JAARVERSLAG 2016
0
Inhoudstafel FLORA in 2016 ............................................................................................................................. 2 Overzicht ................................................................................................................................. 3 Leden van Flora VZW .............................................................................................................. 5 Ploeg van Flora ....................................................................................................................... 6 ACTIVITEITEN VAN FLORA............................................................................................................ 7 Methodologische begeleiding voor professionele begeleiders .............................................. 8 Floraconnect ......................................................................................................................... 11 Netwerk voor de uitwisseling en analyse van participatieve praktijken ............................... 13 De deconstructie van genderstereotypen in relaties en in de relatie tot het werk van vrouwen en mannen ............................................................................................................. 14 Intergenerationele transmissie en de interculturele dialoog via ICT .................................... 15 Workshops Gender & Diversiteit, een andere kijk op de geschiedenis ................................ 16 Mannen en vrouwen in ongewone leefomstandigheden, welke individuele en collectieve uitdagingen? - Cine-debat .................................................................................................... 18 COMMUNICATIE........................................................................................................................ 19 RETROSPECTIEF 2016 ................................................................................................................ 21 FINANCIEEL HULP IN 2016 ......................................................................................................... 23
1 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
FLORA IN 2016
2 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
Overzicht Het werk van teambegeleiding, begonnen in 2015, heeft ertoe bijgedragen de missie en visie van de vereniging te verduidelijken en in de loop van 2016 een proces van de interventie op de sociale dynamiek en praktijken via een gedigitaliseerd platform te implementeren. Onze rol en diens hergedefinieerde structuur hebben bijgedragen aan het sturen van ons handelen naar het creëren van uitwisselingsnetwerken en informatie op het gebied van sociale integratie, van gelijke kansen voor vrouwen en mannen en socio-professionele integratie.Al onze acties betrekken deze drie werkgebieden:
1. SENSIBILISEREN EN EXPERIMENTEREN MET NIEUWE VORMEN VAN DEELNAME. Dit betreft een participatief proces voor een beter samenleven gericht tot professionele begeleiders en hun publieke woonsituaties van discriminatie. Dit proces brengt verenigingen en partnerinstellingen van Flora samen. Met hen definiëren we de omtrek van de projecten en de uit te voeren acties op het terrein. Ons doel is om te experimenteren met nieuwe manieren om deel te nemen aan het maatschappelijk leven in een groep, een instelling, een wijk… van geselecteerde of cogeconstrueerde thema met deelnemers uit één groep of verschillende parallelle groepen. Dit is om een ruimte voor uitwisseling over sociale kwesties en over de representatie van verschillende leden of groepen te creëren. Werken met professionelen maakt simulatieoefeningen en/of uitwisselingen mogelijk waarin men de emotionele toestand kan ervaren van een publiek dat in discriminatie leeft en begrip kan tonen en beter beantwoorden aan de behoeften van dat publiek. Daarom hebben we actieve spreekruimtes ontwikkeld waar iedereen in eerste instantie zijn verhaal kan doen en worden gehoord. Ten tweede biedt een recontextualisering van onze redevoering elkeen hun ervaringen in het juiste kader te plaatsen, op lijn met die van anderen en met een beter inzicht in de maatschappelijke vraagstukken die ten grondslag liggen. Dit werk leidt tot productieve bewustwording en uitdrukking, media-ondersteuning, werkbladen en leermiddelen.
2. VERSTERKING VAN PROFESSIONELEN DOOR INNOVATIEVE PRAKTIJKEN Onze methodologie van begeleiding en leren maakt deel uit van een participatieve aanpak en gaat direct om met professionelen in de herziening van hun expertise en het verbeteren van hun sociale vaardigheden. Door middel van simulatie-oefeningen, is een fijnere aanpak van sociaal-affectieve mechanismen mogelijk. Deze methode wordt verrijkt door de experimenten en vanwege het specifieke karakter van elke groep en de aangepakte problemen. Na deze gebeurtenissen, op basis van verschillende kruisexperimenten wordt het bouwen van een educatief hulpmiddel het uiteindelijke streefdoel. Onlangs publiceerden we ook een reeks documenten, video’s en artikelen via ons deelplatform voor afstandsonderwijs, als instrumenten voor professionelen om hun acties te onderbouwen. Daarnaast is een belangrijk werk het digitaliseren van al onze cursussen en activiteiten. Het doel is om een hybride leerplatform te bieden en de externe groei tijdens het maken van verbindingen met andere professionelen te maximaliseren. In feite zullen nieuwe leerformats binnenkort worden aangeboden aan ons netwerk van partners en hun publiek. In deze doelstelling zijn we gestart met de bouw van een "pedagotheek" voor gebruik door professionelen en instellingen die hun kennis over begrippen (verbetering van transversale thema's zoals "gender en diversiteit"; 'begrip van stereotypen''; “motivatie"...) of nieuwe geschikt speelse leermiddelen willen delen. Het project is aan de gang en zit op het juiste spoor.
3 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
3. HERNIEUWING VAN ONS PARTNERNETWERK EN ONS WERKVELD In 2016 tekent de verduidelijking van ons maatschappelijk doel een opleving uit, zowel in termen van de behoeften van onze vroegere partners, als partners uit plaatsen of gebieden van diverse activiteiten. We hebben voor de komende jaren de uitvoering van actieonderzoek gepland in samenwerking met actoren en facilitators van een sociaal cohesieplan. Met hen werken we aan de bouw van een digitaal trainingsinstrument op het gebied van gender en diversiteit om discriminatie en
vooroordelen te bestrijden, een workshop over gender trades… Deze thematische vraagstukken rond sociale inclusie binnen het werkveld, gelijke kansen en sociale en professionele integratie kunnen worden onderworpen aan leermiddelen voor professionelen en onze netwerken uitbreiden. Flora blijft een bevoorrechte gesprekspartner met de overheid en betrokkenen als sociale facilitator bij het doorgeven en verwerken van problemen bij precaire openbare verenigingen en alsmede degenen die hen begeleiden te promoten.
Tot slot willen we ook de verschillende ontwikkelingen overzien, om interne en externe reflecties die gericht zijn op het bouwen van een team met een collectieve professionele identiteit en openheid tot de vraag "gender/non-gender“ aan te pakken. Een workshop is gepland in 2017 over de kwestie : “Hebben beroepen een gender?" We werken hiervoor samen met partners uit de Waalse en Brusselse regio's met wie we reflecteren over de problematiek van stereotypen, diversiteit, arbeid en geslacht. Wordt vervolgd...
4 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
Leden van Flora VZW In 2016, telde de VZW Flora 19 lidverenigingen, waaronder :
11 effectieve lidorganisaties (3 in Brussel, 3 in Vlaanderen en 5 in Wallonië)
8 aansluitende lidorganisaties (2 in Brussel, 2 in Vlaanderen en 4 in Wallonië)
2 individuele effectieve leden
Brussel
Vlaanderen
Wallonië
Effectieve leden
> COBEFF > Interface3 > Groep Intro Brussel
> Buurtservice > Collectif des femmes > GroepIntro Vlaams- > Créasol Brabant > Crédal > MoClean > Déclic Emploi > Le Germoir
Aansluitende leden
> OrCA > Gaffi
> AKSI >Leren Ondernemen
Effectief individuele leden
> Marie-Rose Clinet – Fondatrice van Flora > Anne-Marie Perrone – Directrice van Flora
Administratieve raad
> Lucie Becdelièvre - Directrice vanCOBEFF > Marie Ledent - Coordinatrice bij Crédal > Lieven Monserez – Coordinator bij Groep Intro Brussel > Anne-Marie Perrone – Directrice van Flora
> Au Plus Net > Collectif contre les violences Familiales > Forma > La Calestienne
5 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
Ploeg van Flora In 2016, bestond de VZW Flora uit 13 personen toegelegd aan verschillende taken: DIRECTIE Anne-Marie Perrone ADMINISTRATIE EN BOEKHOUDING Loubna Chaoui Perpétue Nyamvura COMMUNICATIE Raphaël Vanleemputten Nora Römer
PROJECTEN Marie-Rose Clinet Sonia de Clerck Ivanna Patton Veerle Van Rosendaal Kim Van Wallendael Vanessa Wyns Patrice Fernandez Armand-Marie Rahier
6 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
ACTIVITEITEN VAN FLORA
7 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
Methodologische begeleiding voor professionele begeleiders HET PROJECT In 2016 bood Flora verschillende trainingsmodules en methodologische begeleidingen voor professionele begeleiders. Deze activiteiten tot doel om samen met de deelnemers te werken aan hun beroepsmatig functioneren. Elke module bevat testtools vanuit hun werksituatie, maar ook met de mensen die ze begeleiden. Dit dubbele experiment bevordert het herstel en de integratie van concepten en nieuwe benaderingen in hun praktijk. De verschillende onderwerpen worden tijdens deze begeleiding aangepast aan de uitdagingen en interesses van de professionelen in kwestie : het ondersteunen van mensen die onder dwang staan, de motivatie wekken van hun publiek, confronteren van complexe persoonlijkheden… Om op de beste manier te antwoorden op de vragen van het terrein, stelt Flora twee types methodologische begeleiding voor :
Inter-organisatie : voor de deelnemers afkomstig uit verschillende organisaties. Toegang tot de hulpmiddelen en bronnen wordt hier verrijkt door uitwisseling tussen verschillende structuren als gevolg van de confrontatie met verschillende professionele realiteiten.
Intra-organisatie : voor deelnemers van eenzelfde organisatie die een specifiek verzoek uitdrukken. De benadering is zo uniek voor elke begeleidende zowel in de aangebrachte bronnen als in de inhoud, die dus een organisatorische dimensie en samenwerking omvat.
INTER-ORGANISATIES : Van ik naar Wij "Van ik naar Wij" zorgt voor een beter begrip van groepswerk en draait om de volgende vraag: hoe kunnen we verschillende vormen van groepsdynamiek onderhouden en gebruiken om participatief werk te bevorderen? De training is gebaseerd op negen modules, elkeen gebaseerd op theoretische referentiemodules, praktische hulpmiddelen en reflecties. In 2016 werd deze driedaagse training uitgevoerd in Erquelinnes voor een groep van +/- 10 personen in Charleroi voor een groep van +/- 10 personen Insertiecoaching : basisopleiding Het doel van deze training is om professionele begeleiders te trainen die op zoek zijn naar de integratie om geleidelijke emancipatie van deze mensen te bevorderen, wanneer zij zich
bezighouden met een project werk, opleiding, resolutie of verwante problemen die de toegang tot het arbeidsproces belemmeren... de training leidt deelnemers op om hun begeleidende praktijk, vragen en experimenteren met nieuwe benaderingen, nieuwe technieken en nieuwe instrumenten aan te moedigen. In 2016 werd deze training 5 dagen gegeven in Namen aan een groep van 13 mensen. Jobcoaching De Jobcoaching training heeft betrekking op een bijzondere vorm van het inbrengen van coaching in de zin dat het is gericht op het invoegen van de begeleiding van een persoon van het moment dat zij zoeken naar werk tot het inhuren van en integreren in een bedrijf. Het richt zich op de aanpak van de (potentiële) werkgever of door de jobcoach · hetzij door de persoon in te voegen. De training geeft de sleutel tot een overtuigende presentatie bij het invoegen van een persoon bij een potentiële werkgever. De 8
Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
toegepaste aanpak is transversaal in de zin dat de opleiding zich richt op het correct benaderen van de werkgever op een positieve manier en hen aan te moedigen om dezelfde positie aan te nemen bij de invoering en het onderhoud te benuttigen van een nieuwe houding.
groepsleden om hun project met de steun van collega’s te ontwikkelen. In 2016 werd deze driedaagse training verstrekt aan een groep van 5 personen in Namen. INTRA-ORGANISATIE :
In 2016 werd de vierdaagse training uitgevoerd bij een groep van 7 personen in Namen
bij een groep van 4 personen in Monceau-Fontaines.
De motivatie : hoe ontwaken en onderhouden ? De training is gericht op het toepassen van professionele begeleiding om effectieve ondersteuning te bieden aan degenen begeleid worden in een maatschappelijk integratieproject of een baan die zij ontwikkelen min of meer vrijwillig te verstrekken. Het biedt verschillende motivatiebenaderingen (hoe de motivatie te stimuleren, hoe het gezicht bij mislukking te behouden, hoe de hulp van buiten te bestendigen...) en de ambitie is om de kansen van de betrokken personen te verhogen bij keuzes van korte relevantie, op middellange en lange termijn. In 2016 werd deze tweedaagse training verstrekt aan een groep van 5 personen in Brussel. De toepassing van de groep De training heeft als doel de capaciteit van begeleiders te versterken en de groep ten dienste te stellen van projecten die door individuen worden opgesteld, waarbij momenten van groepswerk zijn opgenomen in het versterken van het begeleidende proces. Professionele begeleiders die deelnemen aan deze training worden beter in staat om: Het vertrouwen van de begeleide mensen te versterken;
Positieve dynamiek in een groep te bevorderen; een goed werkend contract met de groep en de individuen die het samenstellen te handhaven ; Om relevante instrumenten te gebruiken bij het helpen van
Spullenhulp Flora gaf ook training "op maat" aan de vzw "Spullenhulp" waar twee trainingsdagen werden gevolgd door twee groepen van +/- 15 personen. Ten eerste door het werken met begunstigden van artikel 60 en ook rechtstreeks door de structuur betaalde mensen, werd de vereniging geconfronteerd met teamproblemen: de eerste groep had de indruk kansarm te zijn ten opzichte van de tweede. In zijn interventie wilde Flora daarom de situatie verduidelijken en de motivatie van de begunstigden op grond van artikel 60 stimuleren. Bovendien werd een reeks hulpmiddelen voorgesteld aan hen, zodat ze zelfstandig konden opereren wanneer er zich problemen voordeden. COORACE De training "Begeleiding van de werkgelegenheid: de basis van jobcoaching" werd gepresenteerd aan een groep van 11 socio-professionele medewerkers in de integratietrajecten binnen insertieondernemingen en andere vormen van sociale ondernemingen als onderdeel van het COORACE-netwerk. Het was de bedoeling om een begeleidende methode te bevorderen en hierbij de autonomie en verantwoordelijkheid van begeleide mensen te ondersteunen. Dit was in het bijzonder met een methodologie voor de ondersteuning van werknemers aan het eind van de cursussen in sociale ondernemingen, met als doel het ontwikkelen en implementeren van een werkgelegenheidsproject in een ‘klassiek’ bedrijf, waarin ook hulpmiddelen voor het benaderen van deze bedrijven werden opgenomen.
9 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
PERSPECTIEVEN Voor cursussen en toegevoegde methodologieĂŤn, zoals de meeste van de activiteiten van dit rapport, is Flora van plan om te werken op twee niveaus in 2017. Met haar expertise, zet Flora verder, in de eerste plaats met haar training onder het huidige formaat. Dat wil zeggen, een ondersteunende methodologie, gebaseerd op de huidige. Deze trainingsmodules zullen worden geprogrammeerd en aangeboden aan professionelen binnen de integratie-sector en andere netwerken die interesse tonen. Bovendien zal Flora zich specialiseren in de ontwikkeling van opleidingen op basis van het Blended Learning principe (webinar sessie + huidige sessie). Dit nieuwe aanbod zal worden gemaakt op basis van de reeds bestaande opleidingen. Het idee van dit nieuwe formaat is om het digitale als een pedagogische meerwaarde in onze begeleidingen en opleidingen te integreren. Deze wijziging zal ingaan op het leren op een heel andere manier en zal nieuwe vormen van deelname ontwikkelen in opleidingen en methodologische begeleidingen. Ten slotte laat de complementariteit van deze twee formaten Flora toe om een meer gediversifieerde training aan te bieden.
10 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
Floraconnect In 2016 zetten we een online leerplatform op (ontwikkeld met Claroline Connect-software) voor het digitaliseren van onze trainingen (e-training) en uitwisseling op afstand. HET PROJECT In eerste instantie, bestond het leerplatform uit een vertrouwelijk ruimte voor uitwisseling en opleiding (met toegangscodes voor gebruikers) voor professionele begeleiders en instellingen uit het Flora-partnernetwerk in navolging van onze cursussen en activiteiten. Leerlingen waren in staat om verbinding te maken, bronnen te bekijken en te delen in de vorm van uitwisselingsoefeningen van professionele praktijken. Naar aanleiding van feedback en tests met deelnemers aan een training "Van ik naar wij", hebben we gemerkt dat het digitale momentum voortgezet wordt door middel van het uitwisselen van online praktijken (die plaatsvond tussen de gezichtssessies). Dit werd positief ontvangen door onze doelgroep. Echter leek de Claroline Connect-software snel bepaalde grenzen te hebben bereikt. Het werd door zijn gebruikers gezien als een gestructureerde ruimte, zeer academisch en enigszins onpersoonlijk voor acteurs en facilitators op het vlak van sociale actie. Claroline werd oorspronkelijk ontwikkeld door een grote Belgische universiteit en gebruikt door studenten en docenten. PERSPECTIEVEN Dit is de reden waarom ons denken rond dit projectplatform zijn eigen manier had in 2016 en het werd duidelijk dat we het concept van de verwachtingen van ons publiek moesten herzien. Onze keuzes werden vervolgens
uitgewerkt tot een meer intuĂŻtieve en eenvoudigere software. Een software die zich presenteert als een gezamenlijk sociaal netwerk dat zich richt op het versterken van "mogelijkheden" (het vermogen om de juiste individuele en collectieve sociale keuzes te maken) van professionals binnen het sociale actieveld. Op deze manier viseert het voorgestelde sociaal platform een tweeledig doel: 1) Een ruimte zijn van online bronnen en lessen voor onze e training. 2) Een ruimte van uitwisseling en hulpmiddelen zijn rond de thema's gender en diversiteit, en vele andere onderwerpen voor de sociale en socio-professionele ondersteuningssector. Dit sociaal platform heeft de ambitie om nieuwe manieren van denken en handelen te ontwikkelen, en vertegenwoordigt momenteel de centrale as van onze plannen voor de komende jaren. Het Flora-partnernetwerk heeft altijd gefunctioneerd als een "sterk en dynamisch platform" om de vergadering van zijn actoren te stimuleren. Het gebruik van nieuwe technologieĂŤn biedt een uitwisseling en interactie tussen partners zonder financiĂŤle of tijdelijke kosten, de software ontwikkelt zich als een voor de hand liggende alternatief.
11
Hier in enkele regels de doelstellingen van ons toekomstig gezamenlijk sociaal platform:
Het verstrekken van ruimte voor de uitwisseling van de beroepspraktijk en transversale thema's gender en diversiteit.
Zorgen voor de integratie van toereikende middelen (hulpprogramma's en documentatie) rond gender en diversiteit in alle sectoren en daarmee alle vormen van discriminatie voorkomen.
Een toegankelijke ruimte zijn voor iedereen. Het platform zal volledig gratis zijn en aangedreven worden door de gebruikerswaar ze alles kunnen leren rond training, projectpartners of gespecialiseerde partners, over gender en diversiteitskwesties en andere thema's binnen het veld.
Een bron van inspiratie zijn bij problematieken omtrent gender en diversiteit voor actoren op het terrein.
Zich inschrijven in een numeriek ethisch platform. De uitdaging is nieuwe dynamieken binnen on-line werk en bijbehorende uitdagingen te onderhouden.
Een impactvolle versnellingspook zijn binnen acties op dynamisch sociaal vlak.
12 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
Netwerk voor de uitwisseling en analyse van participatieve praktijken Het netwerk van uitwisselingen en participatieve praktijken is geboren uit de wens verenigingsstructuren te verbinden om na te denken over de kwestie van participatie en nieuwe vormen van organisaties en burgers binnen professionele ruimtes. Met het oog op het stimuleren van gemeenschappelijke initiatieven en de complementariteit die kan bestaan tussen verschillende instellingen te versterken, wou Flora een netwerk dat, in de vorm van een werkgroep, de ambitie zou hebben om verkenningen op te bouwen binnen het thema van participatieve praktijken.
HET PROJECT
professionele praktijk.
In 2015 werd Flora omringd door een tiental partnerorganisaties van gevarieerde maten en niveaus. De deelnemers van volgende organisaties hebben zich persoonlijk op onze streefdoelen toegelegd: buurthuis Bonnevie, Rode Kruis, de kleine dingen, Huis Mosaic, Huis van Vrouwen Schaerbeek, Huis van deelname Anderlecht, Biloba-Biloba-Huis. Betrokken bij een gezamenlijk actie-onderzoek uitgevoerd door Flora op collectieve zelfhulppraktijken, die werken met alleenstaande ouders in Brussel, werd SAW-B (Wallonië en Brussel 'alternatieven' Solidariteit) ook uitgenodigd om deel te nemen. In 2016 hebben Flora en partners van het netwerk van uitwisselingen en praktische proeven hun vergaderingen die een jaar eerder begonnen afgerond. Hierbij werd door de gecombineerde verenigingen uitgewisseld over de ervaring die ze in een participatieve aanpak had verworven. Van de problemen in de verschillende projecten, heeft het netwerk een analyse laten maken om uiteindelijk te leiden tot het ontwikkelen van toekomstige participatiepraktijken. Een analyserooster werd geëxploiteerd door de partners tijdens de presentatie-sessies in een
situatie
van
participatieve
PERSPECTIEVEN De groep besloot om geheimhouding van de rekeningen van zijn handel te houden, maar stelde voor om deel te nemen aan de organisatie van een studiedag aan het einde van 2016. Het idee was om met een breder publiek andere participatieve praktijken te delen in het licht van wat werd ervaren tijdens de netwerkbijeenkomsten. De dag heeft als doel rekening te houden met netwerken binnen nieuwe democratische en collectieve ruimtes waar participatie is toegestaan of ontstaat of waar geen alternatieve lokale initiatieven onderzocht worden. Bovendien dient het, om te controleren of deze lokale initiatieven en bestaande openbare diensten voldoen aan de wereldwijde behoefte aan een meer rechtvaardige samenleving. Diverse lokale en alternatieve initiatieven waren het dagprogramma als een leidraad voor reflectie over de volgende vragen: hoe en onder welke voorwaarden lokale initiatieven kunnen worden aangesloten op het bestaande overheidsbeleid? Hoe politieke geruststelling te creëren binnen de ontwikkeling van lokale initiatieven op het gebied van gelijke kansen, opleiding en werk?
13 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
De deconstructie van genderstereotypen in relaties en in de relatie tot het werk van vrouwen en mannen HET PROJECT Dit project was tweeledig: het was, aan de ene kant, een training rond de deconstructie van gender-stereotypen door een neurowetenschappelijke benadering en ten tweede, de bouw van een observatierooster, na een kritische analyse van de training. In 2015 werd de eerste fase van het project afgerond. De vier trainingssessies hebben toegestaan ons publiek vertrouwd te maken met de concepten van stereotypen en vooroordelen en om hun gedrag met deze nieuwe verworven kennis aan te passen. Gedurende de training, werd participerende observatie ook uitgevoerd om de gezamenlijke bouw van een observatierooster door Flora en twee academies aan de UCL mogelijk te maken. Deze participatieve observatie richtte zich op een kritische analyse van de toegepaste apparaten. Het idee was om de impact van wijzigingen in het gedrag van professionals binnen deze training te bevestigen. De analyse, die in een actieonderzoek resulteerde als onderwerp is enorm, en deed enkele specifieke vragen ontstaan: hoe kan een vermenigvuldigend effect rond de benadering van sociale en culturele gender voor een eerste lijnspubliek worden gecreĂŤerd? Hoe maak je een netwerk rond de notie van gender vanuit verschillende benaderingen en visies? Is een opleiding een instrument voor verandering? Kan een training bijdragen aan de bestrijding van discriminatie? Kan deze relaties tot gender veranderen? Kunnen mensen worden opgeleid om stereotypen van mannen en vrouwen te deconstrueren en tot bewustwording worden geleid? Kan een training leiden tot structurele veranderingen in de strijd tegen de ongelijkheid tussen de seksen?
Het gebruik van een individuele vragenlijst over het nut van de begrippen binnen de opleiding en de instrumenten die door de trainer werden aangereikt deed toonde aan dat de overdraagbaarheid van de inhoud van de opleiding voor een eerste lijnspubliek mogelijk is binnen een sensibiliserende context. De opleiding werkt steeds meer als een individuele psychosociale aanpak. De invloed van een opleiding rond de relationele transformaties tussen mannen en vrouwen of maatschappelijke veranderingen binnen de strijd tegen de ongelijkheid in gender kan herzien worden via het vermenigvuldigend effect van een beslissing vanuit individuele en institutionele kennis. PERSPECTIEVEN Naar aanleiding van dit project, blijft Flora met haar partners denken over het ontwikkelen van een "Pedagotheek" waar professionals naslagwerk kunnen ontwikkelen rond de kwestie van "gender" en afstandsonderwijs, over thematische of transversale praktijken met betrekking tot gender-stereotypen, diversiteit... Tot slot, met onze partner; Echos Communication (NGO van ontwikkelingsvraagstukken zowel in het noorden als in het zuiden) zijn we begonnen met een werkende co-constructie training om te vechten tegen alle vormen van discriminatie in het "veld van gender en diversiteit." We ontwikkelen momenteel een e-learning cursus (in het bijzonder een combinatie van webinar en gezichtssessies) met als doel het aanbrengen van een discussie tussen professionals op de ervaringen van een publiek dat in discriminatie leeft.
14 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
Intergenerationele transmissie en de interculturele dialoog via ICT LE PROJET Gestart in 2015, bestond dit project eruit om een intergenerationele ontmoeting te doen ontstaan tussen mensen met culturele diversiteit en gender om kennis uit te wisselen en een werkwijze te ontwikkelen die verschillende generaties en culturen aansluit door het ondersteunen van nieuwe technologie. Het idee was om sociale ruimten te openen als een informatieen communicatienetwerk evenals het ontwikkelen van meer participatie van burgers. De vergaderingen met beide groepen (die reeds in 2015 weren opgericht) werden georganiseerd rond de gemeenschappelijke ontwikkeling van een media-ondersteunde aanpak rond een onderwerp van hun keuze. Het idee was om vanuit de groep zelf de themas die ze wilden aankaarten verder te ontwikkelen en hierbij hun betrokkenheid verder te waarborgen: 1) Voor de eerste groep was het gekozen onderwerp ‘de evolutie van de communicatie en overdracht van informatie.’ Om het onderwerp te isoleren, werd aan beide groepen gevraagd (jong en oud) rond 5 thema's te werken waarbij de dialoog werd omgezet in een PowerPoint foto-roman. 2) In de tweede groep, was het idee horizontaliteit tussen de generaties ontwikkelen omtrent vormen van burgerschap. Het digitale was dus niet onderwerp van de groep, maar
om te
pedagogische middel, de opleidingsmediator. Al het werk is gericht op de uitwisseling van kennis en de representaties en methoden van beide groepen. In een poging om het project te ondersteunen, werd ook voorgesteld aan de studenten om de ervaring van dit project te herschrijven alvorens het beëindigen van een deel van hun stage-uren door een schriftelijke productie van hun ervaring van de deelname aan het project af te leveren. Door middel van interviews en uitwisselingen tijdens de sessies, werd door Flora bevonden dat de vergelijking van verschillende dimensies in deze kwesties een rol spelen bij de deconstructie van stereotypen (representaties van de ouderen op jongeren en vice versa voorstellingen over maatschappelijke kwesties, etc.) en bij het vechten tegen vooroordelen. Naast het leveren van een ruimte voor uitwisseling over maatschappelijke vraagstukken en de voorstelling van verschillende leden van een groep, liet het project toe de invoering van een sociale band tussen de deelnemers te ontwikkelen die achteraf werd gehandhaafd. Hoewel het binnen sociale en menselijke projecten moeilijk is om meetbare resultaten af te leveren, vond Flora verbanden, een uitwisseling van kennis en een sterke interesse van verschillende leden van de groep doorheen deze ontmoeting tussen generaties. Een wil om deze kloof te bestrijden werd benadrukt, zowel voor de 'jongere' als de “oudere" leden.
het het
15 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
Workshops Gender & Diversiteit, een andere kijk op de geschiedenis Ontwikkeld in het begin van 2016 met professionals vanuit een actie uitgevoerd in een sociaalprofessioneel integratiecentrum in Luik, situeert dit project zich meer globaal in ons werk gefinancierd door het Europees Sociaal Fonds van netwerken van 'beoefenaars en uitwisselingen binnen de beroepspraktijk. Daarnaast werd dit ondersteund door de financiering van het Waalse Gewest parallel uitgevoerd met het “Burgerlijk integratieparcours". Deze cursus is bedoeld om de integratie van nieuwe immigranten te verwelkomen en aan te moedigen, onder het motto van een beter begrip van de principes van burgerschap in België (democratie, gelijkheid, neutraliteit, tolerantie…) HET PROJECT In 2016 heeft Flora zich toegelegd aan het opzetten van partnerschappen en groepen. We hadden verschillende ontmoetingen met het Regionaal Centrum voor Integratie van Charleroi om ons project te presenteren en actoren te vinden. Facilitators in het veld die bij onze doelstellingen aansloten en openstonden voor onze ateliers "Gender en Diversiteit: Een andere kijk op de geschiedenis". Naar aanleiding van deze bijeenkomsten werden samenwerkingsverbanden opgezet met de vzw Tep Afrika en de Open Universiteit van de Federatie Wallonië Brussel Charleroi en de vzw Compas en het Cultureel Centrum alevi van Groot-Charleroi. In deze fase werden verschillende ontmoetingen en uitwisselingen georganiseerd die nodig waren om samen workshops rond deze thema’s op te zetten. Dit was eveneens een kans om onze nieuwe partners onze filosofie in onderwijszaken en onze samenwerkingsmethodologie te presenteren. We hebben ook ons gezamenlijke sociaal platform gericht op duurzame sociale dynamiek en van elkaar leren ontwikkelen. Binnen dit netwerk kan elkeen zijn gedachten en hulpmiddelen beter delen en informatie onder elkaar verduidelijken. Doelen :
1) Ontwikkelen van workshops met een doelgroep van de "eerste lijn" om : -
buitenlandse mannen en vrouwen en eventueel Belgische mannen en vrouwen (van buitenlandse afkomst) met de geschiedenis van België te confronteren vanuit het perspectief
van de evolutie van de rechten en mentaliteiten met betrekking tot de gelijkheid tussen mannen en vrouwen en openheid voor diversiteit. - Stem geven aan en het bevorderen van de uitwisseling van herinneringen en - persoonlijke familie-ervaringen van mannen en vrouwen van verschillende achtergronden en leeftijden voor een verzoening tussen generaties en culturen. - Het verbeteren van onderlinge perceptie door aan elke deelnemer toe te staan zijn of haar eigen referentieuniversum en het referentie-universum van andere deelnemers te helpen samenvoegen tot een leven samen waar mannen en vrouwen met verschillende achtergronden en met verschillende karakteristieken kunnen leven in harmonie. - gezamenlijk een cultuur te verrijken van gelijkheid en diversiteit door burgerparticipatieve ervaringen. 2) Het maken van een ervaring binnen een werkplaats onderhouden door professionelen die werken met betrekking tot deze doelgroep, zodat ze begrip kunnen vinden voor andere groepen van het "eerste lijn" proces. 3) Het gezamenlijk ontwikkelen van hulpmiddelen die kunnen aangeboden worden aan andere groepen die zich ontwikkelen tijdens onze workshops.
16 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
PERSPECTIEVEN De workshops worden in het eerste kwartaal 2017 gegeven en zullen een gezamenlijke constructie vormen met een eerstelijnspubliek publiek (voor pas aangekomen buitenlanders die deelnemen aan burgerschapslessen), alsmede een tweede lijn (professionelen in het kader van deze opleidingen). Het is in dit participatief proces dat de ervaring van individuen, hun sociale, culturele, territoriale, historische wortels vorm geven aan de workshops. In samenwerking met het Regionaal Centrum voor Integratie van Charleroi, hebben we diverse ontwikkelde partnerships hieronder opgesteld. 1) Een groep van nieuw-aangekomen mensen bij Tep Afrika en UO. Dit is in aanvulling op de 20 uren van klassen die het publiek ten goede komen in de eerste groep, dat we de eerste workshops zullen leiden. Tijdens ons overleg met de twee partnerorganisaties, hebben we afgesproken om de workshops rond de thema's van huisvesting en discriminatie op het werk te richten. We willen gender en diversiteit
aanpakken door middel van deze kwesties op basis van de ervaringen van de deelnemers en historische gebeurtenissen in BelgiĂŤ. We zullen tevens een media-productie-activiteit (het creĂŤren van postkaarten) uitvoeren. 2) Een groep van professionele vrijwilligers van Compass en Cultureel Centrum Alevi van Groot-Charleroi De vereniging Compass kwam bij ons met vragen aan het begin van een begeleidend werk met animators en facilitators van Cultureel Centrum Alevi van Groot-Charleroi. Deze laatste wenst om burgerschapsklassen aan te bieden, maar voelde zich vereist hulp te vragen om de uitvoering en animatie te verzorgen. Compass heeft ons gevraagd om hen te laten kennismaken met gender en diversiteit en tegelijk onze methodologie met hen te delen. Ons idee is om hen de workshops te laten ervaren waarvoor zij open staan met een correcte integratie van deelnemers, en tegelijk een eindevaluatie van onze werkmethodologie te laten ervaren die kan worden gerepliceerd in hun eigen toekomstige workshops.
17 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
Mannen en vrouwen in ongewone leefomstandigheden, welke individuele en collectieve uitdagingen? - Cine-debat In het licht van de actualiteit, besloot Flora haar eerste filmscreening rond het thema van de migratieproblematiek te organiseren: "Het lied van de mensen" door Bénédicte Liénard en Mary Jiménez. Het doel van dit evenement was om een divers publiek samen te brengen om het bewustzijn over een vaak genegeerde realiteit te verhogen, maar ook om de kwestie te bespreken. DE FILM "Het lied van de mannen "is een verontrustende film, maar van essentieel belang om te bekijken als we verwijzen naar een ruwe werkelijkheid en zonder taboe rond onregelmatige leefomstandigheden. Het vertelt het verhaal van mensen die hun land ontvluchten richting Frankrijk, waar ze besluiten om een kerk te betrekken. In een vermenging van feit en fictie vertelt de film het dagelijks leven van mensen zonder papieren wat mogelijk maakt om hen een gezicht en een stem te geven. HET DEBAT Het onderzoek volgde een debat met François De Smet (Director MYIRA), Selma Benkhelifa (Progress Advocaat Network), Didier vanderslyck (Coördinator Orbit ASBL en Mamadou Diallo (Collectief Sans Papiers). Het debat spitste zich toe op de regularisatie van mensen zonder papieren in de Belgische context, wetten die door de overheid opgesteld zijn en de plaats en hoop die de mensen zonder papieren in hun strijd voor een fatsoenlijk leven overhouden. Betrekkende de uitdagingen die verschillende diensten binnen de gemeenschap hebben tot het aanvaarden van mensen zonder verblijfsdocumenten blijken er nog veel mogelijkheden om bewustzijn te ontwikkelen rond de struikelblokken en moeilijkheden waarmee mensen in een onregelmatige leefomgeving mee worden geconfronteerd.
18 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
COMMUNICATIE
19 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
DE COMMUNICATIE
DE PERSPECTIEVEN
In dezelfde geest als het voorgaande jaar, was 2016 gericht op numerieke en digitale ontwikkeling van onze projecten, acties en communicatie. De interne communicatieprojecten zijn afgerond door het optimaliseren van het gebruik van de cloud en zijn instrumenten voor ons intern werk. Onze externe communicatieprojecten (website, social media, e-mail, marketing en weergave) hebben hun gang gevolgd met een doorlopend visie op de versterking van de professionele capaciteiten van professionals binnen het sociale veld: we bieden onze partners informatie van de gebeurtenissen die Flora bijwoont via haar netwerk. Zo worden rapporten en visuele berekeningen verspreid op onze website en op onze Facebook-pagina.
Om beter te kunnen communiceren met ons publiek, hebben we besloten om een nieuwe wind te bieden aan onze externe communicatie. Het einde van 2016 heeft ons toegelaten om een communicatieplan te ontwikkelen, hopelijk in 2017. Dit mededelend plan omvat de ontwikkeling van een nieuwe visuele identiteit, een redesign van onze website, het initiëren van een nieuwsbrief ... het belangrijkste obstakel voor deze vooruitzichten zijn de financiële middelen. We hebben dan ook van het jaareinde gebruik gemaakt om een dossier op te stellen dat wij naar verschillende subsidiërende bevoegdheden verstuurden.
20 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
RETROSPECTIEF 2016
21 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
22 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
FINANCIEEL HULP IN 2016
23 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
Speciale dank aan Bianca Debaets (staatssecretaris van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest), Mohamed Ouriaghli (wethouder van Volkshuisvesting, Gelijke Kansen en Informatie Technologie aan de Stad Brussel), Ans Persoons (schepen van het Nederlands zakelijk district van contracten en Deelname aan de Stad Brussel), Charles Picqué (voorzitter van het Brussels Parlement), Maxime Prévot (vice-president en minister van openbare werken, Gezondheid, sociale Actie en erfgoed in het Waals Gewest), Isabelle Simonis (minister van Onderwijs voor sociale promotie, jeugd, de rechten van vrouwen en gelijke kansen binnen Wallonië-Brussel).
24 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW
Voor alle vragen betreffende dit jaarlijks rapport 2016 Gelieve Nora Römer - Verantwoordelijke communicatie te contacteren.
noraromer@florainfo.be |+32 (0)2 204 06 45
FLORA VZW1 Rue du Progrès 323/7 1030 Brussel België
info@florainfo.be +32(0)2 204 06 40
Schrijf u in op onze nieuwsbrief op: www.florainfo.be
Flora asbl vzw 1
Het jaarverslag wordt jaarlijks gepubliceerd onder de Creative Commons-licentie en het verslag van de activiteiten van de vereniging Flora. Dit rapport is geschreven door het Flora team, onder mandaat van de Raad van Bestuur. Het zal aan de Algemene Vergadering van 14 juni 2016 ter goedkeuring worden voorgelegd.
25 Activiteitenrapport 2016 – FLORA VZW