Una reflexión sobre las condiciones para el desarrollo de la diversidad cultural en la educación.
Joan A. Aparisi-Romero Universitat de Valéncia japarisi@uv.es
RESUMEN La diversidad cultural es una realidad a nivel social. Podemos encontrar que hay personas de distintas culturas conviviendo, pero no siempre encontramos su expresión en la educación y en los Centros Educativos. Es más frecuente encontrar expresiones culturales que se corresponden con una determinada cultura. Esto provoca que el pluralismo cultural se ponga en cuestión. La asimilación cultural se convierte en el paradigma dominante en la educación. Para desarrollar la diversidad cultural hay que cambiar muchas cosas, o al menos, ser conscientes que hay que iniciar un camino de cambios. La educación es importante para construir cada cultura y configurar el espacio simbólico con su significado. Por ello vamos a ver cómo se puede construir una educación que sea respetuosa con la diversidad. Partiremos de un análisis de ciertos aspectos que hay que tener en cuenta cuando hablamos de diversidad, y en concreto, de la diversidad cultural. PALABRAS CLAVE: Diversidad, cultura, educación, currículum, formación y respeto. KEYWORDS: Diversity, culture, education, curriculum, training and respect.
Espacios y contextos para conectar — DIVERSIDAD / RIZOMATRANS
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