión y el
estructuras visuales homogéneas para alcan-
además sin estar referidas a la sensación de
tacto se entrecruzan para producir una impre-
zar la sensación táctil, capaz de sentirse y
rugosidad que tienen los objetos. Por ello es
sión que se puede sentir por ambos sentidos.
percibirse en el dibujo. Se crea, así, una re-
muy frecuente encontrar representaciones en
De esta manera, en las texturas visuales se
lación directa entre rugosidad y densidad de
que las tramas de líneas o granos están más
evoca la rugosidad solamente comprobable
grano o densidad de tramas. La elaboración
bien aplicadas como claroscuros, buscando
en la realidad por el tacto. Realidad y repre-
de estas superficies está estrechamente ligada
expresar las condiciones de luminosidad en
sentación son tratadas por distintos sentidos
a nuestra tendencia natural a igualar lo ob-
cada superficie. En estos casos la relación en-
pero con un mismo fin. Por ello, cuando lo
servado. Los dibujos tienen, en este sentido,
tre textura táctil y la textura visual desaparece.
Semana del 24 de febrero al 2 de marzo de 2014 lunes
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Sombra es carencia de luz y mera obstrucción de los rayos luminosos por los cuerpos; la sombra es de la naturaleza de las tinieblas. La luz es de la naturaleza de la claridad. La una oculta; la otra revela. Siempre están unidas a los cuerpos en mutua compañía. Leonardo Da Vinci Tratado de pintura
LUZ, PRESENCIA Y AUSENCIA
LUZ, PRESENCIA Y AUSENCIA
La sombra es una evidencia de la luz; por carencia, referencia o inexistencia es una relación indisoluble de dependencia, sumisión o correspondencia, que debe ser considerada al momento de contemplarla y representarla. La sombra es el testimonio por
lieve. Gráficamente, esta relación nos coloca
a las manchas del dibujo pueden atender
excelencia de la luz, es una demostración de
ante dos ámbitos distintos de su expresión:
a condiciones reales de iluminación, rela-
cómo incide la irradiación sobre los objetos,
la representación de los valores o tonos de
cionados con los distintos grados de ausen-
es la muestra del dónde y el cómo está pre-
sombras que podemos observar en los obje-
cia de luz, o ser una manifestación plástica
sente o ausente la iluminación. Visualmente,
tos, y las consideraciones estéticas que nos
ideada que encuentra en el claroscuro la
la sombra resulta del efecto producido por
conceden los valores tonales en los dibujos.
posibilidad de imprimirle a la composición
los rayos sobre los objetos, revelando su re-
De esta forma, los valores tonales aplicados
gráfica ciertas consideraciones expresivas.
Semana del 24 al 30 de marzo de 2014 lunes
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Negra, no tengas miedo, porque la luz blanca no existe, como tampoco existe la sombra negra. Louis I. Kahn Conversaciones con estudiantes
LA ARBITRARIEDAD DE LA ILUMINACIĂ“N
LA ARBITRARIEDAD DE LA ILUMINACIÓN
En el mundo de la geometría ge-
quien dibuja en sus tres condiciones princi-
minación natural y lo contingente de la per-
neralmente sustituimos el cono visual de la
pales: dirección, distancia e intensidad. Esta
cepción sensorial, por una propuesta irreal
percepción sensorial por el plural haz de ra-
transferencia de decisiones intenta ampliar las
pero racional y de mucha utilidad. Se intenta
yos paralelos de las proyecciones, desmon-
posibilidades de la percepción visual, logran-
minimizar los constantes cambios de la luz
tando así la dirección de la mirada concén-
do una óptica de mayor exactitud propia de
natural por un juego de luces y sombras que
trica para inventarse una visión que abarca
los sistemas geométricos. Pero con esta alte-
nos distancian de la realidad tridimensional
todas las direcciones del espacio por igual.
ración también se traslada la disposición de
vivencial, pero generan unas condiciones
De la misma manera, los rayos concéntricos
estos aspectos al ámbito de la abstracción,
ideales que permiten controlar, destacar y
o unidireccionales de la iluminación natu-
apartando al dibujo de la realidad tal cual
precisar aspectos de interés en los objetos.
ral son ahora arbitrariamente operados por
existe ante nosotros. Se ha sustituido la ilu-
Semana del 5 al 11 de mayo de 2014 lunes
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La expresi贸n se presenta como una triada. Debemos distinguir la substancia, los atributos, la esencia. La substancia se expresa, los atributos son expresiones, la esencia es expresada. Gilles Deleuze Spinoza y el problema de la expresi贸n
LEYENDO LOS CUERPOS
LEYENDO LOS CUERPOS
La sombra requiere de la luz y la
sombras, ni transcribir solamente lo observado;
superficie para existir, pero en ese mismo acto
se trata de representar un aspecto estructurador
nos muestra las variaciones y cualidades de
y definidor de los volúmenes. Así como en los
estas extensiones. En el caso de la arquitec-
ejercicios de color, el objeto existe por su co-
tura, las sombras nos dibujan los elementos
lor, la relación que establecemos con el tejido
definidos con mayor o menor precisión en
de luces y sombras nos hace existir el objeto
las superficies exteriores de la edificación. El
a partir de estos aspectos. Son, en definitiva,
juego de luces y sombras, con sus distintos
levantamientos didácticamente útiles porque
matices, descubren direcciones y relaciones
nos manifiestan las expresiones compositivas
de jerarquía, ritmo y proporción presentes en
de las fachadas, así como también las relacio-
el volumen examinado. El dibujo de sombras
nes interior-exterior. A partir de la reproducción
expresa la estructura visual de los cuerpos
de estas condiciones específicas y reales del
tratados. Con este dibujo no se logra sim-
volumen podemos acceder a un conocimien-
plemente la reconstrucción de una vista con
to intelectual y conceptual de la edificación.
Semana del 2 al 8 de junio de 2014 lunes
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Cuando consideramos atentamente las obras de arte antiguas nos sorprende ver que, incluso en el más primitivo de los dibujos, aparecen dos importantes formas de expresión. Estas formas de expresión se corresponden con las diferencias existentes en las formas de aparición de la realidad. Estas diferencias en la forma de aparición se producen entre una manera de expresión únicamente según la percepción externa del objeto o del fenómeno y una manera de expresión, por el contrario, más profunda, en la que la percepción externa del objeto sólo sirve para sugerir un pensamiento o un sentimiento. En el primer caso, el objeto aparece como fin de la manera de expresión, en el segundo, sólo como medio. Para mayor comodidad podemos designar a la primera forma de expresión con el término: expresión de la materia y a la segunda con el de: expresión de la idea. Theo van Doesburg Principios del nuevo arte plásico y otros escritos
DESTAPANDO EL ORDEN
DESTAPANDO EL ORDEN
En la percepción sensorial directa,
rente, para luego encontrar posibles estructuras
los objetos se presentan en una multiplicidad de
o relaciones entre los elementos que componen
características, condiciones y factores que res-
lo estudiado. El encuentro con este grupo de
ponden a las propiedades particulares de cada
relaciones genera un sentido de unidad, que
cuerpo y a las circunstancias en que son per-
manifiesta la idea de orden o principio de or-
cibidos. Debemos entonces decidir cuáles son
denación presente en el objeto. La contempla-
los aspectos que estaremos descubriendo, para
ción es una manera de conocer, pero el cono-
aprehenderlos, comprenderlos y lograr que el
cimiento intelectual implica la comprensión de
objeto exista ante nosotros. Las directrices fun-
lo analizado. En estas experiencias de dibujo
damentales de la percepción visual, delante-de-
se traspasa la apariencia, lo material, para en-
trás, arriba-abajo, derecha-izquierda, vertical-
contrar lo inteligible, se desnudan los cuerpos
horizontal, mayor que-menor que, conforman
para descubrir las ideas o razones del orden.
un sistema de disposiciones y orientaciones que
En definitiva, es un proceso que implica una
organizan nuestra percepción del espacio y de
cierta abstracción de lo observado para poder
los objetos. Se parte del tratamiento de lo apa-
aprehender las relaciones lógicas de orden.
Semana del 30 de junio al 6 de julio de 2014 lunes
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Elaborar un canon de las proporciones masculinas y femeninas, indagar las variaciones de las que resulta el carácter, examinar más de cerca la estructura anatómica y buscar las formas bellas que significan la perfección exterior: a estas difíciles investigaciones deseo que aporte usted su contribución, igual que yo, por mi parte, he realizado algunos estudios preliminares. Goethe Carta a J. H. Meyer
LA DIMENSIÓN HUMANA
LA DIMENSIÓN HUMANA
Históricamente, la figura humana ha
humana los elementos ideales o fundamenta-
sido el principal motivo de atención del arte.
les, frente a la pluralidad de lo sensible, sigue
Desde la Antigüedad se ha situado al hombre
siendo un tema en investigación en el arte y el
como centro y unidad de medida del universo;
diseño en general. El concebir un canon ideal
la idealización de esta figura se ha vinculado
de la figura humana, a partir de la estructu-
inclusive a la verdad y la belleza. Las explora-
ra anatómica exclusivamente, ha demostrado
ciones realizadas han estado orientadas gene-
el abandono de otros aspectos que pudieran
ralmente a la construcción de modelos racio-
resultar igualmente valiosos para su compren-
nales que reducen formalmente la figura a sus
sión. El descubrir proporciones, distribución de
componentes básicos. Estos procedimientos
pesos, líneas de fuerza, tensiones, gestos, son
han intentado descifrar los aspectos fundamen-
aspectos usualmente incluidos en el dibujo ana-
tales de la figura humana, para poder utilizar
lítico. La figura humana como referente para el
ese conocimiento en todo lo relacionado con
diseño sigue siendo uno de los temas funda-
esta. Este esfuerzo por abstraer de la figura
mentales a continuar explorando y revelando.
Semana del 28 de julio al 3 de agosto de 2014 lunes
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Si podemos llegar a reconocer, por medio de la contemplación, que la existencia de todos los objetos está determinada para nosotros estéticamente por la relación equilibrada, el concepto de esta manifestación de unidad ya está presente como germen en nuestra conciencia, ya que es la particularización de la conciencia universal, que es una unidad. Piet Mondrian La nueva imagen en la pintura
DESCIFRANDO LA CAJA ESPACIAL
DESCIFRANDO LA CAJA ESPACIAL
Desde el mundo antiguo, la medida y el número han significado las directrices fundamentales del orden. Podemos considerar que el orden implica la disposición de las partes en una totalidad según un determinado criterio y toda disposición involucra a su vez el establecimiento de determinadas distancias entre los elementos dispuestos. De allí que el estudio de las distintas superficies que conforman la edificación permite reconocer y descifrar las relaciones de medida y distancia que existen entre los elementos que componen el objeto seleccionado. Utilizando un sistema de directrices y coordenadas se hace posible descubrir las ideas de composición y orden dispuestas en el volumen. En este caso, la experiencia está dirigida a descomponer las partes para encontrar los componentes fundamentales de la forma y cómo están relacionados. Es un recorrido que pasa de la saturación y complejidad de una totalidad, a lo más simple como expresión, pero fundamentales: los ejes que estructuran el objeto. Es un movimiento de lo visible a lo invisible. Analizando estas superficies descubrimos las propuestas de orden que coexisten en la realidad visual. Se trata de formalizar en un dibujo el trazado regulador o conceptual de la edificación, sin abandonar el sentido de totalidad que posee la edificación.
Semana del 25 de agosto al 31 de agosto de 2014 lunes
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Ahí es evidente que no es sólo un procedimiento utilitario, sino algo, algo en sí mismo, algo que tiene una forma significante y poderosa: de hecho tan poderosa que no es fácil nombrarla. Mies van der Rohe Escritos, Diálogos y Discursos
ALTERANDO LA VISIÓN DEL ESPACIO
ALTERANDO LA VISIÓN DEL ESPACIO
A partir de las necesidades propias del oficio se han desarrollado sistemas matemáticos de representación que se inscriben en un enfoque o mirada no real vivencial del espacio y de los objetos. Esta alteración de nuestra manera de ver el espacio no solo significa la elaboración de constructos racionales,
un contexto ilimitado. Las posibles combinacio-
en sí mismo, una comprobación matemática
sino que implica la transformación de nuestra
nes que estructuran este espacio se fundamen-
de las cualidades específicas de los objetos
percepción psicofisiológica del espacio por
tan en un conjunto de asociaciones lógicas,
dispuestos allí. Este cambio en la percepción
una construcción absolutamente racional y, por
que provienen en muchos casos de abstrac-
visual del espacio vivencial al espacio mate-
ello, completamente referida a las ideas. La
ciones fundamentadas en la percepción visual
mático simboliza el paso de la visión pano-
estructura de este nuevo espacio es infinita y
real. No solo representan un grupo de sistemas
rámica sensible de los dos ojos en constante
homogénea, contraria a la percepción directa,
de representación, sino que también disponen
movimiento, a la visión racional concentrada
que depende exclusivamente de los límites de
de un conjunto de procedimientos que gene-
en el punto de vista o la visión múltiple, simul-
nuestras facultades sensoriales. La posición de
ran distintas maneras de disponer y desarro-
tánea y atemporal. Se sustituye el paisaje in-
los objetos en este espacio geométrico es siem-
llar los elementos u objetos en este espacio
tuitivo, vivencial y psicológico por la mirada
pre de correspondencia recíproca y flotante en
particular. El propio dibujo es una finalidad
racional y precisa de lo espacial sistemático.
Semana del 6 al 12 de octubre de 2014 lunes
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Pero la existencia es existencia mental, así que se diseña para que las cosas sean tangibles. Y eso es lo que consigues si haces lo que se podría llamar un dibujo de forma, un dibujo que, de algún modo, muestre la naturaleza de algo. Louis I. Kahn Conversaciones con estudiantes
EL ESPACIO IDEADO
EL ESPACIO IDEADO
En el espacio geométrico se sustituye el espacio vivencial real por una noción de espacio infinito en posibilidades y atemporal. Con ello se logra un espacio sin restricciones, que admite la disposición, organización y definición de los objetos según las ideas de quien opera en este sistema. El vacío, enten-
relaciones que se pueden crear entre los cuer-
tinente inicial. Las necesidades de quien opera
dido como lo que no tiene nada dentro, como
pos o elementos involucrados. Este espacio
en este espacio infinito en dimensiones y po-
el continente sin contenido o el espacio entre
no existe sin una idea, sin una intervención;
sibilidades, son las que rigen y determinan su
dos cuerpos, es la noción de espacio real que
el pensamiento no puede surgir de este, es el
funcionamiento. Es un espacio absolutamente
pierde sentido en el espacio matemático. Allí
pensamiento quien debe producir sus propias
ideado, desde donde se pueden o no establecer
no preexiste un espacio predeterminado, solo
condiciones y elementos, sin contenedor o con-
relaciones con la realidad material vivencial.
se rige por la manera como es intervenido; es siempre una posibilidad abierta a ser definida, un acto por realizarse. Su estructura debe ser determinada por alguna acción que de inmediato determina las posibles condiciones y
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Excavando se encuentran m谩s afinidades que diferencias. Encontramos la misma curiosidad, las mismas ganas de entender, de buscar, de conocer, y descubrimos que el ansia de la creaci贸n es la misma. Renzo Piano Conversaci贸n con Renzo Cassigoli
DES Y RE ARMANDO LA ARQUITECTURA
DES Y RE ARMANDO LA ARQUITECTURA
Es evidente que ninguna represen-
tratadas en cada dibujo. Son todos pequeños
dibujo arquitectónico nos permite causar, pro-
tación puede sustituir al conocimiento directo.
proyectos que nos proporcionan la posibilidad
ducir y registrar la arquitectura; en este senti-
Cualquier dibujo será siempre una muestra li-
de mostrar, enfrentar o documentar la resolu-
do, son parte de la arquitectura misma, no son
mitada de la realidad. Sin embargo, se debe
ción de distintos problemas de esta disciplina.
solo su representación, sino la manifestación
aclarar que la representación gráfica arqui-
Todos los aspectos de la arquitectura se pue-
gráfica de todas las ideas involucradas en el
tectónica no tiene como finalidad sustituir la
den reproducir dentro de un determinado sis-
hecho arquitectónico. Simbolizan el desarrollo
experiencia directa. Se trata, más bien, de
tema de representación, de manera indepen-
del pensamiento desplegado en la obra; son
una suma de representaciones relativamente
diente pero interrelacionada. La totalidad se
la documentación que permite constatar los
particularizadas que nos permiten desarrollar
desarma para ser tratada por aspectos, partes
conceptos y su materialización. Representan,
en cada una los diferentes temas necesarios
o momentos, pero siempre con la intención de
en definitiva, las ideas y realidades arquitec-
para transmitir todas las ideas específicamente
rearmarla nuevamente más evolucionada. El
tónicas o el lugar donde estas se encuentran.
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