OBLICZA ERASMUSA+. Podsumowanie programu 2014–2020. Tom I
FOT. KRZYSZTOF KUCZYK
Polska
»
Dzięki intensywnym działaniom promocyjnym platforma staje się coraz bardziej znana w środowisku osób zajmujących się edukacją dorosłych. Szczególnym osiągnięciem Krajowego Biura EPALE w pierwszym roku funkcjonowania platformy było zajęcie przez Polskę trzeciego miejsca w Europie pod względem liczby zarejestrowanych użytkowników na EPALE Na podstawie: Program Erasmus+ w Polsce. Raport 2015
80
Podróż przez edukację
S
łowo „edukacja” najczęściej przywodzi na myśl lekcje, programy nauczania, oceny, egzaminy, choć tak naprawdę najdłuższym etapem edukacji jest czas, który rozpoczyna się już po ukończeniu nauki. W miejscu pracy można uczyć się tego, czego nie obejmują szkolne programy, na warsztatach lub szkoleniach nabywać nowe kompetencje, a w ramach rozwoju osobistych zainteresowań poznawać możliwości technologii. Aby skupić się na tym najdłuższym etapie nauki i podkreślić jego rolę, stworzono Elektroniczną platformę na rzecz uczenia się dorosłych w Europie (EPALE). To źródło wiedzy o edukacji dorosłych i inspiracji dla edukatorów, zajmujących się zarówno niezawodowymi formami nauczania, jak i doskonaleniem zawodowym tej grupy osób uczących się. Największą zaletą EPALE jest możliwość współtworzenia jej zasobów. Każdy zarejestrowany użytkownik może publikować aktualności, informacje o wydarzeniach, materiały, wpisy na blogu czy komentarze do publikacji innych autorów. Niektóre elementy platformy zostały zaprojektowane specjalnie dla beneficjentów sektora Edukacji dorosłych programu Erasmus+. Ciekawym narzędziem jest kalendarz wydarzeń. Umożliwia on odnalezienie odpowiedniego kursu, szkolenia
