INSTITUTO PEDAGÓGICO LA SALLE Temario de examen de reparación de Matemáticas 6º grado. • • • • • • •
Mínimo común múltiplo (Teoría, ejercicios). Máximo común múltiplo (Teoría, ejercicios). Suma y resta de fracciones (teoría, ejercicios y problemas). Razón y proporción (Directa, inversa, teoría, ejercicios y problemas). Operaciones fundamentales con decimales (Ejercicios y problemas). Tanto por ciento (teoría, ejercicios y problemas). Área y volumen de prismas y pirámides (Ejercicios y teoría). GUÍAS DE ESTUDIO SEXTO GRADO MATEMÁTICAS
Hoja de trabajo para alumnos que van a realizar examen de reparación de 6º grado. Escribe la palabra o palabras que hacen cierta la oración. 1. Es el menor múltiplo común de dos o más números _________________________________. 2. Si al multiplicar en cruz los productos son iguales en dos fracciones se les llama ________________. 3. Estos números tienen solo dos divisores: uno y el mismo número _______________. 4. Cuando en una fracción el máximo común divisor del numerador y el denominador es 1 se le llama _______________________. 5. Al amplificar o simplificar puedes obtener fracciones __________________. 6. Es una comparación entre dos cantidades por medio de un cociente. ______________. 7. Es la cantidad que se paga por usar dinero. ________________. 8. Es la medida del interior de un sólido. _______________. 9. A la proporcionalidad en la que cuando aumenta una cantidad la otra disminuye se dice que es _______________. 10. Es una igualdad entre dos razones. __________________. Contesta de manera correcta cada interrogante 1. ¿Qué expresa la factorización prima de un número? _______________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________. 2. ¿Qué es el mínimo común múltiplo’ _______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________.
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INSTITUTO PEDAGÓGICO LA SALLE 3. ¿Cuándo dos fracciones son equivalentes? _______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________. 4. ¿Cuándo una fracción es irreducible? _______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________. 5. ¿Qué se hace para sumar o restar fracciones de distinto denominador? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _________________________________________________. Calcula el volumen de cada sólido. Escribe la formula correspondiente para cada uno. Para el cilindro que tiene de radio una altura de 9m y de altura 17m
Para el cilindro que tiene de diámetro 15 8m y 11m; Y 23m de altura.
Para el prisma que tiene una base rectangular de 5m y 7m, y 13m
Para el prisma que tiene una base rectangular de Y de altura19m
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INSTITUTO PEDAGÓGICO LA SALLE Utiliza los siguientes espacios para resolver los siguientes ejercicios. (32 - 13.48) + 7.2 =
63.4 x 5.8 =
99.12 ÷ 4.2 =
4171.2 ÷ 6.6 =
19.62 ÷ 0.045 =
4/20 + ¾ - 1/5 =
8/12 + 3/15 +2/6=
6/8 + 3/7 – ½=
7/11 + 10/22 + !/6
5 : 3 :: 10 : 6
4 : 9 :: 4 : 10
12 : 6 :: 10 : 5
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INSTITUTO PEDAGÓGICO LA SALLE ¿Cuánto es el 35% de 786?
¿Qué porcentaje de 650 es 342?
¿De qué número es 65 el 20%
Resuelve los siguientes problemas usando las casillas razonamiento, operación y respuesta. 1. Para una kermesse, tres mamas enviaron galletas. Luisa mando 11 2/3 docenas; Tatiana 12 5/6 docenas y Teresa 11 ¾ docenas. ¿Cuántas docenas de galletas enviaron en total? Razonamiento
Operación
Respuesta
2. Una señora compró 3 libras de pollo a C$ 22.50 la libra y dos libras de arroz a C$ 9.50 la libra. ¿Cuánto le darán de vuelto si pagó con un billete de C$200.00? Razonamiento
Operación
Respuesta
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INSTITUTO PEDAGÓGICO LA SALLE 3. Un agente vendedor vendió una casa en $ 24360.Si su comisión es del 12.5% ¿Cuánto dinero recibirá? Razonamiento
Operación
Respuesta
4. La sombra de un árbol es de 30 m y la sombra de Ana María es de 16 m. Si Ana María mide 1.60m, ¿cuánto mide el árbol? Razonamiento
Operación
Respuesta
6. 28 jornaleros terminan un trabajo en tres días. ¿Cuánto tardarían 14 Jornaleros? Razonamiento
Operación
Respuesta
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INSTITUTO PEDAGÓGICO LA SALLE 7. Nora pagó una factura por una computadora que costaba C$ 3900. ¿Cuánto pagó de IVA, si el IVA es del 12%? Razonamiento
Operación
Respuesta
8. Berta tiene seis libras de arcilla para hacer floreros. Si cada florero consume 3/4 de libra de arcilla. ¿Cuántos floreros puede hacer? Razonamiento
Operación
Respuesta
9. La clase de Matemáticas dura ¾ de hora cada día. ¿Cuánto tiempo se dedica a la clase de Matemáticas en 30 días?
Razonamiento
Operación
Respuesta
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INSTITUTO PEDAGÓGICO LA SALLE Hallar el mínimo común múltiplo de las siguientes cantidades: a) 15, 25 y 75.
b) 7,14, 28 y 56.
c) 15, 30 , 60 y 180.
Simplifica las siguientes fracciones.
28/36 =
54/108 =
72/324 =
114/288 =
Realiza las siguientes operaciones, simplifica y convierte a mixto si es posible.
2 1/5 + 4 1/10 + 8 3/25 =
3 ¾ + 5 5/9 + 7 1/12 =
4 1/6 + 3 1/10 +2 1/15 =
11 3/8 – 5 1/24 =
12 2/3 – 7 1/11 =
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INSTITUTO PEDAGÓGICO LA SALLE 2/3 x 6/7 x ¼ =
5/6 x 7/10 x3/14 x 1/5 =
8 1/3 x 5 ¼ x 1 3/24 =
Resuelve los siguientes problemas. 1- Pedro tiene $5.64, Juan $2.37 más que Pedro y Enrique $1.15 más que Juan. ¿Cuánto tiene entre los tres?
2- Tenía $14.25 el lunes; el martes cobré $16.89; el miércoles cobré $97 y el jueves pagué $56.07. ¿Cuánto me queda?
3- Un hombre compra 4 docenas de sombreros a $10 la docena, y 3 docenas de lápices. Cada docena de lápices cuesta la vigésima parte del costo de una docena de sombreros más 6 cts. ¿Cuánto importa la compra?
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INSTITUTO PEDAGÓGICO LA SALLE Temas para el examen de reparación de Lengua y Literatura 6º Grado . 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8)
Figuras Literarias. ( conceptos – ejemplos) Tiempos simples y compuestos del Modo Indicativo y Subjuntivo.( Concepto y conjugación) Sinónimos y Antónimos. (conceptos – ejercicios) Modificadores del sujeto y predicado. (conceptos- ejercicios.) Formas no personales del verbo. (conceptos – ejercicios) Análisis sintáctico y morfológico. ( ejercicios) Partes variables e invariables de la oración. ( conceptos – ejercicios.) Lectura Interpretativa. Guía de Estudio de Lengua Y Literatura. 6º Grado 2011.
I- Contesta 1¿Cuáles son las partes variables de la oración? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 2)¿Cuáles son las partes variables de la oración? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 3)¿Qué son los sustantivos? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 4)¿Qué son los adjetivos? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 5)¿Qué es el verbo? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 6)¿Qué es el artículo? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 7)¿Qué es el pronombre? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 8)¿Qué es la conjunción? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 9)¿Qué es la preposición? _______________________________________________________________________________________ ______________________. 10)¿Qué es el adverbio? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________.
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INSTITUTO PEDAGÓGICO LA SALLE 11)¿Qué son las figuras literarias? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 12)¿Qué es la metáfora? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 13) ¿Qué expresa la comparación o símil? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 14)¿Qué es la personificación o prosopopeya? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 15)¿Qué es el hipérbaton? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 16)¿Qué es la hipérbole? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 17)¿Qué es el epíteto? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 18)¿Qué expresa el Modo Indicativo? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 19)¿Cuáles son los tiempos simples del modo indicativo? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 20)¿Cuáles son los tiempos compuestos del modo indicativo? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 21)¿Qué son palabras sinónimas? Escriba ejemplos. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 22)¿Qué son palabras antónimas? Escriba ejemplos. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 23)¿Qué son las formas no personales del verbo o verboides ? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 24¿Qué expresa el infinitivo? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 25¿Qué expresa el gerundio? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 26¿Qué expresa el participio? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________.
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INSTITUTO PEDAGÓGICO LA SALLE 27¿Qué expresa el tiempo condicional simple? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. 28¿Qué expresa el pretérito indefinido o pretérito perfecto simple? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________. II) Escribe lo que se te solicita. a) Tres tipos de sustantivos: ____________ _____________ _______________ b) Tres tipos de adjetivos: ____________ _____________ _______________ c) Las formas no personales del verbo: ____________ _____________ _______________ d) Tres modificadores del sujeto: ____________ _____________ _______________ e) Tres conjunciones copulativas: ____________ _____________ _______________ III) Conjuga el verbo estudiar, vivir y correr, en los tiempos simples y compuestos del modo indicativo. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________I 91
INSTITUTO PEDAGÓGICO LA SALLE IV) Analiza sintáctica y morfológicamente las siguientes oraciones. 1) Luis compró una muñeca a su hermana el sábado en el mercado.
2) Los alumnos abnegados participaron en el festival en el Polideportivo ayer.
3) La blanca nieve cae lentamente en el techo de la casa.
4) Salí muy temprano para la estación.
5) El escudero Sancho advirtió a su amo.
V) Escribe el sinónimo y antónimo de las siguientes palabras. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) p)
Trabajador Educado Ganar Honesto Felicidad Hermoso Sincero Victoria Esconder Meta Perdedor Paz Tolerancia Tranquilidad Comienzo Orgullo
______________ ______________ ______________ ______________ ______________ _____________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ _______________ ______________ _______________ ______________ _______________ ______________ _______________ ______________ ________________ ______________ ________________ ______________ ________________ _______________ ________________
Felices vacaciones.
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