Programa analítico gerencia talento hum ano 2 2015

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PROGRAMA ANALÍTICO Código: 4200-F-333

Versión: 02

Emisión: 22 - 07 - 2014

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ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS/ ADMINISTRACIÓN AMBIENTAL Y DE RECURSOS NATURALES GERENCIA DE TALENTO HUMANO/ GESTIÓN HUMANA

ASIGNATURA:

PRERREQUISITOS (En los casos requeridos):

73361/16700

Administración y Organizaciones, Fundamentos de Administración, Proceso Administrativo, Estructura y Cultura Organizacional Teórico:

TIPO DE CURSO: CRÉDITOS:

CÓDIGO:

Habilitable : Tres (3)

Teórico práctico:

X

No Habilitable:

X

Práctico:

*Facultad De Ciencias Y Tecnologías* EJE DE FORMACIÓN: ÁREA:

Profesional o Disciplinar:

Básico:

X

Socio -humanístico

Electivas

ADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIÓN

*Facultad De Educación* CAMPO DE FORMACIÓN:

Pedagógico:

Campo de Apoyo FECHA DE ELABORACIÓN : FECHA DE ACTUALIZACIÓN :

Humanístico:

Investigativo:

Específico:

Seminario:

Profundización

Electiva:

DD

MM

AA

DD

MM

AA

11

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2015 JUSTIFICACIÓN

Aplicar la Gerencia del Talento Humano desde el proceso Administrativo a organizaciones de los sectores público, privado y de economía solidaria que dinamicen el desarrollo, bienestar e integralidad del talento humano logrando organizaciones estables y productivas. Para lograr dicho propósito es indispensable analizar la importancia de la gerencia del talento humano en las organizaciones apoyado en las bases teóricas que sustentan el ejercicio, mediante las herramientas gerenciales que le permitirán al gerente evaluar los logros y metas alcanzadas por sus colaboradores en respuesta a una gestión del talento humano; basada en la normatividad, el código sustantivo de trabajo y el reglamento interno de las mismas. Para lograr dicho propósito es indispensable analizar la importancia de la gerencia del talento humano en las organizaciones apoyado en las bases teóricas que sustentan el ejercicio, mediante las herramientas gerenciales que le permitirán al gerente evaluar los logros y metas alcanzadas por sus colaboradores en respuesta a una gestión del talento humano; basada en la normatividad, el código sustantivo de trabajo y el reglamento interno de las mismas. OBJETOS DE ESTUDIO Las organizaciones y las personas que las conforman para dar cumplimiento a la misión y visión organizacional.


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Versión: 02

Emisión: 22 - 07 - 2014

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NÚCLEO PROBLÉMICO ORIENTADOR Dada la economía globalizada que las organizaciones deben asumir, junto con los constantes cambios para estar a la vanguardia de diversos mercados, entre ellos el , la educación ,las condiciones socio-culturales y las políticas gubernamentales la gerencia debe optimizar su mejor talento humano mediante una gestión eficiente, eficaz y productiva , que le permita , desarrollar e incentivar a sus trabajadores de forma que le permitan lograr los objetivos y alcanzar las metas según la formulación del plan estratégico. Teniendo en cuenta el planteamiento anterior podríamos cuestionarnos ¿Como las organizaciones del siglo XXI pueden generar valor con la gestión del talento humano para alcanzar los objetivos y las metas propuestas en su planeación estratégica? OBJETIVOS GENERAL Aplicar mediante el proceso administrativo las condiciones laborales con las cuales los colaboradores logran su desarrollo integral, el fortalecimiento de sus competencias y productividad laboral, de conformidad con las normas legales vigentes, orientados bajo los intereses y potencialidades requeridos para el desarrollo de los procesos de la organización y el cumplimiento de la misión institucional. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Reconocer los lineamientos generales de planificación, implementación, dirección, verificación, mejoramiento y evaluación de la las actividades necesarias para la coordinación de los procesos involucrados y de acuerdo con los perfiles establecidos por la institución asociados con las actividades laborales. Analizar los procesos, procedimiento, programas, políticas y objetivos que se deber tener en cuanta en cada uno de los elementos del proceso administrativo para lograr una adecuada gestión del talento humano de las organizaciones. Representar el proceso que debe tener el área de la gestión humana dentro de las organizaciones que garantice la permanencia y desarrollo del talento humano en miras del logro del objetivo misional de la organización. CAPACIDADES A DESARROLLAR El estudiante utilizara el conocimiento para resolver problemas identificados en el área de la gestión del talento humano que permitan lograr colaboradores más comprometidos y productivos dentro de las organizacional DIMENSIÓN

DESCRIPCIÓN

COMPRENDER

Reconocer la gestión del talento humano como estrategia organizacional para logra la eficiencia, eficacia y productividad

OBRAR

Analizar para luego describir los cargos requeridos en el proceso de reclutamiento, selección y su posible contratación de personal que permita lograr los objetivos y las metas según el plan estratégico y la filosofía organizacional, de una forma ética y responsable.

HACER

Proponer un programa de personal para el cumplimiento de los objetivos organizacionales según el plan estratégico.

COMUNICAR

Explicar la gestión del talento humano teniendo en cuenta el liderazgo, salarios, la motivación salud ocupacional y la coordinación de personal para el lograr los objetivos y las metas según el plan estratégico


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PRESABERES QUE FAVORECEN EL APRENDIZAJE Concepto del proceso administrativo, áreas funcionales de la organización, comprención de que es política, norma, principio, valores, proceso y procedimientos. UNIDADES TEMÁTICAS 1. PLANEACIÓN DEL TALENTO HUMANO PARA LAS ORGANIZACIONES a. Programa de personal b. Previsión de la fuerza laboral 2. ORGANIZACIÓN DEL TALENTO HUMANO EN LAS ORGANIZACIONES a. Análisis ocupacional c. Reclutamiento y selección 3. COORDINACIÓN DEL TALENTO HUMANO DE LAS ORGANIZACIONES a. La socialización b. El entrenamiento 4. LA DIRECCIÓN DEL TALENTO HUMANO DE LAS ORGANIZACIONES a. La remuneración b. La motivación c. La gestión participativa, d. El liderazgo y el bienestar del talento humano en las organizaciones 5. EL CONTROL DEL TALENTO HUMANO EN LAS ORGANIZACIONES a. Evaluación de desempeño b. Disciplina laboral c. Auditoria de personal d. Manejo de reclamos. METODOLOGÍA La metodología de la asignatura responde a un proceso de aprendizaje autónomo con apoyo académico, pedagógico y didáctico del docente tutor en forma presencial y mediadas por las TIC sincrónicas y asincrónicas, que proporcionará herramientas conceptuales de apoyo al proceso individual de aprendizaje, mediante el desarrollo de ejercicios, lecturas y talleres orientando al estudiante ante las dificultades que se le presenten utilizando los diferentes medios de comunicación. En las tutorías grupales se utilizarán ayudas en Power Point y se desarrollarán talleres y ejercicios en equipos de trabajo y en el tablero desarrollados pasos a paso cada uno de ellos, analizando resultados, además se cuenta con el aula virtual (chat, foro, videos) y las asesorías personalizadas, telefónicas y vía internet. CRITERIOS DE EVALUACIÓN • • • •

Reconoce la gestión del talento humano como estrategia organizacional para logra la eficiencia, eficacia y productividad. Analiza y describe los cargos requeridos en el proceso de reclutamiento, selección y su posible contratación de personal que permita lograr los objetivos y las metas según el plan estratégico y la filosofía organizacional, de una forma ética y responsable. Propone un programa de personal para el cumplimiento de los objetivos organizacionales según el plan estratégico. Explica la gestión del talento humano teniendo en cuenta el liderazgo, salarios, la motivación salud ocupacional y la coordinación de personal para el lograr los objetivos y las metas según el plan estratégico


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VALORACIÓN Este espacio académico es Teórica-Práctica por lo tanto la valoración comprende: evaluación presencial que se presenta personalmente en el CAU y tiene un valor del 50%; evaluación a distancia que se entrega en físico en cada uno de los CAU, según fecha programada, y tiene un valor del 25%; y evaluación práctica entregada en físico en el CAU, según fecha programada, que tendrá un valor del 25%. RECURSOS EDUCATIVOS Ejemplo Aula virtual: Foro , chat Tutorías: Presenciales. Tutorías personalizadas Correo Institucional BIBLIOGRAFÍA

TEXTO GUÍA:

LIBRO GUIA: PORRET Gelabert. Miguel, 2010, Gestión de personas: Manual para la gestión del capital humano en las organizaciones. Alfaomega ESIC, Madrid Gomez-Mejia, Luis David Balkin y Robert Cardy. Gestión de recursos humanos Editorial Pearson Educación S.A., Madrid, 2008. Caro Fernandez, Arelly Gestión humana la imagen del servicio. Editoria Mc.Graw-Hill, 2001 Gary Dessler-Ricardo Varela. Administración de Recursos Humanos. Editorial Pearson Educación S.A., Mexico.2002.

OTROS:

George Bohlander-Scott Learning.Mexico.2008

Snell.

Administración

de

Recursos

Humanos.

Editorial

Cenage

Simon .Dolan,Ramon Valle Cabrera .La gestión de los Recursos Humanos. Como atraer, retener y desarrollar con éxito el capital humano en tiempos de transformación. Tercera Edición .Mc Graw Hill., México. 2007. Luis Jairo Galeano, La administración del talento humano, Facultad de Ciencias y Tecnologías, Universidad Santo Tomás. Bogotá, 2000 Castillo Aponte Jose, 2010 Administración de personal un enfoque hacia la calidad.

WEBGRAFÍA Web grafía. www.gestionhumana.com http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3654028 http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3641584 MATERIALES DIDACTICOS Material impreso: Libro, articulo, guías, talleres Medio audiovisual: Presentación power point, videos


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EQUIPOS, HERRAMIENTAS Y/O INSTRUMENTOS Equipo video beam Televisor Computador Aula física Aula Virtual

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