BoletĂn nÂş 33, noviembre diciembre 2013
Índice FAUG 03 Docentes 18 Aulas 24 Estamento Estudiantil 31 Prensa 32 Cursos y Eventos 45
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Congreso de geografia en chillan XXIV Congreso Nacional y XIX Internacional de Geografía Docentes Faug participan en el XXIV Congreso Nacional y XIX Internacional de Geografía, realizado en Chillán entre el 15 y 19 de octubre. El tema central fue: “Nuevos Territorios Regionales: Escenarios y Desafíos” y en la ocasión presentaron ponencias el decano Bernardo Suazo, la vicedecana Edilia Jaque, la profesora Sandra Fernández y la ex alumna Loreto Nova. El Congreso contempló la presentación de ponencias, conferencias plenarias y mesas redondas vinculadas a la temática de la convocatoria, sesión de pósteres, actividades en terreno y sociales. La mesa coordinadora en la que participaron los miembros de la Faug se denominó: “De la fragmentación socio espacial a la construcción de redes barriales. Estudio del barrio boca sur, Concepción”. En este contexto, la ponencia del decano Bernardo Suazo, titulada: “Fragmentación del Espacio Urbano en el Sector Boca Sur, San Pedro de la Paz”, tenía como objetivo determinar cuál ha sido la evolución de la ocupación del territorio en el sector de Boca Sur de la comuna de San Pedro de la Paz y analizar cómo esta ocupación, efectuada
por agregación y no planificada, se refleja en los actuales Instrumentos de Planificación Urbana (IPT) y cómo éstos han contribuido o no, a acentuar o disminuir la fragmentación del espacio urbano. Por su parte, la vicedecana Edilia Jaque, junto a dos estudiantes del magíster de geografía, presentaron su ponencia denominada “Fragmentación de Espacios Hortícolas Urbanos en Sector Boca Sur, San Pedro de la Paz, Chile”. El objetivo es esta investigación era estudiar la dinámica de los suelos dedicados a huertos de hortalizas, en el sector Boca Sur de la comuna de San Pedro de la Paz y analizar cómo esta dinámica urbana ha ido presionando estos usos hortícolas. Asimismo, la docente Dra. Sandra Fernández expuso la ponencia denominada “Construyendo Ciudad a Escala Humana: La Experiencia del Barrio Boca Sur, Concepción”. En ella se sostiene que la forma de habitar las ciudades influye directamente en la calidad de vida de las personas. El habitar a/en escalas locales e intermedias posibilita la creación y fortalecimiento de redes de intersubjetividades que otorgan una impronta única a cada lugar.” Por último, la presentación de la ex alumna de geografía, Loreto Nova, se tituló “Saberes Rurales, Sabores Urbanos. La Transmisión de Conocimientos como base para la Soberanía Alimentaria”.
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5º caa en la faug · Exitosas conclusiones del Quinto Congreso Internacional de Arquitectura y Ambiente realizado en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía de la Universidad de Concepción. Hace pocos días se realizó, con gran quórum, en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía (Faug) de la Universidad de Concepción, el Quinto Congreso Internacional de Arquitectura y Ambiente, organizado en conjunto con el Foro Latinoamericano de Ciencias Ambientales (FLACAM) y la Fundación CEPA. Bernardo Suazo, decano de la Faug, fue el encargado de dar el puntapié inicial al congreso. En su discurso comentó que Concepción es una ciudad propicia para realizar una actividad como esta, ya que una de sus características principales es un borde costero presionado por la actividad portuaria, haciéndolo cada vez más frágil y vulnerable, lo que permite “la generación de propuestas tendentes a mitigar, solucionar y evitar los conflictos que surgen de la ocupación de nuestro territorio”. La conferencia inaugural, “Ciudades sustentables y gestión social”, estuvo a cargo de Rubén Pesci, presidente de Flacam. El arquitecto argentino puso énfasis en lo que ellos denominan “Manifiesto para la Integración de Arquitectura y Ambiente”, que ha sido redactado con las conclusiones de los congresos anteriores, y que llamó a seguir aportando con las ponencias y discusiones de este encuentro. De esta manera, el evento fue una gran oportunidad para poner en la mesa un enfoque innovador del rol que la arquitectura juega en relación con las discusiones medioambientales actuales. Se planteó que la arquitectura no es tanto diseñar y construir edificaciones, sino más bien acertar en vincular la vida de las personas en
un determinado ambiente y relacionarla con unas formas apropiadas, que nacen del lugar, del paisaje y de la cultura, es decir, unas ECOFORMAS. La construcción de ese ambiente particular es, por tanto, materia de múltiples visiones, entre las que las ciencias sociales, la técnica, la tecnología, el arte y la ciencia, pueden y deben hacer contribuciones serias y sensibles. Durante las diferentes jornadas se desarrollaron conferencias y mesas de trabajo centradas en tres áreas principales: Arquitectura y Sustentabilidad, Ciudad y Sustentabilidad, Territorio y Sustentabilidad. Al congreso asistieron más de cien investigadores, estudiantes, profesores y profesionales de distintos lugares de América, desde México hasta la Patagonia, que presentaron ponencias de gran calidad en mesas de trabajo. Hubo también conferencias magistrales de expertos sobre casos de interés como la configuración del Bordemar en Chiloé, a cargo del prestigioso arquitecto chileno Edward Rojas; la renovación urbana de Medellín, desarrollada por el arquitecto colombiano José Fernando Ángel; el planeamiento sustentable de Madrid, del arquitecto español José María Ezquiaga; la cosmovisión de Machu Picchu, del geólogo brasileño Rualdo Menegat; y las nuevas visiones sobre paisaje y patrimonio, a cargo del prestigioso geógrafo español Rafael Mata. En la FAUG se trabaja para el próximo lanzamiento del libro que recoja los principales aprendizajes del Congreso, que estará disponible para toda la comunidad Penquista.
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Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía,
UdeC “VIII Encuentro de Jóvenes con la Geografía”
El Departamento de Geografía de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía de la Universidad de Concepción realizó, el pasado 4 de octubre, el “VIII Encuentro de Jóvenes con la Geografía”, actividad que se viene desarrollando con mucho éxito desde 2005. En la ocasión se presentaron una selección de trabajos de alumnos de la enseñanza básica relacionados con “Las transformaciones territoriales contemporáneas”, principalmente en las siguientes áreas: transformaciones medioambientales contemporáneas, transformaciones socioterritoriales contemporáneas y el rol de la educación en la comprensión de las transformaciones territoriales. Éste encuentro es la culminación de un trabajo realizado a lo largo del año con los colegios, partiendo con una convocatoria para desarrollar las investigaciones, que debieron pasar por un proceso de selección de los mejores trabajos, para finalizar con la exposición en la universidad. En esta oportunidad se presentaron cinco investigaciones en las que los alumnos dieron cuenta de los aportes del establecimiento de corredores ecológicos en Concepción, los efectos del cambio climático en la zona centro sur del país; los cambios del uso de suelo en Chiguayante y en el área de la Laguna Las Tres Pascualas, y aspectos de identidad cultural asociadas a música y territorio en el sector Huapi, Linares. El objetivo del encuentro es hacer partícipes a los jóvenes de la región del quehacer geográfico, en el contexto de la sustentabilidad socio-territorial, económica y ambiental del sistema urbano-regional, a través de la exposición a la comunidad educacional de trabajos de ciencia geográfica desarrollados por estudiantes de la Carrera de Geografía y de trabajos de alumnos de la enseñanza básica. Además de las exposiciones de los alumnos, en la actividad se presentó la charla de César Barría Larenas, docente de enseñanza media, cuyo tema central fue cómo salvaguardar la enseñanza de la geografía en la educación secundaria.
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Workshop en Castro En el marco del Quinto Congreso Internacional de Arquitectura y Ambiente se realizó un taller en Chiloé, Castro. En la oportunidad se pudo poner en práctica los conceptos que se trataron en el encuentro realizado en la Faug, principalmente sobre un caso de estudio concreto: la rehabilitación mediante el desarrollo de proyectos urbanos para el borde mar en Chiloé. La actividad estuvo enfocada a arquitectos y urbanistas jóvenes, quienes trabajaron en modalidad de taller durante tres días, cerrando cada jornada con una charla magistral abierta a la comunidad. En los talleres se debatieron, entre otros temas, las nuevas tendencias de crecimiento de la ciudad -particularmente en el marco del caso del mall de Castro- y los posibles equilibrios que pueden alcanzarse entre patrimonio, ciudad y ambiente. En la ocasión estuvieron presentes los expertos Rubén Pesci, José María Ezquiaga y el arquitecto chileno Edward Rojas.
“Parking Day Concepción”
Una activa participación en el “Parking Day Concepción 2013” tuvo la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía. La actividad, que se realizó el viernes 6 de diciembre en la diagonal Pedro Aguirre Cerda, tuvo como objetivo cambiarle la cara, por un día, al centro de Concepción. La misión de Parking Day anualmente es hacer un llamado de atención a la importancia del espacio urbano, con la idea de generar debates a nivel global y local y así mejorar la calidad de éstos. En este contexto, lo alumnos de la Faug prepararon, junto a la docente Montserrat Delpino y Marianela Camaño, una de las organizadoras, distintas formas de apropiación con sentido simbólico y físico de la ciudad, donde poudieron expresar su postura frente estos espacios. Este fue un evento global, abierto a toda la comunidad, en el cual los ciudadanos, artistas y activistas colaboraron para transformar temporalmente los estacionamientos de sus ciudades. Esto partió el 2005 en la ciudad de San Francisco, California y hoy en día es un evento de carácter mundial que suma cada año mayores adherentes Este año uno de los objetivos fue ser el primero con una participación masiva en Concepción. Aunque el lugar acordado fue la Diagonal Pedro Aguirre Cerda, los participantes eran libres de instalarse en el espacio de estacionamiento que estimaran conveniente.
Fotos Parking Day
“Parking Day Concepción” se toma la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía de la UdeC
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capacitación SENCE Faug Primera capacitación SENCE en la Faug Bajo el nombre de “Workshop de introducción a BIM mediante Autodesk REVIT” se llevó a cabo la primera capacitación mediante SENCE realizada en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía. El curso, que se desarrolló durante el mes de noviembre, fue organizado por el docente Juan Pablo Kemplau. El objetivo era poner en práctica la técnica BIM orientada a mejorar la eficiencia de los procesos de diseño y construcción, satisfaciendo la necesidad de adaptarse a la tendencia de adopción de este estándar por parte de organismos públicos y grandes empresas en Chile. El curso estuvo dirigido a profesionales de la arquitectura, ingeniería y construcción. Los principales temas abordados fueron: interface, elementos constructivos básicos, cubicaciones y reportes de la base de datos, creación de componentes constructivos genéricos, detallamiento y dibujo 2d, entre otros.
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Mapeo Colectivo Alumnos Faug participan en Mapeo Colectivo “Geografía de la Dictadura: Resistencias y Memorias” Alumnos y ex alumnos de la Faug participaron en las jornadas de Mapeo colectivo: Geografía de la Dictadura: Resistencias y Memorias, realizadas el 1 y 29 de septiembre en el Foro de la Universidad de Concepción. La actividad fue un encuentro intergeneracional cuyo objetivo era “activar el diálogo y memorias en torno a la dictadura, plasmándolas en un gran mapa a través de simbologías que representaran la resistencia, la represión y la organización que hubo en las diferentes comunas”, se podía leer en la convocatoria. En la ocasión se reunieron ciudadanos de todas las edades y juntos conversaron de sus vivencias, y/o de sus familiares, durante la década del 70 y 80. Pueden ver el video del encuentro en: https://www.youtube.com/watch?v=qQC6QT2gSg&feature=player_embedded
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RED DE TERRITORIOS CORPORATIVOS: Territorio como Mercancía, Lugar de Tránsito y Apropiación Ciudadana
La Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía (Faug) de la Universidad de Concepción, en conjunto con la RED Territorios Corporativos (RedTC), realizó su 2do encuentro denominado “Territorio como Mercancía, Lugar de Tránsito y Apropiación Ciudadana”, el que se llevó a cabo el 3 y 4 de diciembre. El actual orden socio-espacial lo produce una particular forma de usar el territorio: la corporativa. La Gran Empresa nacional o transnacional construye su base material, o utiliza la existente, en función de sus intereses corporativos. Al mismo tiempo, transforma y organiza acciones orientadas a configurar el trabajo, las relaciones sociales y la vida en general. Sin embargo, esta hegemonía no es total ni permanente, el territorio usado se transforma en espacio de conflicto: diversos actores sociales irrumpen
y alteran la topología construida por una racionalidad dominante para comprender el espacio geográfico como una posibilidad, como un descubrimiento y una alternativa a lo dominante. En este contexto, la Red de Territorios Corporativos se plantea como una plataforma internacional de debate en torno a la forma que se ocupa y privatiza el territorio en la actualidad, pero también las acciones individuales y colectivas encauzadas a construir justicia espacial. Es para debatir acerca de esta realidad que se realizó este Encuentro que comenzó a las 9:00 horas, con la conferencia inaugural de la Dra. María Laura Silveira, de la Universidad de Sao Paulo-Universidad de Buenos Aires. La segunda jornada se llevó a cabo entre las 11:00 y las 13:00 horas y consistió en un panel de discusión.
Profesor brasileño en Magíster
40 años/Sur
Profesor brasileño dicta curso en el Magíster en Análisis Geográfico de la carrera de Geografía de la Faug. Se trata del geógrafo y Master en Ecología, Heinrich Hasenack de la Universidad Federal de Río Grande de Brasil. En la ocasión ofreció el curso “Análisis Socio Espacial con SIG”. Heinrich Hasenack profundizó en la utilización de los SIG en temas sociales, específicamente en la
identificación de problemas de carácter geográfico y en los métodos más adecuados para encontrar una solución óptima. También se abordaron aspectos de análisis estadísticos aplicados a la Geografía y su integración con los SIG.
Una gran participación en la actividad “40 años/ Sur: El golpe. Réplicas, resistencias y memorias en diálogo” tuvieron los docentes y alumnos de la carrera de geografía de la Faug. Fueron cinco días de diálogo, entre el 2 y el 6 de septiembre, donde distintos grupos de investigación de la Universidad pudieron debatir por motivo de la conmemoración de los 40 años del golpe de estado de 1973. En este sentido, la carrera de geografía, encabezada por la docente Sandra Fernández, participó en la Mesa Coordinada “La Geografía en Chile: 40 años de silencios, fisuras y reinvenciones del territorio” Es así como “nuestro análisis quiere movilizar una reflexión como ejercicio de memoria desde la disciplina y los conceptos que la construyen, el espacio, el territorio, los paisajes, los lugares”, explica la docente. Los trabajos presentados fueron: “Espacios de violencia y olvido: Villa Baviera”, de la prof. Sandra Fernández; “La ciudad como ideología: Modelos Inmobiliarios en Concepción post dictadura”, Prof. Geanina Zagal; “El silenciamiento de la Geografía en las Universidades en Chile tras el golpe de Estado: el caso de la Universidad de Concepción”, Prof Fernando Antinao, Departamento de Geografía (jubilado) y “Nuevas geografías. Las fisuras desde donde hablan las nuevas generaciones”. Isidora Troncoso y Miguel Ángel Ávila, estudiantes de cuarto año, Carrera Geografía. En los trabajos se lee que “tras el quiebre democrático de 1973, el desarrollo académico en Chile vive profundas fisuras y reestructuraciones. La Geografía no fue una excepción. La Geografía en Chile pasó a ser ciencia en manos de militares, su enseñanza y discusión teórica fue por años hegemonía de un sector vinculado a la ideología golpista y neoliberal, la cual fijó y estandarizó los criterios de qué es lo que se entendería por Geografía en Chile” Sin embargo, la última década ha sido testigo “de nuevos giros metodológicos y procesos que han ampliado los márgenes analíticos de la Geografía, la cual dialoga con la historiografía, las ciencias sociales, el derecho, la economía, las artes y la educación, permitiendo así intersticios conceptuales que nos permiten explicar los sentidos profundos que otorgamos a los espacios, formular críticas a los modelos de desarrollo y visibilizar prácticas alternativas desde las Geografía”.
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Visita de DOCENTE mexicano Dr. Wenseslao Plata Rocha, profesor de la Universidad Autónoma de Sinaloa, México, realizó el curso Modelos de Crecimiento Urbano en el Magíster que dicta la carrera de Geografía de la Faug. El ramo, para los estudiantes de la mención urbana, introduce al análisis del crecimiento urbano con métodos cuantitativos y sistemas de información geográfica en un análisis espacio-temporal. Los estudiantes conocieron los aportes de las técnicas de información geográfica en la descripción, evaluación, análisis, explicación y simulación de los cambios territoriales en los espacios urbanizados. Además se profundizó en el análisis de cambios de usos de suelo y las variables explicativas de éstos. Finalmente el interés se centra en mostrar metodologías adecuadas para la planificación territorial sostenible de los espacios urbanizados.
alumnos de enseñanza media
En el marco del proceso de vinculación de estudiantes de enseñanza media con la Faug, El pasado jueves 12 de diciembre se realizó una visita a las instalaciones de la facultad. En la ocasión los jóvenes pudieron conocer en terreno la carrera de arquitectura y compartir con sus pares y con algunos docentes, quienes le aclararon todas sus dudas. En la oportunidad el profesor Juan Pablo Bascur les realizó un taller práctico en el que participaron animadamente. Se trató de realizar un retrato de la persona que se encontraba frente a ellos y, posteriormente, convertirlos en una ciudad. Este trabajo se realiza en el primer año de la carrera.
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Seminario: Evolución costera, riesgos y desastres naturales - Actividad organizada por el Departamento de Geografía en conjunto con el Gobierno Regional del Bio-Bío y la ONEMI Región del Bio-Bío El encuentro contó con la presencia de máximas autoridades, entre ellas Miguel Ángel Hernández, Jefe del Departamento de Desarrollo Urbano e Infraestructura de la Secretaria Regional del Ministerio de Vivienda y Urbanismo; Gonzalo Arroyo Contreras, Director ONEMI región del BIO-BIO; Andrea Aravena Herrera, Geógrafo, profesional ONEMI y Dr. Jorge Urrea (PhD), Departamento de Planificación y Ordenamiento Territorial Gobierno Regional. El objetivo del seminario era generar una instancia de intercambio de experiencias y enfoques en relación con el uso de la costa en la región, los nuevos espacios en riesgo y en cómo es posible mejorar los vínculos entre la academia y las instituciones encargadas de la planificación del territorio en sus
distintas dimensiones, con el propósito de construir espacios costeros resilientes. La zona costera de la Región del Bio-Bío experimenta actualmente profundas transformaciones socio-territoriales provocadas por el proceso de Reconstrucción derivada de los efectos del terremoto y tsunami del 27/F de 2010. Así también hoy en día, las comunas costeras de la región, luego de 20 años, realizan una revisión y una revalorización de los recursos naturales y patrimoniales con los que cuentan para proyectar el desarrollo sustentable de su Borde Costero para los próximos años. En la ocasión también participaron destacados académicos, entre ellos Dra. María Mardones, Dra. Carolina Martínez; Dr. Octavio Rojas y Mag. Rodrigo Sanhueza, entre otros.
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Celebraciones navideñas Como una forma de celebrar la navidad la Faug realizó distintas actividades. En primer lugar los administrativos celebraron, el pasado 19 de diciembre, con una cena en el restaurant “Tijuana”. Por su parte, el departamento de Geografía realizó un desayuno navideño en el que participaron todos los miembros del equipo y el decano Bernardo Suazo. Por último, este 24 de diciembre se realizó la celebración con todos los profesionales que trabajan en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía.
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Congresos en España y Portugal Hugo Capellà, Director del Departamento de Geografía, participó durante el mes de octubre en congresos realizados en Portugal y España. En primer país expuso en la International Conference on Vernacular Architecture CIAV2013 | 7ºATP, celebrada en Vila Nova da Cerveira, entre el 16 y el 20 de Octubre. En la ocasión presentó la ponencia “A vernacular architectonic tradition hidden behind formal façades: The case of Concepción in Chile”. Este Congreso internacional de Arquitectura congregó a más de 300 expositores de alrededor de 50 países de los cinco continentes, gracias a los auspicios de ICOMOS y UNESCO. El artículo publicado en editorial CRC Press del prestigioso grupo Francis & Taylor, fue la piedra angular del proyecto de investigación VRID Asociativo, 212.603.014-1.0, “Concepción: Una tradición arquitectónica popular escondida detrás de las fachadas formales” que se encuentra en el primer año de los tres de desarrollo. “La presentación del trabajo en esta instancia internacional y su buena crítica han sido una forma de validación de la investigación en curso”, comenta en docente. La ponencia “A vernacular architectonic tradition hidden behind formal façades: The case of Concepción in Chile” presenta las formas de adaptación urbanas locales de los habitantes en Concepción, entendidas como una identidad basada en una visión dinámica del medio natural, por causa de los frecuentes terremotos. El artículo pretende, a partir del trabajo etnográfico en el centro de la ciudad de Concepción, explicar las formas de adaptación de un urbanismo europeo a la realidad dinámica local, dentro de una comprensión explicativa de sincretismo cultural que representa una identidad regional vernácula propia. Por su parte, en España participó en el XXIII Congreso de la Asociación de Geógrafos Españoles AGE, celebrado en Palma de Mallorca,
entre el 23 y el 25 del mismo mes, en la oportunidad presentó el trabajo “La reformulació de l’Estat Modern des de la frontera”. La presentación trató sobre el interés de las zonas fronterizas como territorios diversos que sirven como nuevos escenarios para replantear los nuevos modelos de Estado desde una aproximación plural, más allá del Estado moderno. La ponencia ahonda en algunas de las investigaciones publicadas recientemente en un capítulo de libro titulado “Lotaringia: el legado inconcluso de Europa” en Tensiones en Europa: Desafíos para la integración, editado por Paulina Astroza Suárez, Santiago de Chile: RIL Editores. Cabe destacar que el docente realizó su viaje gracias al apoyo del Departamento de Geografía y de la beca de viaje conseguida en la Univer sidad de Concepción, “sin la cual hubiera sido imposible poder participar a ambos eventos”, recalca Hugo Capellà.
dOCENTE en México
Fabiola Herrera, Docente del Departamento de Geografía, viaje a México, a los Estados de Morelos y Baja California Sur.
Fabiola Herrera, docente de la carrera de Geografía, viajó a México para participar en el “VII Congreso Internacional de Ordenamiento Territorial y Ecológico” “Gobernanza, medio ambiente y desarrollo” realizado en la Ciudad de Cuernavaca, Estado de Morelos, entre el 4 y el 8 de noviembre de 2013. Posteriormente, dictó distintas charlas en la Universidad Autónoma de Baja California Sur. En la primera ocasión participó con la ponencia “Los patios como espacios de resiliencia. El caso de Concepción (Chile)”, enmarcada dentro del Proyecto: 2013-2015: VRID Asociativo, 212.603.014-1.0, “Concepción: Una tradición arquitectónica popular escondida detrás de las fachadas formales”, cuyo investigador principal y director es el Dr. Hugo Capellà. Además, se presentaron los pósteres del Geógrafo y ex alumno Faug Luis Ulloa Gómez, denominado “Niveles de antropización de los humedales, en la intercomuna Concepción- Talcahuano (Chile); propuesta para una planificación ecológica, y de la docente Leticia Astudillo, “Reforma Agraria en la Comuna de Teno: 1964 – 1997”. En los días posteriores, desde el 11 al 15 de noviembre, dictó charla sobre “Geografía y turismo: El Caso de Chile” a alumnos de la Carrera de turismo Alternativo de la Universidad Autónoma de Baja California Sur (México). De igual manera realizó charla ante el personal del Archivo Histórico Pablo L Martínez, del Instituto Sudcaliforniano de Cultura (La Paz, B.C.S.); sobre indicadores de Sustentabilidad Urbana y fue invitada a participar por Área de Conocimiento de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento Académico de Economía, de la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS), como Co-directora de la Tesis del Posgrado en Ciencias Sociales: Desarrollo Sustentable y Globalización, “Capacidad de carga urbana y análisis espacio-temporal del crecimiento de La Paz, BCS”.
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Docente en Ingeniería
Docente de arquitectura Mg. Marianela Camaño es invitada a trabajar en Ingenieria Por tercera vez la docente de arquitectura Mg. Marianela Camaño es invitada a trabajar con los alumnos del “Taller de Creatividad” de la Facultad de Ingeniería de la UdeC, asignatura dirigida por el profesor Carlos Zapata. Este año, la arquitecta propuso desarrollar la actividad “Escenarios de Futuro”, la misma que realiza con sus alumnos del taller “Espacios Escénicos y Expositivos” de la FAUG. “El ramo apuesta a la construcción y reflexión teórica en grupos, de escenarios ficticios y aproximaciones de una realidad probable, para la posterior construcción de un hombre o mujer que habitaría en este contexto”, explica. La actividad fue calificada como de éxito total, tanto por los estudiantes como por los organizadores de la carrera de Ingeniería industrial. Los resultados fueron expuestos en una instalación en el espacio abierto del campus frente a la facultad de Ingeniería.
Publicación de ponencia Leonel Pérez, docente de la carrera de arquitectura, publica ponencia en libro “Reutilización Sostenible del Espacio Minero”, que reúne las ponencias presentadas por los investigadores de la red REUSE, dentro del 1er Simposio de Reutilización del Espacio Minero, realizado en Brasil en 2012. Se trata de una publicación que intenta abordar la reutilización de estos sitios abandonados o en declive desde distintas disciplinas, de forma que el conjunto permita disponer de un panorama, desde distintos enfoques, de la intervención sobre los espacios mineros. La ponencia del profesor Pérez se denomina “Investigación e iniciativas de revalorización del patrimonio minero en Chile” y en él trabajó con María Isabel López de la Universidad del Bío Bío. Para leer el libro pueden ingresar al siguiente link: http://www.sedpgym.es/descargas/REUSE/ ActaReuse2012.pdf
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Juan Pablo Bascur en grupo de los OCHO Juan Pablo Bascur, docente de arquitectura, ingresó al selecto grupo de los OCHO, pintores de la Octava Región. Actualmente y hasta el 31 de diciembre, se encuentra exponiendo en el Museo de Arte y Artesanía de Linares, DIBAM, sala Pedro Olmos. Además, expone en Marina del sol, y en el club Concepción, como parte de los ocho. Por otra parte, su obra “Caminos de la Emoción” DOS, que es parte del mismo proyecto VRID mencionado anteriormente, se desarrollará en quince meses y será expuesta en Concepción a finales del 2014. “El objetivo es elegir 12 obras de arte de pintura que cambiaron el curso del entendimiento de la razón, visto desde la percepción de lecturas de la tri dimensión espacial como entendimiento del común diario vivir”, comenta Juan Pablo Bascur
Actividades docente Marianela Camaño Invitan desde la Universidad Católica de Chile y por tercer año, a la docente Marianela Camaño a ser par evaluador en el proceso de evaluación de proyectos del concurso Creación y Cultura. También, fue llamada para dictar un taller en el seminario de artes escénicas organizado por la Facultad de Humanidades y Artes, en el marco de la escuela de verano UdeC. En la oportunidad participan tres profesionales de las artes escénicas. Por último, la docente de arquitectura re estrenará su Fondart 2013, El Soldado, obra de teatro musical. La actividad se realizará el 3 y 4 de enero, a las 20:00 horas, en Artistas del Acero.
Pasantía docente Miguel Roco, Director del Departamento de Arquitectura, se encuentra entre los trece ganadores de pasantías docentes entregadas por Dirección de Docencia de la UdeC, en conjunto con el Convenio de Desempeño Armonización Curricular. La beca permite realizar una pasantía financiada por la Universidad de Concepción, con un tope de hasta 3000 USD. “Fueron 38 las postulaciones que se recibieron, y los profesores ganadores, fueron elegidos en base a su sobresaliente desempeño en temas de docencia, su constante asistencia a las capacitaciones y su destacada participación en procesos de mejoramiento del pregrado”, explican desde la Dirección de Docencia. La iniciativa fue creada con el fin de incentivar la innovación de los docentes, y que estos puedan obtener experiencias replicables en sus estudiantes de pregrado.
Visita de profesora japonesa Encargado de Biblioteca Se designa al docente arquitecto Jaime García Molina como Encargado de Biblioteca., su función principal consistirá en manejar la bibliografía que se necesita en la facultad para cumplir con los planes de estudios de la carrera.
Dra. Hitomi Murakami, de la Universidad de Yamaguchi, Japón, visitó la Faug para trabajar en terreno con el docente de arquitectura Leonel Ramos y los alumnos que fueron parte del Proyecto de investigación “Mejoramiento tecnológico para el desarrollo de una comunidad con resiliencia a Tsunamis” Satreps, Tsunami Research Proyect. WG4a, Evacuation ChileJapón, 2012-2015. El trabajo de campo se desarrolló entre el 07 y el 14 de diciembre con un equipo de nueve alumnos de arquitectura y siete de Geografía, además de los docentes ya mencionados. En la investigación se aplicaron 140 encuestas en Talcahuano, distribuidas en tres zonas, Centro histórico, Sector cerro El Morro y el Sector de Las Salinas. En Dichato de aplicaron 57 encuestas distribuidas en tres zonas, Borde costero, Área central y en la nueva población construida pos 27F. Más adelante se darán a conocer los resultados del trabajo en conjunto entre profesores y alumnos chilenos y japoneses.
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Color y Forma en el Proyecto de Arquitectura Primera versión de la asignatura dictada por el profesor Rodrigo Pérez
Con mucha satisfacción por los resultados en la primera versión de la asignatura electiva “Color y Forma en el Proyecto de Arquitectura” se manifestó el docente Rodrigo Pérez. El profesor comenta que “motivado por la permanente preocupación de cómo entregarle herramientas de análisis a los estudiantes de arquitectura, aprovechó sus conocimientos, como arquitecto y asesor de Feng Shui, para formular una técnica que aplica principalmente la Teoría de los 5 elementos, esta teoría en realidad es uno de los principios fundamentales de la milenaria cultura China y que, por lo mismo, es transversal a prácticamente todas las disciplinas orientales (ancestrales).” Producto de la globalización, llegó del oriente el conocimiento de la técnica del Feng Shui, que a pesar de lo que se pudiera pensar, está estrechamente relacionada con el que hacer del Arquitecto, como lo demuestra, no sólo la arquitectura milenaria en China, sino algunas personalidades de la arquitectura mundial como Sir Norman Foster & Asoc. y empresas exitosas como Cadena de Hoteles Hyatt, Banco de Hong Kong, Citybank y IBM, por nombrar algunas. En el programa de su asignatura se explica que “la idea es entregar una visión holística de la arquitectura, entendiéndola como la mayor de las artes, “busca la armonía en el
espacio”, es decir, la justa relación de las partes entre sí y de éstas con el todo y se expresa en el manejo de la luz, los colores, las formas, la relación con el paisaje natural o urbano, el clima, el relieve y los materiales naturales”. Además, se busca hacer comprender al alumno que la arquitectura toma sentido con la presencia del ser humano y es en esta relación espacio – persona donde se logra la máxima expresión del espacio arquitectónico y el hombre encuentra su habitáculo esencial, para desarrollar su vida y prosperar en todos los ámbitos de su vida. “Existen tantas maneras de abordar la problemática como arquitectos hay en el planeta, por eso la intención de esta asignatura es entregar una herramienta, más allá de la simple intuición, para poder entender la naturaleza intangible de la arquitectura y poder traerla al plano de lo tangible para un mayor y mejor acercamiento a la o las soluciones posibles”, explica. En cuando al ejercicio final de la asignatura, el docente explica que “la idea central era jugar con la obra, realizando cambios en los colores y materialidad de sus diferentes componentes generando así una visión totalmente nueva y diferente a la original,
pero en ambos casos sin cambiar su forma ni agregar o quitar elementos”. De esta manera se pretendía establecer la relación intima que existe entre color y forma del proyecto como expresión de su fundamentación conceptual. Para los alumnos esta experiencia resultó muy interesante ya que “color y forma en la arquitectura son la manera de hacer consciente todas aquellas intuiciones a la hora de proyectar, de imaginar formas y materialidades, lo que mediante el análisis y teoría nos ayuda no sólo a guiarnos por nuestros gustos personales si no a buscar lo óptimo y equilibrado, llegando a un nivel mucho más profundo de análisis. Me parece una muy buena práctica en la arquitectura”, comenta Bárbara Rojas, alumna del ramo. Por su parte, Michel Calderón, agregó que “conocer sobre el feng shui también me llamo mucho la atención, había leído algo antes sobre el tema pero no lo había entendido y ahora comprendo de que se trata, me gustaría aprender más de ello”. Por último, recientemente la dirección de Docencia de la UdeC le solicitó al profesor Pérez dictar un taller similar, en marzo del 2014, a los docentes de la facultad de Educación, orientado a los espacios arquitectónicos destinados a educación diferencial, básica y parvularia.
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Entrega de talleres arquitectura Durante el mes de diciembre se han realizado las 煤ltimas entregas de talleres correspondientes a la carrera de arquitectura. A continuaci贸n, una muestra de los trabajos que se han presentado.
entrega Taller Primer a単o
entregas de proyecto 5 y taller profesional de arquitectura
Taller de Planeamiento Territorial Taller de Planeamiento Territorial, de la carrera de arquitectura, realiza su entrega final con la visita de Miguel Ángel Hernández, Jefe del Departamento de Desarrollo Urbano de la Secretaria Regional del Ministerio de Vivienda y Urbanismo, quien, junto a los docentes Mabel Alarcón y Ricardo Utz, fue parte de la comisión. El ejercicio consistió en la propuesta de un Plan Estratégico para el Área Metropolitana de Concepción, donde además cada alumno tenía que realizar un proyecto detonante, coherente con la visión estratégica propuesta en su plan grupal. “Los resultados fueron muy bien evaluados y con una muy buena apreciación general de la comisión, en función de los resultados presentados”, comenta Claudia García Lima, una de las profesoras encargadas de la asignatura. Finalmente, para celebrar el cierre de un ciclo, dado que esta asignatura se dictó por última vez este año como parte de la malla antigua, el grupo del taller realizó una reunión de camaradería entre sus integrantes, las docentes y el alumno ayudante.
Estamento Estudiantil Estamento Estudiantil 100 Jóvenes Líderes de Chile Patricio Mora, arquitecto y ex alumno Faug, fue distinguido por El Mercurio dentro de los 100 Jóvenes Líderes de Chile. El reconocimiento se debe, entre otras cosas, a que cofundó dos proyectos: Fundación Proyecta Memoria, que busca salvaguardar el patrimonio destruido por el terremoto, y la Fundación Alto Río, que fomenta la gestión del riesgo de desastres, con educación en colegios y junta de vecinos. Este año Patricio ya había sido distinguido como arquitecto revelación por el Colegio de Arquitectos, delegación Concepción, por su trabajo en Plaza Campanario.
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Arquitectura de la Faug en 5º lugar nacional
Carrera de arquitectura de la Faug se encuentra en quinto lugar a nivel nacional según estudio realizado por la Revista Qué Pasa. Cabe destacar que subió tres puesto en relación al mismo estudio realizado en 2012. En esta ocasión supera a facultades de reconocidas universidades, tales como: Universidad del Bío Bío, Universidad de
Valparaíso, Universidad de Santiago y Universidad del Desarrollo, entre otras. El estudio medió la percepción de calidad, donde la carrera de la Faug fue evaluada con un 5,13. Para revisar la información pueden ingresar a: http://papeldigital.info/qp/index.html?2013121302
Alfonso fernandez Diario Concepcion 23 de noviembre
Prensa Prensa
carolina martinez Diario Concepcion 4 de octubre
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Panorama UdeC 4 de noviembre
Flacam Concepcion Diario Concepcion 1 de noviembre
Diario Concepci贸n 9 de noviembre
Revista Digital de Arquitectura 1 de noviembre es.paperblog.com
Prensa Prensa
Panorama UdeC 6 de noviembre
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panorama UdeC 4 de noviembre
Diario Concepci贸n 10 de noviembre
Prensa Prensa
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mario bellolio
Diario Concepcion 25 de noviembre
Ă‘uble Region
Diario Concepcion 19 de diciembre
Prensa Prensa
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mario bellolio
Diario Concepcion 25 de noviembre
sandra fernandez Panorama UdeC 4 de diciembre
mario bellolio
Diario Concepcion 5 y 7 de diciembre
Prensa Prensa
Ricardo Utz Diario Concepcion 19 de diciembre
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Ricardo Utz
Diario Concepcion 25 de noviembre
Rodrigo Sanhueza
Diario Concepcion 6 de diciembre
monserrat del Pino Diario Concepcion 21 de diciembre
Prensa Prensa
Edilia jaque Diario Concepcion 8 de noviembre
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Pintando Palafitos de Castro El Ministerio de Vivienda y Urbanismo se encuentra trabajando en un Proyecto de mejoramiento estructural y estético de lo “Palafitos de la Ciudad de Castro”. Es por ello que invita a los alumnos a hacerse parte de esta iniciativa VIAJANDO HASTA LA ISLA DE CHILOÉ PARA AYUDAR A PINTAR estas edificaciones de Bordemar, de carácter patrimonial, conocidas en el mundo entero. INCLUYE: Alojamiento y comidas en la junta de vecinos de los diversos sectores de Palafitos. Para más información contactar a la prof. Montserrat Delpino ( mdelpino@udec.cl )
Programa de idioma francés Gracias a un aumento importante de intercambios universitarios entre Francia y Chile, la necesidad de adquirir competencias en lengua francesa se ha vuelto cada vez más importante para los estudiantes. Así la Universidad de Concepción ha firmado convenios con universidades francófonas en virtud de los cuales los estudiantes tienen la posibilidad concreta de realizar pasantías de investigación o estudios de postgrado en dichas universidades. Para apoyar esta movilidad estudiantil, y ayudar a que nuestros estudiantes cumplan con los requerimientos lingüísticos mínimos para postular a una beca nacional, proponemos este programa de idioma francés para perfeccionamiento académico. Este programa, luego de dos años, llevará al alumno a un nivel de manejo de la lengua francesa suficiente para obtener una beca nacional y poder alcanzar, en poco tiempo, el nivel exigido por las universidades francófonas en general. Habrá un proceso de selección para la inscripción a este curso. El alumno seleccionado se comprometerá a cursar los 4 semestres del programa. 10/12/13 hasta 15/01 2014 Completar y enviar por mail el formulario de postulación 20 de enero de 2014 Selección final de los 20 estudiantes del programa Semana del 10/03 Inicio de las clases Más información a: Formulario a enviar a isalvarado@udec.cl
Cursos & Eventos redulac
Segundo Encuentro de Reducción de Riesgos en Desastres
Los días 9 y 10 de enero de 2014 se realizará el 2do Encuentro de Universitarios Trabajando para la Reducción de Riesgos de Desastres, REDULAC – CHILE, organizado por el Programa Educación en Desastres de la UdeC, en el que participa el jefe de carrera de Geografía, Óscar Cifuentes. La actividad se realizará, durante estos dos días, a partir de las 08:30 horas en el Auditorio Jaime Baeza, EmpreUdeC. En este contexto, el viernes 10 de enero, entre las 09:00 y 18:00 horas, se desarrollará el “Seminario Nacional de Gestión para la Reducción de Desastre y Adaptación al Cambio Climático”, el que estará abierto a todo el público. El objetivo del encuentro es construir un espacio académico abierto, incluyente e integrado, donde sus participantes puedan compartir de manera voluntaria sus aportes en conocimientos, experiencias, habilidades y destrezas en el tema de Gestión del Riesgo, Reducción de Desastres y Adaptación al Cambio Climático, desde los tres pilares esenciales de la educación superior (docencia, investigación y extensión), además de generar diálogos de saberes para el aporte de acciones concretas por medio de la disertación y construcción de nuevas herramientas, estrategias y políticas en el tema. Y, generar espacios de opinión, para incidir en las políticas públicas Para más información pueden ingresar a: http://ped.udec.cl/pedredulac/sobre-el-2-encuentro/
curso
Análisis espacial mediante el uso de sistemas de información geográfica en Arcgis El uso de sistema de información geográfica SIG se ha convertido en una herramienta esencial en el diagnóstico, comprensión y análisis del territorio, donde la información georreferencial toma relevancia. Su uso permite entregar solución a problemáticas emanadas del espacio como medio ambientales, planificación urbana a diferentes escalas,
entre otras. Este curso está orientado a profesionales que deseen adquirir conocimientos en SIG, específicamente en software Arcgis y poder aplicar dicha herramienta a la comprensión del espacio. La actividad se realizará desde el 13 al 20 de enero en la Faug. Más información: franmaturana@udec.cl
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International VELUX Award abrió sus inscripciones Participan estudiantes de arquitectura de todo el mundo Excelente oportunidad para jóvenes chilenos de presentar sus mejores trabajos Una excelente oportunidad para los estudiantes y tesistas de arquitectura chilenos para mostrar sus mejores trabajos en iluminación natural en sus obras, representa la novena versión del International VELUX Award. La competencia que durante 2012 tuvo la participación de 3.262 equipos de 72 países, ofrece una ventana para los universitarios nacionales que buscan nuevas plataformas y competencias para exponer su creatividad y profesionalismo. El periodo de inscripción termina el 3 de marzo de 2014, para mayor información los estudiantes pueden ingresar a www. iva.velux.com, en donde tendrán respuesta a todas sus consultas y las especificaciones técnicas de los trabajos.
Concurso latinoamericano “Repensar La Plata, Ideas para la Cuenca del Arroyo del Gato” La Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de La Plata (en adelante FAU), lla¬ma al concurso latinoamericano de ideas “REPENSAR LA PLATA. Ideas para la cuenca del arroyo del Gato” que promueve, en la formación de futuros profesionales y científicos de la arquitectura y el urbanismo, la reflexión sobre los problemas actuales del hábitat, especialmente aquellos vinculados a desastres por inundación. Los autores de los trabajos deberán ser estudiantes de arquitectura en su mayoría, pudiendo contar con la asesoría o colaboración de estudiantes de otras disciplinas. PARTICIPANTES Los autores de los trabajos deberán ser estudiantes de arquitectura en su mayoría, pudiendo contar con la asesoría
o colaboración de estudiantes de otras disciplinas. Cada trabajo necesita contar con el aval de uno o dos tutores que deberán ser docentes de las facultades en que los participantes estudien. Los docentes que no sean arquitectos pueden apoyar como asesores especialistas. CONSULTAS Los participantes podrán realizar por escrito consultas sobre los aspectos técnicos del concurso hasta el 21 de febrero de 2014, a través del correo electrónicoconcursoinundaciones@fau. unlp.edu.ar a través de una dirección de correo que no permita identificar al participante. Revisa las bases del concurso http:// www.fau.unlp.edu.ar/index.php/content/ html/191
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografia
Producción, diseño y elaboración de textos LIC Laboratorio de Imagen y Comunicación. Directora: Claudia Hempel M, Comité Editorial: Consejo Directivo FAUG: Bernardo Suazo P, Edilia Jaque C, Ricardo Utz B, Leonel Pérez B, Miguel Roco, Oscar Cifuentes C. Periodista: Gisela Opazo. Diseño: Carolina Pardo M.