BoletĂn ExEb Septiembre - Octubre 2012
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Compromiso por la Educación Básica de México La participación de la comunidad en la vida y desarrollo de toda sociedad es fundamental; los pueblos alcanzan su mayor nivel de desarrollo cuando los individuos se esfuerzan para mejorar en su conjunto las condiciones del colectivo social. Por muchos años, la visión colectiva de indiferencia de los ciudadanos observantes de la sociedad civil, determinó que se considerará que la educación fuera asunto del estado y provocó que éste ostentará la facultad exclusiva de intervención, causando gradualmente grave deterioro en la calidad de la educación básica. Esta restricción llegó a su fin en el ocaso del siglo XX, ya que actualmente, el gobierno mexicano propicia la apertura de las escuelas a la sociedad civil. 2
Esta apertura hace posible que como sociedad, asumamos nuestra obligación de utilizar el mecanismo que ahora tenemos para participar en las escuelas públicas en un ambiente de colaboración. Hoy, los Consejos Escolares de Participación Social (CEPS) deben constituir ese espacio que promueve y fortalece el diálogo y las buenas prácticas educativas. Así, en ExEb hemos avanzado de la mano de las escuelas y autoridades educativas para que estos consejos escolares encausen sus proyectos de manera efectiva y reflejen acciones de mejora continua, para que, al final, impacten de manera directa en el desarrollo de las habilidades de los alumnos.
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Asimismo, la adopción de los estándares ayuda a las escuelas a detectar, impulsar, fortalecer y/o modificar sus áreas de desempeño, para lograr las metas establecidas en sus programas. Estamos seguros que vamos por buen camino. Cada vez son más las escuelas que utilizan herramientas de gestión para alcanzar sus metas; sin embargo, nuestro interés se centra en que los Consejos Escolares de Participación Social alcancen un mayor nivel de responsabilidad, dejando de ser órganos decorativos meramente consultivos; y que gradualmente, pasen a realizar responsabilidades ejecutivas. Hoy, muchas de nuestras escuelas han alcanzado ese nivel de madurez, gracias a la adopción de los estándares que promueven la “Cultura de la Autoevaluación” en cada uno de los sectores educativos. Es así que, al cumplir seis años de haberse fundado ExEb, se compromete a seguir con este trabajo dignificante y a buscar alianzas estratégicas, tanto en el sector educativo como en el empresarial, que permitan continuar con ese apoyo para coadyuvar en la superación de la calidad de la educación básica del país.
EDITORIAL ExEb
...coadyuvar en la superación de la calidad de la educación básica del país. Ing. Enrique Madero Bracho
Presidente del Consejo Directivo Nacional 3
NOTICIAS entérate
Mejorar la educación, es un acto de paciencia Marinela Servitje de Lerdo de Tejada
Nurit Martínez, El Universal http://www.eluniversal.com.mx/nacion/201355.html Consultado el 29 de octubre 2012 4
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El gobierno entrante tendrá la oportunidad de corregir, continuar y mejorar programas que han funcionado para enriquecer la calidad de la educación, pero también de hacer un alto para revisar otras cosas y “pararlas”, como el de tecnologías educativas, porque “los miles de millones que se han invertido en estos últimos 12 años, no han sido de excelencia”, afirma Marinela Servitje de Lerdo de Tejada, presidenta del Compromiso Social por la Calidad de la Educación. Mejorar la educación es un acto de “paciencia” porque implicará a lo menos 10 años pero también de “voluntad” que debe involucrar al Estado mexicano. Una acción “niño por niño, escuela por escuela”, en la que consideró se han dado los primeros pasos. “Creo que hemos avanzado en las evaluaciones tanto de alumnos y maestros. Todo es perfectible, todo se puede mejorar”.
A menos de una semana que se difundieron los resultados de la primera Evaluación Universal mediante la cual se examinó a maestros de primaria, Marinela Servitje comenta que es momento de analizar la formación que recibieron esos profesores en la educación básica. La difusión de los malos resultados en la calidad de la educación sólo provoca que a los maestros “les duela, porque se va desprestigiando su imagen”, pero también es cierto, advierte, “así no vamos a mover nada”.
Se requiere de la colaboración de maestros, directores, padres de familia, sociedad civil, fundaciones y empresarios, concluye.
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El uso eficiente del agua se fomenta desde la educación básica. Involucrar a las nuevas generaciones en el cuidado y en el uso eficiente del agua ha sido una política de la Comisión Nacional del Agua (Conagua), con la que logró posicionar el tema de la cultura del agua en los programas de estudio de la educación básica y en los libros de texto gratuito, particularmente en las materias de Geografía, Ciencias Naturales, Historia y Español, para impulsar la sustentabilidad hídrica de México con la activa participación de los niños. Adicionalmente, se refuerzan estos conocimientos y promueven el cuidado y el uso eficiente del agua en los Espacios de Cultura del Agua. De esta manera se refrenda el compromiso de fomentar desde la educación básica la conservación del recurso hídrico que permitirá garantizar una mejor calidad de vida.
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Diario Rotativo http://rotativo.com.mx/nacionales/el-uso-eficiente-del-agua-se-fomenta-desde-laeducacion-basica/127092/html/ Consultado el 29 de octubre 2012
NOTICIAS
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VER VIDEO http://www.youtube.com/watch?v=TbvyWaag37I&feature=plcp
Fundación Empresarios por la Educación Básica, A.C. (ExEb) fue seleccionada como una de las mejores prácticas de CLASE 2012, como parte de este movimiento, las 20 mejores prácticas seleccionadas por CLASE 2012 compartieron sus experiencias en la Cumbre de Líderes en Acción por la Educación 2012 el 29 y 30 de Octubre de 2012.
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ACTIVIDADES DE ExEb
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comprometidos con la educación
El pasado 22 de octubre, se llevó a cabo la VI Asamblea Anual de Asociados 2012. El Ing. Enrique Madero, Presidente del Consejo Directivo Nacional de Fundación ExEb, presentó ante los asociados, empresarios y medios de comunicación, con la distinguida presencia del Dr. José Ángel Córdova Villalobos, Secretario de Educación Pública, el Informe Anual de Actividades, en el que reveló los beneficios logrados en el último año, con un impacto positivo en más de 68 mil alumnos, más de dos mil maestros y 293 escuelas en diez estados de la República.
Para llegar a esta meta, la cual ha crecido año con año, se contó con el apoyo de empresas como Monsanto, Kansas City Southern de México, José Cuervo, Grupo Piasa, Coca – Cola de México, AgroPark, Deacero, Zucarmex, Asociación del Empresariado Celayense, la Confederación Nacional de Propietarios Rurales y la Confederación Nacional Campesina, quienes han adoptado escuelas en todo el país. Otras de la empresas y agrupaciones que participan con Fundación ExEb son, Grupo Bimbo, Actinver, Notmusa, Femsa, Lumen, Guerra Castellanos & Asociados, PricewaterhouseCoopers, S.C. y CREEL, García - Cuéllar, Aiza y Enríquez.
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Mensaje del Dr. Córdova Villalobos a ExEb
El Dr. Córdova Villalobos señaló que México requiere de sus empresarios para fortalecer la calidad y la equidad de la educación y añadió que, iniciativas como las que impulsa Empresarios por la Educación Básica, junto con la Secretaría de Educación Pública, a través del “Modelo de Autogestión Escolar”, tienen una gran relevancia pues logran identificar necesidades, prioridades, recursos y responsables que permitan diseñar el plan estratégico de la escuela, y así elevar la calidad y ampliar la equidad de la educación.
Secretaría de Educación Pública. Comunicado 161. http://www.sep.gob.mx/es/sep1/C1611012#.UJvkro5DTAI Consultado el 23 de octubre de 2012. 10
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ACTIVIDADES DE ExEb
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comprometidos con la educación
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TESTIMONIO
tú lo haces posible
Mtro. NICANOR Fernández
Escuela Secundaria Oficial No. 115 “Gral. Mariano Escobedo”
... una educación de calidad que se traduzca en la esperanza, 100 escuelas por la educación, y desde entonces nuestra de que si podemos cambiar nuestros entornos por difíciles escuela se ha transformado, alcanzando mejores logros que estos parezcan. académicos y de crecimiento en todos los sentidos, para decirlo de manera ordenada nuestra escuela gracias a La Escuela Secundaria Oficial No. 115 “Gral. Mariano Fundación ExEb, ha mejorado por y en lo siguiente: Escobedo” que hoy me enorgullece dirigir, tuvo la suerte de ser aceptada hace tres ciclos escolares entre las 100 Seguir leyendo... escuelas que entonces conformaban el proyecto ExEb
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… me encanta estar en las escuelas
click
http://www.exeb.org.mx/site/index.php?option=com_content&view=article&id=105:mtro-nicanor-fernandez-director&catid=45:testimonios&Itemid=99 15
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SITIO WEB
INTERESANTE
alimenta tu mente
ENCICLOPEDIA DE LA LITERATURA EN MÉXICO
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Te presentamos este sitio que gracias a muchos esfuerzos individuales y colectivos es posible. Cuenta con una sección de bibliografías, índices, catálogos o diccionarios, lo que convierte a este sitio en un gran instrumento de investigación, base de datos, preámbulo de nuevos y fecundos acercamientos a nuestras letras. La Enciclopedia de la Literatura en México es una obra colectiva de servicio cultural. Ofrece a sus visitantes conocimiento, instrumentos de divulgación e investigación, sobre la literatura que se ha escrito en nuestro país a través de los siglos.
http://www.elem.mx/index.php 17
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SITIO WEB
INTERESANTE
alimenta tu mente
Espín. Español Inmediato ¿Tienes dudas sobre el uso del español hablado o escrito?
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A través de este sitio web puedes consultar tus dudas vía electrónica, recibirás respuesta en un día o dos. Además podrás encontrar materiales elaborados por las Academias, enlaces a sitios de interés y diversos instrumentos de consulta sobre el uso del español. La Academia Mexicana de la Lengua desarrolló ESPÍN con el fin de que el público tenga un espacio en el que pueda consultar de manera gratuita dudas lingüísticas.
http://espin.org.mx 19
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PERSONAJE HISTÓRICO Álvaro Gálvez y Fuentes (1918 – 1975) Constructor y visionario, bachiller y maestro.
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Forjador de la Educación en México, actor intelectual y material de la Telesecundaria. Locutor, periodista, abogado y guionista. Nació el 27 de octubre de 1918 en la Ciudad de México y murió en la misma ciudad el 28 de julio de 1975. Se le conoció con los seudónimos; El Bachiller y Octavio Blanco. Estudió en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
De 1964 a 1970 fue Director del Departamento de Educación Audiovisual de la Secretaría de Educación Pública, desde donde promovió la alfabetización por radio y la telesecundaria, se le considera fundador de este sistema. Estuvo al frente del Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE). Impartió la cátedra de Literatura en la UNAM. Fundó y dirigió la agencia de noticias Informex y la Carrera de Ciencias y Técnicas de la Información en la Universidad Iberoamericana. Fue miembro distinguido de la Academia Nacional de Historia y Geografía, de la Asociación Nacional de Locutores, de la Asociación de Periodistas de Radio y TV y de la UNESCO. Dentro de sus múltiples facetas como profesional, creó programas de radio y televisión, una de sus series más populares, “Ahí viene Martín Corona” (1948). También fue pionero de la televisión mexicana, en la cual condujo los programas “Los Catedráticos” y “Encuentro”. Como director de cine, destacó con la película “Mexicanos al grito de guerra” (1943), en la que participó el personaje, el Chicote, quien representa el alma popular del pueblo. 21
FUNDACIÓN EMPRESARIOS POR LA EDUCACIÓN BÁSICA, A. C. Av. Presidente Masaryk 61, piso 12, Colonia Polanco, Delegación Miguel Hidalgo C.P. 11560 México, D.F. Tel.: (55) 5262 1930 / Fax: 5262 1909 / comunicaciones@exeb.org.mx / www.exeb.org.mx
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