Cecilia Fasth Anita Kannermark
Vardagssvenska fÜr nyanlända
Cecilia Fasth Anita Kannermark
Vardagssvenska fÜr nyanlända
Folkuniversitetets förlag Box 2116 220 02 Lund 046-14 87 20 info@folkuniversitetetsforlag.se www.folkuniversitetetsforlag.se
Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares rätt att kopiera för undervisningsbruk enligt Bonus Copyrights avtal, är förbjuden. Sådant avtal tecknas mellan upphovsrättsorganisationer och huvudman för utbildningsanordnare t.ex. kommuner/universitet. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller Bonus Copyright. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman/rättsinnehavare.
Teckningar: Per Silfverhjelm Omslagsbild: Jonas Velin/iStockphoto.com
Första upplagan © 2016 Cecilia Fasth, Anita Kannermark och Folkuniversitetets förlag Tryckt hos Print Best, Tallinn 2016 ISBN 978-91-7434-692-3
Förord Nya samhällsförhållanden och nya undervisningssituationer ställer krav på nya läromedel. Goda grunder – vardagssvenska för nyanlända är ett uppdaterat och moderniserat urval texter och övningar ur det klassiska läromedlet Goda grunder. Ett välbeprövat och gediget läromedel är en god hjälp vid språkinlärning, både för enskilda deltagare men också för olika lärare och utbildningsanordnare. Läromedlet är utformat för att fungera väl även i de fall utbildaren kanske har en annan bakgrund än som språklärare. Den grundläggande tanken är att detta läromedel ska kunna användas både på kortare kurser och vid självstudier för dem som vill komma igång direkt med det svenska språket. Goda grunder – vardagssvenska för nyanlända är en kombinerad läro- och övningsbok. Vi är helt övertygade om att lärandet främjas av att varje deltagare får sin egen bok. En bok där man kan göra egna understrykningar, egna översättningar till modersmålet i marginalen, skriva egna svar på övningar etc. En grammatikdel längst bak fungerar som en uppslagsdel att löpande gå tillbaka till. Läromedlets olika teman är utvalda för att ge nyanlända kunskap om och förståelse för det svenska samhället. De fungerar även väl som utgångspunkter för gruppdiskussioner och skapar förförståelse inför kommande kontakter med det svenska samhället. Goda grunder – vardagssvenska för nyanlända är en bok som asylsökande och andra nyanlända kan ha med sig i fortsatta möten med svenska språket och samhället. Författarna Folkuniversitetets förlag
Innehåll Ämnesområden som tas upp i de enskilda avsnitten anges här under varje huvudrubrik. Bildsats 5
7 Kan jag få tala med Erik? 51
Substantiv · Verb · Adjektiv
Telefon · Allemansrätten
Inledning 11
8 Några ärenden på stan 56
Alfabetet · Fraser · I klassrummet Räkneord · Klockan · Tidsuttryck
Livsmedelsaffär · Förpackningar Datummärkning
1 Sverige 18
9 I affärer 63
Geografi · Sverige – hemlandet Frågeord
Sko-/klädaffär · Frisersalong
2 Hemma igen 23
Bostad · Dagsprogram · Telefon
Umgängesvanor · Mat och dryck Taxi · På biblioteket
3 Vem är Erik? 28
11 Krya på dig! 81
Personuppgifter · Bostad · Familj Skola · Räkneord
Sjukförsäkring och sjukvård Kroppsdelar
4 Född i Finland – bor i Sverige 33
12 En levnadsbeskrivning 92
Personuppgifter · Familj · Arbete Yrken
Arbete · Skola och utbildning Svenska högtider
5 I personalrummet 37
Grammatisk översikt 97 Substantiv 97 · Adjektiv 99 Adjektiv – adverb 101 Pronomen 102 · Verb 104 Prepositioner 114 · Adverb 115 Ordföljd 116 · Konjunktioner 118
Personuppgifter · Arbete · Staden 6 Vart går den här bussen? 46
Kommunikationer · Närmiljö Skyltar
10 Ja, må han leva! 72
Några vanliga förkortningar i svenskan 120
2 Substantiv 1
en soffa
en flicka
en kvinna
en kopp
en pojke
en kaka en flaska
en smörgås
en skola
en trappa ett hjärta
en gata
en hiss
5
I klassrummet – verb Skriv på ditt språk! tala
Vi talar svenska.
höra
Hör ni vad jag säger?
läsa
Läs texten på sidan 20!
skriva
Skriv övningen på sidan 15!
förstå
Jag förstår inte.
studera
Vi studerar svenska.
titta
Titta på tavlan.
repetera/säga efter
Repetera efter mig!/Säg efter mig!
anteckna
Anteckna i boken!
heta
Vad heter … på svenska?
säga
Hur säger man … på svenska?
uttala
Hur uttalar man …?
fråga _________________________
Fråga! ______________________________
svara _________________________
Svara! ______________________________
se ___________________________
Jag ser inte! __________________________
lyssna _________________________
Lyssna på mig! _______________________
______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________
14
_____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________
Räkneord Grundtal
Ordningstal Grundtal
0 noll 1 en/ett 2 två 3 tre 4 fyra 5 fem 6 sex 7 sju 8 åtta 9 nio 10 tio
första andra tredje fjärde femte sjätte sjunde åttonde nionde tionde
21 tjugoen/ett 22 tjugotvå 30 trettio 40 fyrtio 50 femtio 60 sextio 70 sjuttio 80 åttio 90 nittio 100 hundra/etthundra 101 hundraen/ett 200 tvåhundra
tjugoförsta tjugoandra trettionde fyrtionde femtionde sextionde sjuttionde åttionde nittionde hundrade hundraförsta tvåhundrade
1 000 tusen/ettusen 1 000 000 en miljon
tusende miljonte
Ordningstal
2 6
11 elva 12 tolv 13 tretton 14 fjorton 15 femton 16 sexton 17 sjutton 18 arton 19 nitton 20 tjugo
elfte tolfte trettonde fjortonde femtonde sextonde sjuttonde artonde nittonde tjugonde
15
3
2
Filip lägger på luren. Han går in till Ida som sitter i vardagsrummet.
14
5
10
28
Vem är Erik?
Ida Filip Ida Filip Ida Filip Ida Filip Ida Filip Ida
Vem var det? Det var Erik, en kompis. Är han från Malmö? Mm, han är född här. Jaså, var bor han? På Nydalavägen, hemma hos sina föräldrar. Jaha. Ja, de har en stor lägenhet på fem rum och kök i ett höghus. De bor på andra våningen. Var ligger Nydalavägen? På Nydala, ett bostadsområde i södra Malmö. Javisst, ja.
2 15
5
Ida Filip Ida Filip Ida Filip Ida
Du, hur gammal är Erik? Han är 20 år. Är han singel? Ja, det är han. Har han några syskon? Ja, en syster och en bror, Julia och Jakob, men de bor inte i Malmö. Nähä.
_____________
10
15
Ida Filip Ida Filip Ida Filip
Vad gör Erik? Ingenting just nu. Han slutade gymnasieskolan förra året. Sedan jobbade han ett tag i Enköping. Han kom tillbaka till Malmö i går. Nu vill han ta det lugnt. Sedan ska han börja på universitetet. Jaså, ska han läsa i Lund? Ja. Du, kan vi inte träffa Erik en kväll? Jovisst.
29
Läsförståelse 3 Läs texten och svara på frågorna! 1 Var är Erik född?
___________________________________________________________________
2 Vilken gata bor Erik på?
___________________________________________________________________
3 Hur stor lägenhet har Eriks föräldrar?
___________________________________________________________________
4 På vilken våning bor Erik?
___________________________________________________________________
5 Var ligger Nydala?
___________________________________________________________________
6 Hur gammal är Erik?
___________________________________________________________________
7 Är Erik gift?
___________________________________________________________________
8 Hur många syskon har Erik?
___________________________________________________________________
9 När slutade Erik gymnasieskolan?
___________________________________________________________________
10 Vad gjorde Erik i Enköping?
___________________________________________________________________
11 Var ska Erik studera?
___________________________________________________________________
12 Vill Ida träffa Erik?
30
___________________________________________________________________
Räkneord 3 Ordningstal 1–10
Vån. 10
Vån. 8 Dalbäck/Wendel
1
Jönsson/Cortes
Vån. 9 Alkrona/Öberg Vån. 7 Sadat/Nilsson
Vån. 6 Berggren/Moody
Vån. 5 Andersson/Eriksson Vån. 4 Flores/Friberg
Vån. 3 Gustavsson/Palm
Vån. 2 Rydberg/Carlsson Vån. 1 Hallin/Danko Vilken våning bor Carlsson på?
På andra våningen.
___________________________________
2 Vilken våning bor Cortes på?
___________________________________
3 Vilken våning bor Eriksson på?
___________________________________
4 Vilken våning bor Palm på?
___________________________________
5 Vilken våning bor Alkrona på?
___________________________________
6 Vilken våning bor Rydberg på?
___________________________________
7 På vilken våning bor Danko?
___________________________________
8 På vilken våning bor Wendel?
___________________________________
9 På vilken våning bor Flores?
___________________________________
10 På vilken våning bor Berggren?
___________________________________
11
På vilken våning bor Nilsson?
___________________________________
12 Var bor Gustavsson?
___________________________________
13 Var bor Friberg?
___________________________________
14 Var bor Dalbäck?
___________________________________
15 Var bor Moody?
___________________________________
16 Var bor Sadat?
___________________________________
31
Vem är du? 3 Fyll i uppgifter om dig själv! Namn:
______________________________________________
Födelseort:
______________________________________________
Ålder:
______________________________________________
Syskon:
______________________________________________
Civilstånd:
______________________________________________
Antal barn:
______________________________________________
Adress:
______________________________________________
Bostadsort:
______________________________________________
Modersmål:
______________________________________________
Medborgarskap:
______________________________________________
Yrke:
______________________________________________
Framtidsplaner:
______________________________________________
Berätta lite om dig själv med hjälp av uppgifterna! Ta reda på samma uppgifter om en kamrat! Presentera henne/honom inför gruppen.
32
Grammatisk översikt Substantiv Singular obestämd form
Plural bestämd form
obestämd form
bestämd form
1
en flicka
flickan
flickor
flickorna
2
en buss
bussen
bussar
bussarna
3
en telefon
telefonen
telefoner
telefonerna
4
ett kvitto
kvittot
kvitton
kvittona
5
ett tåg
tåget
tåg
tågen
Huvudregel: 1 Plural på -or: en-ord som slutar på -a. Exempel: en klocka – två klockor 2 Plural på -ar: en-ord som slutar på konsonant eller annan vokal än -a. Ex. en stol – två stolar, en tidning – två tidningar, en fru – två fruar. 3 Plural på -er: en-ord och några ett-ord. Låneord, ofta med betoning på sista stavelsen. Några substantiv får omljud. Ex. en text – två texter, en telefon – två telefoner, en stad – två städer 4 Plural på -n: ett-ord som slutar på vokal. Ex. ett äpple – två äpplen 5 Plural = singular: ett-ord som slutar på konsonant. En-ord som slutar på: -are -ande och -ende (personer) -er (yrke, nationalitet) Ex. ett päron – två päron en läkare – två läkare, en studerande – två studerande en tekniker – två tekniker, en iranier – två iranier Se även nästa sida – Några svåra substantiv.
97
Några svåra substantiv 1 en ros
rosen
rosor
rosorna
2
kudden gaffeln systern modern dottern fröken morgonen sommaren
kuddar gafflar systrar mödrar döttrar fröknar morgnar somrar
kuddarna gafflarna systrarna mödrarna döttrarna fröknarna morgnarna somrarna
en kudde en gaffel en syster en mo(de)r en dotter en fröken en morgon en sommar
3 en bok boken en fot foten en son sonen en hand handen en tand tanden en strand stranden ett land landet en stad staden en natt natten en sko skon ett museum museet
böcker böckerna fötter fötterna söner sönerna händer händerna tänder tänderna stränder stränderna länder länderna städer städerna nätter nätterna skor skorna museer museerna
4 ett öga ett öra
ögon öron
ögat örat
5 ett fönster fönstret fönster ett nummer numret nummer ett rum rummet rum en lärare läraren lärare en tekniker teknikern tekniker en studerande studeranden studerande en bro(de)r brodern bröder en fa(de)r fadern fäder en man mannen män
98
ögonen öronen fönstren fönsterna numren nummerna rummen lärarna teknikerna studerandena bröderna fäderna männen
Adjektiv Singular
Plural
en-ord
ett-ord
fin en fin blus blusen är fin
fint ett fint bälte bältet är fint
fina två fina blusar/bälten blusarna/bältena är fina
Några svåra adjektiv ny nytt nya vit vitt vita svart svart svarta röd rött röda hård hårt hårda
vacker enkel vaken gammal dum
vackert vackra enkelt enkla vaket vakna gammalt gamla dumt dumma
Adjektiv + substantiv (efter vissa ord) en någon ingen vilken den den här den där min Evas samma denna
fin blus
ett något inget vilket
fina blusen
det det här det där
fina blus
mitt Evas samma detta
fint bälte
många några inga vilka
fina blusar bälten
fina bältet
de de här de där
fina blusarna bältena
fina bälte
mina Evas samma dessa
fina blusar bälten
OBSERVERA! en liten blus ett litet bälte många små blusar bälten den lilla blusen det lilla bältet de små blusarna bältena min lilla blus mitt lilla bälte mina små blusar bälten
99
GODA GRUNDER – VARDAGSSVENSKA FÖR NYANLÄNDA är ett uppdaterat och moderniserat urval ur det klassiska läro medlet Goda grunder. Läromedlet är utveck lat för de kurser i svenska för nyanlända som bland annat anordnas av studieförbund och folkhögskolor under asyltiden. GODA GRUNDER – VARDAGSSVENSKA FÖR NYANLÄNDA är en kombinerad lärooch övningsbok. Tonvikten är lagd på att praktiskt öva det språk som förekommer i vardagliga situationer. Efter varje textavsnitt följer övningar som stärker de språkliga färdigheterna. Läromedlet ger goda möjligheter att öka deltagarnas förmåga att kommunicera muntligt och skriftligt. Texter och bilder stimulerar till samtal och diskussioner. Olika teman i de tolv avsnitten ger asylsökande och andra nyanlända kunskap om och förståelse för det svenska samhället. GODA GRUNDER – VARDAGSSVENSKA FÖR NYANLÄNDA består av: – textavsnitt med många dialoger – varierade övningar – grammatisk översikt – gratis ljud på www.godagrunder.se