Conclusión

En resumen, la experiencia del proyecto FuSION resultó altamente beneficiosa para todas las personas involucradas, ya que obtuvieron numerosos beneficios al participar. Además, aquellas personas que entraron en contacto con la iniciativa, sin importar el medio o la forma, adquirieron una mayor conciencia sobre la importancia del patrimonio (inter)cultural como medio para fomentar el diálogo, promover la cohesión intercultural y construir sociedades más inclusivas.

Recomendamos encarecidamente replicar esta experiencia, ya sea a gran o pequeña escala, con grupos pequeños o grandes de jóvenes. Sensibilizar y abrir la mente de las personas tiene un valor significativo y lleva a algo más importante que es dar pasos para crear sociedades donde se valore y respete la identidad, la diversidad y la cultura.

Consejo de Europa, Fundación Europea de la Juventud https://www.coe.int/en/web/european-youth-foundation/definitions

Eurodesk Italia, Il portale dei giovani https://www.portaledeigiovani.it/scheda/educazione-non-formale#:~:text=L’educazione%20non%20 formale%20%C3%A8,sociale%20e%20professionale%20dei%20partecipanti

Save the Children, “GAME BASED LEARNING, GAMIFICATION E DIDATTICA: COSA SONO” – 16 de abril de 2020 https://www.savethechildren.it/blog-notizie/game-based-learning-gamification-e-didattica-cosa-sono UNESCO, “Patrimonio Culturale Immateriale” – actualizado el 09 de diciembre de 2022 https://www.unesco.it/it/italianellunesco/detail/189

Centro Universitario Europeo per i Beni Culturali – “Il futuro dei territori antichi - Problemi, prospettive e questioni di governance dei paesaggi culturali evolutivi viventi”, Ferruccio Ferrigni en colaboración con Maria Carla Sorrentino - 2013

Risorse culturali ambientali e turismo sostenibile, Sociologia del turismo di Aurelio Angelini e Angela Giurrandino, 2019

Comisión Europea – “Cultural Heritage and Education” https://culture.ec.europa.eu/cultural-heritage/cultural-heritage-in-eu-policies/cultural-heritage-andeducation

Ministerio de Cultura italiano – “Piano Nazionale per l’Educazione al Patrimonio Culturale”2021 https://dgeric.cultura.gov.it/wp-content/uploads/2021/11/Piano-Nazionale-per-lEducazione-alpatrimonio-2021.pdf

The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

© FUSION