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No es lo que haces, es lo que provocas Amílcar del Cid. Expositor de temas educativos de Idukay, la plataforma de gestión académica tanto en instituciones públicas como privadas de Guatemala
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stamos ante un RETO HUMANIDAD, es decir, la pandemia dejó a la totalidad del mundo ante el dilema de querer cambiar las circunstancias o trabajar en sí mismo para mejorar su entorno. Sin duda alguna a los docentes nos corresponde ASUMIR el rol protagónico para crear la posibilidad de un futuro distinto. No es un trabajo colectivo, es una transformación individual ¿Cómo lograrlo? Pues comprendiendo que el único lugar en el que podemos actuar es en nosotros mismos. • Aquellos que dejan MARCA son los recordamos con DOLOR. ¿A cuántos de nuestros docentes recordamos con dolor porque nunca se conectaron con nuestro mundo emocional? Impartieron su clase enarbolando sus conocimientos pero alejados de la vocación magistral de servir con amor. • Los docentes que dejan HUELLA los recordamos con AMOR. Sin duda alguna muchos de nosotros decidimos convertirnos en docentes porque un maestro o maestra, se conectó con nuestro mundo emocional y transmitió sus conocimientos con la clara convicción de que eran un vehículo para desarrollar nuestras habilidades y competencias. Nos inspiraron. Buscaban, con sus
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