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Actividad: Patrones numéricos Palabras claves: Patrones numéricos, secuencias numéricas, antecesor, sucesor. Recurso: “Number Conveyor Belt”.
Preguntas previas: ¡A coleccionar! 1. Lee sobre la siguiente situación. La librería de la Señora Marta tiene una entretenida promoción. Si compras tres libros de cuentos te regalan un hermoso lápiz de colección.
Alicia decide comprar cada día tres libros de cuentos. Completa la tabla con la cantidad de libros y lápices que acumulará en cuatro días. Día Lápices acumulados
Domingo
Lunes
Martes
Miércoles
Libros acumulados
2.
Mira la tabla: ¿Cómo aumenta la secuencia en la cantidad de libros acumulados por Alicia? Marca con la X: De 2 en 2
de 3 en 3
de 4 en 4
¿Y cómo aumenta la secuencia de la cantidad de lápices acumulados por Alicia? Marca con una X: De 1 en 1
3.
de 3 en 3
de 5 en 5
¿Cuántos libros tiene Alicia, si ya ha acumulado 6 lápices? Conversa con tu clase sobre cómo lo averiguaste.
ÁLGEBRA 2
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