ARCHITECTURE PROJECT EL PANGUE EDUCATIONAL PATH , Puchuncaví, Chile

CONVOCATORIA LALI BUENAS PRÁCTICAS DEL PAISAJE EN LATINOAMERICA Agosto 2016 LALI Buenas Prácticas constituye un observatorio de Paisajes de Latinoamérica. “Un espacio para explorar, recopilar y difundir aquellos Planes, Programas y Proyectos de Paisaje desarrollados en América Latina, que se consideran ejemplos representativos del quehacer profesional destinado a promover el reconocimiento, la valoración, la protección, la gestión y la planificación sustentable del paisaje, en sintonía con los principios éticos fundamentales en los cuales se basa la Iniciativa Latinoamericana del Paisaje”.

El proyecto presentado fue elegido por su calidad un aporte a la Región y a la profesión en todos sus aspectos, basados en los principios orientadores de LALI de reconocer el paisaje como Vital, considerar a todos los Seres Vivos, priorizar al Paisaje Cotidiano, incorporar la Biodiversidad y sus servicios Eco sistémicos, inspirar las Buenas Prácticas y promover la Corresponsabilidad.

CATEGORÍA PAISAJES DE INFRAESTRUCTURAS: PARQUE PUCHUNCAVÍ CHILE, Comuna de Puchuncaví, Región de Valparaíso Autor (s). AES GENER S.A Representante: André Picart Gonzalez, Era Sustentable Consultores y Francisco Bustamante Chávez Arquitecto.

Se destaca la intención de resolución de transformación del territorio integral; aplicando en su discurso una nueva economía que aporta una visión del Paisaje en Latinoamérica

SECCIÓN TIPO DEL CORREDOR BIOLÓGICO QUE ESTRUCTURA EL PARQUE

SENDEROS MEMORIA INDUSTRIAL

RELLENO EL PANGUE CON ATRAPA NIEBLAS

SENDEROS MEMORIA INDUSTRIAL

RELLENO EL PANGUE CON ATRAPA NIEBLAS

ESPACIO DE LA MEMORIA INDUSTRIAL

Sección tipo del Corredor Biológico que estructura el Parque

CHILE

PARQUE PUCHUNCAVÍ Fecha del proyecto 2016 Relleno El Pangue con Atrapa Nieblas Era Sustentable/ Francisco Bustamante Arq. Cliente AES GENER Comuna de Puchuncaví, Región de Valparaíso, CHILE.

Espacio de la Memoria Industrial

Imagen Aérea del Parque Puchuncaví

Senderos Industriales

PARQUE PUCHUNCAVÍ

André Picart.

PROYECTO DE ARQUITECTURA S E N D E R O E D U C AT I V O E L PA N G U E

FRANCISCO BUSTAMANTE CHÁVEZ

ARQUITECTO UCH

V I S TA A É R E A D E L S E N D E R O E D U C AT I V O E L PA N G U E

C A M PA M E N T O B A S E ” O “Á R E A D E B I E N V E N I D A ”

Mirador Sendero

Campamento base”

Estación de Apoyo Acceso Parque

AC C ES O S E N D E RO E D U C AT I VO E L PA N G U E

Cierre con planchas metรกlicas con pรกtina de oxido y perforadas con laser

ZONA DE BIENVENIDA Área de Inducción de los niños, preparación para el recorrido

Se da la bienvenida a todos los niños y niñas, se habla de la seguridad que se debe tener en el lugar, junto con ello, la entrega de materiales y algunas preguntas que deben responder

MI RA DORES DEL PA RQ UE

1. Baranda de apoyo para delimitar el espacio en el cual se deben movilizar.

2. Tres bancas, para apoyar la Guía del trabajo en el sendero.

3. Infopanel para entrega de información, corredor biológico y temas del ecosistema.

ESTAC I Ó N D E A P OYO MIRADOR FLORA NATIVA

Espacio de enfermería, mesas de trabajo, servicios higiénicos, bodega de equipos

PUENTE

COLGANTE N°1

INICIO DEL RECORRIDO DEL SENDERO PUENTE COLGANTE N°1

PUENTE COLGANTE N°1

Cartografía en una cuadricula Esta actividad se desarrolla a la salida del puente 1 hasta el límite de la actividad 4, considerando que hay mucho espacio para que cada niño y niña pueda buscar las mejores condiciones del terreno y realizar la actividad de cartografía.

SENDEROS CON DURMIENTES

M I R A D O R F LO R A N AT I VA

M I R A D O R F LO R A N AT I VA

Reconocimiento de flora Nativa.

El trabajo en el reconocimiento de flora es algo que necesita mucha concentraciรณn, los botรกnicos son los expertos en el estudio de la flora, ellos son capaces de reconocerlas a simple vista, ya que son buenos observadores.

LABERINTO DE GAVIONES Huellas de los animales del Pangue

En el sector delimitado con color naranjo que muestra la imagen, se habilitarán distintas huellas de animales, las cuales deberán ser reconocidas por los niños y niñas asistentes al sendero. Para ello se debe acondicionar el lugar con algunos mini senderos de caminata, en donde se observaran huellas y corredores biológicos hechos por los mismos animales de la ARV.

PUENTE COLGANTE N°2

PUENTE COLGANTE N°2

Reconocimiento de Aves.

MIRADOR DE PUYAS

MIRADOR DE PUYAS

E TA PA D E C I E R R E Zona de descanso

E TA PA D E C I E R R E Zona de descanso

Para llegar a la etapa final del sendero, se realiza un recorrido devuelta al Ă rea de Bienvenida.