Befragungsergebnisse Betriebsräte und Innovationen by Fraunhofer IAO

INNOVATIONEN UND QUALIFIZIERUNG – WAS SAGEN BETRIEBSRÄTE?

Ergebnisse einer Befragung von Betriebsräten eines deutschen Großunternehmens

Inhaltsverzeichnis

 Studiendesign  Management Summary  Ergebnisse  Technologische Veränderungen im Unternehmen  Weiterbildung & Qualifizierung  Betriebsräte und ihre Rolle bei Innovation und Weiterbildung  Handlungsspielräume und Kompetenzen der Betriebsräte

- 02 © Fraunhofer

Studiendesign

 Studiendesign      

Studiendesign

 Merkmale 

Quantitative Online-Befragung



Befragungszeitraum: Mai/Juni 2013



57 befragte Betriebsräte eines deutschen Technologieunternehmens



Einstellung von Betriebsräten zu technologischen Innovationen



Weiterbildung und Qualifizierung



Betriebsräte und ihre Rolle bei Innovation und Weiterbildung



Handlungsspielräume und Kompetenzen des Betriebsrats - 04 -

 Thematik der Befragung

Management Summary

  Management Summary     

Management Summary

Veränderungen durch technologische Innovationen! Die Aufgabenbereiche und Tätigkeiten innerhalb des Unternehmens werden sich ändern. Dies wird Einfluss auf die Qualifikation und (in geringerem Maße) auch auf die Anzahl der Beschäftigten haben.

Handlungsspielräume sind nicht ausreichend gegeben! Die Betriebsräte identifizieren folgende aktuell nicht in ausreichendem Maß gegebenen Rahmenbedingungen als wichtig für die Mitgestaltung von technischen Innovationen:     

Unternehmensinterne Vernetzung und Austausch Frühzeitige Einbeziehung beim Start von Innovationsprojekten durch den Arbeitgeber Überblick über mögliche Folgen der Innovation für die Arbeitsbedingungen der Beschäftigten Überblick über mögliche Folgen der Innovation für die Qualifikationsanforderungen der Beschäftigten Die Möglichkeit, Sachverständige/Experten zur Beratung in Innovationsprojekte einzubeziehen - 06 -

Management Summary

Angebotenes Weiterbildungs- und Qualifizierungsprogramm wenig geeignet! Die Betriebsräte sind der Meinung, dass das angebotene Weiterbildungsprogramm wenig geeignet ist, um die Beschäftigten für die aktuellen und insbesondere für die zukünftigen Anforderungen zu qualifizieren. Es herrscht bei den Betriebsräten eine Unzufriedenheit darüber, wie die Weiterbildung in ihrem Unternehmen organisiert ist.

Betriebsräte sind wichtige Partner bei Innovation und Weiterbildung! Die befragten Betriebsräte stehen Innovationen eher aufgeschlossen gegenüber und sind bereit, diese mitzugestalten. Weiterbildung ist eine von mehreren wichtigen Betriebsratsaufgaben, bei der sich der Betriebsrat stärker einbringen sollte.

- 07 © Fraunhofer

Ergebnisse

   Ergebnisse  Technologische Veränderungen im Unternehmen   

Technologische Veränderungen

Weiterbildung & Qualifizierung

Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Handlungsspielräume & Kompetenzen

Ergebnisse Technologische Veränderungen im Unternehmen

Technologische Veränderungen

Weiterbildung & Qualifizierung

Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Handlungsspielräume & Kompetenzen

Welche Veränderungen erwarten die befragten Betriebsräte durch die technologischen Entwicklungen?

Die aktuellen und zukünftigen technologischen Entwicklungen im Umfeld des Unternehmens und im Unternehmen selbst führen dazu, … 7% 5%

… dass sich die Aufgabenbereiche und Tätigkeiten im Unternehmen zukünftig sehr stark ändern werden.

88% 7%

… dass in Zukunft deutlich weniger Beschäftigte im Unternehmen benötigt werden.

68% 0%

Zustimmung

20%

unentschieden

25%

40%

60%

Ablehnung

- 09 © Fraunhofer

80%

100%

(n=57)

 Die Aufgabenbereiche und Tätigkeiten im Unternehmen werden sich zukünftig aufgrund technologischer Entwicklungen stark wandeln.

Ergebnisse Technologische Veränderungen im Unternehmen

Technologische Veränderungen

Weiterbildung & Qualifizierung

Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Handlungsspielräume & Kompetenzen

Welche Veränderungen erwarten die befragten Betriebsräte durch die technologischen Entwicklungen?

Die aktuellen und zukünftigen technologischen Entwicklungen im Umfeld des Unternehmens und im Unternehmen selbst führen dazu, … 2%

… dass zukünftig Beschäftigte mit deutlich veränderten Qualifikationen als aktuell im Unternehmen benötigt werden. (n=57)

89%

In den nächsten 3 bis 5 Jahren wird das Geld im Unternehmen mit ganz anderen Geschäftsmodellen verdient werden. (n=57)

58%

Auf die aktuellen und zukünftigen technologischen Entwicklungen mit allen oben erwähnten Veränderungen ist das Unternehmen sehr gut vorbereitet. (n=57)

9% 0%

Zustimmung

26%

54% 20%

unentschieden

37%

40%

60%

Ablehnung

- 10 © Fraunhofer

16%

80%

100%

 Die Zukunft bringt für das Unternehmen einen Bedarf an Beschäftigten mit deutlich veränderten Qualifikationen und eine Veränderung der Geschäftsmodelle mit sich.  Nur wenige der Betriebsräte sehen das eigene Unternehmen sehr gut auf aktuelle und zukünftige Entwicklungen vorbereitet.

Ergebnisse

   Ergebnisse   Weiterbildung & Qualifizierung  

Technologische Veränderungen

Weiterbildung & Qualifizierung

Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Handlungsspielräume & Kompetenzen

Ergebnisse Weiterbildung & Qualifizierung

Technologische Veränderungen

Weiterbildung & Qualifizierung

Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Handlungsspielräume & Kompetenzen

Wie sieht es mit der Zufriedenheit der Betriebsräte hinsichtlich der aktuellen Organisation von Weiterbildung und Qualifikation im Unternehmen aus? Das angebotene Weiterbildungsprogramm des Unternehmens ist gut geeignet, die Beschäftigten für die aktuellen Anforderungen zu qualifizieren. Das angebotene Weiterbildungsprogramm des Unternehmens ist gut geeignet, die Beschäftigten für die zukünftigen Anforderungen zu qualifizieren. Die Beschäftigten haben einen guten Überblick über ihre Weiterbildungsmöglichkeiten.

30%

24%

46%

11% 42%

47%

16%

38%

 Das derzeit angebotene Weiterbildungsprogramm reicht nicht aus, um Mitarbeiter für zukünftige Anforderungen zu qualifizieren.

46%

 Ein Überblick über vorhandene Weiterbildungsmaßnahmen fehlt.

11% Den Beschäftigten wird genügend Zeit eingeräumt, an Weiterbildungsmaßnahmen teilzunehmen.

Die Teilnahme der Beschäftigten an Weiterbildung wird von Seiten der Führungskräfte unterstützt.

Zustimmung

61%

28%

18%

0% unentschieden

20% 40% 60% Ablehnung

- 12 © Fraunhofer

 Die den Mitarbeitern eingeräumte Zeit sowie die Unterstützung durch Führungskräfte bei Weiterbildungsmaßnahmen wird als ungenügend angesehen.

28%

54%

 Die Betriebsräte sind mit der Organisation der Weiterbildung und Qualifikation im Unternehmen nur sehr beschränkt zufrieden.

80% 100% (N=57)

Ergebnisse

Technologische Veränderungen

Weiterbildung & Qualifizierung

Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Handlungsspielräume & Kompetenzen

   Ergebnisse    Betriebsräte und ihre Rolle bei Innovation und Weiterbildung 

Ergebnisse Betriebsräte und ihre Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Technologische Veränderungen

Weiterbildung & Qualifizierung

Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Handlungsspielräume & Kompetenzen

Wie schätzen die Betriebsräte ihre eigene Rolle im Hinblick auf technische Innovationen ein?

 Die Betriebsräte stehen Innovationen aufgeschlossen gegenüber.  Fast alle sind der Meinung, der Betriebsrat sollte Innovationen mitgestalten. Drei Viertel denken, dass je nach Innovation die Position des Betriebsrats dazu neu bestimmt werden muss.  Nur 42% der Befragten stehen Innovationen kritischer gegenüber.

91% 5%

Der Betriebsrat sollte bei technischen Innovationen, die das Unternehmen betreffen, jedes Mal aufs Neue seine Position bestimmen und über sein Vorgehen entscheiden. Der Betriebsrat sollte technische Innovationen, die das Unternehmen betreffen, kritisch hinterfragen und ggf. versuchen, diese zu verhindern. Zustimmung

- 14 © Fraunhofer

Der Betriebsrat sollte sich bei technischen Innovationen, die das Unternehmen betreffen, einbringen und diese mitgestalten.

77%

42%

0% 20% unentschieden

18%

40%

40% 60% Ablehnung

80%

100% (N=56)

Ergebnisse Betriebsräte und ihre Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Technologische Veränderungen

Weiterbildung & Qualifizierung

Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Handlungsspielräume & Kompetenzen

Wie beurteilen die Betriebsräte ihre Rolle hinsichtlich Weiterbildung und Qualifikation? Weiterbildung und 2% 2% Qualifikation ist… 9%

die zentrale Aufgabe.

87%

eine von mehreren wichtigen Aufgaben.

eine untergeordnete Aufgabe. Gleiche Art von Grafiken für beide 0%

20%

40%

60%

80%

100%

eigentlich keine Aufgabe des Betriebsrats. (N=57)

Der Betriebsrat… sollte sich viel stärker als bisher einbringen.

25%

61%

14%

sollte sich stärker als bisher einbringen. bringt sich völlig ausreichend ein. sollte sich weniger als bisher einbringen.

20%

40%

60%

80%

100%

sollte sich viel weniger als bisher einbringen. (N=57)

- 15 © Fraunhofer

 Weiterbildung und Qualifikation wird als wichtige Aufgabe des Betriebsrats angesehen.

 Es ist notwendig, dass der Betriebsrat sich stärker als bisher in Fragen der Qualifizierung einbringt.  Dies zeigt sich auch dadurch, dass keiner der befragten Betriebsräte der Meinung war, dass der Betriebsrat sich weniger oder viel weniger als bisher einbringen sollte.

Ergebnisse Betriebsräte und ihre Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Technologische Veränderungen

Weiterbildung & Qualifizierung

Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Handlungsspielräume & Kompetenzen

Wie schätzen die Betriebsräte ihre Einbindung in Qualifizierungsthemen und ihr eigenes Wissen darüber ein?

 Es sind Defizite in der Mitgestaltung der Qualifizierungsmaßnahmen durch die Betriebsräte vorhanden.  Etwa ein Drittel der Betriebsräte sieht sich über die Qualifikationsstrategie des Unternehmens informiert. Eine Möglichkeit der Mitgestaltung dieser Strategie ist nur bei einem noch geringeren Anteil gegeben.  Nur ein kleiner Teil der befragten Betriebsräte hat einen Überblick über die aktuellen und die zukünftig benötigten Qualifikationen der Beschäftigten.

Der Betriebsrat ist darüber informiert, welche Qualifikationsstrategie das Unternehmen verfolgt. (n=57) Der Betriebsrat kann die Qualifikationsstrategie mitgestalten. (n=56)

27%

Der Betriebsrat hat einen Überblick darüber, wie viele Beschäftigte mit welchen Qualifikationen aktuell im Unternehmen beschäftigt werden. (n=57)

21%

Der Betriebsrat hat einen Überblick darüber, wie viele Beschäftigte mit welchen Qualifikationen in nächster Zukunft im Unternehmen benötigt werden. (n=57)

19% 0%

Zustimmung

- 16 © Fraunhofer

35%

20%

unentschieden

42%

41%

32%

40%

39%

44%

37% 40%

23%

60%

Ablehnung

80%

100%

Ergebnisse Betriebsräte und ihre Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Technologische Veränderungen

Weiterbildung & Qualifizierung

Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Handlungsspielräume & Kompetenzen

Wie schätzen die Betriebsräte ihre Einbindung in Qualifizierungsthemen und ihr eigenes Wissen darüber ein?

Der Betriebsrat macht konkrete Vorschläge, welche Qualifikationen im Unternehmen ausgebaut oder neu aufgebaut werden müssen.

30%

Der Betriebsrat begleitet konsequent die Umsetzung der eingebrachten Vorschläge zu Fragen der Weiterbildung und Qualifizierung von Beschäftigten.

44% 0%

Zustimmung

39%

20%

unentschieden

31%

17%

39% 40%

60%

80%

Ablehnung

100% (n=57)

 Nur etwa ein Drittel der Betriebsräte macht Vorschläge zum Qualifikationsaufbau im Unternehmen.  Immerhin 44% begleiten die Umsetzung von Qualifizierungsmaßnahmen.

Ergebnisse

Technologische Veränderungen

Weiterbildung & Qualifizierung

Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Handlungsspielräume & Kompetenzen

   Ergebnisse     Handlungsspielräume und Kompetenzen der Betriebsräte

Ergebnisse Handlungsspielräume und Kompetenzen der Betriebsräte

Technologische Veränderungen

Weiterbildung & Qualifizierung

Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Handlungsspielräume & Kompetenzen

Welche Rahmenbedingungen werden für die Mitgestaltung von technischen Innovationen und der dadurch nötigen Qualifizierung als wichtig angesehen? Sind diese vorhanden? Wichtig: 86% Unentschieden: 9% Unwichtig: 5%

Wichtig: 85% Unentschieden: 7,5% Unwichtig: 7,5%

100% 90%

86%

Wichtig: 89% Unentschieden: 9% Unwichtig: 2%

Wichtig: 87% Unentschieden: 9% Unwichtig: 4%

89%

85%

87%

Wichtig: 85% Unentschieden: 15% Unwichtig: 0%

85%

80% 70% 60% 50%

59%

58%

40% 30%

33%

20%

24%

23%

10% 0%

Unternehmensinterne Vernetzung und Austausch über zukünftige Trends und Entwicklungen (n=56)

Frühzeitige Einbeziehung des Betriebsrats beim Start von Innovationsprojekten durch den Arbeitgeber (n=53)

Überblick über mögliche Folgen der Innovation für die Arbeitsbedingungen der Beschäftigten (n=55)

als wichtig angesehen

Überblick über mögliche Folgen der Innovation für die Qualifikationsanforderungen der Beschäftigten (n=54) gegeben

Möglichkeit, Sachverständige/ Experten zur Beratung in Innovationsprojekte einzubeziehen (n=54)

Ergebnisse Handlungsspielräume und Kompetenzen der Betriebsräte

Technologische Veränderungen

Weiterbildung & Qualifizierung

Rolle bei Innovation und Weiterbildung

Handlungsspielräume & Kompetenzen

Welche Schulungsmaßnahmen werden hinsichtlich der Mitgestaltung von technischen Innovationen als sinnvoll angesehen? Wurden solche schon besucht? Zustimmung: 81% Unentschieden: 14% Ablehnung: 5% 100% 90% 80%

Zustimmung: 95% Unentschieden: 5% Ablehnung: 0%

Zustimmung: 39% Unentschieden: 40% Ablehnung: 21%

Zustimmung: 91% Unentschieden: 9% Ablehnung: 0%

91%

95% 81%

Zustimmung: 86% Unentschieden: 12% Ablehnung: 2%

86%

70% 60% 50%

55%

40%

39%

30%

34%

20% 10% 0%

29% 22%

13% Lernen von Praxisbeispielen aus anderen Unternehmen bei technischen Innovationen (n=56)

Direkter Austausch mit anderen Betriebsräten (aus dem eigenen oder anderen Unternehmen) (n=54)

Workshops mit Rollenspielen, bei denen realitätsnahe Fälle aus unterschiedlichen Perspektiven bearbeitet werden (n=56)

Maßnahmen sind sinnvoll

mindestens einmal besucht

Seminare zur Vermittlung eines ganzheitlichen Blicks (Unternehmen, Kunden, Wettbewerber & politische, rechtl. und gesellschaftl. Umwelt) (n=55)

Seminare zur Vermittlung betriebswirtschaftlicher Kenntnisse (n=56)

Kontakt Competence Center Dienstleistungsarbeit Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO Nobelstr. 12 70569 Stuttgart Kontakt: Michaela Klemisch

michaela.klemisch@iao.fraunhofer.de