Forord – Til læreren

Kære lærer Formålet med bogen er at give eleverne en anvendelig håndbog, som kan hjælpe dem med alle de forskellige aspekter af skriftlighed i engelskfaget. Den guider dem gennem det analytiske essay og andre skrivegenrer, hjælper dem med spørgsmål og begreber til tekstanalyse, stilistisk analyse og filmanalyse, giver gode råd til, hvordan de forbedrer deres sprog, og giver konkrete vejledninger til de enkelte opgaver, de kommer til at møde til skriftlig eksamen på henholdsvis STX A, STX B og HF.

Bogen er først og fremmest tænkt som en overskuelig og anvendelig håndbog til eleven, men den er også oplagt at bruge i den daglige undervisning, til skriveøvelser, til feedback på skriftlige afleveringer, til peerfeedback, til genafleveringer og processkrivning. Bogen fokuserer på skriftlighed, men særligt kapitlerne om analyse og appendiks 2 med analytiske begreber er oplagte at anvende også i det mundtlige arbejde i den daglige undervisning. Fokusset på anvendelighed betyder også, at den ikke indeholder lange overvejelser om eksempelvis hermeneutik og syntaks. Generelt er bogen forholdsvist kortfattet, da det er meningen, at eleverne skal kunne bruge den til at slå et emne op og få et klart svar på deres spørgsmål uden at skulle læse mange sider. Det betyder også, at bogen bør ses som supplement til andet materiale og selvfølgelig den daglige undervisning. Enkelte emner såsom det analytiske essay og stilistisk analyse er dog behandlet mere grundigt, da dette er noget, både kolleger og elever har efterspurgt.

Bogen bygger videre på The Writer fra 2017, men hvor The Writer omhandlede engelsk skriftlighed i bred forstand, er denne bog mere fokuseret på engelsk skriftlighed på STX og HF inklusive de skriftlige eksamensopgaver. Der er dog afsnit, som i revideret form går igen fra The Writer. Jeg har valgt at skrive bogen fortrinsvis på dansk, da jeg ønsker, at den skal være sprogligt lettilgængelig for alle elever, samtidig med at indholdet har nuancer og kompleksitet til, at den kan bruges af elever på højeste niveau.

Jeg håber, du får glæde af bogen! Jesper Jeg vil gerne sende en stor tak til Katrine Cohen for nyttig sparring og et væld af indsigtsfulde råd. Også stor tak til mine to drenge, Daniel og Thor, for at holde mig up-to-date med slang, colloquialisms og meget andet. Forord 9