Dags för NP – sfi kurs D by Folkuniversitetets förlag

Sfi kurs

Dags för NP Eva Bernhardtson & Louise Tarras

Sfi kurs

Folkuniversitetets förlag Box 2116 220 02 Lund Telefon: 046-14 87 20 E-post: info@folkuniversitetetsforlag.se www.folkuniversitetetsforlag.se

Kopieringsförbud! Detta verk är skyddat av lagen om upphovsrätt. Vid tillämpning av skolkopieringsavtalet (även kallat Bonus-avtalet) är det att se som ett engångsmaterial och får enligt avtalet över huvud taget inte kopieras för undervisningsändamål. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år och bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare. Första upplagan, första tryckningen 2022 © 2022 Eva Bernhardtson, Louise Tarras och Folkuniversitetets förlag Bilder: se bildlista s. 109 Redaktör: Henrik Killander Grafisk form & omslag: Dan Abelin Omslagsfoto: Peter Vahlersvik/iStock.com Tryck: Bulls Graphics 2022 ISBN 978-91-7434-823-1

Innehåll Förord

INTRODUKTION Om test och prov Röster om prov Om nationella prov Min svenska Tips för NP Provets fyra delar Om att förbereda sig Min plan Om styrkor och svagheter Om inlärning

6 7 8 9 10 11 12 13 15 16

LÄSA Meddelanden från förr Tågresa med lyckligt slut Kvinna söker man Ny film av Conchas Samtal på jobbet Facebook Historiska platser Färdmedel Mina intressen Betalningsmedel Symboler på sjukhus Känslor Kulturella aktiviteter Medelålder vid giftermål Partner på nätet Biobesök

18 20 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50

HÖRA Bilsnack Problem i köket Brott mot äldre Svenska Simskolor Reseinformation Vad händer på nätet? Möte på gatan Dagens korta nyheter

52 53 54 56 57 58 60 61

SKRIVA Insändare om flaggor Sms från tandläkaren Annons om fritidshus Meddelande på nätet Samma intresse Biljetter Kom och hämta! Flytta till Sverige

62 64 66 68 70 72 74 76

TALA Pappaledighet i Norden Problem på bibliotek Miljö Husdjur Någon jag aldrig glömmer Om Sverige Drömyrke Media

78 79 80 81 82 83 84 85

HÄR HITTAR DU SVAREN Meddelanden från förr 87 Tågresa med lyckligt slut 88 Kvinna söker man 90 Ny film av Conchas 91 Samtal på jobbet 92 Facebook 93 Kulturella aktiviteter 94 Medelålder vid giftermål 95 Partner på nätet 96 Biobesök 97 Bilsnack 98 Problem i köket 99 Brott mot äldre 100 Svenska Simskolor 101 Reseinformation 102 Vad händer på nätet? 103 Möte på gatan 104 Dagens korta nyheter 105 Facit

106

Bildlista

109

Förord Snart är det kanske dags att skriva nationella provet för sfi kurs D – vilket förstås är ett mycket viktigt prov. Dags för NP hjälper dig att träna inför provet och att testa dig själv så att du känner dig trygg den dag det är dags för NP. Dags för NP innehåller tre delar: Första delen handlar om varför nationella prov finns och hur du kan förbereda dig på bästa sätt. Du får tips på hur du kan träna din svenska inför provet och vad du särskilt ska tänka på när du gör provet. Andra delen innehåller olika typer av övningar inför NP: • LÄSA – 16 övningar i läsförståelse (även övningar på att förstå bilder och statistik). • HÖRA – 8 olika hörförståelseövningar (ljudet finns på nätet – lyssna på dagsfornp.se). • SKRIVA – 8 skrivuppgifter (både formellt och informellt språk). • TALA – 8 övningar (både att diskutera och berätta).

Tredje delen visar var du hittar rätta svar till övningarna i läsförståelse och hörförståelse. Försök först att lösa uppgifterna själv. Då ser du vad du behöver träna på. Facit finns längst bak i boken. Det kan du använda för att dubbelkolla dina svar. Vi hoppas att Dags för NP ska hjälpa dig att förstå vad du är säker på i din svenska och vad du behöver träna mer på. Lycka till! Författarna

Dags för NP D

Tips för NP

Läs instruktionen flera gånger.

Instruktioner En instruktion är en text som berättar hur man ska göra något. I nationella provet finns det instruktioner till alla uppgifter. Instruktioner na kan se ut på olika sätt. Ibland är det en kort text som innehåller all information. Ibland kan instruktionen istället vara en lista med punkter under varandra. Det är klokt att läsa instruktionen flera gång er innan du börjar med uppgiften så att du verkligen förstår den. Det kan göra att du blir lugnare och säkrare. Berätta för någon • När behöver du läsa instruktioner för att förstå hur du ska göra? • Vilken typ av instruktioner är lättast för dig att förstå? • Vilken typ av instruktioner är svårast för dig att förstå?

Dags för NP D

Provets fyra delar Läsa Läs instruktionen noga. Läs sedan frågorna. Då blir det lättare att hitta den information du behöver för att kunna svara. Därefter läser du texten. Bli inte orolig om du inte förstår alla ord. Höra Läs instruktionen noga. Läs sedan frågorna. Då vet du ungefär vad hörförståelsen kommer att handla om. Det gör att det blir lättare att förstå det viktigaste. Du får lyssna två gånger. Bli inte orolig om du inte hör eller förstår allt första gången. Skriva Läs instruktionen noga. Det är viktigt att du skriver om allt som står i instruktionen. Tänk på till vem du ska skriva och vad texten ska handla om. Börja och avsluta på ett sätt som passar uppgiften. Bli inte orolig om du känner dig osäker. Skriv, skriv, skriv! Efter några meningar vet du kanske hur du ska fortsätta. Tala När du ska diskutera Läs eller lyssna noga på instruktionen. Visa att du är intresserad när andra pratar. Var aktiv, ställ frågor och visa vad du själv tycker och tänker. Förklara varför du tycker som du gör. Var inte rädd för att fråga om ord du behöver och om ord du inte förstår. Hjälp andra om de inte förstår eller inte hittar rätt ord.

När du ska berätta Läs eller lyssna noga på instruktionen. Prata på när du ska berätta om något. Det gör inget att språket inte är perfekt. Det viktigaste är att det går att förstå vad du menar. Tänk på att vara aktiv och be testledaren upprepa om det är något som du inte förstår. Bli inte orolig om du inte hittar rätt ord. Du kan till exempel säga ”kläder jag har när det är kallt” om du har glömt ordet ”vinterkläder”. Förklara ord Vad betyder aktiv, perfekt, upprepa? Förklara orden för någon. Skriv tre meningar med varje ord. Förklara uttryck Vad betyder tänk på, handla om, prata på? För klara uttrycken för någon. Skriv tre meningar med varje uttryck. Berätta för andra • Vilka tips har du för att förstå en in struktion? • Vilka tips har du för att förstå en text? • Vilka tips har du för att förstå talad svenska? • Vilka tips har du för att skriva så att läsaren förstår? • Vilka tips har du för att tala så att andra förstår? • Vilka tips har du för att hitta rätt ord på svenska?

Dags för NP D

LÄSA Text 6

Vad gör du just nu, Nadja? Kollar på brudklänningar och trodde inte att det var så stor prisskillnad. Några affärer i city har jättehöga priser och utanför stan kostar det mindre fast det ibland är samma kvalitet. Någon som har tips på var det finns allt som behövs till ett bröllop till bra pris?

Vad gör du just nu, Hanna? ”Du är så ful så jag är glad om du stannar hemma.” Så skrev en tjej i går på min Facebooksida och sen grät jag hela kvällen. Det är mest vi tjejer som får kränkningar på nätet. Killarna blir rånade på klockor och andra saker istället. Vad gör du just nu, Oskar? Fikat med morfar hela eftermiddagen och han ville aldrig att jag skulle gå. Fotboll gillar han och han berättade om matcher han spelade när han var ung. Han sa att det fanns gäng där han bodde för typ 60 år sedan som bråkade efter varje match. Inte bättre förr alltså! Vad gör du just nu, Pasel? Tränat på gymmet i mer än två timmar. Testat maskiner, lyft vikter och cyklat. Vet inte vad som händer, men det är något bra. Har fått mer styrka i kroppen och så är jag piggare. Måste dit snart igen!

Vad gör du just nu, Fredrik? Jag varnar för att åka med Sverige-Expressen. Allt är fel! Åkte till Göteborg förra helgen i ostädad vagn och det skakade så jag knappt kunde sms:a. Salladen jag köpte hade nog åkt tåg i flera dagar för den gick nästan inte att äta.

Vad gör du just nu, Kristina? Landat i solen efter fyra timmar i luften. Det är underbart att komma hit! Som jag har längtat efter värmen, havet och den goda maten. Nu ska jag packa upp baddräkt, klänningar och solhatt. Saknar inte mössan, vantarna och täckjackan!

LÄSA

•

Dags för NP D

Skriv rätt namn på raden efter varje fråga. Det blir en fråga över. 1. Vem är förvånad?

.........................................................

2. Vem är mycket nöjd?

.........................................................

3. Vem är mycket missnöjd?

.........................................................

4. Vem är ledsen?

.........................................................

5. Vem är stark?

.........................................................

6. Vem har varit på rea?

.........................................................

7. Vem tycker att det var bättre förr?

.........................................................

8. Vem hörde en berättelse från förr?

.........................................................

Dags för NP D

•

LÄSA

LÄSA Bild 7

Historiska platser 2

LÄSA

•

Dags för NP D

Vilken bild passar till texten? Skriv rätt alternativ. En text blir över.

A. Nära Mariefred vid sjön Mälaren ligger det vackra och gamla slottet. Namnet på slottet kommer efter Bo Jonsson Grip som var en av de mäktigaste personerna i Sverige under 1300-talet, men det var kung Gustav Vasa som lät bygga det på 1530-talet.

B. Många kända historiska personer från Sverige ligger begravda i denna kyrka. Den började byggas cirka 1272 och invigdes några hundra år senare, 1453. Kyrkan ligger ungefär sju mil norr om Stockholm.

C. Allra högst upp i norra Sverige finns en plats där tre länder gränsar mot varandra – Sverige, Norge och Finland. En gul sten markerar platsen där länderna möts.

D. Gamla stan kallas också Staden mellan broarna och ligger i Stockholm. Där finns många gamla hus: de flesta från 1600- och 1700-talen men det finns även några som är från 1400-talet. Gamla stan är ett populärt turistmål att besöka.

E. Platsen ligger i sydöstra Skåne alldeles vid havet. Här finns 59 mycket stora stenar som står så det ser ut som ett skepp. Därför kallas det för en skeppssättning, men egentligen är det en gammal grav. Den är över 1 500 år gammal.

F. På Gotland, en stor ö som ligger i Östersjön, ligger en vacker liten stad. Runt delar av den finns en lång mur. Man började bygga muren på 1100-talet och fortsatte att bygga på 1200-talet för att skydda sig mot fiender. Till slut blev muren 3,5 km lång.

Dags för NP D

•

LÄSA

HÖRA Intervju 3 20

Brott mot äldre Lyssna på en intervju med en äldre kvinna om varför hon kontaktade polisen. Du får höra intervjun två gånger. Läs först i genom uppgiften. Lyssna på intervjun och svara på frågorna. Sätt kryss vid de meningar som är rätt.

HÖRA

•

1. a. b. c.

Vad heter programmet? w ”Äldre och pengar”. w ”Äldre i fokus”. w ”Prata med pensionärer”.

2. a. b. c.

Var sänds programmet? w På SVT1. w Som podd i mobilen. w I radions program 1.

3. a. b. c.

Vilken rabatt erbjöd mannen kvinnan? w Rabatt för äldre personer. w Rabatt för personer som ringer mycket. w Rabatt för personer som arbetar i vården.

4. a. b. c.

Varför var kvinnan intresserad av rabatten? w Hon har låg lön. w Hon har låg pension. w Hon vill köpa en mobil.

Dags för NP D

5. a. b. c.

Varför blev samtalet med mannen dyrt för kvinnan? w Mannen lurade henne på mycket pengar. w Mannen lånade mer än 20 000 av henne. w Mannen sålde fina blommor till hennes rabatter.

6. a. b. c.

Varför pratade mannen om väder med kvinnan? w Han ville veta hur vädret var på hennes senaste resa. w Han berättade om billiga resor till soliga länder. w Han ville prata bort tid för att göra något olagligt.

7. a. b. c.

Vad sa kvinnans väninna till henne? w Att hon ska sluta prata med okända. w Att det som hänt kan hända fler än henne. w Att hon var dum som lyssnade på mannen som ringde.

8. a. b. c.

Hur känner sig kvinnan för det som har hänt? w Hon har förståelse. w Hon känner sig osäker. w Hon känner sig skamsen.

Dags för NP D

•

HÖRA

SKRIVA Informellt 7 20

Kom och hämta! Du ska flytta och vill inte ta med saker som du inte behöver i det nya boendet. I stället för att sälja sakerna vill du ge bort allt. Skriv ett meddelande att sätta upp i en affär nära dig. Ta hjälp av punkterna. • • • • •

Beskriv sakerna. Förklara att du ger bort dem. Berätta vad som behövs för att hämta dem. Föreslå när man kan komma och hämta sakerna. Beskriv var sakerna kan hämtas.

SKRIVA

•

Dags för NP D

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Dags för NP D

•

SKRIVA

TALA Diskutera 3 15

Miljö Förklara för varandra vad orden klimat och miljö betyder. Läs sedan frågorna. Diskutera och förklara varför du tycker som du gör.

• Måste man tänka på klimatet och miljön? Varför? Varför inte? • Vad ska vi äta som är bra för klimatet och miljön? Måste alla

sluta att äta kött? • Vilket sätt att resa är bäst för klimatet och miljön? Ska alla börja cykla och promenera? • Kan du påverka miljön när du köper kläder? Måste de alltid vara nya? Varför? Varför inte? • Kan vi fortsätta att leva som vi gör? Eller måste vi ändra på våra vanor?

TALA

•

Dags för NP D

TALA Diskutera 4 15

Husdjur Många i Sverige uppskattar husdjur. I var tredje familj finns en hund, en katt eller något annat djur. Läs tabellen och diskutera punkterna. Förklara varför du t ycker som du gör. De vanligaste husdjuren 1. katt 2. hund 3. kanin 4. fiskar 5. fågel 6. hamster 7. marsvin 8. orm eller ödla 9. mus

Källa: Agria Djurförsäkringar 2021 • Ett husdjur kan bli en människas allra bästa vän. • Man ska inte ha djur i hemmet. De ska vara utomhus. • Livet blir mycket lättare om man har ett husdjur. • Man ska inte leva med djur. De sprider sjukdomar och bakterier. • Det är bra att ha ett djur nära, för de varnar om något är fel. • Alla barn bör ha ett djur så de lär sig att ta ansvar. • Självklart ska man ha ett djur hemma. Vi människor är ju

o ckså djur.

Dags för NP D

•

TALA

Här hittar du svaren Tycker du att övningarna har varit svåra eller lätta? Eller kanske både och? På sidorna 87–105 finns markerat med gul färg var i texterna du hittar svaren på frågorna i läs förståelse och hörförståelse. Vi föreslår att du först försöker svara på alla uppgifter som om det var ett riktigt NP. När du är klar kan du kolla om dina svar stämmer. Allra sist kan du kontrollera dina svar med facit på sidorna 106–108.

Dags för NP D

LÄSA Här hittar du svaren 6

Facebook Facebook är en sajt på nätet där människor har kontakt med vänner, släktingar och arbets kamrater. På Facebook får andra veta vad vi gör och har gjort, som senaste festen eller resan. En del använder också Facebook för att dela med sig av vad de tycker är viktigt i samhället. Här är exempel på vad som kan stå på F acebook: Vad gör du just nu, Kalle? Läser att kommunens skolor ska ha två köttfria dagar i veckan. Om det inte passar med korv eller köttbullar får väl eleverna äta bara potatis och sås eller annat som serveras till maten. Den som är hungrig får äta det som finns. Så var det när jag var ung. Det fungerade bra då (7)! Vad gör du just nu, Nadja? Kollar på brudklänningar och trodde inte att det var så stor prisskillnad (1). Några affärer i city har jättehöga priser och utanför stan kostar det mindre fast det ibland är samma kvalitet. Någon som har tips på var det finns allt som behövs till ett bröllop till bra pris? Vad gör du just nu, Fredrik? Jag varnar för att åka med Sverige-Expressen. Allt är fel (3)! Åkte till Malmö förra helgen i ostädad vagn och det skakade så jag knappt kunde sms:a. Salladen jag köpte hade nog åkt tåg i flera dagar för den gick nästan inte att äta.

Vad gör du just nu, Hanna? ”Du är så ful så jag är glad om du stannar hem ma.” Så skrev en tjej i går på min Facebooksida och sen grät jag hela kvällen (4). Det är mest vi tjejer som får kränkningar på nätet. Killarna blir rånade på klockor och andra saker istället. Vad gör du just nu, Oskar? Fikat med morfar hela eftermiddagen och han ville aldrig att jag skulle gå. Fotboll gillar han och han berättade om matcher han spelade när han var ung (8). Han sa att det fanns gäng där han bodde för typ 60 år sedan som bråkade efter varje match. Inte bättre förr alltså! Vad gör du just nu, Pasel? Tränat på gymmet i mer än två timmar. Testat maskiner, lyft vikter och cyklat. Vet inte vad som händer, men det är något bra. Har fått mer styrka i kroppen (5) och så är jag piggare. Måste dit snart igen! Vad gör du just nu, Kristina? Landat i solen efter fyra timmar i luften. Det är underbart (2) att komma hit! Som jag har längtat efter värmen, havet och den goda ma ten. Nu ska jag packa upp baddräkt, klänningar och solhatt. Saknar inte mössan, vantarna och täckjackan!

Dags för NP D

•

LÄSA

HÖRA Här hittar du svaren 3

Brott mot äldre Journalist: Hej! Du lyssnar på P1 och dagens avsnitt av ”Äldre i fokus” (1). Temat denna vecka är ”Brott mot äldre”. Polisen ser en ökning av pensionärer som har förlorat stora summor pengar. Vi ska därför träffa en kvinna som har blivit utsatt för brott. Välkommen, Sonja Johansson. Du är en av alla som blivit lurad och förlorat allt som fanns på ditt bankkonto. Kan du berätta för radio lyssnarna (2) vad som hände?

100

Sonja: Det var för några veckor sedan som en man ringde och sa att han kom från Tele Plus. Jag har mitt mobilabonnemang där och han sa att han kunde hjälpa mig att få seniorrabatt (3) och att det var sista dagen för mig att få den rabatten. Journalist: Och vad gjorde du? Beställde du seniorrabatten? Sonja: Ja, jag sa att jag ville ha rabatten. Jag är över 80, men pigg och vill resa mer än vad jag har råd med. Min pension från arbetet som un dersköterska är låg (4), så tusen kronor i rabatt lät väldigt bra. Journalist: Ja, tusen kronor är ju mycket pengar. Men misstänkte du ingenting? Sonja: Nej, jag hade köpt en ny mobil några veckor tidigare och mannen som ringde från Tele Plus var artig och trevlig så det var inget konstigt.

HÖRA

•

Dags för NP D

Journalist: Men han lyckades stjäla 29000 kronor av dig (5) på en kort stund. Hur kunde han göra det? Sonja: Han sa att han ville sätta tillbaka peng arna jag betalat in för mycket utan rabatten, så jag gav honom mitt kontonummer och mina koder. Journalist: Misstänkte du fortfarande ingen ting? Sonja: Jo lite, när han började prata väder en lång stund. Det tyckte jag var konstigt. Senare förstod jag ju att pratet om väder bara var för att han skulle hinna föra över mina pengar till sitt konto (6). Journalist: Så, vad gjorde du? Sonja: Jag ringde till banken och talade om vad som hänt. De såg att någon gjort ett stort uttag på mitt konto. Usch vad jag skäms (8) av att prata om det här! Efter det ringde jag och gjorde en polisanmälan. Sedan ringde jag min väninna Rut och berättade. Hon var väldigt förstående och sa att sådant kan hända alla (7). Det var skönt att höra! Journalist: Och vad vill du säga för att varna andra som får telefonsamtal från okända? Sonja: Lägg på luren om du är osäker på vem som ringer och lämna aldrig ut kontonummer eller koder till någon. Tänk att jag var så dum!

Bildlista Katja Kircher/Mostphotos.com 4 Igor Mojzes/Depositphotos.com 7 (hand) Kanate Chainapong/Depositphotos.com 9 Przemyslaw Koch/Depositphotos.com 10 (tre pilar) Hans Christiansson/Mostphotos.com 17 Martin Wahlborg/iStock.com 18 (hällristning) Lapplänning/Wikimedia Commons 18 Geber86/iStock.com 21 Souvik Sarkar/Depositphotos.com 25 Johan Paulin/Concha Productions/Viaplay 27 Morisse Périg/Depositphotos.com 31 Carlos Aranguiz/Mostphotos.com 32 (1) JHW/Mostphotos.com 32 (2) Mårten Svensson/Mostphotos.com 32 (3) Roland Magnusson/Mostphotos.com 32 (4) Jan Magnus Binnerstam/Depositphotos.com 32 (5) Mikael Damkier/Depositphotos.com 35 (A) Krsto Jevtic/Mostphotos.com 35 (B) Jan Magnus Binnerstam/Depositphotos.com 35 (C) Vladimír Vítek/Depositphotos.com 35 (D) Oleksiy Mark/Depositphotos.com 35 (E) Roberto Sorin Opreanu/Depositphotos.com 36 (1) Anna-Britta Magnusson/Mostphotos.com 36 (2) Andrey Kozachenko/Depositphotos.com 36 (3) Valerio Pardi/Depositphotos.com 36 (4) Hilje Weges/Depositphotos.com 36 (5) Anna-Britta Magnusson/Mostphotos.com 38 (A) Mujo Korach/Mostphotos.com 38 (B) Fredrik Larsson/Mostphotos.com 38 (C) kn1/iStock.com 38 (D) Tarasov Radomir/Depositphotos.com 38 (E) Viktor Ivlichev/Depositphotos.com 40 (1) Nicola Simpson/Depositphotos.com 40 (2) Kanate Chainapong/Depositphotos.com 40 (3, 5, 6) Irtyshchev Viacheslav/Depositphotos.com 40 (4) insta_photos/Shutterstock.com 43 (A) fizkes/iStock.com 43 (B, C) fizkes/Shutterstock.com 43 (D) GaudiLab/Shutterstock.com 43 (E) Carlos Bosco 43 (F)

Sean Prior/Depositphotos.com 45 Jozef Polc/Depositphotos.com 47 Tatiana Chekryzhova/Depositphotos.com 49 Monkey Business/Depositphotos.com 51 Andrii Kovnir/Depositphotos.com 52 Mickes fotosida/Mostphotos.com 53 Emmoth/Mostphotos.com 55 Michael Erhardsson/Mostphotos.com 56 Thomas Lydell/iStock.com 57 Olga Shestakova/Depositphotos.com 59 Johan Hedengran/Depositphotos.com 61 Jugoslav Drobnjak/Depositphotos.com 62 Michal Rojek/Depositphotos.com 64 Hilje Weges/Depositphotos.com 66 Sten-Åke Stenberg/Mostphotos.com 70 Michael Erhardsson/Mostphotos.com 72 Bluejava/Mostphotos.com 74 Hanne Magnusson/Mostphotos.com 76 Mickes fotosida/Mostphotos.com 78 Bildola/Mostphotos.com 79 Rickard Borgqvist/Mostphotos.com 80 Ulf Ekström/Mostphotos.com 81 Katja Kircher/Mostphotos.com 82 Agnieszka Murphy/Depositphotos.com 83 Martin Wright/Depositphotos.com 83 (flagga) Laura Louise Churchill/Depositphotos.com 84 Michael Erhardsson/Mostphotos.com 85 Patrick Marcel Pelz/Depositphotos.com 86 Lapplänning/Wikimedia Commons 87 Mats Widén 110 (Eva) Carlos Bosco 110 (Louise) Bilder på flera platser i boken: Vasilij Torous/Depositphotos.com (pratbubblor) Aleksandr Bryliaev/Depositphotos.com (stoppur) Omslagsbild: Peter Vahlersvik/iStock.com

Dags för NP D

109

Nationella provet är det viktigaste provet under studietiden inom sfi. Provet avgör ofta om eleven kan börja på nästa sfi-nivå eller på sva. Dags för NP – sfi kurs D vänder sig till elever som vill träna inför provet och testa sina kunskaper – för att känna sig trygga och säkra när det blir dags för NP. Dags för NP innehåller tre delar: 1 Varför nationella prov finns och hur eleven kan förbereda sig på bästa sätt. Här ges tips på hur man kan träna sin svenska och vad man särskilt ska tänka på vid själva provet. 2 Olika typer av övningar inför NP: • LÄSA – 16 övningar i läsförståelse (även att tyda bilder och statistik) • HÖRA – 8 hörförståelseövningar (ljudet finns på dagsfornp.se) • SKRIVA – 8 skrivuppgifter (formellt och informellt språk) • TALA – 8 övningar (att diskutera och att berätta). 3 Ledtrådar till var man hittar de rätta svaren till uppgifterna i läsförståelse och hörförståelse. Längst bak finns ett facit. Eva Bernhardtson och Louise Tarras har arbetat som lärare inom sfi och språkintroduktion under många år. De är även författare till flera läromedel. På Folkuniversitetets förlag finns till exempel Min mening.