Análisis de un Multilingual Education Chat of Europe sobre Inclusión:
Cristina García López Servicio Psicopedagógico Escolar garcia_crilop@gva.es
Diana Marín Suelves Universitat de Valéncia diana.marin@uv.es
RESUMEN La creación de la Unión Europea (UE) ha supuesto grandes cambios en el ámbito educativo. En este contexto, denominado como sociedad red por Castells (1997), se crea el Multilingual Education Chat of Europe (#EdChatEU) que con una frecuencia semanal reúne a educadores y escuelas de multitud de países para compartir ideas y buenas prácticas. En este estudio se analiza el chat realizado sobre Escuela inclusiva, moderado por una especialista de nuestro país. Se diferencian los aspectos estructurales, el análisis del contenido y las interacciones generadas en el chat y, por otra parte, se entrevistó a la moderadora para la valoración de la experiencia y la propuesta de líneas futuras de acción para alcanzar una inclusión real y efectiva. Participaron profesionales de más de 10 países de la Unión Europea como Reino Unido, Italia, Alemania, España, Hungría y Croacia. También participaron países no pertenecientes a la Unión Europea como Australia, India, Marruecos, Turquía, Estados Unidos y Emiratos Árabes Unidos; por una proporción igualitaria de hombres y mujeres. Los temas tratados se agrupan en tres categorías: requisitos para la escuela inclusiva; los recursos personales y las adaptaciones, tales como los patios inclusivos. En cuanto a la valoración realizada por la moderadora, ésta destaca el valor de los encuentros virtuales de profesionales de la educación de diferentes contextos para el aprendizaje continuo. Convendría ahondar en las políticas educativas de los diferentes países y la formación inicial y continua, porque la clave una vez más se encuentra en los docentes (Gallardo y Altava, 2003). PALABRAS CLAVES: Red social, inclusión educativa, formación inicial, profesorado. KEYWORDS: Social network, inclusive education, initial training, teachers
Espacios y contextos para conectar — DIVERSIDAD / RIZOMATRANS
> 73
