Trainers' Guide(SW)

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

PAD A RE ENKU N DLENI MENSFORUM ONGENDER

Huu ni Mwongozo wa Wakufunzi

Imechapishwa na:

Forum for African Women Educationalists (FAWE)

FAWE House, Chania Avenue, off Wood Avenue, Kilimani P.O. Box 21394 - Ngong Road, Nairobi 00505, Kenya.

Tel: (254-020) 3873131/ 3873359 Fax: (254-020) 3874150

Email: fawe@fawe.org www.fawe.org

Kanusho: Mwongozo huu wa Mkufunzi umetayarishwa kwa ajili ya FAWE ©Forum For African Women Educationalists (FAWE). Julai 2021

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Jedwali la Yaliyomo

Zoezi la 5: Azimio la Beijing na Jukwaa la Utekelezaji (BPfA)

Zoezi la 6: Lengo la Maendeleo Endelevu-5 (Fikia usawa wa kijinsia na kuwezesha wanawake na wasichana wote)

32 Zoezi la 7: Mkataba wa Afrika kuhusu Demokrasia, Uchaguzi na Utawala

33 Zoezi la 8: Mifano ya baadhi ya Katiba za Afrika

34 Zoezi la 9: Hitimisho 34

Moduli ya 3:Uandikishaji wa Mgombeaji wa Kisiasa 36 Muhtasari wa Moduli ya 3 .................................................................. 37 Zoezi la 1: Zoezi la Utangulizi kwa Kitanzi Cha 2 37 Zoezi la 2: Wanawake Katika Siasa .................................................... 38 Zoezi la 3: Maendeleo ya Kibinafsi ya Wanawake na Kujenga Uwezo wa Kujiamini 39 Zoezi la 4: Majukumu ya Wanawake Katika Siasa .............................. 39 Zoezi la 5: Jinsi ya Kuwashirikisha Wanawake na Wasichana Wadogo Katika Siasa 40 Zoezi la 6: Kuandikisha mgombeaji wa kisiasa .................................. 40 Zoezi la 7: Ushauri wa Kisiasa ............................................................ 41 Zoezi la 8: Hali ya Ushiriki wa Wanawake katika Siasa (WPP) barani Afrika .................................................................................................. 41 Zoezi la 9: Uchunguzi wa kina wa Ushiriki wa Wanawake katika Siasa (WPP) (Hadithi za mafanikio) ..................... 42 Zoezi la 10: Hitimisho 42

Moduli Ya 4:Wanawake Katika Chaguzi 44

Muhtasari wa Moduli ya 4 45

Zoezi la 1: Zoezi la Utangulizi .................................................................. 45

Zoezi la 2: Kujitayarisha Kisiasa .............................................................. 46

Zoezi la 4: Ujenzi Ufaao wa Manifesto 47

Zoezi la 5: Kuchangisha Pesa za Kampeni.............................................. 47

Zoezi la 6: Uhamasishaji wa Rasilimali na Ufadhili Wa Kampeni 48

Zoezi la 7: Uchunguzi Kifani .................................................................... 49

Zoezi la 8: Hitimisho ............................................................................... 49

Moduli Ya 5:Ujuzi wa Mawsiliano, Mahusiano ya Umma na Kujijengea Chapa ya Umma 52

Muhtasari wa Moduli ya 5 ....................................................................... 53

Zoezi la 1: Utangulizi wa Mawasiliano ..................................................... 53

Zoezi la 2: Aina za Mawasiliano 54

Zoezi la 3: Vidokezo vya Mawasiliano Yenye Ufanisi .............................. 54

Zoezi la 4: izuizi vya Mawasiliano Yenye Ufanisi ..................................... 55

Zoezi la 5: Mawasiliano ya Kisiasa ......................................................... 55

Zoezi la 6: Kuzungumza Mbele ya Watu .................................................. 56

Zoezi la 7: Mahusiano ya Umma 57

Zoezi la 8: Kujijengea Chapa ya Umma ................................................... 57

Zoezi la 9: Uchunguzi wa Kina ................................................................ 58

Zoezi la 10: Hitimisho 59

Moduli Ya 6: Jinsia Na Ushirikishwaji Wa Jinsia 62

Muhtasari wa Moduli ya 6: 63

Zoezi la 1: Utangulizi ............................................................................... 63

Zoezi la 2: Jinsia na Dhuluma za Kijinsia ................................................ 64

Zoezi la 3: Ushirikishwaji wa Kijinsia 64

Zoezi la 4: Uchambuzi wa kijinsia ........................................................... 65

Zoezi la 5: Bajeti Inayozingatia Jinsia ..................................................... 65

Zoezi la 6: Utafutaji wa Rasilimali 66

Zoezi la 7: Uwezeshaji wa Wanawake Kiuchumi ....................................... 67

Zoezi la 8: Maarifa ya Kifedha ................................................................... 67 Zoezi la 9: Hitimisho 68

Moduli Ya 7:Maendeleo na Ushawishi wa Wanawake Katika Siasa 72

Muhtasari wa Moduli ya 7 ......................................................................... 73

Zoezi la 1: Utangulizi 73

Zoezi la 2: Jinsi ya Kuathiri Mkondo wa Siasa .......................................... 74

Zoezi la 3: Siasa Endelevu ....................................................................... 74

Zoezi la 4: Kupigania na Kutetea Haki za Kisiasa 75 Zoezi la 5: Mazungumzo ya Kupatana ...................................................... 76

Zoezi la 6: Uundaji wa Miungano ya Kisiasa ............................................. 76

Zoezi la 7: Tajriba na Uhifadhi wa Rekodi 77

Zoezi la 8: Urithi wa Kisiasa ..................................................................... 78 Zoezi la 9: Kutatua Mizozo ........................................................................ 78 Zoezi la 10: Hitimisho 79

Moduli ya 8:Uongozi Wenye Mabadiliko Kwa Wanawake Walio Katika Siasa

80

Muhtasari wa Moduli ya 8 ......................................................................... 81

Zoezi la 1: Utangulizi 81

Zoezi la 2: Uongozi Wenye Mabadiliko wa Wanawake Barani Afrika ......... 82

Zoezi la 3: Haki za Kijinsia na Haki za Wanawake ..................................... 82

Zoezi la 4: Mabadiliko na mamlaka 83

Zoezi la 5: Mabadiliko Katika Uongozi kwa Ajili ya Haki za Wanawake..... 84

Zoezi la 6: Kielelezo na sifa za kiongozi bora 85

Zoezi la 7: Hitimisho 86

Zoezi la 7: Hitimisho .................................................................................. 86

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Moduli ya 9: Kusawazisha Maisha na Kazi 88

Muhtasari wa Moduli ya 9 .................................................................... 89

Zoezi la 1: Utangulizi 89

Zoezi la 2: Umuhimu wa Kusawazisha Maisha na Kazi ........................ 90

Zoezi la 3: Dalili za Ukosefu wa Usawazishaji Maishani ...................... 91

Zoezi la 4: Ushauri wa Kisaikolojia 92

Zoezi la 5: Kudhibiti Muda na Kuweka Malengo................................... 93

Zoezi la 6: Kukabiliana na msongo wa akili 93

Zoezi la 7: Kuweka Mpaka wa Shughuli za Kazini na za Nyumbani ..... 94

Zoezi la 8: Kuunda Usawa Kati ya Kazi na Nyumbani ......................... 95

Zoezi la 9: Kujitunza 95

Zoezi la 10: Hitimisho .......................................................................... 96

Moduli ya 10: Kuwashirikisha Wanawake Wanaoishi na Ulemavu katika Siasa 98

Muhtasari wa Moduli ya 10 99

Zoezi la 1: Utangulizi ............................................................................ 99

Zoezi la 2: Mfumo wa Kisheria wa Kuwashirikisha Wanawake Wanaoishi na Ulemavu Katika Siasahatua 100

Zoezi la 3: Kuwahusisha Watu Wanaoishi na Ulemavu Katika Siasa...... .............................................................. 101

Zoezi la 4: Vikwazo/Vizingiti Vinavyozuia Usawa wa Kushiriki Katika Siasa ................................................................... 102

Zoezi la 5: Mikakati ya kufanikisha Ushiriki wa wanawake wanaoishi na Ulemavu Katika Siasa 102 Zoezi la 6: Hitimisho .......................................................................... 104

Chapisho hili lilinakiliwa na kutengenezwa na EKAR COMMUNICATIONS © Nairobi, Kenya www.ekarcommuncations.com info@ekarcommunications.com Simu: +2547 11409860

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Mkurugenzi Mtendaji FAWE Africa.

Kila ndoto kubwa huanza na mtu anayeota. Kumbuka, unayo nguvu na uvumilivu.

Katika miongo iliyopita, uwezeshaji wa wanawake umekuwa kiini cha mjadala kuhusu jinsi ya kufanikisha usawa wa kijinsia kati ya wanawake na wanaume kote ulimwenguni. Uwezeshaji wa wanawake unachukuliwa kuwa sharti muhimu katika ufanisi wa mipango na juhudi za maendeleo.

Kuhusu suala hili, mipango, ahadi, na juhudi kadhaa zimeanzishwa katika kiwango cha kimataifa, kikanda na katika nchi ili kuboresha ushiriki wa wanawake na wasichana katika siasa, ikijumuisha azimio la Beijing, CEDAW, UNSCR 1325 na Mapatano ya Maputo nk.;. Hata hivyo, licha ya juhudi ambazo zimefanywa katika kuongeza ushiriki wa wanawake katika siasa katika nchi nyingi za Kiafrika, bado wanawake hawajawakilishwa vya kutosha katika nafasi mbalimbali za kisiasa na utoaji wa maamuzi kote ulimwenguni.

Ili kuziba pengo hili, na ili waweze kushiriki kikamilifu katika siasa, kuna haja ya kuwaandaa wanawake na wasichana na kuwapa uwezo na mitazamo inayotakiwa. Kwa hivyo, FAWE kwa ushirikiano na Taasisi ya Kimataifa ya Usaidizi wa Uchaguzi (IDEA) inatekeleza mradi wa Wanawake katika Ushirika wa Kisiasa (WWP) kwa kipindi cha miaka mitatu (3). Mradi huo unakusudia kuongeza

ushiriki wa kisiasa na uwakilishi wa wanawake barani Afrika.

Utayarishaji wa mwongozo huu wa mkufunzi haungewezekana pasipo ushirikiano baina ya wahusika anuwai ambao tunawapa shukrani zetu na utambuzi.

Tungependa kutoa shukrani zetu za dhati kwa IDEA na Sida, mashirika ambayo, kupitia kwa mradi uliotajwa hapo juu, walitoa msaada wa kifedha na kiufundi kutekeleza mradi huu. Kufanikiwa kwa mwongozo huu wa mafunzo ni sehemu ya shughuli za mradi huu.

Vivyo hivyo, shukrani zetu za kipekee ziwaendee wanachama wa ushirika kwa mchango wao muhimu katika kufanikisha mwongozo huu wa mkufunzi.

Kwa namna ya kipekee, shukrani zetu zinawaendea washauri wa kikundi wakiongozwa na Dkt. RUTEBUKA Balinda kwa mchango wao wa kitaalam katika utayarishaji wa mwongozo huu wa mkufunzi.

Hatimaye tunashukuru uongozi na kikundi kilichotoka FAWE kwa wajibu wao muhimu katika kuandaa mwongozo huu wa mkufunzi.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Ms. Martha R.L. Muhwezi

Malengo na muhtasari wa Kitanzi Dakika 10

Kuweka kanuni na Utaratibu wa Matukio Dakika 5

Shughuli za Ukaguzi wa Kitanzi cha Utangulizi Dakika 5 Muda Jumla: Dakika 30 Kumbuka: Muda uliotengwa kwa kila zoezi unaweza kubadilishwa kulingana na idadi ya wakurufunzi

Jumla wa Kitanzi

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi, washiriki wataweza kujitambulisha waziwazi na kwa uhakika na wajuane baada ya kujitambulisha

Muda Unaohitajika Dakika 5

Mbinu Kazi ya mtu binafsi

Nyenzo Hakuna

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwa bashasha kwenye mafunzo kisha kujitambulisha kwa kikundi. Inapaswa kuwa fupi sana kwa sababu utashiriki pia katika kivunja ukimya na mazoezi mengine.

Utakuwa na nafasi ya kusema mengi kujihusu wakati huo.

Anza kwa kujitambulisha. Kitambulisho kinapaswa kuwa chenye ubunifu na kijumuishe:

• Jina lako,

• Taasisi yako,

• Habari zingine zozote zinazofurahisha kukuhusu

Sasa eleza kwamba kwa sababu mtafanya kazi kwa karibu kwa siku nzima, kila mtu anapaswa kujaribu kumjua mwenzake. Wakati wa kujitambulisha wako, jaribu kuanzisha maelewano na hadhira ili iwe na utulivu.

2. Uliza kila mshiriki ataje jina lake kwa kuongeza tu ‘bidhaa anayopenda kuuza’, ikifuatwa na jina la uwanja ambapo yeye huendesha shughuli na nchi ya asili. Unaweza kuanza kwa kujitambulisha jnsi unavyotaka, kisha washiriki wafuate. Waulize washirki washirikiane wawili wawili na mtu wasiyemjua na wahojiane. Kila mmoja anapaswa kumtambulisha rafiki yake mpya kwa kikundi chini ya anwani ulizotumia.

Kwa mfano: “ Jina langu ni Mutesa John. Ninatoka Wilaya ya KOBOKO.“

Baada ya kuandika matarajio, washiriki wawili wanaombwa kujitolea, mmoja asome kwa sauti mmoja baada ya mwingine, huku mwingine akiiandika kwenye chati mgeuzo au kuibandika kwenye ubao mweupe.

Weka matarajio yao kwenye chati mgeuzo jinsi wanavyoendelea kuyatoa. Baadaye, pitia orodha hiyo pamoja kisha uwafahamishe kwamba itajadiliwa zaidi wakati malengo na muhtasari wa kozi hiyo vitawasilishwa kwa kina zaidi

Kumbuka: Kujitambulisha kunaweza kufanywa mkiwa mmeketi, lakini kunafurahisha na kuhusisha vitendo vingi zaidi ikiwa washiriki wamesimama kwenye duara. Kila mshriki anaingia kwenye duara huku akijitambulisha. Zingatia upekee wa kila kikundi.

Zoezi la 2: Matarajio ya Washiriki

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza kutambua matarajio yao kutoka kwa mafunzo

Muda Unaohitajika Dakika 5

Mbinu Kazi binafsi, wasilisho la kikundi kikubwa Nyenzo Tepu ya kurekodi sauti, chati mgeuzo na kalamu ya wino mzito, ubao mweupe, pini/stika

Hatua:

Washiriki wataelezana matarajio yao kuhusu mafunzo hayo. Matarajio haya yanaweza kufikiwa/kutimizwa wakati wa na baada ya mafunzo.

Kadi na kalamu zinasambazwa na kila mshiriki anaulizwa kuandika tarajio moja la mafunzo hayo kabla, wakati wa na baada ya mafunzo

Kumbuka:

Sikiliza matarajio ya washirki kwa makini. Unapaswa kuwa mwelekezi tu sio mwalimu. Kila jibu linapaswa kuheshimiwa na kuzingatiwa. Unapoyabandika kwenye ubao, yapange kulingana na maeneo ya malengo ya mafunzo ili uweze kujua ni matarajio gani yatakayoshughulikiwa na lengo lipi au hayatashughulikiwa.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Washiriki watakumbushwa kuhusu lengo jumla la mfumo wa sheria za Jinsia na dhuluma za kijinsia (GBV), ujumuishaji wa kijinsia katika upangaji wa maeneo mahususi na mafunzo ya utawala shirikishi. Malengo mahususi ya mafunzo yatawasilishwa kwa kutumia kiduruweo (powerpoint) na ikiwa itahitajika kwenye chati mgeuzo

Shiriki/Jadili kwa ufupi na washiriki wa vitanzi vikuu ambavyo vitapitiwa katika mafunzo

Waeleze washiriki kuwa mazoezi yaliyo katika Kitanzi yamepangwa kuwa shirikishi, utendaji na yanahitaji utekelezaji. Kwa njia hiyo, watajifunza habari mpya kwa njia za kufurahisha na watapata nafasi ya kutumia stadi mpya. Kama mfano, ambia kikundi kifikirie kuhusu na wataje kile ambacho wamekifanya katika zoezi lililopita..

d. Kushiriki kikamilifu: Wewe ndiye rasilimali yako bora. Mengi ya yaliyomo kwenye mafunzo yatatoka kwako. Kila mmoja wenu analeta uzoefu mwingi kwenye programu hiyo. Warsha hii inaweza tu kufaulu ikiwa itakuwa ya kubadilishana mawazo na ikiwa kila mtu atashiriki kikamilifu. Mpe kila mtu nafasi ya kuchangia kwa kuwa kila jibu linathaminiwa.

f. Uliza maswali: Hakuna maswali ya kijinga. Ikiwa una swali ambalo hutaki kuuliza mbele ya wengine, liulize faraghani wakati wa mapumziko au mwandikie mwelekezaji ujumbe. Tafadhali usifikirie kwamba swali lolote ulilo nalo sio muhimu.

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi, washiriki wataweza kutambua na kukubaliana kuhusu sheria za mafunzo ambazo zitakuza mazingira ya kuunga mkono na uwazi. Pia wataweza kuelewa mpangilio wa masuala mengine ya mafunzo

Mbinu Kazi ya mtu binafsi, wasilisho la kikundi kikubwa

Nyenzo Tepu ya kurekodi sauti, chati mgeuzo na kalamu ya wino mzito, ubao mweupe, pini/stika, ajenda iliyochapishwa kwa washiriki wote.

1. Waeleze washiriki kwamba ili kuunda na kudumisha mazingira ya kusaidia, ni muhimu kwao kutambua na kukubaliana kuhusu sheria au kanuni za mafunzo. Toa mfano wa kanuni kama “usiingilie kati wakati mwingine anazungumza”.

2. Wape washiriki nafasi wajadili mawazo fulani, huku wakiandika kanuni kwenye chati mgeuzo jinsi wanavyokubaliana.Unaweza kurejelea orodha iliyo hapa chini ikiwa utahisi kuna kitu muhimu

kimesalia. Mambo muhimu ni yafuatayo:

a.Kutochelewa: Fika kwa wakati kwa kila kikao cha mafunzo. Kuchelewa ni ishara ya kumkosea mwelekezaji wako, vile vile washiriki wenzako heshima, na kunaweza chelewesha kikao.

b. Hakuna usumbufu: Simu za mkononi zinapaswa kuzimwa mwanzoni mwa warsha na zinastahili kubaki hivyo hadi mwisho, isipokuwa tu wakati wa

mapumziko. Epuka mazungumzo ya pembeni – ikiwa huelewi Moduli inayojadiliwa au maagizo, tafadhali muulize mwelekezi afafanue.

c. Waheshimu wengine: Kila mmoja amheshimu mwenzake, mjiheshimu, na mmheshimu mwelekezaji. Usizungumze wakati mtu mwingine anazungumza. Sikiliza kwa makini. Mwelekezaji atakuwa anaongoza majadiliano kwa usaidizi wako.

e. Kukubaliana kutokukubaliana: Wakati wa warsha hii lazima kila mtu ahisi yuko huru kutoa maoni na kueleza matatizo yaliyopo. Tafadhali chukulia majadiliano yenye uwazi (kwa mfano kuhusu siasa) kuwa mabadilishano mazuri badala ya mashambulizi ya kibinafsi. Kunapaswa kuwepo na uvumilivu wa tofauti na kila mtu anapaswa kuchangia mazingira salama/yasiyo ya hukumu.

g. Toa mrejesho au maoni ya kweli: kila mwisho wa siku utapewa fomu ya kutoa maoni yako ili kuyafanya mafunzo haya kuwa bora wakati mwingine yatakapotolewa. Tafadhali kuwa mkweli! Ukosoaji unaojenga unathaminiwa na ndiyo njia pekee ya kutufanya kuwa bora.

3. Sisitiza kwamba orodha ya kanuni ambazo wametayarisha kwa kweli ni kanuni ambazo watu wengine hufuata mahali pa kazi pia. Pia, kila siku kila mmoja wao (washiriki) atatakiwa kuchukua majukumu

kama njia ya kumhusisha kila mmoja. Kazi hizo zinaweza kujumuisha maombi ya kufungua na kufunga; shughuli za kuchangamsha; msaidizi wa mkufunzi na mdhibiti muda, kuwa ‘macho’ na ‘makini’ na kuripoti juu ya hisia za kijumla za washiriki kulingana na alichoona na kusikia siku nzima.

4. Wape washiriki ajenda ya mafunzo, ikionyesha siku, nyakati za vikao na mazoezi, na vipindi vya mapumziko. Kuna haja ya kuitayarisha hii kabla ya siku ya mafunzo, ingawa huenda kukawa na mabadiliko wakati wa vikao vya mafunzo. Pitia pamoja na mtoe ufafanuzi

kama inavyohitajika.

5. Shughulikia mambo yoyote yanayohitajika kwa ajili ya kozi hii – pitia Utaratibu wa Warsha na Mpango wa Kikao hiki upesi ili nao waweze kujua cha kutarajia. Mwelekezaji anawafahamisha washiriki::

• wakati wa kutarajia mapumziko ya kahawa, chamcha nk.;

• mahali palipo na huduma kama vyoo;

• ikiwa na wakati wanapaswa kuandika kumbukumbu au maelezo;

• weka kanuni za msingi

Mkufunzi

Mwongozo wa

kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Hatua

Muda Unaohitajika Dakika 5

Zoezi la 4: Kuweka Kanuni na Utaratibu wa Mambo

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi, washiriki wataweza: • Kukagua mambo muhimu yaliyopitiwa katika kikao (Makaribisho na kujitambulisha, matarajio ya washiriki, malengo na muhtasari wa mtaala, kuweka kanuni na Utaratibu wa mambo mengine)

• Kutafakari juu ya mbinu tofauti za mafunzo

5

Mbinu Kazi ya vikundi, maonyesho, majadiliano ya kikundi kikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu ya wino mzito, tepu ya kurekodi sauti

Hatua

1. Waeleza washiriki kwamba tumefika mwisho wa Moduli ya utangulizi. Tumefanya mazoezi yanayohusu kuwaelekeza washiriki katika kozi, matarajio ya washiriki, malengo na muhtasari wa mtaala, kuweka kanuni na mahitaji vimefanywa.

2. Kufanya kazi katika kikundi: Waulize washiriki wafikirie kuhusu jambo moja au mawili ambayo walijifunza kwa kila shughuli nne za awali. Watahitaji kuandika yale waliyojifunza kisha waonyeshe jinsi walivyojifunza mambo hayo.

3. Katika kikundi kikubwa: Uliza kila kikundi kieleze jambo moja kwa kila zoezi na kundi kuu. Wape fursa ya kuonyesha jinsi walivyojifunza jambo hilo kwanza ambapo wengine wote kikundini wanaweza kukisia kile wanachorejelea.

4. Wakumbushe washiriki kuhusu moduli za kushughulikia na mazoezi yaliyomo.

5. Wakumbushe washiriki kwamba warsha hiyo itatumia mbinu anuwai za mafunzo ambazo kimsingi ni tendaji na shirikishi. Kila mshiriki atajifunza kutoka kwa mwenzake, mkufunzi, na kwa kushiriki katika mazoezi mbalimbali.

Kivunja Kimya Bora cha Neno Moja

Omba mmoja wao ajitolee kuanza kisha kila mshiriki ataje neno lake moja ambalo linaeleza utamaduni wao. Kisha, baada ya washiriki kusikiza maneno mbalimbali kutoka kwa kikundi kikubwa, waombe wachunguze maswali kadhaa katika kikundi chao kidogo

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi

kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Muda Unaohitajika Dakika

Zoezi la 5: Zoezi la Mapitio ya Moduli

Moduli ya 1: Utangulizi wa Siasa na Utawala

Baada ya kukamilisha moduli hii, washiriki wataweza:

Kutambulishwa kwa Siasa

Kujua mifumo ya kisiasa

Kuelewa mfumo wa uchaguzi

Kupata ujuzi wa ushiriki wa kisiasa

Kujua aina na taratibu mbalimbali za ushiriki wa kisiasa

Kuelewa Hali ya Demokrasia Barani Afrika

Kuwa na Ufahamu kuhusu Utawala

Kuelewa Ngazi za Utawala

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Utangulizi wa moduli

Dakika 30

Utangulizi wa Siasa Saa 1

Mifumo ya kisiasa Saa 1

Mfumo wa uchaguzi Saa 1

Ushiriki wa kisiasa Saa 1

Aina na taratibu za ushiriki wa kisiasa Saa 1

Hali ya Demokrasia Barani Afrika Saa 1

Dhana ya Utawala Saa 1

Ngazi za Utawala Saa 1

Hitimisho Dakika 30 Jumla: Saa 9 Zoezi la 1: Zoezi la utangulizi wa Moduli ya 1 (Utangulizi wa Siasa na Utawala)

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kupata ufahamu wa moduli zitakazopitiwa

• Kuzoea istilahi ambazo zitatumika katika moduli hii

• Kupata vidokezo vya jinsi ya kufanya kazi kwa pamoja kama timu moja yenye lengo moja

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu

Kazi ya vikundi, majadiliano ya kikundi kikubwa Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu ya wino mzito, tepu ya kunasa sauti

Hatua

Watambulishe washiriki kwa Moduli ya 1: Utangulizi wa Siasa na Utawala na wahimize wawe makini wakati wote. Wasilisha mazoezi

yatakayopitiwa katika moduli kisha ueleze methodolojia na uwape muda wa kutoa mchango wao kwa uwasilishaji mzuri wa moduli.

Waruhusu washiriki wafungue ukurasa wa kwanza wa moduli ya 1 katika kitabu chao cha maelekezo, na upitie malengo ya moduli nao. Waulize kile wanachodhani kuwa muhimu kati ya mazoezi tofauti yatakayopitiwa katika moduli.

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi, washiriki:

• Wataelewa dhana, masuala, na nadharia za kimsingi zilizo muhimu kwa siasa linganishi na uhusiano wa kimataifa, na

• Wataweza kueleza mfanano na tofauti kati ya aina mbalimbali za siasa na jinsi zinavyoathiri tabia zao

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi, maonyesho, majadiliano ya kikundi kikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu ya wino mzito, tepu ya kurekodi sauti

Hatua

Inatoa majadiliano ya kimsingi ili kutanguliza asili, dhana na mfumo wa nadharia ya siasa. Pia inawapa washiriki uwezo tofauti wa kuelewa kati ya siasa na serikali, pamoja na mageuzi yake ambayo mwishowe yatakuza uwezo wa washiriki kutumia dhana hizi katika masuala ya sasa kuhusu siasa na maendeleo

Zoezi la 3: Mfumo wa kisiasa

Huwapa washiriki uwezo mzuri wa kuelewa jukumu la wahusika tofauti katika mchakato wa kisiasa. Hili litawatia moyo kukuza maoni yao wenyewe ya kuongeza ushiriki wa sasa na kuboresha uwajibikaji wa serikali.

Kuwakaribisha washiriki kwenye zoezi hili huku likiunganishwa na baadhi ya mambo muhimu yaliyopitwa katika mazoezi yaliyopita.

Waeleze washiriki wafikirie kuhusu “Mifumo ya Kisiasa”, na watafakari katika vikundi vya wawili wawili kuhusu jinsi ya kuwaunganisha na uzoefu wao wa maisha

Shiriki na ueleze washiriki kuhusu “Mifumo ya Kisiasa” tofauti, ukirejelea kitini. kikao cha kujitunza

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi, washiriki:

• Wataelewa mifumo ya kimsingi ya siasa ulimwenguni.

• Wataweza kueleza mfanano na tofauti kati ya mifumo mbalimbali ya kisiasa

• Watajadili faida na hasara za demokrasia wakilishi

• Watafafanua ni kwa nini tawala za kimabavu na kiimla haziko thabiti kama zile za kidemokrasia na za kifalme

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi, maonyesho, majadiliano ya kikundi kikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu ya wino mzito, tepu ya kurekodi sauti

Zoezi la 4: Mfumo wa uchaguzi

Malengo

Kufikia mwisho wa zoezi, washiriki:

• Wataelewa misingi ya mifumo ya kisiasa ulimwenguni

• Wataweza kueleza mfanano na tofauti kati ya mifumo mbalimbali ya kisiasa

• Watajadili faida na hasara za demokrasia wakilishi

• Watafafanua ni kwa nini tawala za kimabavu na za kiimla si imara kisiasa sawa na zile za kidemokrasia na za kifalme

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu

Nyenzo

Kazi ya vikundi, maonyesho, majadiliano ya kikundi kikubwa

Chati ya mgeuzo na karatasi, kalamu ya wino mzito, tepu ya kurekodi sauti

Hatua

Sasa washiriki wanaombwa kuwa katika vikundi vitatu. Toa moja ya maswali yafuatayo kwa kila kundi kwa majadiliano ya dakika tatu. Kila kikundi kiandike majibu yake kwenye chati mgeuzo na karatasi na wabandike popote chumbani.

• Kwa nini wanawake wanapaswa kushiriki katika uchaguzi?

• Je, wanawake wana haki ya kushiriki katika uchaguzi?

• Mfumo wa uchaguzi ukoje katika nchi yako?

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Hatua

Zoezi la 2: Utangulizi wa Siasa

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washirki:

• Wataweza kueleza vizuri aina na utaratibu wa ushiriki wa kisiasa.

• Pia watafahamu njia mbalimbali za kukuza ushiriki wa kisiasa.

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi na uwasilishaji wa mwelekezi

Nyenzo Chati ya mgeuzo na karatasi, kalamu ya wino mzito na tepu ya kurekodi sauti

Hatua

Mwelekezi anawaomba washiriki kuunda vikundi na kutoa maoni yao kuhusu wanachofikiria kuhusu aina za tawala.

Baada ya majadiliano, mwelekezi atakusanya maoni mbalimbali na kuwapongeza. Sharti mwelekezi huyo athamini maarifa ya washiriki na awahimize kuwa na uhakika kuhusu maoni yao. Hii ni kwa sababu washiriki wanatarajiwa kuwa wanasiasa wanawake na hivyo, watalazimika kubadilishana mawazo na wanasiasa.

Hatua

Sasa washiriki wanaulizwa kuwa katika vikundi viwili. Toa moja ya maswali yafuatayo kwa kila kundi kwa majadiliano ya dakika tatu. Kila kikundi kiandike majibu yake kwenye chati mgeuzo na karatasi na kuizungusha chumbani.

• Kwa nini wanawake wanapaswa kushiriki katika uchaguzi?

• Je, wanawake wana haki ya kushiriki katika uchaguzi?

Zoezi la 7: Hali ya Demokrasia Barani Afrika

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki:

• Watajua hali ya demokrasia barani Afrika kwa ujumla, lakini pia watapewa maoni ya kiulinganishi juu ya hadhi ya kimataifa na ya nchi yao

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi na uwasilishaji wa mwelekezaji

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu ya wino mzito na tepu ya kunasa sauti

Hatua

Washiriki wataombwa kutoa maoni yao kuhusu hali ya demokrasia katika nchi zao. Baadaye watatoa maoni yao kuhusu hali ya demokrasia katika nchi zao ikilinganishwa na mataifa mengine za Kiafrika na ulimwengu wote.

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki :

• Wataweza kueleza vizuri sababu ambazo raia wanapaswa kushiriki katika utawala wa kidemokrasia na faida za ushiriki wa kisiasa

Mbinu Kazi ya vikundi na wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Chati ya mgeuzo na karatasi, kalamu ya wino mzito na tepu ya kurekodi sauti

Mwelekezi atawasaidia washiriki kupanga maoni yao kwa sababu mawazo yao ni muhimu sana, na ataongeza mchango wake kwa kuzingatia maoni yao.

Zoezi la 8: Dhana ya Utawala

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki:

• Watajua maana halisi ya Utawala, watajua pia matumizi tofauti ya istilahi utawala. Watajua namna ya kutofautisha serikali na utawala

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi na uwasilishaji wa mwelekezaji

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu ya wino mzito na tepu ya kunasa sauti

Mwongozo wa Mkufunzi

kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 5: Aina na Utaratibu wa Ushiriki wa Kisiasa

Zoezi la 6: Ushiriki wa Kisiasa

Muda Unaohitajika Saa 1

Hatua

Washiriki wanaombwa kuunda vikundi vya watu wanne au watano kulingana na ukubwa wa darasa na mwelekezi awaambie wajadili maana ya utawala kutokana na mtazamo wao.

Watajadili kwa kuandika maoni yao na baada ya mjadala wa kikundi; mwelekezi atamuomba katibu wa kikundi kutoa matokeo ya majadiliano yao.

Kuanzia wakati huu, mwelekezi atatoa mchango wake ili kusisitiza, kukamilisha na kuongoza mawazo yao akitumia kitini.

Zoezi la 9: Ngazi za Utawala

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki:

• Watajua ngazi tofauti za utawala

• Pia watajua viwango tofauti vya utawala

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi na wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu ya wino mzito na tepu ya kunasa sauti

Hatua

Mwelekezi anawauliza washiriki kuunda vikundi na kutoa maoni yao kuhusu wanachofikiri kuhusu ngazi tofauti za utawala.

Baada ya majadiliano, mwelekezi atakusanya maoni mbalimbali na kuwapongeza. Sharti mwelekezi huyo athamini maarifa ya washiriki na awahimize kuwa na uhakika kuhusu maoni yao. Hii ni kwa sababu washiriki wanatarajiwa kuwa wanasiasa wanawake, na hivyo watalazimika kubadilishana mawazo na wanasiasa.

Hatua

Mwelekezi anaanza kwa kuwakaribisha washiriki kwa zoezi la mwisho la moduli ya 1: Utangulizi wa Siasa na Utawala.

Mwelekezi anawasaidia washiriki kuichunguza moduli kwa kurekebisha kila zoezi.

Inatarajiwa kwamba kufikia mwisho wa moduli hii, yaliyomo yatapitishwa kikamilifu kwa washiriki ambapo wataweza kutofautisha mifumo ya kisiasa

na mifumo ya uchaguzi. Pia wataweza kueleza ushiriki wa kisiasa. Wataibuka na maarifa juu ya demokrasia barani Afrika. Tena watakuwa na ufahamu wa dhana ya utawala na mwisho watajua ngazi za utawala.

Mwishowe, inatarajiwa kwamba washiriki wanaweza weka katika muktadha wa nchi yao yaliyomo katika moduli hii.

Vivunja Kimya Vinavyopendwa

1. Wagawe washiriki katika vikundi vya watu wanne au watano kwa kuwafanya wataje namba hizo kwa mfuatano. (Unafanya hivi kwa sababu watu kwa jumla huanza mkutano kwa kukaa na watu ambao tayari wanawajua vizuri – hata unapowaomaba kukaa karibu na watu ambao hawafanyi nao kazi kila siku.)

2. Waambie washiriki wa vikundi vipya vilivyoundwa kwamba jukumu lao ni kutambua na kuwaeleza wenzao kuhusu (ingiza kitu hapa) wanachokipenda. Kama vile miti, waigizaji, aiskrimu, mahali pa kwenda likizoni, mnyama, kitabu, sinema, mji ulio Marekani, mji wowote ulimwenguni, na chakula cha jioni unachokipenda na mafanikio na vikundi. (Ikiwa lengo lako ni kuzingatia zaidi kazi, waweza kuwaomba washiriki watambue shughuli za kazi wanazopenda, mahali wanapopenda kukaa katika kampuni, kitu wanachopenda na wanakifanya kila siku, au lengo lao la sasa wanalopenda na lililo muhimu zaidi). Tumia mawazo yako na uwe mbunifu. Mawazo ya kutambua vitu vinavyopendwa sana yatakujia.

3. Sehemu ya pili ya shughuli hii ya kivunja kimya ni kuwaeleza wengine kwa nini wanapenda sana kitu kilichochaguliwa.

Malengo

Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki:

• Watajua ngazi tofauti za utawala. Pia watajua viwango tofauti vya utawala

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi na wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Chati ya mgeuzo na karatasi, kalamu ya wino mzito na tepu ya kunasa sauti

4. Kamilisha zoezi hilo katika kikundi kikubwa kwa kumuuliza kila mshiriki kutaja anachopenda zaidi, lakini asitaje kwa nini katika hiki kikundi kikubwa. Zoezi hili litaenda haraka. Pia litazua kicheko wakati washiriki wanaposikia kile ambacho kila aliyehudhuria alichagua.

5. Kama hatua ya mwisho, waulize washiriki waeleze kikundi kikubwa kile walichojifunza kuhusu wenzao wakati wa majadiliano katika kikundi kidogo. Uliza walichotambua kuhusu washiriki wa kikundi chao kidogo.

Hiki kivunja kimya cha kujenga umoja wa kikundi huchukua dakika 10 –15, kulingana na idadi ya vikundi ulivyo navyo.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 10: Hitimisho

Muhtasari wa Moduli ya 2

Moduli ya 2: Mfumo wa Kisheria wa Kimataifa wa Ushiriki wa Wanawake Katika Siasa

Zoezi la 1: Utangulizi

Malengo Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kuwa na ufahamu kamili wa muundo wa moduli

• Kuwa na ufahamu wa muda ambao moduli hii na mazoezi yatadumu

• Kufahamu manufaa ya kukamilisha moduli hii na kutoa matokeo

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Hatua

Mwelekezi ataanza kwa kueleza kuhusu moduli mpya kwa washiriki na kuwaambia kuhusu matokeo yanayotarajiwa.

Baada ya utangulizi, mwelekezi anaweza kuongeza maelezo na miongozo ambayo itafuatwa katika vikao vya moduli. Mwelekezi anaweza kufafanua orodha ya nyenzo zinazohitajika kupitia moduli hii na hasa kwa kila zoezi ikiwa ipo.

Mwelekezi atawauliza washiriki kuuliza maswali ikiwa yapo kisha watoe majibu. Mwelekezi ataeleza yaliyomo katika moduli na kuzingatia sana kila zoezi linalounda moduli.

Washiriki wanaweza kuuliza maswali pale ambapo hawakuelewa vizuri na mwelekezi atawapa majibu.

kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Baada ya kukamilisha moduli hii, washiriki wataweza:

Utangulizi

Malengo Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kuwa na ufahamu kamili wa jinsi UNSCR 1325 ilianzishwa

• Kufahamu na kuipa UNSCR 1325 umakini

• Kuwa na ufahamu wa nguzo nne za UNSCR 1325

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Wasilisho la mwelekezi na kushiriki katika kikundi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Hatua

Mwelekezi anawapa washiriki barua ya kuwatambulisha ili waweze kuingia katika mazingira ya moduli.

Mwelekezi anawapa washiriki muhtasari wa zoezi na anafafanua istilahi mpya ili kuwawezesha washiriki kuelewa vizuri zoezi hilo kwa urahisi.

Baadaye washiriki watajadili kuhusu UNSC 1325 kutokana na maarifa ya kimsingi waliyo nayo kuhusu moduli hiyo ambayo wamepata hivi karibuni kutoka kwa mwelekezi.

Mwelekezi anawakumbusha washiriki kuhusu sheria zinazosimamia ukamilishaji mzuri wa kila moduli.

Mwelekezi anaweza pia kuwauliza washiriki maswali kuona ikiwa wako tayari kuendelea na moduli mpya.

Hatua

Mwelekezi ataanza kwa kuwapa washiriki changamoto ya kutoa wasilisho fupi kuhusu CEDAW; uzinduzi wake, mamlaka na kutungwa kwa sheria inayohusiana na CEDAW.

Baada ya wasilisho la mwelekezi, washiriki watapangwa katika vikundi ili kubadilishana maoni kuhusu CEDAW.

Zoezi la 4: Mapatano ya Maputo

• Kuelewa nafasi ya Afrika katika ulinzi wa haki za wanawake

• Kuelewa athari za Mapatano ya Maputo katika kuwawezesha wanawake

Muda Unaohitajika

Saa 1

Mbinu Wasilisho la mwelekezi, majadiliano ya watu wawili na katika kikundi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Hatua

Malengo Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kuelewa msingi wa wanawake katika kushiriki katika siasa

• Kuingia katika uhusiano wa kina na wanawake katika ushiriki wa kisiasa na CEDAW na jinsi mkataba huu unawapa wanawake jukwaa la kuelezea mawazo yao

Mwelekezi anaweza kuanza kwa kuwasilishia washiriki moduli ambayo watakayopitia, na atawapa swali la kuwaongoza. Baada ya hayo, mwelekezi atawaomba wajipange katika vikundi na wajadili Mapatano ya Maputo.

Kwa msaada wa maswali elekezi, washiriki watajadili katika vikundi vyao:

Muda

Unaohitajika Saa 1

Mbinu Majadiliano ya vikundi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Je nafasi ya Afrika kuhusu haki za wanawake ni ipi?

Ni nchi zipi zilizotumia Mapatano ya Maputo?

Je athari za Mapatano ya Maputo katika kuwawezesha wanawake ni zipi?

Baada ya majadiliano ya vikundi, mwelekezi atawauliza washiriki wamweleze matokeo ya majadiliano ya vikundi.

Mwelekezi anaongeza mchango wake kwa yale yaliyotokana na majadiliano ya vikundi kwa kufafanua mambo akitumia kitini.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 3: Mkataba wa Kutokomeza Aina zote za Ubaguzi Dhidi ya Wanawake (CEDAW)

Malengo Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki wataweza:

Hatua

Malengo Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kuelewa vizuri kuhusu idadi ya wanawake katika nyumba moja/ya chini ya mabunge ya kitaifa.

• Kuwa na ufahamu kuhusu idadi ya wanawake katika mabunge ya kikanda ya nchi wanachama, inapofaa.

• Kufahamu Sera za kukuza ushiriki sawa katika chaguzi za kisiasa.

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Majadiliano ya vikundi na wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Hatua

Mwelekezi atawapa washiriki motisha na kuwahusisha katika zoezi. Mwelekezi ataendelea kwa kuwapa washiriki moduli kisha awaelekeze kuhusu suala la mtagusano katika kikundi wakati wa kubungua bongo. Mwelekezi anaweza kuwaongoza washiriki kwa kutumia maswali elekezi ili kuepuka kuwa na maoni yanayotofautiana.

Baada ya majadiliano ya kikundi, mwelekezi atawauliza washiriki kuwasilisha kwa kikundi maoni mepesi na washiriki na wenzao.

Baada ya uwasilishaji wa matokeo ya majadiliano ya kikundi, mwelekezi atawasaidia washiriki kupanga mawazo yao kulingana na umuhimu wa Azimio la Beijing.

Kisha mwelekezi ataendelea kwa kubainisha maoni kadhaa kwa kutumia matini na kitini kilichoandaliwa.

Mwelekezi anaanza kwa kuwakaribisha washiriki katika zoezi jipya la 6: Lengo la Maendeleo Endelevu la 5.

Anawakumbusha kuhusu zoezi la 5 lililopita na kuliunganisha na zoezi linaloendelea kwa kuonyesha kiungo kati ya mazoezi hayo.

Mwelekezi anawauliza washiriki kujadili katika vikundi hali ya usawa wa kijinsia katika nchi yao na uwezeshaji miongoni mwa wanawake na wasichana.

Baada ya mwelekezi kuwasikiliza washiriki, anaendelea kwa kuunga mkono mawazo sahihi na kuongeza mchango wake kwa kutumia kitini katika mwongozo wa mafunzo na vyanzo vingine.

Malengo Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kujua walengwa wa Lengo la 5 la Maendeleo Endelevu

• Kufahamu kwa nini lengo hilo ni muhimu

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Majadiliano ya vikundi na wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Zoezi la 7: Mkataba wa Afrika kuhusu Demokrasia, Uchaguzi na Utawala

Malengo Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki:

• Wataelewa vifungu vinavyobainisha haki za wanawake katika nchi za Afrika

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Majadiliano ya vikundi na wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Hatua

1. Wakaribishe washiriki katika zoezi la 7: Mkataba wa Afrika kuhusu demokrasia, uchaguzi na utawala kisha hakiki baadhi ya mambo muhimu yaliyopitiwa katika mazoezi yaliyopita;

2. Pitia malengo ya zoezi la 7 na washiriki. Eleza kwamba wakati wa zoezi hilo, watabainisha kile wanachokijua kuhusu demokrasia, uchaguzi na utawala, na jinsi wanavyokusudia kukitumia wanaposhiriki katika siasa na kwenda mbele. Zoezi hili litazingatia kile ambacho Mkataba wa Afrika juu ya demokrasia, uchaguzi na utawala ulisema kuhusu wanawake wanaoshiriki katika siasa.

3. Waelekeze washiriki kufikiri juu ya Mkataba wa Afrika kuhusu demokrasia, uchaguzi na utawala kama mfumo wa kisheria kuhusu ushiriki wa wanawake katika siasa, kisha watoe mfano mmoja wao wenyewe, washiriki wawili wawili na waeleze kazi zao;

4. Waeleze washiriki kuhusu yaliyomo katika “Mkataba wa Afrika juu ya demokrasia, uchaguzi na utawala” kwa kurejelea kitini.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 5: Azimio la Beijing na Jukwaa la Utekelezaji (BPfA)

Zoezi la 6: Lengo la Maendeleo Endelevu-5 (Fikia usawa wa kijinsia na kuwezesha wanawake na wasichana wote)

Malengo Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki:

• Watajua kile ambacho nchi za Afrika zilipitisha katika katiba zao hasa katika nchi zinazohusika na mafunzo haya

Hatua

Mwelekezi anaweza kuanza kwa kuwakumbusha washiriki yaliyomo na mazoezi yaliyopitiwa katika moduli hii.

Washiriki wataulizwa kufafanua kile walichojifunza tangu mwanzo wa moduli.

Wakati wa mchakato huu, mwelekezi anajaribu kuhakikisha kwamba yaliyomo katika moduli yanahifadhiwa na kuwekwa katika muktadha wa nchi ya mshiriki.

Muda Unaohitajika

Saa 1

Mbinu Majadiliano ya vikundi na wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Hatua

Mwelekezi anawapa washiriki barua ya utambulisho ili kuwawezesha kuingia kwenye zoezi kwa ujasiri.

Mwelekezi anawapa washiriki muhtasari wa zoezi na kuwafafanulia baadhi ya istilahi mpya ili kuwawezesha washiriki kuelewa vizuri zoezi hilo kwa urahisi.

Baada ya washiriki kujadili kuhusu vifungu vilivyo kwenye katiba yao vinavyorejelea wanawake walio katika siasa, kulingana na maarifa ya kimsingi waliyo nayo kuhusu mada hiyo kutokana na ufahamu mpya waliopata kutoka kwa mwelekezi.

Mwelekezi anawakumbusha washiriki kuhusu sheria zinazosimamia ukamilishaji mzuri wa kila zoezi.

Mwelekezi anaweza pia kuwauliza washiriki maswali

kutambua ikiwa wamejiandaa kuendelea na zoezi hilo jipya.

Mwelekezi anaendelea kukusanya maarifa ya washiriki katika matumizi ya vifaa vya kisheria kuhusu ujumuishaji wa wanawake katika siasa nchini mwao, ikiwa ni pamoja na kile katiba ya kitaifa inasema kuhusu uwezeshaji wa wanawake na kujihusisha katika siasa.

Mwezeshaji anachanganua katiba ya kitaifa ya nchi husika hasa kuhusu haki za wanawake na kuhusika kwao katika siasa.

Mwelekezi anahitimisha kwa kutathmini ikiwa malengo ya zoezi hilo yametimizwa.

Mwelekezi atawauliza washiriki kuweka yaliyomo katika moduli katika muktadha wa nchi zao na kutoa maana ya UNSC 1325, CEDAW, Mapatano ya Maputo na BPfA katika nchi yao.

Kufikia hapa, mwelekezi anaweza kutayarisha hojaji ya kutathmini, ili kuhakikisha kuwa washiriki walipata maarifa ya kutosha ya mfumo wa sheria wa kimataifa unaodhibiti ushiriki wa wanawake katika siasa.

Malengo Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kueleza kwa upana maudhui yote ya Moduli hii na kuyaweka katika muktadha wa nchi zao

• Kujua zana tofauti za kisheria zinazopatikana kwa haki za wanawake

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Majadiliano ya vikundi na wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Mfano wa Maswali au Hoja za Majadiliano

Maswali haya yametayarishwa ili kuzua majibu chanya kutoka kwa washiriki wako. Yatumie kama sehemu ya kuanzia, yabadilishe ili yafae mazingira yako ya kazi na washiriki, kisha fuata miongozo hii ya uelekezi ili kuhakikisha kuna ufanisi.

• Eleza jinsi na ni lini ulijiunga na kampuni hii.

• Eleza changamoto yako kubwa zaidi kazini.

• Waeleze wengine mambo mawili kukuhusu ambayo unafikiri hakuna mtu yeyote mliyekaa naye meza moja anayajua.

• Eleza muingiliano mzuri na mteja ambao umepitia.

• Waambie wenzako juu ya kitu unachothamini kuhusu kampuni yako.

• Waambie wafanyakazi wenzako kile unachothamini kwao.

• Eleza kile unachopenda kuhusu kazi yaki ya sasa.

• Waeleze wengine hali ya kuchekesha zaidi au hali ya kufurahisha zaidi ambayo umepitia kazini.

• Zungumzia mkuu bora zaidi wa kazini ambaye umewahi

kuwa naye. Ni kitu gani kilichomtofautisha na wengine?

• Je, wewe unapenda paka, mbwa, ndege au panya? Mnyama kipenzi chako ni yupi na kwa nini?

• Ni likizo gani uliyopenda zaidi, na ni kitu gani kiliifanya iwe tofauti na zingine?

• Ikiwa ungeweza kuchagua chakula chako cha jioni katika siku ya kuzaliwa kwako, ungechagua kula nini?

• Waambie wenzako mlioketi nao kwenye meza moja mambo matatu kukuhusu. Mawili kati ya hayo yawe ya kweli, na moja liwe la uongo. Waulize wakisie lipi ni uongo.

• Eleza kitu kimoja unachofanya kila siku kazini na bila hicho hungekuwa na furaha katika kazi yako ya sasa.

• Ikiwa ungechagua eneo moja kwa safari ijayo isiyo ya kawaida pasipo kuangazia suala la pesa, ungeenda wapi na kwa nini?

Waweza badilisha mtazamo wako wa kivunja mbavu hiki kwa kutumia tunda, biskuti, au vitu vingine ambavyo watu hufurahia. Hata hivyo, peremende hufanya kazi vizuri kwa sababu zimefungwa, na nembo zake zinaonekana sana. Pia, sio lazima wanaopenda vitafunio vya afya wale peremende mwishowe – unaweza kuwa na vitafunio vyenye afya tayari kwa ajili yao.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 8: Mifano ya baadhi ya Katiba za Afrika

Zoezi la 9: Hitimisho

Kivunja Kimya cha Kukutana na kusalimu

Baada ya kukamilisha moduli hii, washiriki wataweza: Utangulizi

Wanawake katika siasa

Maendeleo ya kibinafsi ya wanawake na kujenga uwezo wa kujiamini

Majukumu ya wanawake katika Siasa

Jinsi ya kuwashirikisha wanawake na wasichana wadogo katika siasa

Kuandikisha mgombeaji wa kisiasa

Ushauri wa kisiasa

Hali ya Ushiriki wa Wanawake katika Siasa (WPP) barani Afrika.

Uchunguzi wa kina wa Ushiriki wa Wanawake katika Siasa (WPP) (Hadithi za mafanikio)

Jukumu La Wanawake Katika Siasa Saa 1

Jinsi Ya Kushirikisha Wanawake Na Wasichana Wadogo Katika Siasa Saa 1

Uandikishaji Wa Watu Kisiasa Saa 1

Ushauri Wa Kisiasa Saa 1

Hali Ya Ushiriki Wa Wanawake Katika Siasa Barani Afrika Saa 1

Mifano Ya Ushiriki Wa Wanawake Katika Siasa -Wpp (Mifano Ya Ufanisi) Saa 1

Zoezi la 1: Zoezi la Utangulizi kwa Kitanzi Cha 2

Malengo Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki wataweza:

Kuwa na ufahamu kamili wa yaliyomo kwenye moduli • Kufahamu muda ambao somo na mazoezi yatadumu • Kufahamishwa kuhusu mbinu bora za kupitia moduli hii na kutoa matokeo

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Wasilisho la mwelekezi na mtu binafsi Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Hatua

1. Mwelekezi ataanza kwa kutambulisha moduli hii mpya kwa washiriki.

2. Baada ya utangulizi, mwelekezi anaweza kuongeza maoni na miongozo itakayofuatwa katika vikao vya moduli. Mwelekezi anaweza kufafanua orodha ya nyenzo zinazohitajika kushughulikia moduli na hasa kwa kila zoezi ikiwa zipo.

3. Mwelekezi anawaomba washiriki kuuliza maswali ikiwa yapo na anajibu. Mwelekezi anaeleza yaliyomo kwenye moduli na kutoa mwongozo wa kila zoezi linalounda moduli.

4. Washiriki wanaweza kuuliza maswali kuhusu sehemu ambayo hawakuelewa vizuri na mwelekezi anawapatia majibu.

5. Mwelekezi pia anaweza kuuliza washiriki maswali ili kutambua ikiwa wamejiandaa kuendelea na moduli mpya.

Zoezi la 3: Maendeleo ya Kibinafsi ya Wanawake na Kujenga Uwezo wa Kujiamini

Malengo Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kuelewa umuhimu wa kuelewa mchakato kuhusu ukuaji wa kibinafsi wa wanawake

• Kuhusisha maadili ya kibinafsi na maisha yao ya kila siku kulingana na ukuaji wao wa kibinafsi

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu kazi ya kibinafsi, kazi katika kundi dogo, majadiliano katika kikundi kikubwa

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati ya mgeuzo

Hatua

1. Wakaribishe washiriki katika zoezi la 3: Maendeleo ya kibinafsi ya Wanawake na Kujiamini, na uhakiki wa baadhi ya mambo muhimu yaliyopitiwa katika mazoezi yaliyotangulia;

3. Waelekeze washiriki kufikiria kuhusu maendeleo ya kibinafsi ya wanawake na watoe mfano wao wenyewe, wajiunge wawili wawili kisha waeleze wengine walichofanya;

•

•

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Wasilisho la mwelekezi na mtu binafsi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Hatua

siasa.

2. Pitia malengo ya zoezi la 3 na washiriki. Eleza kwamba katika moduli hii watabainishiwa kilicho muhimu kwao, na jinsi wanvyoweza kukitumia kukua na kusonga mbele. Zoezi hili litazingatia utambuaji wa maendeleo ya kibinafsi kwa wanawake.

4. Waeleze washiriki maendeleo ya kibinafsi ya wanawake ukirejelea kitini.

Zoezi la 4: Majukumu ya Wanawake Katika Siasa

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi, washiriki wataweza:

• Kufafanua majukumu ya wanawake katika siasa

• Kuelewa kwa nini wanawake hujiunga na siasa

Muda Unaohitajika Saa

Mbinu

1. Wakaribishe washiriki katika zoezi la 2: Wanawake katika siasa na uhakiki wa baadhi ya mambo muhimu yaliyozungumziwa katika mazoezi yaliyopita.

2. Pitia malengo ya zoezi la 1 na washiriki. Eleza kuwa katika zoezi hilo watabainisha wanachokifahamu kuhusu wanawake katika siasa, na jinsi ya kukitumia kuongeza idadi ya wanawake katika siasa na kuendelea mbele. zoezi hili litazingatia wanawake katika siasa.

3. Waelekeze washiriki kufikiria kuhusu wanawake katika siasa na watoe mfano wao wenyewe, waungane wawili wawili kisha waeleze wengine walichofanya;

4. Waeleze washiriki yaliyomo kwenye “wanawake katika siasa” kwa kurejelea kitini.

1

Kazi ya kibinafsi, kazi ya kikundi kidogo, majadiliano ya kikundi kikubwa

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo, karatasi

Hatua

1. Kuwakaribisha washiriki katika zoezi la 3: Jukumu la wanawake katika siasa na kukagua baadhi ya mambo muhimu yaliyofafanuliwa wakati wa utangulizi wa mafunzo (malengo, sheria za mafunzo, majukumu ya vikundi...).

2. Kupitia malengo ya zoezi la 3 na washiriki. Eleza kwamba katika moduli hii watagundua kile tunachomaanisha kwa kusema “Jukumu la wanawake katika Siasa”. Zoezi hili litalenga kutambua uzoefu na kiwango chao cha kuelewa

kuhusu “Jukumu la wanawake katika Siasa”.

3. Wape washiriki nafasi wafikirie kuhusu maana ya “Wajibu wa wanawake katika Siasa” na watafakari katika vikundi vya watu wawili kuhusu jinsi ya kuunganisha “haya na uzoefu wao wa maisha”.

4. Waelezee washiriki “Majukumu ya wanawake katika Siasa”ni yapi kama yanavyoelezwa katika kitini.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 2: Wanawake Katika Siasa

Malengo Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki wataweza:

Kuelewa jinsi ya kuwaleta wanawake katika siasa

Kuelewa vyema zaidi njia bora ya kuwaleta wanawake katika

Zoezi la 5: Jinsi ya Kuwashirikisha Wanawake na Wasichana Wadogo Katika Siasa

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kujua njia bora zaidi ya kuhakikisha wanawake na wasichana wadogo wanashiriki katika siasa

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Majadiliano ya kikundi kikubwa na wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, karatasi ya chati mgeuzo

Hatua

1. Mwelekezi anawaomba washiriki kuwa katika vikundi viwili na kujadili mikakati mikuu ambayo inaweza tumiwa kuhusisha wanawake na wasichana wadogo katika siasa, na kuwawezesha wanawake kushiriki katika siasa.

2. Mwelekezi anaomba kila kikundi kuwasilisha matokeo ya majadiliano yao.

3. Mwelekezi anawaeleza washiriki maoni na kuwapa kitini.

Zoezi la 6: Kuandikisha mgombeaji wa kisiasa

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi, washiriki wataweza:

• Kujua mikakati bora zaidi ya kusajili wagombeaji wa kisiasa

• Kuelewa kwa nini usajili wa kisiasa.

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Majadiliano ya vikundi na wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, karatasi ya chati mgeuzo.

Hatua

1.Kuwakaribisha washiriki kwenye zoezi la 5: Usajili wa kisiasa na kukagua baadhi ya mambo muhimu yaliyopitiwa wakati wa utangulizi wa mafunzo (malengo, sheria za mafunzo, majukumu ya vikundi…).

2. Waombe washiriki kuwa katika vikundi na kujadili mikakati mikuu ya kusajili wanawake katika siasa.

3. Kutoka kwa maoni ya washiriki, mwelekezi anawauliza ikiwa wamewahi shuhudia usajili wa kisiasa na utawala katika taasisi zao za elimu na kitaifa.

tunachomaanisha tunaposema “Usajili wa kisiasa”. Zoezi hili litazingatia utambuzi wa kiwango cha mtu kuelewa kuhusu “Usajili wa kisiasa”.

5 Waelekeze washiriki kufikiria kuhusu“Usajili wa kisiasa” na wajadiliane katika vikundi vya wawili wawili kuhusu namna ya kuunganisha “haya na uzoefu wao wa maisha.”

6. Omba kila kikundi kuwasilisha matokeo ya majadiliano yao.

4. Mwelekezi anapitia malengo ya zoezi la 5 pamoja na washiriki. Eleza kwamba katika zoezi hili watabainisha

7. Eleza washiriki “Usajili wa kisiasa” ni nini kama ilivyoelezwa katika kitini na uzingatie muktadha wa nchi yao.

Malengo Kufikia mwisho wa somo, washiriki wataweza:

• Kuelewa ushauri wa kisiasa ni nini

• Kujua mjukumu na madhumuni ya ushauri wa kisiasa

Muda Unaohitajika 1hour

Mbinu Majadiliano ya vikundi na wasilisho la mwelekezi Nyenzo Kalamu ya wino mzito, karatasi ya chati mgeuzo

Hatua

1. Kuwakaribisha washiriki kwenye zoezi hili huku ukiliunganisha na baadhi ya mambo muhimu yaliyozungumziwa katika mazoezi yaliyopita.

2. Waelekeze washiriki kufikiri kuhusu “Ushauri wa

kisiasa”, kisha watafakari katika vikundi vya wawili wawili kuhusu jinsi ya kuwaunganisha na uzoefu wao wa maisha;

3. Washirikishe na ueleze washiriki kuhusu “Ushauri wa kisiasa” tofauti, ukirejelea kitini.

Zoezi la 8: Hali ya Ushiriki wa Wanawake katika Siasa (WPP) barani Afrika

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kuelewa hali ya ushiriki wa wanawake katika siasa barani Afrika

• Kuwa na vidokezo vya jinsi ya kuongeza ushiriki wa wanawake katika siasa barani Afrika

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Majadiliano ya vikundi na wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, karatasi ya chati mgeuzo Hatua

Ushiriki wa wanawake katika siasa barani Afrika.

1. Karibisha washiriki kwenye zoezi la 8: Hali ya Ushiriki wa wanawake katika siasa barani Afrika na kupitia baadhi ya mambo muhimu yaliyoshughulikiwa wakati wa mazoezi ya awali;

2. Pitia malengo ya zoezi la 8 na washiriki. Eleza kwamba katika moduli hii watagundua kilicho muhimu kwao na jinsi wanaweza kukitumia kukua na kusonga mbele. Zoezi hili litazingatia Hali ya

3. Wape washiriki nafasi wafikirie kuhusu Hali ya ushiriki wa wanawake katika siasa (WPP) barani Afrika na watoe mfano wao wenyewe. Waweke katika vikundi vya wawili ili washiriki kazi zao;

4. Waeleze washiriki kuhusu maendeleo ya kibinafsi ya wanawakeukirejelea kitini, na uwape fursa ya kufikiria kuhusu nchi zao asili.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 7: Ushauri wa Kisiasa

Zoezi la 9: Uchunguzi wa kina wa Ushiriki wa Wanawake katika Siasa (WPP) (Hadithi za mafanikio)

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kuelewa kwamba ushiriki wa wanawake katika siasa (WPP) unawezekana kupitia hadithi za mafanikio

• Kupata vidokezo vya jinsi nchi zinaweza kuongeza ushiriki wa wanawake katika siasa (WPP)

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Majadiliano ya vikundi na wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, karatasi ya chati mgeuzo

Hatua

1. Wakaribishe washiriki katika zoezi la 9: Uchunguzi wa kina wa ushiriki wa wanawake katika Siasa barani Afrika, na ukague baadhi ya mambo muhimu yaliyopitiwa katika mazoezi ya awali;

2. Pitia malengo ya zoezi la 9 na washiriki. Eleza kwamba katika moduli hii watagundua kilicho muhimu kwao, na jinsi wanaweza kukitumia kukua na kusonga mbele. Zoezi hili litazingatia Uchunguzi wa kina wa Ushiriki wa Wanawake katika Siasa.

3. Wape washiriki nafasi wafikirie kuhusu Uchunguzi wa kina wa ushiriki wa wanawake katika siasa na watoe mfano wao wenyewe. Waweke katika vikundi vya wawili ili washiriki kazi zao;

4. Waeleze washiriki kuhusu maendeleo ya kibinafsi ya wanawake ukirejelea kitini, na uwape nafasi ya kufikiria kuhusu nchi zao asili.

Mkutano wa Kasi wa Kivunja Kimya

Kabla ya washiriki kujuana, waombe wahesabu kwa sauti moja na mbili; nusu ya washiriki wako watakuwa moja na nusu ya pili watakuwa mbili.

Waombe walio katika kikundi kilichohesabu moja wajitambulishe kwa mtu aliyekaa mbadala nao kwenye meza, ambaye alihesabu mbili. Kisha kila mmoja atakuwa na dakika mbili za kujifunza kuhusu mwenziwe aliye naye kwenye kikundi kimoja. Katika chumba cha mkutano cha hoteli, huenda mlipata fursa ya kupanga viti katika kikundi, mbali na meza ya mafunzo. Hii inawapa faragha watu wanaoendesha mkutano huu wa kasi.

Kuketi kwenye meza (au kwenye viti viwili tu) kunapendelewa, ili kuzuia minong’ono ya mazungumzo isiathiri uwezo wa washiriki kusikia. Hata hivyo, wakati mwingine mpangilio wa chumba hautaruhusu hili. Katika hali hiyo, unawaomba washiriki walio na namba moja kujitambulisha kwa

wenzao waliokaa upande tofauti, na kuendelea hadi wote waliohesabu moja na mbili wapate nafasi ya kukutana.

Ikiwa kuna viti vingi vilivyotapakaa chumbani, unaweza waaomba watu waliochukua namba moja kukaa kwenye meza au kiti. Wale waliokuwa namba mbili watahama kuwendea wenzi wenginebaada ya kila dakika mbili.

Unaweza tumia saa na kengele, mtambo uanzishao mvumo, au aina fulani ya sauti kuwaarifu washiriki wakati dakika mbili zimekamilika, ili wasibabaike kuangalia saa wanapojihusisha nakujitambulisha. Washiriki wanastahili kuhama kutoka kwa mtu mmoja hadi mwingine mpaka watakapokuwa wamekutana na nusu ya watu walio katika chumba hicho. Ikiwa unataka kukutana na kila mtu, badilisha namba yako katika mzunguko wa kujitambulisha unaofuata .

Mada za Mkutano wa Kasi wa Kivunja Kimya

Unaweza kupendekeza mada ambazo zinafaa kwa dakika mbili ambazo umepewa kuzungumza na mwenzio. Mada hizi hufaa katika mkutano wa kasi. Washiriki wanaweza kumwambia mwenzi wao:

• Jina lake

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kupitia na kung’amua yaliyomo kwenye moduli hii

• Kuwa na muhtasari wa yaliyomo kwenye moduli hii na kuyahusisha na kila mojawapo

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Majadiliano ya vikundi na wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, karatasi ya chati mgeuzo

• Maelezo yake ya mawasiliano

• Anafanya kazi gani

• Kwa nini alihudhuria kikao hiki cha mafunzo

Mada uliyopendekeza iwe rahisi kwa sababu dakika mbili sio muda mrefu kwa watu wawili kujibu. Andika mada ulizopendekeza kwenye kadi au ubao mweupe, au uziwasilishe kwenye ukuta. Hautapenda washiriki watumie dakika zao mbili wakijaribu kukumbuka kile ulichopendekeza wajadili, au kujaribu kuangalia kiwambo cha kipakatalishi au simu zao ili kukumbuka.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 10: Hitimisho

Moduli Ya 4: Wanawake Katika Chaguzi

Baada ya kukamilisha moduli hii, mshiriki atakuwa na ujuzi kuhusu:

Kujitayarisha Kisiasa Uundaji wa Eneo Bunge Maandalizi ya Manifesto Ufadhili wa Kampeni au Kuchangisha Fedha Kampeni

Uchunguzi Kifani

moduli hii

• Kutambua moduli zinazoshughulikiwa katika vikao hivi

• Kufanya kazi vyema kama kikundi

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Majadiliano katika kikundi kikubwa, zoezi la kikundi kikubwa

Nyenzo Karatasi ya chati mgeuzo, kalamu za wino mzito, chaki au kamba

Kupitia malengo ya moduli.

Hatua

1. Karibisha washiriki kwenye moduli ya 4: Wanawake katika uchaguzi na kukagua haraka mambo muhimu kwenye moduli ya 3: Siasa na ushiriki wa wanawake katika kuwasaidia washiriki kuhusisha moduli hii na ile ya awali, kwa kuonyesha majukumu muhimu wanawake wanatakiwa kufanya katika uchaguzi.

2. Wape washiriki nafasi ya kwenda kwenye ukurasa wa kwanza wa moduli ya 4 katika vitabu vyao vya maelekezo, na wapitie malengo ya moduli nawe.

Waulize kile wanachofikiria ni umuhimu kati ya ukweli na moduli. Je, unahusiana vipi na maisha halisi? Waeleze kwamba wakati wa moduli hii watajifunza kuhusu wanawake katika uchaguzi. Sisitiza kwamba wanawake wanaweza kuwa viongozi kwa njia fulani au nyingine, aidha kwa kupigiwa kura au la. Wapiga kura au wagombeaji wa kisiasa wanaweza kuwa wanawake, wanaume, watu wanaoishi na ulemavu, vijana, watu ambao wana VVU, watu wasio matajiri; kila mtu ana uwezo wa kuwa mgombeaji.

Zoezi la 2: Kujitayarisha Kisiasa

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kupata ufahamu wa mazoezi yanayoshughulikiwa katika moduli hii

• Kutambua moduli zinazoshughulikiwa katika vikao

• Kufanya kazi vyema kama kikundi

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Majadiliano katika kikundi kikubwa, zoezi la kikundi kikubwa Nyenzo Karatasi ya chati mgeuzo, kalamu za wino mzito, utepe, chaki au kamba

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye zoezi la 2: Kujitayarisha kisiasa, na pitia pamoja na washiriki malengo ya zoezi la 2.

2. Waombe washiriki wawe katika vikundi viwili na wajadili mikakati mikuu inayoweza kutumiwa kuvunja vizuizi na kuwawezesha wanawake kushiriki katika siasa. Uliza kila kikundi kuwasilisha matokeo ya majadiliano yao

Zoezi la 3: Uundaji wa Eneo Bunge

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza

• Kuelewa ufafanuzi wa dhana ya uundaji wa eneo bunge

• Kufahamu jukumu la uundaji wa eneo bunge katika kukuza usawa za kijinsia

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi katika makundi ya watu wawili, uigizaji, majadiliano katika kikundi kikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu za wino mzito

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye zoezi la 3 kisha utoe muhtasari wa malengo ya zoezi la 3.

2. Wagawany washiriki katika vikundi 10 vya watu

2 – 3 katika kila kikundi, kulingana na ukubwa wa darasa. Kila kikundi kichague karatasi iliyokunjwa. Waeleze kwamba kila kikundi kimepewa jukumu la kuunda eneo bunge lao.

3. Baada ya hayo onyesha hatua za uundaji wa eneo bunge na maelezo yake kwenye ukuta au ubao. Waruhusu washiriki wazunguke wakiangalia kila hatua ya kuunda eneo bunge, kisha wajadiliane iwapo wameelewakuhusu utaratibu bora wa kuunda eneo bunge.

Malengo

Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza kuwa na maarifa ya:

• Kwa nini unahitaji kuwa na manifesto

• Maudhui na muundo wa manifesto

• Uwasilishaji wa manifesto ya kisiasa

Muda Unaohitajika Saa

1

Kazi katika vikundi ya watu wawili, majadiliano ya kikundi kikubwa Nyenzo Kazi katika makundi ya watu wawili, majadiliano ya kikundi kikubwa

Mbinu

Hatua

1. Mwelekezi anaweza kuwaomba washiriki kuingia katika vikundi vya watu wanne au watano ili kujadili kwa pamoja. Kila kikundi kinapaswa kujitokeza na suala lenye madhumuni ya kuunda mabadiliko ya kijamii na sera na/au mradi wa Jamii kwa ulimwengu salama na wa haki, wenye usawa, amani, na unaopendeza.

2. Kila kikundi kitapanga, kutafiti, kutayarisha na kuandika manifesto ambayo itajumuisha mpango maalum wa utekelezaji kwa uhamasishaji ambao unakuza ushiriki wa raia. Kisha vikundi vitaunganishwa viwili viwili ili kutoa maoni kabla ya marekebisho ya mwisho kuwasilishwa darasani. Kikundi kitapewa alama kuambatana na ushirikiano wao, yaliyomo katika kazi yao, na uwasilishaji, ambapo washiriki watapata alama za kibinafsi kwa kutafakari.

Malengo

Kufikia mwisho wa zoezi, washiriki wataweza:

• Kufahamu sheria za kuchangisha pesa za Kisiasa

• Kujua vyanzo vya ufadhili wa kampeni

Muda Unaohitajika Saa

1

Mbinu Kazi katika vikundi vya watu wawili, maonyesho, majadiliano ya vikundi vya watu wengi Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu ya wino mzito

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 4: Ujenzi Ufaao wa Manifesto

Zoezi la 5: Kuchangisha Pesa za Kampeni

Hatua

1. Mwelekezi anawakaribisha washiriki kwenye zoezi jipya, na anawapa malengo ya zoezi hili. Anawakumbusha kanuni ya mafunzo.

2. Anza kwa kubungue bongo: Kwa nini uchangishaji pesa za kampeni ni muhimu? Baada ya kuchukua majibu machache, waombe washiriki wachague taarifa ambazo ni za kweli.

3. Pitia moduli kwa pamoja na washiriki huku ukieleza ufadhili wa kampeni, pitia kitini pamoja nao.

Zoezi la 7: Uchunguzi Kifani

Malengo Kufikia mwisho wa somo hili, washiriki wataweza:

• Kuwa na ufahamu wa hali ya wanawake katika chaguzi za nchi fulani za Afrika

• Kujua watendaji bora na watendaji dhaifu

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kuigiza, maonyesho, majadiliano katika kikundi kikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu za wino mzito, utepe

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kuelewa kampeni ni nini

• Kufafanua hatua za kampeni

• Kuelewa mahitaji ya kampeni

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kuigiza, maonyesho, majadiliano katika kikundi kikubwa Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu za wino mzito, utepe

Hatua

1. Wakaribishe washirikishi kwenye zoezi jipya na kwa pamoja fanya mapitio mafupi ya malengo ya zoezi hilo.

2. Waombe washiriki wabungue bongo kuhusu jinsi ya kuandaa kampeni, hatua kwa hatua. Andika mapendekezo kwenye chati mgeuzo, kisha uyape kipaumbele na muyajadili mkitoa mifano katika kila hatua.

5. Una rasilimali gani? – Watu, Muda na Pesa.

6. Sasa ili kuvunja uchovu uliopo kati yakuandika kwa chaki na kuongea, muulize kila mshiriki kumgeukia mtu aliyekaa kando yake au upande wake,na wakubaliane kuhusu njia moja ambayo wangeweza kutumia kikamilifu rasilimali walizo nazo kama muda, pesa na watu walio nao. Sasa pokea majibu machache kisha uongeze yafuatayo, ambayo yangeweza kuwekwa kwenye chati ya mgeuzo:

Hatua

1. Mwelekezi awaanzishie washiriki zoezi litakalofanywa na awaombe watoe maoni yao kuhusu moduli itakayopitiwa katika zoezi.

Kazi ya Kikundi Kidogo

Waombe washiriki wawe katika vikundi na waandike maelezo mafupi ya kile wanachofikiria ni hali ya wanawake katika uchaguzi nchini mwao. Kila kikundi kichague kiongozi wa kutoa wasilisho.

Zoezi la 8: Hitimisho

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kukumbuka maudhui yote yaliyoshughulikiwa katika moduli hii.

• Kuwa na uhusiano wazi kati ya shughuli zilizoendelezwa kwenye moduli hii.

Muda Unaohitajika Dakika 30

3. Muulize mkurufunzi kulenga kikundi au hadhira: kwa mfano, wanafunzi wenzake, wanaume, wanawake, kina mama wa nyumbani, na watoa maamuzi.

4. Eleza tabia mpya au mitazamo unayojaribu kuhimiza: Kwa mfano, kupata wanawake wengi kupiga kura, kupata wanawake wengi kugombea uchaguzi, kuishawishi serikali ibadilishe sera yake inayohusu haki za wanawake.

• Watu: Wanaweza kuwa wa timu yako ya kampeni, timu yako ya kisheria au uhusiano wa umma

•Wakati: Utumie kuzungumza na watu, kutembelea nyumba, kutoa vipeperushi, kufanya mikutano na waandishi wa habari, kutafuta ufadhili, kushawishi, kufanya utafiti, kufanya mahojiano na waandishi wa habari, kuzungumza mbele ya umma, kufanya mawasiliano mapya.

•Pesa: Zitumie kufanya utafiti, kusafiri

Mbinu Majadiliano katika kikundi kikubwa na wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu za wino mzito, utepe

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 6: Uhamasishaji wa Rasilimali na Ufadhili Wa Kampeni

Hatua

1. Mwelekezi anaanza kwa kuwakumbusha washiriki kwamba wamefika mwisho wa moduli ya 4 na kuwapa muhtasari wa malengo ya moduli.

2. Wanajadili kwa ufupi malengo ya moduli na wanapata fursa ya kutoa mahitimisho na kujaribu kuleta yaliyomo kwenye moduli kwa nchi yao asili.

3. Wanajadili kuhusu vizuizi viliopo na wanapendekeza njia za kuvikabili ambapo wanapokea uzoefu mzuri watakaojaribu kuupeleka katika nchi zao.

4. Mwelekezi anahakikisha kuwa yaliyomo kwenye moduli hii yamepitishwa kwa washiriki.

Tumia Kivunja Kimya hiki cha ‘vitu tano vya chochote’ kujenga Ushirikiano

Unaweza kuhusisha vitu tano vilivyochaguliwa kuwa katika mada ya kikao ambapo utaongeza kivunja kimya katika yaliyomo. Kwa mfano, katika kikao kuhusu jinsi ya kutayarisha manifesto, waweza waagiza washiriki watambue mambo matano muhimu zaidi katika uandishi wa manifesto inayofaa.

Vivunja Kimya vya Kujifurahisha na Kujenga Ushirikiano

Wakati mwingine, waweza tumia kivunja kimya hiki kuwahimiza washiriki wako kufurahi na kufurahiana. Hizi ni mada 12 ambazo ni mfano ambazo zimefurahisha washiriki siku za nyuma.

ya kazi zinazofanywa nyumbani zinazochukiwa sana

• Aina 5 za mbwa wanaopendwa sana

Hatua za Kivunja Kimya cha Tano za Chochote

1. Gawanya washiriki wa mkutano katika vikundi vya watu wanne au watano kwa kuwaagiza wahesabu namba katika mfuatano. (Unafanya hivi kwa sababu watu kwa jumla huanza mkutano kwa kukaa karibu na watu ambao tayari wanawafahamu vizuri, au watu kutoka idara zao.)

2. Viambie vikundi vipya vilivyoundwa kuwa jukumu lao ni kuwaambia washiriki wa kikundi chao sinema tano za kila wakati wanazopenda sana, riwaya tano wanazopenda, au filamu tano wasizopenda, n.k kama ilivyojadiliwa hapo juu. Mada yaweza kuwa vitu vyovyote tano– vinavyopendwa au visivyopendwa zaidi. Kivunja kimya hiki husaidia kikundi kuchunguza maslahi ya pamoja kwa upana zaidi, na huchochea majadiliano mengi kuhusu kwa nini kila ntu anapenda au hapendi vitu vilivyotajwa. Huku nikiwa ninapendekeza vivunja kimya ambavyo vinahusiana na mada ya mkutano, tano za kitu chochote ni zoezi la kujenga ushirikiano wa timu wa haraka, unaofurahisha na ambao watu wanafurahia sana. Hakuna mtu anayeombwa kuondoka kwenye sehemu yake ya mazungumzo walipozoea na kamwe washiriki hawataki kushiriki majibu yao kwa aina hii ya swali.

3. Unaweza pia kutumia kivunja kimya hiki kwa majadiliano ya mada. Kama mfano, katika kikao cha kuunda ushirikiano wa timu, waweza uliza, “Ni tabia zipi tano zisizo za kawaida ambazo umepitia wakati unashiriki katika timu isiyofanikiwa?” Au, “Fikiria kuhusu timu bora ambayo umewahi shiriki. Ni mambo gani matano muhimu ambayo yameifanya iwe timu bora au yenye mafanikio zaidi?“

4. Ambia vikundi kwamba lazima mtu mmoja aandike yanayotokea na awe tayari kueleza mambo muhimu katika majadiliano ya kikundi chao, vilevile kikundi chote kikubwa baada ya kumaliza zoezi hilo.

5. Zungumzia kivunja kimya cha kujenga ushirikiano wa timu kwa kuuliza mtu ajitolee kusoma orodha ya vitu tano vilivyotajwa. Au muulize aliyejitolea kusoma aorodheshe sinema zozote, kwa mfano, ambazo zilionekana kupendwa sana na zaidi ya mtu mmoja. Kisha, agiza kila kikundi kuwasilisha ordha yao nzima mbele ya kikundi chote. Kutokana na sababu kuwa takriban kila wakati watu huwa chanzo cha vichekesho na furaha, usomaji wa orodha hii utaibua kicheko kingi na majadiliano. Waweza pia kupata mwelekeo wa mazungumzo katika vikundi vidogo kulingana na mabadiliko yaliyofanywa kuanzia kwa kitu kimoja hadi kingine.

6. Pindi msomaji orodha atakapomaliza, uliza washiriki wengine ikiwa wana chochote ambacho wangependa kuongeza kwenye majadiliano kabla ya kuendelea na sehemu ya kikao iliyobakia.

Hiki kivunja kimya cha kujenga ushirikiano wa timu huchukua dakika 10 -15, kuambatana na idadi ya vikundi vinavyoshiriki.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Moduli Ya 5: Ujuzi wa Mawsiliano, Mahusiano ya Umma na Kujijengea

Chapa ya Umma

Malengo ya Ujuzi wa Mawasiliano, Uhusiano wa Umma na Kujijenga Upya Kufikia mwisho wa Moduli hii, mshiriki ataweza kuwa na maarifa ya:

Utangulizi wa Mawasiliano

Aina za Mawasiliano

Vidokezo vya Mawasiliano Yenye Ufanisi

Vizuizi vya Mawasiliano Yenye Ufanisi

Mawasiliano ya Kisiasa

Kuzungumza Mbele ya Watu

Mahusiano ya Umma

Kujijengea Chapa ya Umma

Uchunguzi Kifani

Hitimisho

Muhtasari wa Moduli ya 5

Utangulizi wa Mawasiliano Dakika 30

Aina za Mawasiliano Saa 1

Vidokezo vya Mawasiliano Yenye Ufanisi Saa 1

Vizuizi Vya Mawasiliano Yenye Ufanisi Saa 1

Mawasiliano ya Kisiasa Saa 1 6 Kuongea Mbele ya Watu Saa 1 7 Mahusiano ya Umma Saa 1 8 Kujijengea Chapa ya Umma Saa 1 9 Uchunguzi Kifani Saa 1 10 Hitimisho Dakika 30 Jumla: Saa 9

Zoezi la 1: Utangulizi wa Mawasiliano

Malengo Kufikia mwisho wa somo hili, washiriki wataweza:

• Kujua yaliyomo kwenye moduli hii na mazoezi mbalimbali • Kuwa na miongozo ya kuendeleza vyema vikao

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu

Majadiliano katika kikundi kikubwa, wasilisho la mwelekezi Nyenzo Karatasi ya chati mgeuzo, kalamu za wino mzito, utepe, chaki au kamba

Pitia malengo ya zoezi hili.

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye moduli ya 5: Ujuzi wa Mawasilisno, uhusiano wa Umma na kujijenga upya na ukague kwa haraka mambo kadhaa muhimu yaliyopitiwa katika moduli ya 4: Wanawake katika uchaguzi kwa kuwasaidia washiriki kuunganisha moduli hii na ile iliyopita.

2. Washirki wafungue ukurasa wa kwanza wa moduli ya 5 katika vitabu vyao vya maelekezo kisha upitie malengo ya moduli nao. Waulize wanafikiri umuhimu kati ya ukweli na moduli ni nini. Je, inahusiana vipi na maisha halisi? Waarifu kwamba wakati wa moduli hii watajifunza kuhusu Ujuzi wa mawasiliano, mahusiano ya umma na kujijenga upya.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi, washiriki wataweza:

• Kujua aina za mawasiliano

• Kufahamu mikao tofauti ya mwili na maana yake

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Majadiliano katika kikundi kikubwa, wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Karatasi ya chati mgeuzo, kalamu za wino mzito, utepe, chaki au kamba Pitia malengo ya somo hili.

Hatua

1 2 3

Wakaribishe washiriki kwenye zoezi la 2: aina ya mawasiliano na upitie pamoja na washiriki malengo ya zoezi la 2.

Waombe washiriki wawe katika vikundi viwili na wajadili aina kuu za mawasiliano na aina ndogo za mawasiliano. Agiza kila kikundi kuwasilisha matokeo ya majadiliano yao.

Jadiliana na washiriki kuhusu aina za mawasiliano kisha mpitie kitini kwa pamoja.

Zoezi La 4: Vizuizi vya Mawasiliano Yenye Ufanisi

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kuelewa vizuizi vya kawaida katika mawasiliano yenye ufanisi

• Kukabili vizuizi vya mawasiliano yenye ufanisi

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu kazi ya vikundi vya watu wawili, kuonyesha mifano, majadiliano ya kikundi cha watu wakubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu za wino mzito, utepe

Hatua

Mwelekezi anaanza kwa kuwakaribisha washiriki kwenye zoezi hili kwa mapitio mafupi ya malengo ya zoezi.

Mwelekezi anaweza waagiza washiriki waingie katika vikundi vya watu wanne au watano ili kujadiliana kisha warejee kwenye darasa kwa majadiliano zaidi. Kila kikundi kinapaswa kuja na orodha ya masuala ambayo ni viziuzi katika mawasiliano yenye ufanisi.

Malengo Kufikiwa mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kuwasiliana kwa ufanisi

• Kuandaa na kuwasilisha hotuba kwa ufanisi

• Kuwasiliana kwa matamshi na katika maandishi kwa ufanisi

• Kutofautisha wa kuwasiliana naye kuhusu masuala fulani na kwa wakati upi ?

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Majadiliano katika kikundi kikubwa, wasilisho la mwelekezi

Nyenzo Karatasi ya chati mgeuzo, kalamu za wino mzito, utepe, chaki na kamba

Hatua

Mwelekezi anaanza kwa kuanzisha zoezi jipya la 3: Vidokezo vya mawasiliano yenye ufanisi kisha akague baadhi ya mambo muhimu yaliyopitiwa katika utangulizi wa mafunzo ya awali (malengo, sheria za mafunzo, majukumu ya vikundi…).

Kupitia malengo ya zoezi la 3 na washiriki. Waeleze kwamba katika zoezi hili watabainisha kile tunachomaanisha kwa kusema “Vidokezo vya Mawasiliano yenye Ufanisi”.

Zoezi hili litazingatia kutambua - uzoefu na kiwango cha kuelewa “Vidokezo vya mawasiliano yenye ufanisi”.

Wape washiriki nafasi wafikirie kuhusu maana ya “Vidokezo vya mawasiliano yenye ufanisi” kisha watafakari katika vikundi vya wawili wawili kuhusu jinsi ya kuwaunganisha na uzoefu wao wa maisha.

Waeleze washiriki maana ya “Vidokezo vya mawasiliano yenye ufanisi” kama ilivyoelezwa kwenye kitini.

Malengo

Lazima kila kikundi kijadili sababu nzuri ambazo zinaweza kuimarisha mawasiliano ya kawaida, na kutofautisha aina za vizuizi.

Kikundi kitapokea alama kwa kushirikiana, yaliyomo, uwasilishaji, na washiriki watapata alama ya kibinafsi kwa kutafakari.

Kisha mwelekezi ataendelea kwa kufafanua maoni kadhaa kwa usaidizi wa matini na kitini kilichotayarishwa.

Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kujua jinsi ya kuwasiliana kisiasa

• Kufahamu jinsi ya kujiendeleza kama wanasiasa wanapowasiliana na wafuasi, vile vilewapinzani

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu

Majadiliano ya vikundi na wasilisho la mwelekezi, kuigiza na video fupi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 2: Aina za Mawasiliano

Zoezi la 3: Vidokezo vya Mawasiliano Yenye Ufanisi

Zoezi la 5: Mawasiliano ya Kisiasa

Hatua

Mwelekezi atawapa washiriki motisha na kuwahusisha katika zoezi la 5: Mawasiliano ya kisiasa. Mwelekezi ataendelea kwa kuwapa washiriki muhtasari wa moduli kisha atawaongoza kuhusu jinsi watakavyokaribiana katika vikundi wakati wa kubungua bongo.

Mwelekezi anaweza waongoza washiriki kwa usaidizi wa maswali elekezi ili kuepuka dhana potovu.

Maswali elekezi yanaweza kuwa (lakini sio tu haya):

- Mawasiliano ya kisiasa ni nini?

- Kuna tofauti gani kati ya mawasiliano ya kawaida na mawasiliano ya kisiasa?

Zoezi la 6: Kuzungumza Mbele ya Watu

Baada ya majadiliano ya kikundi, mwelekezi anaweza wauliza washiriki kuwasilisha kwa kikundi mawazo mepesi kisha wawaeleze wenzao.

Baada ya kikundi kuwasilisha matokeo ya majadiliano yao, mwelekezi atawasaidia washiriki kupanga mawazo yao yakifuatana kulingana na umuhimu wake kwa mawasiliano ya kisiasa.

Kisha mwelekezi ataendelea kwa kufafanua mawazo kadhaa kwa usaidizi wa matini na kitini kilichotayarishwa.

Zoezi la 7: Mahusiano ya Umma

Malengo Kufikia mwisho wa somo hili, washiriki wataweza:

• Kuelewa maana halisi ya mahusiano ya umma

• Kuelewa tofauti kati ya mahusiano ya mmma na utangazaji

• Kuelewa habari ni nini?

• Kutumia mitandao ya kijamii katika mahusiano ya umma

• Kugundua ikiwa mahusiano ya umma hupimwa au la

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kuigiza, kuonyesha mifano, majadiliano katika kikundi kikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na kalamu, kalamu za wino mzito, utepe.

Hatua

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kujua jinsi ya kuzungumza hadharani kwa ujasiri

• Kujifunza jinsi ya kuwa watulivu katika tukio la uchokozi na kukasirisha

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Majadiliano katika kikundi kikubwa, wasilisho la mwelekezi, kuigiza

Nyenzo Karatasi ya chati mgeuzo, kalamu za wino mzito, chaki au kamba

Hatua

1. Wakaribishe washirikishi kwa zoezi jipya la 6: Mahusiano ya umma,pamoja na washiriki fanya ukaguzi mfupi wa malengo ya mazoezi.

2. Waagize washiriki kubungua bongo kuhusu namna ya kupanga mahusiano mazuri ya umma, hatua kwa hatua. Andika mapendekezo kwenye chati ya mgeuzo, kisha yape kipaumbele na yajadili, ukitoa mifano katika kila hatua.

3. Waagize washiriki walenge kikundi watakachofanya nacho kazi, na timu inayohitajika kutekeleza jukumu la mahusiano ya umma.

4. Wafahamishe kuhusu tabia mpya au mtazamo ambao unajaribu kuhimiza katika kikundi chako cha uhusiano wa umma.

Wakaribshe washiriki kwa zoezi la 2: aina za mawasiliano kisha pitia pamoja na washiriki malengo ya zoezi la 2.

Waagize washiriki wajigawanye katika vikundi viwili na wajadili aina kuu na aina ndogo za mawasiliano. Agiza kila kikundi kiwasilishe matokeo ya majadiliano yao.

Zungumza na washiriki kuhusu aina za mawasiliano na pitia kitini pamoja na washiriki.

Malengo

Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kuelewa maana ya neno kujijengea chapa ya umma

• Kujua jinsi ya kutofautisha kati ya kujijengea chapa ya umma na mahusiano ya umma katika siasa

• Kufahamu hatua zinazohitajika katika kujijengea chapa ya umma

Muda

Unaohitajika

Saa 1

Mbinu Wasilisho la mwelekezi, majadiliano ya watu wawili au kundi

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 8: Kujijengea Chapa ya Umma

Mwelekezi anaweza kuanza kwa kuwakaribisha washiriki kwa zoezi jipya na kuwahimiza kushiriki kikamilifu katika kikao.

Mwelekezi pia awaagize washiriki kujadili wawili wawili kisha katika vikundi awape zoezi la 6: kujijenga upya na kuwaongoza kuhusu vidokezo vya kubungua bongo.

Mwelekezi anaweza uliza swali kama:

• Unafikiri kujijengea chapa ya umma ni nini?

• Hatua za kijijengea chapa ya umma ni zipi?

Zoezi la 9: Uchunguzi wa Kina

Malengo Baada ya kukamilisha zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kuwa na mfano mzuri wa neno kujenga chapa katika siasa.

• Kupata picha ya kujenga chapa kuliko maandishi

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Majadiliano ya vikundi vya watu wawili, makundi madogo, makundi makubwa

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Hatua

1. Mwelekezi anaanza kwa kuwakaribisha washiriki kwa zoezi la 9: Uchunguzi kifani na atafanya mapitio mafupi ya malengo ya zoezi.

2. Mwelekezi atawaagiza washiriki kuunda vikundi vidogo kujadili uchunguzi kifani kuhusu kujengea chapa, kwa kuwapa mwongozo wa baadhi ya mifano akitumia kitini, kabla ya kujadili katika vikundi vikubwa.

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kukumbuka yote yaliyomo kwenye moduli hii

• Kuwa na muunganisho wazi kati ya mazoezi yaliyofanywa katika moduli hii.

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Majadiliano ya kikundi kikubwa na mawasilisho ya mwelekezi

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu za wino mzito, tepu ya kinasa sauti

Hatua

Mwelekezi anaanza kwa kuwakumbusha washiriki kwamba walifikia mwisho wa moduli ya 5, na kupitia muhtasari wa malengo ya moduli.

Wanajadili kwa ufupi malengo ya Moduli,wanaendelea kupata hitimisho na kujaribu kuleta yaliyomo kwenye Moduli hiyo kwa nchi ya asili.

Pitia na washiriki matokeo ya majadiliano ya kawaida ya majadiliano juu ya shughuli nyingi zilizomo kwenye moduli: Ujuzi wa mawasiliano, uhusiano wa umma na kujenga chapa.

Mwelekezi anahakikisha kuwa yaliyomo kwenye Moduli yanapitishwa kwa washiriki.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Hatua

Zoezi la 10: Hitimisho

1. Gawanya washiriki katika vikundi vya watu wanne. Kwa zoezi hili la uimarishaji timu, utahitaji kugawa vikundi kulingana na - tajriba ya usimamizi. Hii itakuruhusu kuwa na wanachama wa kikundi walio na uzoefu wa - anuwai ya usimamizi katika kila kikundi. Kwa hiyo, anza kwa kuwauliza washiriki wako wainue mikono ikiwa wana uzoefu zaidi wa usimamizi. Kila mmoja wa washiriki hawa meza yao wenyewe.

Ikiwa una zaidi ya unavyohitaji kuwagawa wahudhuriaji wa mkutano katika vikundi vya wanne, weka meneja ambaye ana uzoefu mdogo kwenye meza moja na meneja ambaye ana uzoefu zaidi. Kisha uliza ni washiriki wangapi wana uzoefu zaidi wa kusimamia watu na uwaweke kwenye meza za mameneja wenye ujuzi zaidi.

Mwishowe, uliza ni mameneja wangapi walio na miaka michache ya uzoefu, kishauwaweke kwenye vikundi vilivyo na mameneja walio na uzoefu zaidi. Njia hii ya kuwagawanya washiriki katika vikundi ili uunde viwango mbalimbali vya uzoefu katika kila kikundi, ni muhimu katika kufanikisha zoezi hili la uimarishaji ushirikiano katika timu.

Usitumie njia ya kuwagawanya kulingana na namba au njia ya kila mmoja kujipanga mwenyewe vikundini; matokeo yako yatakabiliwa na ukosefu wa unuwai. Kwa kweli ikiwa unawajua waliohudhuria, kadri unavyowagawanya kulingana na viwango vyao vya uzoefu, epuka kuwaweka wafanyikazi wenza idarani katika kikundi kimoja.

2. Arifu vikundi vipya kwamba jukumu lao ni kuangalia nyuma katika kazi zao za kitaaluma na kubainisha mambo kumi ya hekima ambavyo wamejifunza kuhusu kusimamia watu.

3. Wape wakati unaohitajika ili washiriki kufikiri na kuandika maoni kabla ya

Kumbuka:

Endelea kutoa muhtasari wa zoezi hili kwa kuuliza kikundi kikubwa ikiwa washiriki waliona maudhui katika yaliyozungumziwa. Majadiliano yakikamilika, waagize washiriki ikiwa wana chochote ambacho wangependa kuongeza kwa majadiliano, kabla ya kuendelea na sehemu iliyobaki ya kikao, au kuhitimisha kikao hiki cha kuimarisha ushirikiano wa timu.

kuwataka wajadaliane katika kikundi chao kidogo. Kutayarisha vipande kumi vya maarifa ambavyo wanachama wa vikundi wanataka kuelezana na kuhisi vyema wanapozungumza, huchukua dakika ishirini hadi thelathini. Utajua wakati washiriki wengi wako tayari kwa hatua inayofuata wakati kiwango cha kelele chumbani kitaongezeka, huku washiriki wakizungumza kila mmoja na mwenzake.

Washiriki wakishakuwa na nafasi ya kufikiri kuhusu hekima waliyokusanya, waagize wajadiliane katika kikundi chao kidogo. Utataka kuuliza kwamba kila mtu ashiriki mmoja kwa wakati. wanashiriki mara ya kwanza; halafu, kila mmoja anashiriki mara ya pili, kisha kila mmoja anashiriki mara ya tatu. Waambie

wanachama wa vikundi vidogo watafute mada za kawaida na zinazofanana katika sehemu za hekima wanazoshiriki.

Arifu vikundi kwamba kila mmoja atatakiwa kueleza mbele ya kikundi kikubwa waliyojadili katika zoezi la kikundi kidogo.

4. Pitia kwa ufupi zoezi la kuimarisha ushirikiano wa timu kwa kuuliza wanakikundi kuhusu jinsi walivyoitikia maneno ya busara waliyopewa, walipotoa yao na waliposikiliza yale ya wafanyikazi wenzao. Ni mambo gani yanayofanana na yanayotofautiana yaliyowagusa wakati wa zoezi la uimarishaji wa ushirikiano wa timu?

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la Kujenga Ushirikiano wa Timu Huwawezesha Washiriki Kueleza Uzoefu na Maarifa

Hatua za Kutoa Hekima ya Usimamizi: Zoezi la Ujenzi wa Ushirikiano katika Timu

Moduli Ya 6: Jinsia Na Ushirikishwaji Wa Jinsia

Muhtasari wa Moduli ya 6:

S/N Zoezi Muda 1

Utangulizi Dakika 30 2 Jinsia na Dhuluma za Kijinsia Saa 1 3

Ushirikishwaji wa Jinsia Saa 1 4 Uchambuzi wa Jinsia Saa 1 5 Bajeti Inayozingatia Jinsia Saa 1 6 Uhamasishaji wa Rasilimali Saa 1 7 Uwezeshaji wa Wanawake Kiuchumi Saa 1 8 Hitimisho Dakika 30 Jumla: Saa 7

Zoezi la 1: Utangulizi

Malengo

Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanatarajiwa:

• Kuelewa mpangilio wa moduli hii

• Kujua mazoezi yatakayoshughulikiwa kwenye moduli hii

• Kujua muda wa kushughulikia kikamilifu moduli hii

Muda Unaohitajika

Mbinu

Nyenzo

Dakika 30

Vikundi vya watu wawili, maonyesho, majadaliano katika kikundi kikubwa

Chati mgeuzo na karatasi, kalamu za wino mzito

Hatua

1. Wakaribishe washiriki katika moduli ya 6: Bajeti inayozingatia jinsia na uhamasishaji wa rasilimali, kisha upitie kwa haraka mambo kadhaa muhimu yaliyopitiwa katika moduli ya 5: Ujuzi wa mawasiliano, mahusiano ya umma na kujenga chapa ya umma kwa kuwasaidia washiriki kuunganisha moduli hii na zile zilizopita.

2. Washiriki wafungue ukurasa wa kwanza wa moduli ya 6 katika vitabu vyao vya maelekezo na upitie malengo ya moduli hii pamoja nao. Waulize wanachofikiria kuwa muhimu baina ya uhalisia na moduli hii. Inahusianaje na maisha halisi? Eleza kwamba katika moduli hii ushiriki wao mkamilifu ni muhimu sana.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

1.

• Kueleza dhuluma za kijinsia (GBV) ni nini?

• Kuelewa aina za dhuluma za kijinsia

• Kutoa mifano ya dhuluma za kijinsia

• Fafanua mifano ya dhuluma za kijinsia

1

Mbinu Kazi ya vikundi vya watu wawili, maonyesho, majadiliano ya kikundi kikubwa na kuigiza

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu za wino mzito

Mwongozo wa Waelekezaji

Zoezi la 4: Uchambuzi wa kijinsia

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza kujua:

• Je, zana za uchambuzi wa kijinsia ni zipi?

• Je, ni nini kinahitaji kujumuishwa katika uchambuzi wa kijinsia?

• Je, uchambuzi wa jinsia una vitengo vipi tofauti?

• Je, mbinu za uchambuzi wa kijinsia ni nini?

• Je, kwa nini uchambuzi wa kijinsia ni muhimu katika mradi wowote?

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi katika vikundi vya watu wawili, maonyesho, majadiliano katika kikundi kikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu za wino mzito

Hatua

Waombe watu wawili wanaojitolea waigize, mmoja kama mtekelezaji wa dhuluma za kijinsia, na mwingine kama mwathiriwa wa dhuluma za kijinsia. Rudia igizo hili kama mara tatu kisha uongeze mchango wako na ufafanuzi.

2. Mchango wa Mwelekezi

Mwelekezi anapaswa kuanza na maoni kuhusu igizo ili kubainisha dhuluma za kijinsia na athari zake. Mwelekezi aendelee kwa kueleza kwa kina dhuluma za kijinsia na athari zake za kisiasa, kwa usaidizi wa kitini na wasilisho.

Nakala za wasilisho husika na kitini zinafaa kugawanywa miongoni mwa washiriki mwanzoni mwa kila kikao. Mwishoni mwa kila kikao, kutakuwepo na muhtasari wa hoja muhimu ambazo zitanakiliwa kwenye chati za mgeuzo. Pale ambapo mazoezi yamepangwa, mwelekezi ataeleza utaratibu kisha apange vikundi vya kazi, akihakikisha kuwa muundo wa vikundi unatofautiana kila wakati ili washiriki wote waweze kutagusana angalau mara moja wakati wa warsha. Zoezi la 3: Ushirikishwaji wa Kijinsia

Mbinu Kazi ya vikundi vya watu wawili, maonyesho, majadiliano katika kikundi kikubwa Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu za wino mzito

Hatua

Mwelekezi wa mafunzo anaweza kuanza kwa kuwaagiza washiriki wakusanye maoni kuhusu moduli zitakazopitiwa ikiwa ni pamoja na “Ushirikishwaji wa kijinsi a ni nini?” “Kwa nini ushirikishwaji wa kijinsia ni muhimu sana?” Baada ya kubadilishana maoni kuhusu moduli za kikao,

mwelekezi atawaagiza wanachama wa vikundi kuwasilisha hitimisho.

Baada ya zoezi hilo, mwelekezi ajumuishe mchango wake kwa kuthibitisha majibu kutoka kwa washiriki.

Zoezi la 5: Bajeti Inayozingatia Jinsia

Mwelekezi anaanza kwa kutambulisha zoezi jipya kwa washiriki na kuwahimiza watoe maoni yao kuhusu uchambuzi wa kijinsia.

• Mwelekezi anaweza uliza maswali kama:

• Je, unafikiri uchambuzi wa kijinsia ni nini?

• Umuhimu wa uchambuzi wa kijinsia unaweza kuwa upi?

• Zana za uchambuzi wa kijinsia ni nini?

Baada ya kukusanya majibu ya washiriki hapo juu, mwelekezi anaendelea kwa kufafanua huku akitilia mkazo mawazo ya washiriki kisha anaongeza mchango wake.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 2: Jinsia na Dhuluma za Kijinsia

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanatarajiwa:

Muda Unaohitajika Saa

Hatua

Muda Unaohitajika Saa 1

Wakaribishe washiriki kwenye zoezi la 5: bajeti inayozingatia jinsia kisha pitia pamoja na washiriki malengo ya zoezi la 5.

Waagize washiriki wajigawanye katika vikundi viwili kisha wajadili maana ya bajeti inayozingatia jinsia. Kwa nini ni muhimu? Agiza kila kikundi kuwasilisha matokeo ya majadiliano yao.

Zungumza na washiriki kuhusu bajeti inayozingatia jinsia kisha upitie kitini pamoja na washiriki.

Zoezi la 7: Uwezeshaji wa Wanawake Kiuchumi

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kuelewa uwezeshaji wa wanawake kiuchumi ni nini

• Kuwa na ufahamu wa umuhimu wa uwezeshaji wa wanawake kiuchumi

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi katika vikundi vya watu wawili, vikundi vidogo, vikundi vikubwa na wasilisho

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Hatua

Zoezi la 6: Utafutaji wa Rasilimali

Malengo Kufikia mwisho wa somo hili, washiriki wataweza:

• Kuunda mkakati wa uhamasishaji wa rasilimali na mpango wa utekelezaji

• Kufafanua vipengele muhimu katika mkakati wa uhamasishaji wa rasilimali

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi katika vikundi vya watu wawili, maonyesho, majadiliano katika kikundi kikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu za wino mzito

Hatua

Mwelekezi wa mafunzo anaweza kuanza kwa kuwaagiza washiriki kutoa maoni kuhusu moduli zitakazopitiwa ikiwa ni pamoja na “Uhamasishaji wa rasilimali ni nini? “Kwa nini uhamasishaji wa rasilimali ni muhimu sana?” na “Nini maana ya uendelevu?” Baada ya kubadilishana mawazo kuhusu moduli za kikao, mwelekezi atawaagiza baadhi ya wanachama wa vikundi kuwasilisha mahitimisho.

Mwelekezi anaanza kwa kutambulisha zoezi la 7: “Uwezeshaji wa wanawake kiuchimi” kwa washiriki na kuwapa vifaa vinavyofaa kwa ajili ya zoezi, kisha kuwaagizawashirikiane.

Mwelekezi anauliza iwapo kuna washiriki wanaoweza kueleza vipengele vya uwezeshaji wa wanawake kiuchumi.

Baada ya kupata watu watatu au wanne waliojitolea, anaweza kuendelea kuongeza mchango wake, kisha aendelee na umuhimu wa uwezeshaji wanawake kiuchumi.

Baada ya uwasilishaji mfupi kuhusu umuhimu wa uwezeshaji wanawake kiuchumi, mwelekezi anaendelea kukuza ufahamu wa uwezeshaji wanawake kiuchumi. Washiriki watatu au wanne wanaweza kushiriki kwa hiari, kisha mwelekezi anaweza kuwapa muda wa kujadili katika vikundi vidogo na vikundi vikubwa.

Baada ya majadiliano ya kikundi, mwezeshaji ataagiza kila kikundi kuwasilisha ripoti ya matokeo yake kwa msaada wa waandishi wa kikundi.

Malengo

Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kuelewa maarifa ya kifedha ni nini

• Kufahamu vipengele vinavyojumuisha maarifa ya kifedha

• Kujua jinsi ya Kutathmini maarifa Yako ya kifedha

• Kufahamu jinsi ya kuboresha maarifa yako ya kifedha hivi sasa

Muda Unaohitajika

Mbinu

Saa 1

Kazi katika vikundi vya watu wawili, vikundi vidogo, vikundi vikubwa na wasilisho

Nyenzo Kalamu ya wino mzito, chati mgeuzo na karatasi

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Hatua

Zoezi la 8: Maarifa ya Kifedha

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye zoezi la 8: Maarifa ya kifedha na zungumza na washiriki kuhusu malengo ya zoezi la kwanza ili kuwaanda.

2. Waweke washiriki katika vikundi kisha uwaagize wabungue bongo kuhusu maarifa ya kifedha.

3. Wape mahali pa kuanzia ili waweze kuwa na mwelekeo sawa katika ubunguaji bongo na wajitokeze na mawazo mazuri.

4. Kikundi kiwasilishe orodha ya mawazo yao kisha wayapange kuzungukia “Namna ya kuwa na maarifa thabiti ya kiuchumi” pamoja na washiriki.

5. Mwelekezi anaendelea kwa kuogeza mchango wake ili kuimarisha, kusisitiza na kufafanua mawazo ya washiriki.

Zoezi la 9: Hitimisho

Malengo Kufikia mwisho wa zoezi hili, washiriki wataweza:

• Kukumbuka maudhui yote yaliyomo kwenye moduli hii

• Kuwa na muunganisho wazi kati ya mazoezi yaliyofanywa katika moduli hii

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Majadiliano ya vikundi vikubwa na wasilisho la mwelekezi Nyenzo Chati ya mgeuzo na karatasi, kalamu ya wino mzito, tepu ya kunasa sauti

Hatua

1. Mwelekezi anaweza kuanza kwa kuwakumbusha washiriki kwamba wamefika mwisho wa moduli ya 6 na kuzungumza nao kuhusu muhtasari wa malengo ya moduli hii.

2. Wanafanya mapitio kwa ufupi kuhusu malengo ya moduli na wanaendelea kutoa hitimisho na kujaribu kuleta bajeti inayozingatia jinsia katika muktadha wa nchi zao asili.

3. Waeleze washiriki kuhusu matokeo ya majadiliano ya kawaida ya mazoezi mengi yaliyopitiwa katika moduli: Jinsia na ujumuishaji wa jinsia.

4. Mwelekezi anahakikisha kuwa yaliyomo katika moduli yanawasilishwa kwa washiriki

Kivunja Kimya cha Nyakati za Kazi Zilizofana

Mchakato wa Hatua 7

1. Gawanya washiriki wa mkutano katika vikundi vya watu wanne kupitia kuhesabu namba, moja hadi nne. Wale walio na namba moja wakae na wenzao wa namba moja, huku walio na namba mbili wakae na wenzao walio na namba mbili, na kadhalika. Unafanya hivi kwa sababu watu kwa jumla huketi karibu na watu ambao tayari wanawajua na wanaohusiana vyema. Lengo ni kuwasaidia washiriki kuwajua watu wengine katika shirika.

2. Arifu wanavikundi kwamba kazi yao ni kuangalia nyuma katika kazi zao na kutambua matukio matatu; shughuli, mafanikio, ushirikiano, au wakati walitambuliwa na wengine ambao walikuwa kielelezo au muhimu kwao.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Fikiria kuhusu mambo haya kama wakati muhimu katika taaluma. Wape washiriki kama dakika kumi za kufikiria kuhusu swali kisha waandike mawazo yao kabla uwaagize kujadiliana katika kikundi chao kidogo. Ikiwa wengine ni wafanyikazi wapya, waagize waeleze iliwachukua muda upi baada ya kukamilisha chuo kupata kazi za muda, tarajali, au kazi za kujitolea. Kila mmoja ana wakati anapofanikiwa.

3. Washiriki wote wakiwa tayari, waagize waeleze wakati wao wa mafanikio katika vikundi vidogo. Kwa matokeo mazuri, ni bora kumruhusu kila mtu aeleze wakati mmoja alipopata ushindi, kisha uendelee na mtu anayefuata. Waambie watu walio katika vikundi vidogo wasikilize kwa makini na watafute mada za kawaida, vile vilemfanano katika hadithi hizo. Kwa mfano, Je, nyakati nyingi za kazi iliyofanywa zilijumuisha sifa na shukrani kutoka kwa meneja anayeheshimiwa? Je, nyakati hizo za ufanisi zilihusisha kuongezwa mshahara au kupandishwa cheo?

4. Arifu wanavikundi kwamba baada ya kumaliza zoezi la kikundi kidogo, kila mmoja

atatakiwa kueleza kikundi chote kuhusu wakati mmoja ambapo alifanikiwa (ikiwa watakuwa huru kufanya hivyo).

5. Ili kuuliza maswali ya kuhitimisha kivunja kimya cha kuimarisha ushirikiano wa timu, uliza wanakikundi jinsi walivyoitikia kivunja kimya (yaani walivyohisi baada ya kusimulia hadithi zao wenyewe na kusikia hadithi za wafanyikazi wenzao).

6. Endelea kuzungumzia kivunja kimya kwa kuuliza washiriki kwenye kikundi kizima ikiwa waliona maudhui yoyote kwenye hadithi hizo. Maudhui moja ambayo huwa inatajwa sana ni ya mtu kutambuliwa kwa kazi aliyoifanya. Hadithi nyingine zinahusu kupandishwa vyeo na uzinduzi wa bidhaa. Wakati unasimamia zoezi hili ni muhimu kuwaacha washiriki wako wafikie hitimisho lao wenyewe.

7. Mkishamaliza majadiliano kuhusu kivunja kimya cha kuimarisha ushirikiano wa timu, waulize washiriki ikiwa wana chochote wangependa kuongeza kwenye majadiliano kabla ya kufunga kikao.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

..ni muhimu kuwaacha washiriki wako watoe mahitimisho yao...

Moduli Ya 7: Maendeleo na Ushawishi wa Wanawake Katika Siasa

Muhtasari wa Moduli ya 7

S/N

Zoezi

Muda

1

Utangulizi Dakika 30 2 Jinsi Ya Kutoa Ushawishi Wa Kisiasa Saa 1 3 Kuendeleza Siasa Zao Saa 1 4 Kutetea Na Kupigania Haki Za Kisiasa Saa 1 5 Kufanya Majadiliano ya Maridhiano Saa 1 6 Kuunda Miungano ya Kisiasa Saa 1 7 Tajriba Na Uhifadhi wa Rekodi Saa 1 8 Urithi wa Kisiasa Saa 1 9 Hitimisho Dakika 30 Jumla: Saa 8

Zoezi la 1: Utangulizi

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanapaswa:

• Kuulewa mtiririko wa moduli hii

• Kufahamu mazoezi yatakayofanywa katika moduli hii

• Kujua muda utakaotumika kukamilisha moduli hii

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati ya mgeuzo, karatasi na kalamu ya wino mzito

Hatua

1. Wakaribishe washiriki katika moduli ya 7: Maendeleo na ushawishi wa wanawake katika siasa kisha rejelea baadhi ya mambo muhimu yaliyoshughulikiwa katika moduli ya 6: bajeti inayozingatia jinsia na utafutaji wa rasilimali kwa kuwasaidia washiriki kuunganisha moduli hii na zile zilizopita.

2. Waulize washiriki wafungue ukurasa wa kwanza wa moduli ya 7 katika vitabu vyao vya maelekezo kisha pitia malengo ya moduli nao. Waulize wanachofikiria kuwaumuhimu kati ya yaliyomo katika moduli na hali halisi. Hii inaingilianaje na maisha halisi? Waeleze kwamba wakati wa moduli hii ushirikiano wao mkamilifu utakuwa muhimu sana.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo

wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanapaswa:

• Kuathiri mkondo wa siasa kama mwananchi wa kawaida

• Kuwa na ushawishi kama mwanasiasa

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa Nyenzo Chati mgeuzo, karatasi na kalamu za wino mzito

Hatua

1. Wakaribishe washiriki katika zoezi la 2: Jinsi ya kushawishi mkondo wa siasa na waeleze washiriki malengo ya zoezi hili ili kuwaandaa kwa zoezi hili.

2. Wagawanye katika vikundi kisha uwaulize wabungue bongo kuhusu jinsi ya kupata ushawishi wa kisiasa.

3. Wape mahali pa kuanzia ili waweze kuwa na mwelekeo sawa katika shughuli za kubungua bongo na wajitokeze na mawazo mazuri.

4. Kikundi kinawasilisha orodha yao ya mawazo kisha washiriki wapange kushughulikia “Jinsi ya kuwa na ushawishi mkubwa”.

5. Mwelekezi anaendelea kwa kuongeza mchango wake ili kuimarisha, kusisitiza na kufafanua mawazo ya washiriki.

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, wanaoshiriki wanapaswa:

• Kufahamu vipengele vya siasa endelevu

• Kuelewa nadharia za siasa endelevu

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Kazi kati ya watu wawili, maonyesho, majadaliano katika kikundi kikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu za wino mzito, power point iliyotayarishwa

Hatua

1. Wakaribishe washiriki katika zoezi hili huku ukiliunganisha na baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa wakati wa zoezi la pili na la kwanza.

2. Wagawanye katika vikundi vidogo na mtafakari kuhusu vipengele vya kimsingi vya uendelevu wa kisiasa unaohitajika kwa uendelevu;

3. Kila kikundi kitaombwa kuwasilisha /kuripoti kuhusu mjadala wa kikundi chao kuhusu vipengele vya kimsingi vya uendelevu wa kisiasa.

4. Majibu yanapaswa kunakiliwa kwenye chati mgeuzo. Utaratibu huu unapaswa kuchukua dakika 3. Chukua dakika 2 kupitia orodha hiyo kisha ufupishe mawazo yao kwa kuyaunganisha na ufafanuzi wa uthabiti wa kisiasa.

5. Onyesha slaidi za mwelekezi kisha zungumza nao kuhusu yaliyomo, vile vilevipengele vya uendelevu wa kisiasa.

Zoezi la 4: Kupigania na Kutetea Haki za Kisiasa

Malengo

Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanapaswa:

• Kueleza maana ya kutetea haki na kutoa ushawishi wa kisiasa

• Kufahamu majukumu ya utetezi wa haki

• Kujua aina za shughuli zinazojumuisha utetezi wa haki

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Wakaribishe washiriki katika zoezi hili huku ukiliunganisha na baadhi ya hoja muhimuzilizopitiwa katika zoezi la tatu na la pili.

2. Wagawanye katika vikundi vidogo kisha mtafakari kuhusu kipengele cha kimsingi cha uendelevu wa kisiasa unaohitajika kwa uendelevu;

3. Kila kikundi kitaombwa kuwasilisha/kuripoti juu ya tafakari ya kikundi chao kuhusu vipengele vya kimsingi vya uendelevu wa kisiasa.

4. Majibu yao yanapaswa kunakiliwa kwenye chati mgeuzo. Utaratibu huu unapaswa kuchukua dakika 3. Chukua dakika 2 kupitia orodha hiyo kisha ufupishe mawazo yao kwa kuyaunganisha na ufafanuzi wa uendelevu wa kisiasa.

5. Onyesha slaidi zako na shiriki nao katika vipengele vya uendelevu wa kisiasa.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 2: Jinsi ya Kuathiri Mkondo wa Siasa

Zoezi la 3: Siasa Endelevu

Zoezi la 5: Mazungumzo ya Kupatana

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanapaswa: :

• Kueleza maana ya mazungumzo ya kupatana

• Kuelewa jukumu la mchakato wa mazungumzo ya kupatana

• Kufahamu sheria za mazungumzo ya kupatana.

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Wakaribishe washiriki katika zoezi la 5: “Mazungumzo ya kupatana” kisha mchunguze baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa katika utangulizi wa mafunzo haya (malengo, sheria za mafunzo, majukumu ya vikundi).

2. Kupitia malengo ya zoezi la 5 pamoja na washiriki. Eleza kwamba zoezi hili litazingatia kutambua zoefu wa mtu na kwango chake cha kuelewa kwake kuhusu “mazungumzo ya kupatana”

3. Washiriki wafikirie kuhusu maana ya “mazungumzo ya kupatana” na watafakari katika vikundi vya wawili wawili kuhusu jinsi ya kuunganisha haya na maisha ya kawaida.

4. Waeleze wajadiliane kuhusu “mazungumzo ya kupatana” ni nini kama ilivyoonyeshwa kwenye kitini.

Hatua

1. Kuwakaribisha washiriki kwenye zoezi la 6: “Uundaji wa miungano” na kuchunguza hoja muhimu zilizopitiwa katika utangulizi wa mafunzo (malengo, sheria za mafunzo, majukumu ya vikundi).

2. Kupitia malengo ya zoezi la 6 pamoja na washiriki. Eleza kwamba zoezi hili litatambua uzoefu wa mtu na kiwango chake cha kuelewa kuhusu “Ujenzi wa muungano”.

3. Waelekeze washiriki kufikiria kuhusu maana ya “Ujenzi wa muungano” na watafakari wakiwa katika vikundi vya wawili wawili kuhusu namna ya kuunganisha haya na uzoefu wao wa maisha.

4. Waeleze washiriki “Ujenzi wa muungano” ni nini kama ilivyofafanuliwa katika kitini.

Zoezi la 7: Tajriba na Uhifadhi wa Rekodi

Malengo

Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanapaswa :

• Kufafanua tajriba na uwezo wa kuhifadhi rekodi

• Kuelewa na kufafanua maana ya tajriba

• Kuelewa aina za uhifadhi wa rekodi

Muda Unaohitajika

Mbinu

Saa 1

Kazi ya washiriki wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki washiriki wanapaswa:

• Kueleza maana ya muungano

• Kuelewa vifaa vinavyofanikisha mipango ya muungano

• Kujua namna muungano huundwa.

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

1. Kuwakaribisha washiriki kwenye zoezi la 6: “Uzoefu na uhifadhi wa rekodi” na kuchunguza baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa katika utangulizi wa mafunzo (malengo, sheria za mafunzo, majukumu ya kikundi).

2. Kupitia malengo ya zoezi la 6 na washiriki. Eleza kwamba zoezi hili litazingatia utambuzi wa tajriba ya mtu na kiwango chao cha kuelewa kuhusu “Tajriba na uhifadhi wa rekodi”.

3. Waelekeze washiriki wafikirie juu ya maana ya “Tajriba na uhifadhi wa rekodi” na watafakari katika vikundi vya wawili wawili kuhusu jinsi ya kuunganisha haya na tajriba yao ya maisha.

4. Waeleze washiriki “Tajriba na uhifadhi rekodi” ni nini kama ilivyofafanuliwa katika kitini.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 6: Uundaji wa Miungano ya Kisiasa

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanapaswa:

• Kufafanua maana ya urithi wa kisiasa

• Kuelewa urithi wa kisiasa katika tawala zenye demokrasia na zisizo na demokrasia

• Kueleza changamoto za urithi wa kisiasa barani Afrika

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua:

1. Kuwakaribisha washiriki kwenye zoezi la 8: “Urithi wa kisiasa” na kuchunguza baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa katika utangulizi wa mafunzo (malengo, sheria za mafunzo, majukumu ya kikundi).

2. Kupitia malengo ya zoezi la 8 pamoja na washiriki. Eleza kwamba katika zoezi hili watasoma kuhusu Urithi wa kisiasa. Zoezi hili litazingatia utambuzi wa uzoefu wa mtu na kiwango chake cha kuelewa kuhusu “Urithi wa kisiasa”.

3. Waelekeze washiriki wafikirie kuhusu maana ya “Urithi wa kisiasa” na watafakari katika vikundi vya watu wawili wawili kuhusu jinsi ya kuunganisha haya na maisha yao ya kila siku.

4. Waeleze washiriki “Urithi wa kisiasa” ni nini kama ilivyofafanuliwa katika kitini.

Hatua

1. Kuwakaribisha washiriki kwenye zoezi la 9: “Kutatua mizozo” na kuchunguza baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa katika utangulizi wa mafunzo (malengo, sheria za mafunzo, majukumu ya kikundi).

2. Kupitia malengo ya zoezi la 9 pamoja na washiriki. Zoezi hili litazingatia utambuzi wa uzoefu wa mtu na kiwango chake cha kuelewa kuhusu “Kutatua mizozo”.

Zoezi la 10: Hitimisho

3. Waelekeze washiriki wafikirie kuhusumaana ya “kutatua mizozo” na watafakari katika vikundi vya watu wawili wawili kuhusu jinsi ya kuunganisha haya na tajriba yao ya maisha.

4. Waeleze washiriki “kutatua mizozo” ni nini kama ilivyofafanuliwa katika kitini.

Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanapaswa:

• Kukumbuka yaliyomo katika moduli

• Kulinganisha mazoezi mbalimbali yaliyoshughulikiwa katika moduli hii

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

Malengo Kufikia mwisho wa wa kikao hiki, washiriki wanapaswa:

• Kueleza maana ya kutatua mizozo

• Kuelewa mikakati ya kutatua mizozo

• Kubainisha hatua za kutatua mizozo.

• Kueleza kanuni za kutatua mizozo katika jamii za Kiafrika

Muda Unaohitajika Saa

1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

1. Kuwakaribisha washiriki kwenye zoezi la 9: “Hitimisho” na kuchunguza baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa katika utangulizi wa mafunzo (malengo, sheria za mafunzo, majukumu ya kikundi).

2. Kupitia malengo ya zoezi la 7 “Ushawishi wa wanawake katika siasa” pamoja na washiriki. Waeleze kwamba katika zoezi hili watapitia kile ambacho kilisomwa katika moduli nzima. Zoezi hili litazingatia utambuzi wa maarifa ya washiriki kuhusu moduli ya 7

Cheza Michezo

iliyopitiwa na kutathmini udhaifu wao ili kuwasaidia wale waliolemewa.

3. Waelekeze washiriki wafikirie kuhusu maana ya mazoezi yote na watafakari katika vikundi vya watu wawili wawili, kuhusu jinsi ya kuunganisha haya na maisha yao ya kila siku.

4. Fanya mapitio ya haraka ukitumia kitini kisha jibu swali lolote la kuwasaidia washiriki kujua yaliyomo kwenye moduli.

Unahitaji washiriki wako watunge makini? Tumia uwezo wao wa kushindana. Mafumbo au vitendawili, fumbo la kujaza maneno, michezo ya kumbukumbu, mazoezi ya kupanga vitu, zote ni njia nzuri za kuwashughulisha washiriki wako wakiwa na kazi za kufanya. Kwa mazoezi zaidi, weka kikomo cha wakati.

Jaribu kuanzisha jaribio la haraka mwishoni mwa kila sehemu kusaidia kurudia kile walichojifunza, na toa zawadi ndogo kwa mshindi.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 8: Urithi wa Kisiasa

Zoezi la 9: Kutatua Mizozo

Malengo

Utangulizi Dakika 30

Uongozi wa Wanawake Wenye Mabadiliko Afrika Saa 1

Haki za Kijinsia na Haki za Wanawake Saa 1

Mabadiliko na Mamlaka Saa 1

Sifa za Uongozi Wenye Mabadiliko kwa Wanawake Waliko Katika Siasa Saa 1

Moduli ya 8: Uongozi Wenye Mabadiliko Kwa Wanawake Walio Katika Siasa

Kufikia mwisho wa moduli hii, wanaoshiriki wataweza:

Kueleza Maana ya Uongozi Wenye Mabadiliko kwa Wanawake Walio Katika Siasa

Kufafanua Haki za Kijinsia Pamoja Na Haki za Wanawake

Kuelewa Mabadiliko na Mamlaka

Kutambua Uongozi Wenye Mabadiliko kwa Haki za Wanawake.

Kuelewa Uongozi wa Mabadiliko kwa Haki za Wanawake Katika Ngazi ya Shirika.

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanapaswa:

• Kuuelewa jumla ya yaliyomo katika moduli hii

• Kujua muda utakaotumika kukamilisha moduli hii

• Kuwa na ufahamu wa jumla wa nyenzo zinazohitajika

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu

Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye Moduli ya 8: Uongozi wenye mabadiliko kwa wanawake walio katika siasa na ukague kwa haraka hoja muhimu zilizopitiwa katika moduli ya 7: “Ushawishi wa kisiasa wa wanawake na uendelevu” kwa kuwasaidia washiriki kuungansisha moduli hii na moduli zilizopita.

2. Waelekeze washiriki kufungua ukurasa wa kwanza wa moduli ya 8 katika vitabu vyao vya maelekezo, kisha pitia malengo ya moduli nao. Waulize kile wanachofikiria ni uhusiano kati ya uhalisi na moduli hii. Inahusianaje na maisha halisi? Waeleze kwamba katika moduli hii, ushirikiano wao ni muhimu sana.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki washiriki wanapaswa :

• Kueleza maana ya uongozi wenye mabadiliko

• Waelewe umuhimu wa uongozi wenye mabadiliko

• Kufahamu vizuizi vya uongozi wenye mabadiliko

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye zoezi la pili la moduli ya 8 na pitia malengo ya zoezi hili.

2. Wagawawanye katika vikundi kisha uwape jukumu la kujadili uongozi wa wanawake wenye mabadiliko Afrika.

5. Halafu baada ya majadiliano,, vikundi vinawasilisha matokeo ya majadiliano yao mbele ya darasa lote.

6. Mawazo yote yananakiliwaa kwenye chati mgeuzo.

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye zoezi la 3: Haki ya kijinsia na haki za wanawake,kisha kagua baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa katika zoezi lililopita;

2. Pitia malengo ya Zoezi la 3 pamoja na washiriki. Waeleza kwamba katika moduli hii watatambua kilicho muhimu kwao na namna wanaweza kukitumia kukua na kusonga mbele. Zoezi hili litaangaziakutambua maarifa ya mtu kuhusu haki

Zoezi la 4: Mabadiliko na mamlaka

Malengo

3. Majadiliano yanapaswa kunakiliwa kwenye chati mgeuzo kwa kuzigatia mawazo bora kati ya washiriki.

4. Wakati wa majadiliano ya kikundi, lazima washiriki wazingatie hali ilivyo katika nchi zao asili.

7. Mwelekezi anaongeza mchango wake ili kuimarisha, kuelekeza na kusisitiza mawazo ya washiriki kwa usaidizi wa kitini.

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanatarajiwa:

• Kukubaliana kuhusu haki za kijinsia ili wakabiliane na umaskini

• Kutilia maanani haki za wanawake katika kila tunalofanya

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

ya kijinsia na haki za wanawake.

3. Waelekeze washiriki kufikiriakuhusu haki za kijinsia na haki za wanawake, kisha watoe mfano wao wenyewe. Alafu wawe katika vikundi vya wawili wawili na washiriki kazi yao;

4. Zungumza na washiriki kuhusu haki za kijinsia na haki za wanawake kwa kurejelea Kitini.

Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanatarajiwa:

• Kujua kuwa mabadiliko ni mchakato

• Kuelewa mabadiliko yanahusu nini

• Kuelewa matokeo yanayohitajika

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu

Kazi ya washiriki wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye zoezi hili kisha wahimize kuwa wasikivu na zungumza nao kuhusu lengo la zoezi hili.

2. Fanya mapitio mafupi ya mazoezi yaliyopita na matokeo yake.

3. Wagawanye katika vikundi vidogo vya watu wanne au watano kulingana na idadi yao.

4. Waelekeze washiriki kufikiria kuhusu maana ya mabadiliko na mamlaka, kwa nini kuwe na mabadiliko na mamlaka, na wafikirie kuhusu uongozi wenye mabadiliko barani Afrika.

5. Omba kikundi kiwasilishe maoni yao kuhusu mada zilizotolewa kisha uziandike kwenye chati ya mgeuzo.

6. Toa mchango wako kwa washiriki ili kuelekeza, kusisitiza na kuongezea mawazo ya baadhi yao.

7. Waombe washiriki waeleze umuhimu wa zoezi hili na maisha halisi katika nchi zao asili.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki

wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 2: Uongozi Wenye Mabadiliko wa Wanawake Barani Afrika

Zoezi la 3: Haki za Kijinsia na Haki za Wanawake

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanatarajiwa:

• Kufahamu kuwa mabadiliko ni mchakato

• Kuelewa ni nini maana ya mabadiliko

• Kuelewa matokeo yanayotakiwa

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Kuwakaribisha washiriki kwenye zoezi hili huku ukilihusisha na baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa katika mazoezi yaliyopita;

2. Waagize washiriki kutoa mifano ya uongozi wenye mabadiliko kwa haki za wanawake, na wale ambao wanafikiri kuwa wanatia moyo (watu maarufu au watu kutoka jamii zao). Hakikisha kuwa wanatoa mifano ya wanawake na wanaume. Ikiwezekana, pia toa mifano ya watu waanaoishi na ulemavu ambao ni viongozi, ili washiriki kuwa aina tofauti za watu huweza kuwa viongozi.

3. Waagize washiriki kueleza tabia/sifa za viongozi hao wa mabadiliko ya haki za wanawake na unakili majibu yao kwenye chati mgeuzo.

4. Tundika picha za viongozi wakuu wa mabadiliko kwenye ukuta (wa zamani na sasa, kitaifa na kimataifa, wanawake na wanaume, vijana na wazee). Chini ya picha, weka karatasi ya chati ya mgeuzo.

Waagize washiriki wazunguke chumbani wakiandika sifa/tabia chini ya picha hizo za viongozi.

5. Wagawanye katika vikundi vidogo kisha waelekeze:

a.Kujadili jinsi kila kiongozi wa mabadiliko ameonyesha sifa zilizoorodheshwa chini ya picha yake, katika maisha yao.

b.Chagua kiongozi mmoja kwa kila kikundi na uwahimize kufanya igizo la haraka linaloonyesha sifa za kiongozi wa mabadiliko.

c.Jadili jinsi watu binafsi wanavyoweza kuiga sifa kama hizo za uongozi wa mabadiliko, sawa nawatu maarufu ambao picha zao zimetundikwa kote chumbani.

d.Jadili kuhusu umuhimu na majukumu ya viongozi wa mabadiliko wa haki za wanawake.

Zoezi la 6: Kielelezo na sifa za kiongozi bora

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanatarajiwa:

• Kuelewa tabia za kielelezo

• Kufahamu sifa za kiongozi bora

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Kuwakaribisha washiriki kwenye zoezi hili huku ukilihusisha na baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa katika mazoezi yaliyopita;

2. Waagize washiriki kutoa mifano ya vielelezo katika uongozi hasa wanawake ambao wanafikiri kuwa wanatia moyo (watu maarufu au watu kutoka jamii zao). Hakikisha kuwa wanatoa mifano ya wanawake na wanaume. Ikiwezekana, pia toa mifano ya watu wanaoishi na ulemavu ambao ni viongozi, ili watambue kuwa aina tofauti za watu wanaweza kuwa viongozi bora.

3. Waagize washiriki waeleze tabia/sifa za viongozi hao bora na andika majibu yao kwenye chati mgeuzo.

4. Tundika picha za viongozi wakuu kwenye ukuta (wa zamani na sasa, kitaifa na kimataifa, wanawake na wanaume, vijana na wazee). Chini ya picha, weka karatasi ya chati ya mgeuzo.

Waagize washiriki wazunguke chumbani wakiandika sifa/tabia chini ya picha hizo za viongozi.

5. Wagawanye washiriki katika vikundi vidogo kisha waelekeze:

a. Kujadili jinsi kila kiongozi bora ameonyesha sifa zilizoorodheshwa chini ya picha yake katika maisha yao.

b. Chagua kiongozi mmoja kwa kila kikundi, kisha waagizewafanye igizo la haraka, linaloonyesha sifa za uongozi za kiongozi huyo.

c. Kujadili jinsi wao kama watu binafsi wanavyoweza iga sifa kama hizo za uongozi bora kama watu maarufu ambao picha zao zimetundikwa kote chumbani.

d. Kujadili juu ya umuhimu na majukumu ya viongozi wa mabadiliko ya haki za wanawake.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 5: Mabadiliko Katika Uongozi kwa Ajili ya Haki za Wanawake

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, wanaoshiriki wanatarajiwa:

• Kufanya muhtasari wa yaliyomo katika moduli nzima

• Kukumbuka mazoezi yote yaliyofanywa katika moduli hii

• Kuelewa uhusiano wa mazoezi yote katika moduli

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Katika moduli hii, mazoezi matano yaliyopita yalijaribu kuelewa uongozi wa mabadiliko wa Wanawake barani Afrika, Haki ya kijinsia na haki za wanawake, Mabadiliko na mamlaka na uongozi wa mabadiliko kwa haki za wanawake.

2. Zungumza na washiriki kuhusu yaliyomo kwenye moduli hii kuanzia zoezi la kwanza hadi la mwisho.

3. Hakikisha kwamba washiriki wote wamepata matokeo yaliyotarajiwa ya moduli kwa kutumia maswali ya tathmini.

4. Wape washiriki muda kukumbuka kile kilichosemwa katika kila zoezi na jinsi kinavyoathiri nchi zao asili.

...umuhimu na majukumu ya viongozi kwa kuleta mabadiliko kwa haki za wanawake...

Cheza nyimbo chache za muziki

Muziki unaweza kuweka watu katika hali inayotakiwa na kuwafanya washiriki wawe na nguvu kabla ya kikao chako, na wakati wa mapumziko. Cheza muziki wa kusisimua ili kuwatia nguvu, kisha punguza sauti na uwafahamishe kwamba ni wakati wa kuanza zoezi.

Unaweza pia kutumia muziki wakati wa kikao. Muziki wa kizamani wa kutuliza mawazo huwasaidia watu kumakinika, huku wakikamilisha kazi au shughuli za vikundi.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 7: Hitimisho

Zoezi la 7: Hitimisho

Moduli ya 9: Kusawazisha Maisha na Kazi

Kusawazisha

Muhtasari wa Moduli ya 9

S/N

Zoezi Muda 1

Utangulizi Dakika 30 2 Kuelewa Umuhimu Wa Kusawazisha Maisha Na Kazi Saa 1 3

Kutambua Dalili Za Maisha Ambayo Hayajasawazishwa Saa 1 4

Kujifunza Kuhusu Rasilimali Anayotoa Mwajiri Kwa Maisha Yaliyosawazishwa Saa 1 5 Kulinda Wakati Na Kuweka Malengo Saa 1 6 Kuacha Mawazo Ya Kazi Huko Kazini, Na Yale Yanayotoka Nyumbani Yasalie Nyumbani Saa 1 7 Kuweka Mipaka Baina Ya Kazi Na Masuala Ya Nyumbani Saa 1 8 Kusawazisha Maisha Ya Kazini Na Ya Nyumbani Saa 1 9 Hitimisho Dakika 30 Jumla: Saa 8

Zoezi la 1: Utangulizi

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki wanaoshiriki wanatarajiwa:

• Kuelewa kwa jumla yaliyomo katika moduli hii

• Kujua muda utakaotumika kukamilisha moduli hii

• Kuwa na ufahamu wa kijumla wa nyenzo zinazohitajika

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye moduli ya 9: Kusawazisha maisha na kazi, kisha kwa haraka kagua baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa katika moduli ya 8: Uongozi wenye mabadiliko kwa wanawake katika siasa-kwa kuwasaidia washiriki kuhusisha haya na moduli zilizopita.

2. Waelekeze washiriki kufungua ukurasa wa kwanza wa moduli ya 9 katika vitabu vyao vya maelekezo, kisha kagua malengoya moduli pamoja nao. Waulize kile wanachofikiria ni umuhimu kati ya uhalisia na moduli. Inahusianaje na maisha halisi? Wafahamishe kwamba katika moduli hii lazima wahusike kikamilifu kwa sababu ushiriki ni muhimu sana.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Maisha na Kazi Kutambua Dalili za Maisha Ambayo Hayajasawazishwa

Kutambua Rasilimali Anayotoa Mwajiri Kwa Maisha Yaliyosawazishwa

Kudhibiti Wakati na Kuweka Malengo

Kuacha Mawazo ya Kazi Huko Kazini, na Yale Yanayotoka Nyumbani Yasalie Nyumbani

Kupata Mbinu za Kazi Zinazokufaa Zaidi

Kuweka Mipaka Baina ya Mahali pa Kazi Na Nyumbani

Maisha ya Kazini na Yale ya Nyumbani.

Kufikia

wa kikao,washiriki wanatarajiwa:

• Kuelewa umuhimu wa kusawazisha maisha na kazi kwa mwajiriwa

• Kutambua umuhimu wa maisha na kazi kwa mwajiri

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1.Wakaribishe washirikishi kwenye zoezi hili na uwahimize kuwa makini na zungumza nao kuhusu lengo la zoezi hili.

2.Fanya mapitio mafupi ya mazoezi yaliyopita na matokeo yaliyotarajiwa

3.Wagawanye katika vikundi vidogo vya watu wanne au watano kuambatana na na idadi ya washiriki.

4.Waafize washiriki kufikiria kuhusumaana ya usawazishaji wa kazi na maisha, na makosa ambayo watu wengi hufanya ambayo yanaweza wazuia kutimiza hili.

5. Omba kikundi kiwasilishe maoni yao kuhusu mada zilizotolewa kisha ziandike kwenye chati mgeuzo.

6. Zungumza na washiriki kuhusu mchango wako ili kuelekeza, kusisitiza na kuongezea baadhi ya mawazo ya washiriki.

7. Waulize washiriki waeleze umuhimu wa zoezi hili na maisha halisi katika nchi zao za asili.

8. Tumia uchunguzi kifani kufafanua zoezi hili kwa washiriki ili waweze kulielewa kwa undani.

9. Waombe washiriki kueleza wenzao - waliyopitia na funzo walilopata kutokana na makosa ya zamani ya kutosawazisha kazi na maisha.

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanatarajiwa:

• Kujua dalili za ukosefu wa usawazishaji maishani

• Kugundua njia za kujiondoa katika maisha yasiyo na usawazishaji

Muda

Mbinu

Unaohitajika Saa 1

Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Kuwakaribisha washiriki kwenye zoezi hili huku ukilihusisha na baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa katika zoezi la kwanza na pili.

2. Wagawanye katika vikundi vidogo na uwape fursa ya kutafakari kuhusu mielekeo muhimu na ya kimsingi, inayoonyesha maisha yasiyo na usawazisho;

3. Kila kikundi kitaombwa kuwasilisha/kuripoti kuhusu tafakari ya kikundi chao na ishara kuu.

4. Majibu yao yatanakiliwa kwenye chati ya mgeuzo. Utaratibu huu unapaswa kuchukua dakika 3, chukua dakika 2 kupitia orodha kisha toa muhtasari kwa kugeukia ufafanuzi wa kutosawazishwa kazi na maisha.

5. Onyesha slaidi zako na zungumza nao kuhusu ishara zitakazojitokeza ukitumia kitini.

Mwelekezi anaweza kuhitimisha kikao kwa zoezi la mchezo wa kupumua.

Mwelekezi anaweza kukamilisha kikao na zoezi la Zumba.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 2: Umuhimu wa Kusawazisha Maisha na Kazi

Zoezi la 3: Dalili za Ukosefu wa Usawazishaji Maishani

Malengo

mwisho

Zoezi la 4: Ushauri wa Kisaikolojia

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, wanaoshiriki wanatarajiwa:

• Kuelewa maana ya ushauri wa kisaikolojia

• Kujua ni wakati gani wanapaswa kutafuta msaada wa mshauri wa kisaikolojia

• Kuelewa akili hisia

• Kuelewa akili hisia katika uongozi

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua:

1. Wakaribishe washiriki kwenye zoezi la 4: Ushauri wa kisaikolojia na umuhimu wake.

2. Pitia malengo ya Zoezi la 4 pamoja na washiriki. Eleza kuwa katika moduli hii wataelewa dhana muhimu zinazohusiana na ushauri wa kisaikolojia.

3. Waelekeze washiriki wafikirie kuhusu maana ya istilahi zifuatazo kisha watoe mfano wao wenyewe kupitia kwa kikao kizima cha maingiliano na kilichoelekezwa.

a. Saikolojia

b. Ushauri c. Kihisia d. Akili

4. Waombe washiriki kueleza wengine ufafanuzi wao na baada ya kila jibu la mtu binafsi, uliza ikiwa kuna mtu yeyote ambaye anahitaji kuongeza zaidi au anahitaji ufafanuzi wowote.

5. Waeleze washiriki kuhusu ujuzi na maarifa kuhusu dhana zinazohusiana na ushauri wa kisaikolojia na akili kihisia na kwa hiyo mchango wao kwa ustawi wao.

6. Washiriki wapewe nakala za mwongozo wa mafunzo, kisha utoe maoni ya mwisho au ya kufunga.

Zoezi hili linaweza kuhitimishwa kwa zoezi la densi ya muziki.

Zoezi la 5: Kudhibiti Muda na Kuweka Malengo

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiki wanatarajiwa:

• Kuelewa maana ya kudhibiti muda

• Kujua malengo muhimu ya kudhibiti muda

• Waelewe mikakati ya kudhibiti muda

• Watambue hatua za kuweka malengo

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye zoezi hili na pitia malengo pamoja. Wakumbushe kwamba zoezi la mwisho lilihusu ufafanuzi wa jinsi waajiri wanavyoweza kusaidia wafanyikazi wao kusawazisha kazi na maisha.

2. Wafahamishe washiriki kwamba hapa tutatambua maana na umuhimu wa udhibiti wa muda na upangaji wa malengo;

3. Fichua PPT yako na uwape washiriki Kitini cha habari msingi na umuhimu wa udhibiti wa muda na upangaji wa malengo.

Zoezi la 6: Kukabiliana na msongo wa akili

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, wanaoshiriki wanatarajiwa:

• Kuelewa mbinu za kuukabili msongo wa akili.

• Kuelewa shughuli zinazoweza kusaidia kupunguza msongo wa akili

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu

Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua:

1. Wakaribishe washiriki kwenye zoezi hili kisha mpitie malengo pamoja. Wakumbushe washiriki katika zoezi la mwisho tulibainisha ufafanuzi na njia zinazohusiana na udhibiti wa muda na upangaji wa malengo.

2. Wagawanye katika vikundi kisha uwaombe watafakari na kutambua stadi/vidokezo vya njia bora za kudhibiti msongo wa akili;

3. Wape PPT na kitini kuhusu stadi/vidokezo vya udhibiti bora wa msongo wa akili.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi hili linaweza kukamilishwa na zoezi la Yoga.

Malengo Kufikia mwisho wa kipindi hiki, washiriki wanatarajiwa:

• Kuelewa namna ya kuweka mipaka baina ya kazi na shughuli za nyumbani

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

Wakaribishe washiriki kwenye zoezi hili kisha mpitie malengo kwa pamoja. Wakumbushe kwamba katika zoezi la mwisho tulifunza jinsi ya kuacha mawazo ya kazini, kazini, na yale ya nymbani, nyumbani, huku ukihusisha hayo na mipaka kati ya kazini na nyumbani.

Waambie kwamba tutazungumzia jinsi ya kuweka mipaka baina ya kazini na nyumbani, na umuhimu wake katika kusawazisha kazi na maisha;

Fichua PPT yako na wape washiriki Kitini kuhusu habari muhimu za kuweka mipaka baina ya kazi na nyumbani.

Zoezi la 8: Kuunda Usawa Kati ya Kazi na Nyumbani

Malengo Kufikia mwiso wa kikao hiki, washiriki wanatarajiwa:

• Kuweza kuleta usawa katika shughuli za kazi na nyumbani

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye zoezi hili kisha mpitie malengo kwa pamoja. Wakumbushe kwamba katika zoezi la mwisho tulijifunza jinsi ya kuweka mipaka baina ya kazi na nyumbani, huku tukihusisha hayo na kuunda usawa kati ya kazini na nyumbani.

2. Wafahamishe kwamba tutajadili kuhusu jinsi ya kuwa na usawazisho baina ya kazini na nyumbani, na njia bora ya kuunda usawazisho huu;

3. Fichua PPT yako na uwape washiriki Kitini kuhusu habari muhimu za kuweka mipaka baina ya kazi na nyumbani.

Zoezi la 9: Kujitunza

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanatarajiwa:

• Kuelewa mazoea ya kujitunza katika kila eneo la maisha yako

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Mwelekezi anaweza kuanza kwa kuwasalimu washiriki na kuwaonyesha video fupi kuhusu kujitunza.

2. Wakaribishe kwenye zoezi hili kisha mpitie malengo pamoja. Wakumbushe washiriki kwamba katika zoezi la mwisho tulieleza ufafanuzi na njia zinazohusiana na kuunda usawazisho wa kazini na nyumbani.

3. Wagawanye katika vikundi na uwaagize watafakari na watambue stadi/vidokezo muhimu za njia bora za kujitunz,a na watafakari kuhusu kile walichojifunza kutokana na video fupi waliyotazama;

4. Wape washiriki PPT na kitini kuhusu stadi/ vidokezo vinavyohusika, na mbinu bora za kudhibiti msongo wa akili.

Zoezi hili linaweza kukamilishwa na zoezi la Yoga.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 7: Kuweka Mpaka wa Shughuli za Kazini na za Nyumbani

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, wanaoshiriki wanatarajiwa:

• Kufanya muhtasari wa yaliyomo katika moduli yote

• Kumbuka mazoezi yote yaliyofanywa katika moduli hii

• Kuelewa uhusiano kati ya mazoezi tofauti ya moduli hii

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu za wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Mwishowe waambie washiriki kwamba hili ndilo zoezi la mwisho la moduli ya 9 ambayo pia ni ya mwisho katika mwongozo huu wa mafunzo.

2. Pitia kwa ufupi moduli nzima iliyoangaziwa katika mwongozo wa mafunzo, kisha na kiungo baina yake na maisha halisi kwa kukumbuka mifano iliyotolewa katika kila kikao.

3. Tathmini washiriki kubaini matokeo ya mafunzo, kwa usaidizi wa maswali kuhusu moduli hii ili kutambua ikiwa wamepokea ujuzi uliotarajiwa.

4. Uliza maswali ambayo yanalenga kubainisha ikiwa washiriki wanaweza tumia ujuzi wa mafunzo nyumbani kwa nchi zao.

5. Washukuru - kwa kushiriki kwao na kwa mchango wao katika kuboresha ushiriki wa wanawake katika siasa.

1. Tafuta mwenzi

Maagizo

2. Cheza “Mwamba, Karatasi, Mkasi” mmoja dhidi ya mwingine hadi mmoja ashinde.

3. Mshindi anapaswa kutafuta mpinzani mpya. Mchezaji anyeshindwa anakuwa shabiki wa mshindi.

4. Mshindi anacheza dhidi ya mpinzani mpya, huku mashabiki wao wakiwashangilia.

5. Mshindi wa mchezo wa pili anatafuta mpinzani mpya, huku timu iliyoshindwa ikijiunga na kundi lao la mashabiki.

1) “Mwamba“ – ngumi

2) “Karatasi“ – mkono ulionyooka

3) “Mkasi“ – kidole cha shahada na kidole cha kati vikielekezwa nje

Kila ishara inashinda na kupoteza dhidi ya ishara nyingine:

“Mwamba“ huvunja “Mkasi“.

“Mkasi“ hukata “Karatasi“.

“Karatasi“ hufunga “Mwamba“

Kata kwa nusu

Mwamba, Karatasi, Mkasi (Mashindano)

Huu ni mchezo maarufu sana na wa kufurahisha na kuchangamsha “Mwamba, Karatasi, Mkasi” – wenye kisa: wachezaji wanaoshindwa wanakuwa mashabiki wa washindi huku, mshindi akihitajika kwenda kwa raundi inayofuata. Hili linaendelea hadi pambano la mwisho lililo na umati mkubwa wa pande mbili unaoshangilia! Unaweza kuchezwa na watu wakomavy wa viwango vyote pamoja na watoto, na unasisimua kila mara!

6. Rudia hadi kuwepo na wapinzani wawili pekee na kikundi kikubwa cha mashabiki wanaowashangilia. wawili hao wa mwisho wanapaswa kucheza hadi mchezaji mmoja ashinde mara mbili. Usuli

Sheria za kimsingi za “Mwamba, Karatasi, Mkasi” ni hizi zifuatazo:

Njia moja nzuri ya kuifanya hadhira yako ishiriki ni kutowapa habari nyingi. Ukiwapa habari nyingi akili zao hazitafanya kazi.

Ama fanya kikao chako kiwe na kiwango cha juu cha saa mbili au, ikiwa kinafanyika siku nzima, weka vipindi vingi vya mapumziko. Wape wanaohudhuria nafasi ya kusimama, kukuzunguka, na kupata kikombe cha chai.

Wachezaji wanahesabu hadi 3. Wanapofika 3 wanaunda alama moja kati ya 3 wakitumia mikono yao:

Wape muda wa kuandika na kupanga kumbukumbu na uwasaidie kwa kuwapa kalamu, vijitabu vya kuandikia, vijikaratasi vya kuandika ujumbe mfupi, na kalamu za kuonyeshea ujumbe muhimu.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 10: Hitimisho

Muhtasari wa Moduli ya 10

S/N Zoezi Muda

1 Utangulizi: Kuelewa Ushirikishi Wanawake Wanaoishi na Ulemavu Katika Siasa Dakika 30

2 Mfumo Wa Kisheria wa Kuwashirikishaa Wanawake Wanaoishi Na Ulemavu Katika - Siasa Saa 1

3 Kuhusisha Dhana ya Ulemavu Katika Ushiriki wa Kisiasa Dakika 30

4

Moduli ya 10: Kuwashirikisha Wanawake Wanaoishi na Ulemavu katika Siasa

Baada ya kukamilisha Moduli hii, washiriki wataweza kuelewa: Umuhimu Wa Kuwashirikisha Wanawake Wanaoishi na Ulemavu Katika Siasa

Mfumo wa Kisheria wa Kuwashirikisha Wanawake Wanaoishi Na Ulemavu Katika Siasa.

Vikwazo Vinavyowazuia Wanawake Wanaoishi na Ulemavu Kushiriki Na Kuwasikishwa Katika Siasa.

Mikakati Inayoweza Kusaidia Katika Kuwashirikisha Kikamilifu Wanawake Wanaoishi na Ulemavu Katika Siasa.

Vikwazo/Vizingiti Vinavyowazuia Wanawake Wanaoishi na Ulemavu Kkutoshiriki Katika Siasa Dakika 30

5 Mikakati ya Kuwahusisha Wanawake Wanaoishi na Ulemavu Katika Siasa Dakika 30

6 Hitimisho Dakika 30 Jumla: Saa 3.5

Zoezi la 1: Utangulizi

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, wanaoshiriki wanatarajiwa:

• Kuelewa jumla ya yaliyomo katika moduli hii

• Kujua muda utakaohitajika kukamilisha moduli hii

• Kuelewa kwa ujumla nyenzo zitakazohitajika

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye moduli ya 10: Kuwashirikisha Wanawake Wanaoishi na Uuemavu katika Siasa na kwa haraka pitia baadhi ya hoja muhimu zilizoangaziwa katika moduli ya 9: “Kusawazisha kazi na maisha” kwa kuwasaidia washiriki kuhusisha haya na moduli za hao awali.

2. Sisistiza umuhimu wa moduli hii kwa kubainisha umuhimu wa utawala jumuishi, na kanuni ya “Kutomuacha yeyote nyuma”

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

3. Waagize washiriki kufungua ukurasa wa kwanza wa moduli ya 10 katika Vitabu vyao vya maelekezo, kisha pitia malengo ya moduli pamoja nao. Waulize kile wanachofikiria ni umuhimu baina ya uhalisia na moduli hii. Je, inahusianaje na maisha halisi? Wafahamishe kwamba kuwa katika moduli hii wanapaswa kuchangamka kwa sababu ushiriki ni muhimu sana.

4. Wagawanye katika vikundi (lazima idadi ya vikundi ilingane na idadi ya mazoezi wakati wamejitenga, kisha waagize watafakari na watambue stadi/vidokezo muhimu kwa njia bora ya Kuwashirikisha Wanawake Wanaoishi na Uuemavu katika siasa na watafakari kuhusu mikakati mbalimbali;

5. Uwasilishaji wa maoni ya vikundi utakuwa katika mkutano wa vikundi vyote pamoja, baada ya kikao cha vikundi mbalimbali;

6. Wape PPT na kitini kuhusu stadi/vidokezo vinavyohusika na njia bora za kuwashirikisha wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa.

7. Mualike mzungumzaji mgeni ili awaeleze tajriba yake katika kikao cha watu wote.

8. Maswali na majibu

9. Hitimisha kikao

Zoezi la 2: Mfumo wa Kisheria wa Kuwashirikisha Wanawake Wanaoishi na Ulemavu Katika Siasahatua

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, wanaoshiriki wanatarajiwa:

• Kuelewa mfumo wa kisheria unaotumika ulimwenguni kuwashirikisha wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa

• Kuelewa mfumo wa kisheria unaotumika barani Afrika kuwashirikisha wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa

• Kuelewa mfumo wa kisheria unaotumika kikanda kuwashirikisha wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa

• Kuelewa mfumo wa kisheria unaotumika kitaifa kuwashirikisha wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa

Muda Unaohitajika Saa 1

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

1. Wakaribishe washiriki kwenye zoezi la 2: Mfumo wa kisheria wa kuwashirikisha wanawake wanaoishi na walemavu katika siasa la moduli ya 10: Kuwashirikisha wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa kisha kagua kwa upesi baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa katika moduli ya 9: Kusawazisha kazi na maisha kwa kuwasaidia washiriki kuhusisha haya na moduli zilizopita.

2. Sisitiza umuhimu wa zoezi hili, kwa kuangazia umuhimu wa kuwa na sheria na vifaa vya kushirikisha wanawake wanaoishi na ulemavu katika Siasa

3. Waagize washiriki kufungua ukurasa wa moduli ya 10 katika Vitabu vyao vya maelekezo, kisha upitie malengo ya moduli hii pamoja nao. Waulize

kile wanafikiri kuwa umuhimu baina ya uhalisia na zoezi la 2 la moduli. Inaingilianaje na maisha halisi? Wafahamishe kwamba katika moduli hii wanapaswa kuchangamka kwa sababu ushiriki ni muhimu sana.

4. Uwasilishaji wa maoni ya vikundi (kikundi kilifanya zoezi hili) katika kikao cha wote baada ya kuwa katika kikao cha vikundi vidogo vidogo;

5. Wape washiriki PPT na kitini kuhusu mfumo wa kisheria wa kushirikisha wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa.

6. Maswali na majibu

7. Hitimisha kikao

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanatarajiwa:

• Kujua namna ya kuwashirikisha watu wanaoishi na ulemavu katika siasa

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye zoezi la 3: Kuwashirikisha watu wanaoishi na ulemavu katika siasa moduli ya 10: Kuwashirikisha wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa kisha kwa upesi kagua baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa katika moduli ya 9: “Kusawazisha kazi na maisha” kwa kuwasaidia washiriki kuhusisha haya na moduli zilizopita.

2. Sisitiza umuhimu wa zoezi hili, kwa kuzingatia umuhimu wa Kuwashirikisha wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa.

Wafahamishe kwamba katika moduli hii wanatakiwa kuchangamka kwa sababu ushiriki ni muhimu sana.

4. Uwasilishaji wa maoni ya vikundi (kikundi ambacho kilifanya zoezi hili) katika kikao wote baada ya kuwa katika kikao cha vikundi vidogo vidogo;

5. Wape washiriki PPT na kitini kuhusu mfumo wa kisheria wa kuwashirikisha wanawake wanaoishi na Uuemavu katika siasa.

3. Waagize washiriki wafungue ukurasa wa moduli ya 10 katika Vitabu vyao vya maelekezo, kisha upitie malengo ya moduli hii pamoja nao. Waulize wanachofikiri kuwamuhimu baina ya uhalisia na zoezi la 3 la moduli. Inahusianaje na maisha halisi?

6. Maswali na Majibu

7. Hitimisha Kikao

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 3: Kuwahusisha Watu Wanaoishi na Ulemavu Katika Siasa

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanatarajiwa:

• Kujua changamoto au vikwazo vinavyozuia usawa wa kushiriki katika siasa

Muda Unaohitajika Dakika 3

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye zoezi la 4: Vikwazo/ vizingiti vinavyozuia usawa wa kushiriki katika siasamoduli ya 10: Kuwashirikisha wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa kisha kwa upesi kagua baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa katika zoezi la 3: Kusawazisha kazi na maisha, kwa kuwasaidia washiriki kuhusisha haya na moduli zilizopita.

2. Sisitiza umuhimu za zoezi hili, kwa kuzingatia umuhimu wa kushirikisha wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa.

baina ya uhalisia na zoezi la 4 la moduli hii. Inahusianaje na maisha halisi? Wafahamishe kwamba katika moduli hii wanapaswa kuchangamka kwa sababu ushiriki ni muhimu sana.

4. Uwasilishaji wa maoni ya vikundi (kikundi ambacho kilifanya zoezi hili) katika kikao cha wote, baada ya kuwa katika kikao cha vikundo vidogo vidogo;

5. Wape washiriki PPT na kitini kuhusu vikwazo/vizingiti vinavyozuia usawa wa kushiriki katika siasa.

3. Waagize washiriki kufungua ukurasa wa moduli ya 10 katika Vitabu vyao vya mwongozo, kisha upitie malengo pamoja nao. Waulize wanachofikiria kuwaa umuhimu

6. Maswali na Majibu

7. Hitimisha kikao

5:

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanatarajiwa:

• Kubuni mikakati kwa minajili ya kufanikisha WWD katika siasa.

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Hatua

1. Wakaribishe washiriki kwenye zoezi la 4: Mikakati ya kufanikisha ushiriki wa wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa-moduli ya 10: Kuwashirikisha wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa kisha kagua kwa upesi baadhi ya hoja muhimu zilizopitiwa katika zoezi la 3: “Kusawazisha kazi na maisha” kwa kuwasaidia washiriki kuhusisha haya na moduli zilizopita.

2. Sisitiza umuhimu wa zoezi hili, kwa kuzingatia umuhimu wa kuwashirikisha wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa

3. Waagize washiriki kufungua ukurasa wa moduli ya 10 katika Vitabu vyao vya mwongozo kisha upitie malengo pamoja nao. Waulize wanachofikiria kuwa muhimu baina ya uhalisia na zoezi la 5 la moduli. Inahusianaje na maisha halisi? Wafahamishe kwamba katika moduli hii wanapaswa kuchangamka kwa sababu ushiriki ni muhimu sana.

4. Uwasilishaji wa maoni ya vikundi (kikundi ambacho kilifanya zoezi hili) katika kikao cha wote, baada ya kuwa katika kikao cha vikundo vidogo vidogo;

5. Wape washiriki PPT na kitini kuhusu mikakati ya kufanikisha ushiriki wa wanawake wanaoishi na ulemavu katika siasa.

6. Maswali na Majibu

7. Hitimisha kikao

Mwongozo wa Mkufunzi

kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Zoezi la 4: Vikwazo/Vizingiti Vinavyozuia Usawa wa Kushiriki Katika Siasa

Zoezi la

Mikakati ya kufanikisha Ushiriki wa wanawake wanaoishi na Ulemavu Katika Siasa

Malengo Kufikia mwisho wa kikao hiki, washiriki wanatarajiwa:

• Kufanya muhtasari wa yaliyomo katika moduli nzima

• Kukumbuka kila zoezi lililoshughulikiwa katika moduli hii

• Kuelewa uhusiano kati ya mazoezi tofauti ya moduli

Muda Unaohitajika Dakika 30

Mbinu Kazi ya vikundi vya wawili wawili, maonyesho, majadiliano katika vikundi vikubwa

Nyenzo Chati mgeuzo na karatasi, kalamu zenye wino mzito, kiduruweo iliyotayarishwa

Ahsanti kwa Kushiriki.

Hatua

1. Mwishowe, wafahamishe washiriki kuwa hii ndiyo shughuli ya mwisho ya moduli ya 10 ambayo pia ni moduli ya mwisho ya mwongozo wa mafunzo.

2. Kwa ufupi pitia moduli nzima iiliyoangaziwa katika huu mwongozo wa mafunzo, kisha rudia mazoezi yote yaliyopitiwa na uhusiano baina yake na maisha halisi, kwa kukumbuka kila mfano uliotolewa katika kila kikao.

3. Tathmini washiriki kuhusu matokeo ya mafunzo yao, kwa usaidizi wa maswali kutoka kwa moduli, ili kutambua ikiwa wamepokea mafunzo yaliyotarajiwa.

4. Uliza maswali ambayo yanalenga kubainisha iwapo washiriki wanaweza tumia ujuzi wa mafunzo waliyopokea, nyumbani katika nchi zao.

5. Washukuru kwa kushiriki na kwa mchango wao wa kuboresha ushiriki wa wanawake katika siasa.

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa Mwongozo wa Mkufunzi kuhusu Ushiriki wa Wanawake katika Siasa

Wasiliana Nasi

Kwa maelezo zaidi

FAWE House, Chania Avenue, off Wood Avenue, Kilimani. S.L.P 21394 - Ngong Road, Nairobi 00505, Kenya.

Simu: (254-020) 3873131/3873359 Faksi: (254-020) 3874150

Barua pepe: fawe@fawe.org www.fawe.org