bem-estar e a saúde

5.1.2 Resultados em termos de oportunidades de aprendizagens para o cuidado de si, o bem-estar e a saúde

Os itens desta seção verificam se momentos de cuidado estão ocorrendo e, caso estejam, se há intencionalidade pedagógica nestas práticas. Sua classificação por níveis de qualidade é feita da seguinte forma:

Nível 1

Nível 2

Nível 3

Nível 4

Momento de cuidado não foi oferecido durante o período de observação ou foi oferecido de forma inadequada ou com a presença de interações negativas. Momento de cuidado oferecido, porém de maneira inconsistente (lavagem das mãos), sem permitir interação das crianças (alimentação) ou de maneira mecânica (higiene, sono e alimentação) Momento de cuidado oferecido de forma adequada, porém sem supervisão e incentivo do professor (lavagem das mãos) ou utilizando apenas uma estratégia com intencionalidade pedagógica (alimentação) ou que oportunize a autonomia das crianças e aprendizagem sobre seu próprio ritmo (demais práticas). Momento de cuidado oferecido com duas ou mais estratégias de aprendizagem (alimentação) e participação ativa do professor oportunizando a autonomia das crianças (todas as práticas).

Fonte: Elaboração própria.