Situaciones asociadas a restas

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Fecha: ______________

Actividad: Situaciones asociadas a restas Palabras claves: Quitar, sacar, resta, igual, resultado.

Recurso: “How many under de shell”

Preguntas previas: Cosas que desaparecen 1. Presta atención a la siguiente imagen.

Estas son las burbujas que hizo Anita. Algunas burbujas acaban de desaparecer.

2. Escribe los números correspondientes para describir la situación anterior.

Hay _____ burbujas. _____ burbujas desaparecen. Quedan _____ burbujas.



¿De qué trata la historia? ¿De agregar o quitar burbujas? Encierra.

Agregar

Quitar

3. Inventa tú ahora una historia acerca de sacar lápices. Dibújala a continuación.



Cuéntale la historia a un compañero/a. Luego completa con números.

Eran ________ lápices. Sacaron ________ lápices. Quedan ________ lápices.

NÚMEROS 1

1

©MatemáticaparaTodos2011 ¿Cuántas burbujas esconderá el pulpo Octa?

1.

está jugando a esconder burbujas para enseñarle a



2.

Elije el número

y el símbolo

la resta.

. Luego presiona

Pon atención a lo que hace Octa. Usa

.

hasta que lo descubras.

Luego, dibuja y escribe la cantidad de burbujas, según corresponda:



¿Cuántas burbujas tenía

bajo la concha?

dibujo



¿Cuántas burbujas sacó

cantidad desde abajo de la concha?

dibujo



¿Cuántas burbujas quedaron bajo la concha?

Dibujo



cantidad

cantidad

¿Cómo lo resolviste? Conversa con tu clase.

NÚMEROS 1

2

©MatemáticaparaTodos2011 3. Ayuda al cangrejo Sebastián

con los números de la situación

anterior. Completa el recuadro: Sebastián ha hecho una resta



Resta

−

Se lee

menos

Según

igual

, ¿qué significa hacer una resta? Encierra.

Agregar (+)



=

Sacar (−)

Ingresa la respuesta sobre las burbujas que dejó

y comprueba.

Descubriendo el juego de Octa con el 9 1.

Practica un poco más con Octa y el cangrejo. Usa



con

y

.

Reúnete con un compañero/a y averigüen con

: cuántas burbujas esconde Octa.



Usen



Anota dos restas que solucionaron tú y tu compañero junto al cangrejo.

para un nuevo problema.

Restas

9

NÚMEROS 1

menos

igual

−

=

3

©MatemáticaparaTodos2011 2. Practiquen hasta que se sientan seguros de restar al 9. Anota 4 restas más: Restas

9



menos

igual

−

=

Encierra la respuesta correcta. Si a 9 le restas un número, el resultado es: Mayor a 9

Menor a 9

 Conjetura: Si a 9 le restas 0, el resultado es: _________

Síntesis

Conversa con tu clase y den ejemplos de las siguientes situaciones:  ¿Qué pasa cuando se resta 1 a un número?  ¿Qué pasa cuando se resta 0 a un número?  ¿Qué pasa cuando se resta a un número el mismo número?  Inventa una historia con una resta, dibújala en tu cuaderno y luego escríbela como operación usando los símbolos − y =.

NÚMEROS 1

4