1 minute read

Polityka językowa oraz mobilność edukacyjna w Polsce

Next Article
Noty o autorach

Noty o autorach

Doświadczenie pobytu w Polsce w narracjach zagranicznych studentów

Autorzy:

Recenzenci: Emilia Wąsikiewicz-Firlej Anna Szczepaniak-Kozak Hadrian Lankiewicz prof. dr hab. Agata Cudowska prof. dr hab. Jolanta Tambor

Redakcja: Korekta:

Projekt: Skład: Druk: Karolina Kwiatosz Maryla Błońska, Karolina Kwiatosz

Wydawnictwo FRSE Grzegorz Dębowski Top Druk Łomża

Wydawca: Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności Al. Jerozolimskie 142a, 02-305 Warszawa www.frse.org.pl | kontakt@frse.org.pl

© Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, Warszawa 2022 ISBN: 978-83-65591-42-5 DOI: 10.47050/65591425

Cytowanie: Wąsikiewicz-Firlej, E., Szczepaniak-Kozak, A. i Lankiewicz, H. (2022). Doświadczenie pobytu w Polsce w narracjach zagranicznych studentów. Warszawa: Wydawnictwo FRSE. doi: 10.47050/65591425

Publikacja bezpłatna.

Czasopisma i portale Wydawnictwa FRSE:

Więcej publikacji Wydawnictwa FRSE: www.czytelnia.frse.org.pl

Spis treści

Wprowadzenie 6

1. Rola języka w trakcie pobytu za granicą

13

1.1. Czynniki motywujące do wyjazdów zagranicznych 14 1.2. Studiowanie za granicą jako doświadczenie życiowe: przegląd badań 16 1.3. Rola języka lokalnego i globalnego podczas pobytu za granicą 19

2. Polityka językowa oraz mobilność edukacyjna w Polsce i w Unii Europejskiej 25

2.1. Język jako konstrukt ideologiczny 2.2. Pojęcie polityki językowej 2.3. Polityka językowa Unii Europejskiej i Rady Europy 2.4. Europejska polityka edukacyjna a różnorodność językowa 2.5. Polityka językowa Polski 2.6. Mobilność edukacyjna

26

28

31

34

37

43

3. Podejście narracyjne w badaniach międzykulturowych

3.1. Definicja narracji 3.2. Metodologiczne aspekty podejścia narracyjnego 3.3. Narracje w badaniach międzykulturowych 3.4. Metodologiczne aspekty wywiadu narracyjnego

49

50

53

56

58

4. Pobyt w Polsce w narracjach zagranicznych studentów

4.1. Metodologia przeprowadzonego badania 4.1.1. Cele i pytania badawcze 4.1.2. Procedura badawcza 4.1.3. Profil uczestników

4.2. Wyniki 4.2.1. Przygotowanie do wyjazdu 4.2.2. Wyzwania 4.2.3. Ocena efektów pobytu w Polsce 4.3. Wnioski

63

64 64 65 67

68 68 82

125

137

Uwagi końcowe Zalecenia praktyczne Załączniki

Bibliografia Streszczenie / Summary Noty o autorach 142

146

150

160

176

178

This article is from: