Agenda Local Bosa

G

esti贸n social integral y participaci贸n

Planes Territoriales y Agenda Local de Bosa

Procesos de Planeaci贸n y Gesti贸n del Desarrollo Territorial

Créditos Líderes dinamizadores y dinamizadoras del proceso por territorio

Territorio Apogeo Érika Constanza Trujillo Luis Eladio Morales Lucia Cárdenas

Territorio Central Clara Inés Gómez Cleria María Duarte Efigenia Santiago Gloria Forero José Euclides Asprilla Mosquera José Nicolás Gil Ofelia Herrera

Territorio Occidental Bella Luna Gutiérrez Jaime Duarte Olga María Castellanos Samuel Linares María Soledad Mejía Angélica Quintero Nubia Rodríguez Marcela Rodríguez Luis Francisco Tuta

Territorio Porvenir Bibiana Rodríguez Doralicia Ardila Esther Parra Gustavo A. Rojas Inés Calderón Díaz María Antonia Viasus María Teresa Rodríguez Rebeca Andrade Yurid Rengifo

Territorio Tintal María Deisy Russi María Teresa Castillo Luis Fernando Hernández Gregorio González Angélica Paramo Organizaciones que apoyaron la revisión del documento.

En memoria de don José Miguel Casas

CPL, COIA, Mesa de Mujeres de Bosa, Colegio Francisco de Paula Santander, Fundación Bosa se viste de Fiesta, Red de Étnias de Bosa, Consejo Local de Cultura, Comité de Productividad de Bosa, Comité SAN de Bosa y todos los demas...

Créditos Funcionarios y entidades acompañantes del proceso

Martha Sofia Amaya Martínez

Dora Elcy Guevara Carlos Tovar Diana Mildred Ladino

Secretaría

Secretaría

Hábitat

GOBIERNO

Paola Peña

María Cecilia Alarcón Instituto

Protección de la Niñez y la Juventud

Secretaría

Movilidad

Jenny Rodríguez Ángela Valencia Migdalia Tovar Instituto Distrital Secretaría

Cultura, Recreación y Deporte

Educación

Rubén Darío Cardona Salamanca María Cristina Agudelo Manuel Sarmiento Acevedo

Rafael González Secretaría

SALUD

Carolina Zapata Sandra Jiménez Secretaría

DESARROLLO ECONÓMICO

Apoya

Gloria Libia Polanía Aguillon Bernardo Castiblanco Torres José Velandia Angie Ramírez Compiladores Sandra Jaime Bella Luna Gutiérrez Gutiérrez Bernardo Castiblanco Torres Manuel Sarmiento Acevedo Vanessa Forero Rey Carmen Helena Bedoya López Hernando Heli Herrera Castro Norman René Barajas Andrés Guarín Vanessa Forero Rey

a localidad 7 - Bosa como espacio de análisis y transformación de situaciones que afectan la calidad de vida de sus habitantes, desde sus inicios ha visto en la participación una alternativa para la solución de sus problemas, sin embargo, con el paso del tiempo, fenómenos como la corrupción, el clientelismo y el gamonalismo, han hecho mella en estas acciones desplazando a la comunidad de un lugar importante en la toma de decisiones a un medio para legitimar las mismas (Santa fe y Nuevo Chile, Historias por Contar, 2007).

L

En la actualidad, ante unos indicadores de pobreza e indigencia cada vez más preocupantes en la localidad (más del 70% de población en la pobreza y más del 23% en la indigencia, DANE 2003), donde la presencia activa de personas en situación de desplazamiento (que encuentran en Bosa un punto importante de acogida en la ciudad) y situaciones como el embarazo de madres adolescentes empieza a mostrar índices significativamente altos (243 de enero a septiembre de 2008, CADEL 2008), entre muchas otras necesidades, es necesario recuperar el lugar de la comunidad como actor no solo consultivo sino de toma de decisiones frente a la problemática local distanciándose de una vez por todas de la clásica mirada asistencialista desde las instituciones para vincular activa y propositivamente a la ciudadanía en la búsqueda de respuestas integrales a todas las problemáticas que impiden que Bosa sea un mejor lugar para todos y todas.

El proceso de Gestión Social Integral y Participación (GSI y P), como mecanismo o estrategia que busca integrar las apuestas del Plan de Desarrollo Distrital (Artículo 6) con la implementación del Sistema Distrital de Participación (decreto 448) y el sentir de la localidad generado desde el territorio donde vive, crea y recrea su realidad, ha generado avances en la identificación de territorios y en su abordaje, construido equipos transectoriales (sectores - comunidad) para la realización de la lectura integral de necesidades, acercado la mirada de territorio a través de Encuentro UPZ Porvenir ejercicios de cartografía social, recorrido con la comunidad la localidad comprendiendo la particularidad de los entornos, las ofertas, las demandas, los sujetos y las relaciones y las necesidades, todo ello para comprender la urgencia de recuperar la confianza de las comunidades en la institucionalidad y escuchar y validar la voz de personas invisibilizadas por los aparatos burocráticos, no solo para confeccionar largos listados de problemas históricamente presentes en la realidades de las personas y los territorios, sino también para generar soluciones, planes de respuestas y propuestas para la formulación del Plan de Desarrollo Local, desde su vivencia profunda de la vida en sus barrios, calles y casas.

La GSI y P se ha planteado como una respuesta necesaria en el escenario de una localidad con importantes problemáticas en lo ambiental, la seguridad, la movilidad, la productividad y la salud, pero también con potencialidades en la participación y organización de la comunidad para mejorar sus condiciones, que muchas veces generan transformaciones en el tejido social sin siquiera acudir al gobierno local, ni a las entidades que trabajan en el territorio.

En términos generales los avances de la GSI y P en Bosa no han significado procesos completos ni consolidados, es mucho lo que queda por trabajar, por recuperar, por garantizar y por restituir, frente a lo cual instituciones y servidores comprometidos y sensibilizados en los derechos, la participación y la transectorialidad, y comunidad empoderada en su realidad y propositiva en sus intervenciones, son insumos claves para lograr en lo local la comprensión y superación de las brechas sociales y el logro de verdaderas respuestas integrales con impacto en la calidad de vida.

Antecedentes y desarrollo de la GSI y P El proceso de gestión social integral y participación (GSI y P) en la localidad de Bosa ha pasado por diferentes momentos, desde la participación restringida a lo sectorial para la planeación hasta los espacios abiertos dirigidos y orientados por la comunidad.

Introducción y contexto del proceso de planeación en la localidad de Bosa

Introducción y contexto

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Introducción y contexto del proceso de planeación en la localidad de Bosa

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A lo largo de todo este proceso pueden verse dos caras que han marcado etapas determinantes en su desarrollo, por un lado está la avanzada institucional que se ha puesto en la tarea de generar las condiciones para que se le garanticen a las comunidades los escenarios de discusión, las posibilidades de respuesta y los mecanismos para la identificación de sus necesidades y la construcción compartida de sus respuestas en aras de generar incidencia en los presupuestos locales y por el otro lado se encuentran las comunidades, tanto de las Encuentro socialización agenda UPZ Central formas organizativas de participación (redes, comités y consejos) como de las que no han desarrollado un trabajo organizado pero que a través de diferentes mecanismos han evidenciado sus necesidades y ha participado en espacios de identificación de sus realidades, construcción de necesidades y generación de respuestas.

A través de este ejercicio se ha hecho una apuesta por el reconocimiento de elementos que aporten una mirada diferencial e incluyente al proceso, poblaciones como las afro, gitanas e indígenas así como las personas en condición de discapacidad o en situación de desplazamiento han sido una pieza clave, incluso un eje ordenador de las miradas poblacionales del ejercicio de la GSI y P. El proceso de Gestión Social Integral no nace con las directrices del Gobierno Distrital para esta vigencia (2.008 – 2012) ya que es el resultado de intentos organizados de años atrás por parte de varios sectores conscientes de la imposibilidad de responder a las necesidades de las comunidades si se seguía actuando en forma fragmentada y concentrándose en un solo tipo de acciones y poblaciones. Esta construcción histórica comenzó en el año 2.004 en la localidad y en algunos casos no empieza en los sectores sino en las comunidades organizadas que demandan sus necesidades.

Las acciones comunitarias en un principio fortalecen la respuesta de las instituciones representantes de los sectores, especialmente de Salud, Educación e Integración Social como escenario para la satisfacción de las necesidades sociales y como respuesta ante las solicitudes de la población.

En el año 2.005 estos 3 sectores emprenden una apuesta para intervenir de forma integrada la localidad, articulando respuestas en los sitios más vulnerables. En este primer espacio multisectorial se observa que las acciones desarrolladas son puntuales, están dispersas y no generan un impacto para responder a las necesidades de la localidad por cuanto se duplican las acciones por los sectores, se desgastan los equipos y solo apuntan a un problema particular desatendiendo la mirada integral de los ciudadanos y ciudadanas. Igualmente se escuchan las comunidades pero se deja de lado la participación de estas en las respuestas.

De acuerdo a lo anterior se crea la primera articulación intersectorial que toma el nombre de Mesa Interinstitucional donde el resultado es el establecimiento de acuerdos locales que conjuntamente le apuestan las instituciones y la comunidad para reducir los problemas que la aquejan, así se logra, concertar un espacio único de participación institucional y de participación comunitaria, se elabora un Plan Zonal conjunto, articulado de acuerdo a las problemáticas sociales, con una metodología común de intervención.

En el año 2.007 estos acuerdos son el pilar para el ejercicio de mesas compartidas entre la institucionalidad y la comunidad organizada. Para el año 2.008 se entra en un proceso de priorización de necesidades y toma de decisiones frente al presupuesto local, en el espacio de Encuentros Ciudadanos.

Para finales del 2008, el gobierno Local en Cabeza de la Alcaldesa Diana del Pilar Betancourt, avala la conformación de la Mesa de GSI y P (Gestión Social Integral y Participación) con la participación de sectores como: Salud, Integración Social, Movilidad, Metrovivienda, Cultura, Gobierno: IDPAC-Casa Igualdad de Oportunidades, Desarrollo Económico, y el Convenio Fergusson – Arco Iris, y se inicia un proceso de estudio y trabajo a través de reuniones semanales hasta septiembre del año 2009.

Sin embargo, en este período se evidencian como debilidades el establecimiento de la GSI y P, como un espacio de participación a través de una mesa aprovechando la operación del Convenio Fergusson –Arco iris, y no como una estrategia para operar en lo territorial.

Para 2010 el proceso de GSI y P orientado desde el equipo conductor, en el que se incluye el sector privado como la Fundación Social, se plantea el desarrollo del trabajo en las mesas territoriales, donde se prioriza el trabajo en territorios sociales definidos en años anteriores. El 22 de mayo se inician las mesas territoriales en 5 territorios de la localidad (Apogeo, Tintal Sur, Bosa Central, Bosa Occidental y Porvenir) con la participación aproximada de 1600 personas, donde surgen las matrices por núcleos problematizadores en el marco de los derechos, las matrices diagnósticas por sectores y poblaciones a nivel local y la identificación de la oferta institucional con referencia a dichos problemas.

Para el 2011 se adelanta el ejercicio de territorialización de los problemas identificados el año anterior, la conformación de grupos primarios por territorio social de los diferentes sectores y poblaciones comunitarias y sociales, con el acompañamiento de las instituciones en la dinamización de la construcción de respuestas integrales para los Planes Territoriales de cada uno de los territorios sociales, los cuales se han posicionado como insumo determinante para la construcción del plan desarrollo de Bosa para el próximo periodo de gobierno, fueron socializados con los candidatos a ediles de la localidad y fueron complementados y fortalecidos con los aportes de los comités y mesas articulados a la Unidad de Apoyo Técnico (UAT)

Enfoque metodológico y ruta del proceso Territorial Para el ejercicio de la GSI y P en los territorios de Bosa, se planteó como ruta de implementación de la estrategia, el tránsito por distintos momentos que integran a las comunidades con las instituciones, en el propósito de comprender y abordar la realidad de forma integral, sin desconocer enfoques que fueron determinantes para el desarrollo de la GSI en la localidad.

Territorio social, físico, sujetos e identidad Microterritorialización

Poblacional y diferencial

Visibilizar y reconocer las condiciones particulares y colectivas de desigualdad descriminación o exclusión

Derechos

Promoción, garantía, restitución, conectividad y exigibilidad

En principio los espacios de articulación funcionaron a partir de una serie de acuerdos: la no realización de ferias de servicios, el ejercicio centrado en las comunidades, el establecimiento de ordenadores del proceso (género con énfasis en mujer, enfoque poblacional, enfoque diferencial, el territorio y la participación vista desde el sistema distrital), construcción colectiva y direccionamiento desde gobierno como eje del proceso.

Estos avances permitieron posicionar el ejercicio local en el distrito y aportar una mirada incluyente y diferencial a la vez a las poblaciones de la localidad que se sumaron a la perspectiva de construcción de respuestas.

Introducción y contexto del proceso de planeación en la localidad de Bosa

En este proceso se establecen compromisos como la elaboración de actas de reuniones semanales, construcción del plan de acción de la mesa con el fin de definir las acciones y los tiempos que debe cumplir en la implementación de la GSI y P, la socialización de información relacionadas con proyectos y acciones institucionales en la localidad, la presentación de la matriz de recolección de información de las acciones particulares y conjuntas que desarrollado cada entidad en la localidad, la conceptualización colectiva de categorías como territorio, participación, sujeto, problemáticas, necesidades, calidad de vida, transectorialidad, presupuestos participativo y metodología, la conformación de base de datos de líderes y organizaciones en los territorios, la realización de recorridos con el fin de continuar el abordaje de los territorios de San Bernardino, San Eugenio, José y el Toche, la armonización de la lectura de necesidades y la formulación de proyectos de la comunidad y la conformación de un comité de comunicaciones.

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Introducción y contexto del proceso de planeación en la localidad de Bosa

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A partir de estos enfoques y haciendo ajustes a las lógicas distritales estos ordenadores hacia el año 2010 fueron ubicados de forma correspondiente en los enfoques territorial, referido al escenario de la GSI, donde se establecen los espacios de diálogo e intercambio con las comunidades y en donde deben concretarse las respuestas para su desarrollo y mejoramiento; poblacional y diferencial relacionado con los actores diversos que en los territorios posicionan sus necesidades y plantean sus alternativas y los derechos que se constituyen como la esencia de la estrategia en la medida que su garantía, promoción, restitución y conexividad son las bases de una ciudad y una localidad equitativa y humana.

1. Ubicación en el territorio

Recorridos

PDL, CPL y Encuentros Ciudadanos

2. Lectura de necesidades

Con la mirada de derechos

6. Planes Territoriales

Acciones territorializadas y enfoque diferencial

5. Agenda Social

Temas, actores y recursos

3. Núcleos Problemáticos

Planeación Participativa

Territorialización del accionar institucional

4. Temas generadores

Diseño de respuestas integrales

Con base en estos enfoques se desarrolló la ruta del proceso, que a través de diferentes momentos, que van desde la definición y ubicación de los territorios y la lectura de necesidades, hasta la elaboración y gestión de los planes territoriales, han permitido en la localidad articular los actores sociales involucrados, tanto comunitarios como institucionales, y con quienes se desarrollaron los momentos o pasos que se muestran en el anterior gráfico.

En un primer momento se adelantó la ubicación en el territorio a través de la cartografía social y los recorridos, para lograr definir conjuntamente criterios para la configuración de un territorio social y la comprensión de su realidad desde la perspectiva de derechos.

En un segundo momento se desarrolló la lectura de realidades, que a partir de la matriz de derechos y del análisis de variables como la expresión de la vulneración del derecho, las características del grupo poblacional, la ubicación territorial, los efectos sobre la calidad de vida, y las características de las respuestas de la comunidad, permitió una identificación de las necesidades y las fragilidades, pero también de las potencialidades de los territorios y sus habitantes. Para el tercer momento se realizó la construcción de los núcleos problematizadores correspondientes a narrativas, que desde una perspectiva de derechos y a partir de las necesidades identificadas, dan cuenta de los determinantes, las relaciones entre lo singular, lo particular y lo estructural sobre las problemáticas.

Como un cuarto momento se avanzó en la recolección de respuestas desde la comunidad, que aportan a la construcción de temas generadores, para así llegar al momento actual que desarrolla la localidad en el trabajo conjunto con líderes de los territorios sociales de Bosa, la construcción de agendas sociales y planes territoriales de respuestas, que se han posicionado tanto a nivel de Consejo Local de Gobierno, como en el grupo conductor de la GSI y P, como insumos determinantes y representativos para la elaboración del plan de desarrollo local y el posterior trabajo en los encuentros ciudadanos.

La apuesta es clara, ahora con nuestra agenda local y de ser posible con algunas interlocales desarrolladas con la localidad de Kennedy esperamos convertirnos en una herramienta efectiva para la gestión de los recursos no solo locales sino distritales para la construcción de respuestas y aprovechamiento de las potencialidades de las comunidades de la localidad de Bosa.

3. Agenda Social Local La localidad de Bosa, a través de su trabajo con las Mesas Territoriales, avanzó en la elaboración de una lectura de su territorio reconociendo sus necesidades pero así mismo sus potencialidades. Este proceso brindó el escenario propicio para construir una agenda social local que permitiera tener una visión del territorio a más largo aliento y el diseño de unas líneas estratégicas que generen un desarrollo integral e incluyente dentro de la localidad. Es así como se conforma un equipo de trabajo entre comunidad representativa de cada territorio y un equipo de las instituciones que acompañan con el fin de hacer un cruce de los planes territoriales construidos por cada UPZ e identificar así los temas que eran comunes, ejercicio que fue dando sustento a los temas más relevantes a trabajar dentro de Bosa para poder alcanzar mayor calidad de vida para sus habitantes.

El proceso de construcción de la agenda se convirtió en un escenario de aprendizaje y de formación de cultura democrática y participativa, de preparación técnica, y de apropiación social del conocimiento tanto de las UPZ como de la localidad en su conjunto. En su elaboración se realizaron procesos de recolección de información en otros espacios de participación que están vinculados al Consejo Local de Políticas Social - CLOPS -, el Consejo de niños y niñas de Bosa, el Consejo de Planeación Local, Comité de Productividad Local, Consejo de Arte, Cultura y Patrimonio, entre otros.

La propuesta que a continuación se presenta se propone como una herramienta de trabajo y negociación de la ciudadanía con las instituciones públicas y privadas, involucradas en el desarrollo. Su elaboración es interactiva porque implica trabajar estrategias de negociación interna a lo largo del proceso, lo que a su vez potencia al grupo para la negociación con agentes externos al proceso y de la comunidad misma.

En vísperas de hacer entrar a una fase de planeación de la ciudad esta agenda busca ayuda a las comunidades para que plantear sus propuestas de cambio, de construcción de sociedad, con temas que tienen que ver con las políticas públicas para el desarrollo, con las decisiones del ordenamiento territorial, con el desarrollo económico, entre otras, no limitándose a un plan de gobierno de cuatro años.

Esta agenda cuenta con la priorización de unas temas estratégicos para la localidad y contienen propuestas construidos a partir del conocimiento que tienen los diferentes actores del territorio, que se han ido recogiendo partir de los diagnósticos realizados en otros momentos recientes, y del vivir en esos territorios; los temas que llegan a la agenda, son entonces fruto de la discusión y priorización que se han realizado con diversos actores en diferentes momentos.

De esta manera la agenda social de Bosa se constituye en una propuesta de incidencia para el mejoramiento de la calidad de vida de sus habitantes.

Se construyó de manera colectiva a partir de la definición de una visión territorial.

Bosa Central Iglesia San Bernardino

La agenda de desarrollo plantea propuestas de políticas públicas para establecer diálogos y compromisos sociales y políticos. Sirve también para visibilizar un conjunto de acciones que han quedado pendientes desde el punto de vista de los y las ciudadanas que quieren mejorar sus condiciones de

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

3.1. Introducción del proceso

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vida. De esta manera, la agenda de desarrollo sirve para articular diferentes acciones sociales dándoles prioridad en el debate local.

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

El enfoque es el de promover propuestas para la construcción de una visión de territorio más equitativo, y justo, donde se promueva el bienestar de todas y cada una de las personas que habitan el territorio, impulsando procesos de cambio a partir de su participación activa en diferentes ámbitos de la vida social, es decir, a nivel socio-económico, político, cultural, institucional. Desde un enfoque de derechos y dirigido al logro de equidad, como condiciones básicas para el mejoramiento de la calidad de vida de la población.

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Este proceso supone la participación como criterio clave. La lógica del diálogo, de la construcción colectiva, de la discusión abierta, resulta esencial al proceso. Reemplaza la toma de decisiones burocráticas y autoritarias para orientar la investigación y el uso de sus resultados. Se apoya en la comunicación, la confianza, la cooperación, la descentralización y la solidaridad. Se apoyan en la gente de la comunidad y creen en la fuerza organizativa de un territorio. Pero esta agenda social tienen también otra intencionalidad: el fortalecimiento de las organizaciones en todos sus aspectos (descentralización del liderazgo, mayor acercamiento a la comunidad, despolitización de las organizaciones, menos inmediatismo y mayor planificación, y por supuesto, democratización y participación, etc.).

Las decisiones recogidas en las agendas no son "acabadas" o cerradas, por el contrario, así como han sido construidas durante un proceso de intercambio y discusiones entre las organizaciones participantes, proceso que debe mantenerse siempre abierto, por la perspectiva de negociación que implica su gestión ante las autoridades del estado, es una invitación a todos de seguir haciendo apuestas colectivas por la localidad de Bosa.

3.2. Lectura de la realidad de Bosa Según los temas priorizados por las comunidades para la localidad de Bosa, se establecieron diez puntos claves a trabajar dentro de la agenda local. A continuación se hará una descripción del territorio basados en dichas líneas para posterior mostrar la Agenda Social construida de manera colectiva.

La localidad de Bosa presenta diferentes condiciones de fragilidad relacionadas con la generación de ingresos y el desarrollo económico, condiciones que las comunidades han caracterizado desde manifestaciones como el desempleo, subempleo, ausencia de empleo digno y poca oferta laboral para las personas en situación de discapacidad, mujeres, población joven, adulta y mayor, LGBTI y grupos étnicos; falta de empresas en la localidad que fomenten la generación de empleo; bajo nivel de ingresos y falta de capacitación y acceso a nuevas tecnologías; dificultad en el cumplimiento de requisitos para el ingreso a las empresas (experiencia, educación, edad, entre otros); falta de apoyo en la creación de nuevas empresas y poca valoración de las iniciativas, capacidades y habilidades de la mano de obra local, que al ser empleada aportaría a disminuir costos de desplazamientos, problemas de movilidad, situaciones de malnutrición, vinculación a la inseguridad y conflictividad familiar.

Sin embargo, también es importante evidenciar potencialidades y factores protectores de la localidad, que pueden llegar a favorecer la generación de ingresos y el mejoramiento progresivo de las condiciones de calidad de vida de las comunidades, como los emprendimientos e iniciativas generadas de forma creativa por mujeres y hombres de la localidad, sobre todo en el marco de la inclusión social en comedores comunitarios, los extensos corredores comerciales presentes a lo largo del territorio en barrios como Ciudadela Porvenir, San Bernardino, Brasilia, Tropezón, Bosa Centro, Villa del Río y Nuevo Chile, la utilización del suelo por parte de grandes superficies comerciales y el apoyo en la formación, educación y capacitación en torno a lo productivo.

Frente al perfil empresarial y productivo de la localidad elaborada por la Cámara de Comercio de Bogotá, en el 2006 se registraron 227 mil empresas en Bogotá, de éstas, el 2,5%, equivalente a 5.662 empresas, se ubicaron en la localidad Bosa. Ocupando así el decimocuarto lugar en número de empresas entre las demás localidad. La localidad de Bosa registró una estructura empresarial concentrada en el sector de los servicios (76%), otros sectores representativos para la economía local fueron la industria (18%) y la construcción (5%). La mayor participación del sector servicios es el resultado de la alta concentración del comercio (45% de las empresas) que, además, representó el eje de la economía local, de los servicios de transporte, almacenamiento y comunicaciones (10%), hoteles y restaurantes (9%) y otras actividades de servicios comunitarios y sociales (5%) y en menor medida por la actividad de servicios inmobiliarios, empresariales y de alquiler (4%).

Según el tamaño de las empresas, puede afirmarse que Bosa es una localidad con mayor presencia de microempresas, del total de empresas en el 2006, se encontró un total de 5.573 microempresas, que representaron el 98,4% de las empresas establecidas en la localidad y el 2.8% de las de Bogotá. Las pymes representaron el 1,5%, mientras que la gran empresa (0,1%) registró una participación relativamente baja.

Feria de Productividad Localidad de Bosa 2009

Finalmente es importante fortalecer en la localidad la implementación de la política de productividad, competitividad y desarrollo económico, a través del desarrollo de acciones concretas en las siguientes líneas estratégicas:

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Desarrollo Económico y Productividad

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

- Educación, formación e investigación: donde se Fortalezcan procesos de formación, educación y potencialización de habilidades y destrezas de los habitantes de la localidad, a partir de capacitaciones, intercambio de saberes e implementación de nuevas estrategias de aprendizaje para el mejoramiento de condiciones de vida y el crecimiento económico - Fortalecimiento de unidades productivas: donde se fortalezcan en el territorio procesos productivos desde las potencialidades, fortalezas y necesidades de las comunidades, que permita la conformación y sostenibilidad de iniciativas que incidan en la satisfacción de necesidades básicas y en el mejoramiento de las condiciones de calidad de vida de las personas.

Recorrido localidad de Bosa 2009

- Empleabilidad: donde se potencie el nivel de conocimientos, habilidades y destrezas para la vinculación laboral de la población de acuerdo a la identificación a perfiles ocupacionales y demandas en el mercado laboral.

- Dignificación de las condiciones de trabajo y empleo: donde se realicen acciones para la garantía de los derechos laborales de los y las trabajadoras involucrados en la informalidad, esto en términos de facilitar la movilización ciudadana para el reconocimiento y empoderamiento de la normatividad a nivel laboral, favoreciendo la implementación de acciones para mejorar las condiciones de empleo, trabajo y de salud en este contexto.

Movilidad La localidad de Bosa presenta diferentes condiciones desfavorables relacionadas con la movilidad y la infraestructura vial, condiciones que las comunidades han caracterizado desde manifestaciones como las dificultades en el acceso a los diferentes territorios, dificultad de acceso al servicio público de transporte sobre todo en temporada invernal, deficiencias en el estado y demoras en la reparación de la malla vial, mal uso e invasión del espacio publico; falta de puentes peatonales, señalización y poca presencia de policía vial que apoye la movilidad en sectores críticos, dificultad en el desplazamiento por barreras arquitectónicas para personas con discapacidad, condiciones de inseguridad por los largos trayectos que se deben recorrer a pie e inexistencia de tarifas preferenciales en el trasporte para personas mayores, estudiantes y personas con discapacidad; embotellamiento en vías principales por su reducida capacidad y por vehículos mal estacionados, ocupación de espacios peatonales por el comercio formal e informal que puede generar accidentes.

Estos elementos evidencian las graves dificultades de la movilidad en la localidad, que cuenta con una infraestructura vial que representa el 7% de la malla vial de la ciudad, equivalente a 1.016 kilómetros de vía, por lo que ocupa el quinto puesto entre las localidades de Bogotá; del total de vías el 80% se encuentran en deterioro, de las cuales el 71% esta en mal estado y el 9% en estado regular, siendo la tercera localidad en grado de deterioro de las vías, situación preocupante teniendo en cuenta le densidad poblacional de Bosa y la generación de nuevos macro proyectos de vivienda, que aumentaran la población local y de la misma forma la demanda de rutas de trasporte e infraestructura vial.

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La Administración Local junto a la Secretaría Distrital de la Movilidad, han adelantado una serie de labores para garantizar la movilidad de los habitantes de Bosa, partiendo de las necesidades expuestas por la comunidad en este aspecto, realizando campañas pedagógicas y capacitaciones con el fin de conciensar a la comunidad y conductores sobre la importancia de respetar la señales de tránsito. Por su parte, la Alcaldía de Bosa desarrolla periódicamente junto a al Policía Metropolitana operativos de control para evitar que vendedores ambulantes u objetos apostados en calles y andenes afecten la movilidad de peatones y conductores en la Localidad.

Como las principales manifestaciones de las problemáticas de movilidad en las que han venido trabajando las autoridades locales están:

- Señalización: En este punto la Secretaría de Movilidad ha venido implementando un proceso de mantenimiento a la señalización en la Localidad, con el propósito de recuperar la que se encuentra deteriorada, que a mediados del 2008 correspondía a un 70%.

- Accidentalidad: Se realizaron varios recorridos por las 5 UPZ de la Localidad, en los cuales se ha detectado un alto índice de accidentalidad, que en su gran mayoría es atribuido a las altas velocidades de los vehículos de transporte público, por tal razón se han desarrollado operativos pedagógicos desde la Secretaria Distrital de Movilidad en las principales vías de la localidad (avenida Bosa, Avenida Tintal, Carrera 88C, Calle 60 sur, Carrera 81, Avenida Villavicencio, Autopista Sur) - Invasión de espacio público: esta problemática ésta directamente relacionada con la inseguridad, ya que en ocasiones se ha convertido en foco de problemas como el expendio de drogas o albergue de delincuencia, además de perturbar la movilidad y el transito libre de peatones en especial de personas mayores y personas con discapacidad. En esta aspecto las autoridades locales han identificado zonas especiales, donde se permite el comercio organizados, zonas recuperadas que están en función de la movilidad de las comunidades y zonas de transición como espacios de aprovechamiento económico temporal, con los cuales se pretende llevar a la formalidad a vendedores informales que en la actualidad están vinculados a procesos de reubicación definitiva.

- Recuperación de vías: Los estudios de la secretaria de movilidad han revelado que la Localidad de Bosa requiere una inversión cercana a los 75 mil millones de pesos, para solucionar el atraso que en materia de vías tiene el sector, sin embargo se ha avanzado en la recuperación de vías principales como la avenida Bosa que atraviesa 4 de las 5 UPZ de la localidad, además de vías secundarias en algunos barrios, sin llegar aun a contar con infraestructura vial acorde a las necesidades y demandas locales.

Recorrido localidad de Bosa 2010

- Aumento del trasporte informal: como respuesta al déficit en la prestación de los servicios de trasporte y a la falta de oportunidades para la generación de ingresos, se ha evidenciado un incremento en la presencia de trasportes informales, bicitaxis y minivans, que aunque brindan alternativas para movilizar a las personas, no garantizan condiciones dignas de trabajo, ni de seguridad para los pasajeros.

Vivienda

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

- Restricción de vehículos pesados, esta situación es generadora en gran medida de los embotellamientos y lentitud en el flujo del trafico de la localidad, frente a este tema se atendió el pedido de la comunidad para restringir la circulación de volquetas y camiones por sectores críticos como San Bernardino, Tropezón, Nuevo Chile, San Pablo entre otros, atendiendo el Decreto 112 de 1993.

La localidad de Bosa ocupa el sexto puesto en Bogotá en lo que se refiere a temas de vivienda con un total de hogares de 132.917, presentando un déficit general de 30.761. Sobre este total de déficit Bosa se encuentra en el cuarto lugar en la ciudad con un 10%.

Haciendo un análisis frente a la relación con hogares del territorio, se reconoce que hace falta un promedio de 13.761 viviendas para hogares existentes en la localidad y que 17.001 hogares, que cuentan con vivienda, no tienen la calidad pertinente en ellas.

También se reconoce que dentro de la localidad existen 93.119 hogares que no tienen déficit, así como existen 103.734 viviendas adecuadas.

En la localidad 7a existe un área desarrollada urbanizada de 1.436 hectáreas y se proyecta que para el 2020 exista 1.518,

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

recordemos que el área total de la localidad es de 2.394 hectáreas. Para el 2010 hay 450 hectáreas libres urbanizables.

Frente a saturación urbana y proyecciones de las unidades de vivienda para el 2010 se registra un total de 127.506 viviendas que con relación al suelo están en un 88.8, para el 2020 se proyecta que existan 164.834 viviendas que frente al suelo estaría en 108.6, lo que la convertiría en la localidad con mayor nivel de saturación urbana. Es necesario tener en cuenta que Bosa supera también los promedios de la ciudad con relación a la densidad de habitantes por hectárea, considerando que este territorio se ha consolidado de manera predominante en la informalidad, llegando a tener 385 personas por hectárea.

Recorrido localidad de Bosa 2009

Así mismo dentro de la localidad existen variables como: ubicación, precio, estrato, formas de pago, acceso a créditos, accesibilidad al lugar, entre otros, que hacen aún más difícil el poder cubrir dicha demanda. Aún así esta localidad ocupa el tercer puesto en lo que refiere a la búsqueda de vivienda con relación a la ciudad con un promedio del 4.9% de familias que refieren a Bosa dentro de sus opciones.

Bosa cuenta con un Centro Hábitat como espacio de articulación de la demanda y oferta de bienes y servicios sobre la vivienda a través de vitrinas inmobiliarias, así mismo desde allí se promociona la participación y organización ciudadana dentro de las diferentes modalidades de producción y mejoramiento del hábitat.

Como características de la localidad ésta tradicionalmente ha contado con población con bajos ingresos, en donde se han desarrollado asentamientos en condiciones precarias de acceso a servicios. En los últimos años ha sido sometida a intensos procesos de urbanización marcando una tendencia de distribución espacial que evidencia la segregación urbana y un aumento de la demanda de solución de vivienda muy alta.

Seguridad y Convivencia El presente diagnóstico presenta en tres escenarios del contexto social del individuo un panorama de las problemáticas que vive Bosa.

El entorno familiar Existen elementos que desde el contexto político, económico, social, cultural y educativo influyen en la familia predisponiéndola hacia unas situaciones y comportamientos de violencia que afectan las relaciones entre padres-hijos y viceversa.

Se entiende la violencia como un problema multifactorial y no solo como manifestaciones internas y externas de la familia; relacionadas con el manejo de la norma, la crianza, los problemas conyugales, entre otros, sino asociados a factores socioculturales de desigualdad e inequidad y altos factores de riesgo y vulnerabilidad de la familia.

3

En la localidad de Bosa, desde el sistema de Vigilancia Epidemiológica de la Violencia Intrafamiliar, Maltrato Infantil y Delitos Sexual SIVIM a septiembre de 2009 se notificaron 867 casos, de los cuales 158 fueron de abuso sexual y 709 fueron de otras violencias; de estos casos se realizaron 556 seguimientos, 98 casos se remitieron a otras localidades dado que los niños vivan en otra localidad.

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Durante el año 2008 se presentaron 1928 notificaciones en cuanto a violencia, en donde se ve reflejado que el tipo de violencia que más se presenta en jóvenes es de tipo físico con 276 víctimas seguidas de emocional con 245 casos y sexuales con 244 casos respectivamente. Cabe aclarar que también se

presentan los otros tipos de violencia pero con menor frecuencia.

En las particulares condiciones de los jóvenes y las jóvenes en la localidad el embarazo a temprana edad es con frecuencia una alternativa de proyecto de vida relacionado a las expectativas de abandonar núcleos familiares en donde hay presencia de abuso, no hay garantía del desarrollo de la personalidad y en general en donde las condiciones de afecto y la gran mayoría de necesidades básicas son insatisfechas.

El espacio de la escuela El problema de convivencia en los colegios de Bogotá es algo que hasta ahora empieza a tomarse en cuenta, dadas diferentes situaciones que se han presentado y que ampliamente conocidas por la opinión publica: Muerte de estudiantes, atracos, pandillas, armas en los colegios, consumo de sicoactivos, asesinato de un rector a manos de los mismos estudiantes, son situaciones alarmantes y que evidencian que el problema se salio de las manos.

La Secretaría de Educación no tiene cifras que evidencien la magnitud del problema; solo se conoce un estudio contratado por la Secretaría de Gobierno y realizado por la Universidad de los andes y el DANE en el 2006, es el más completo en todo el país, en donde claramente se evidencia el problema de violencia en los centros educativos de la capital; si bien no hay uno específico para Bosa, se podría hacer una extrapolación de las cifras para tratar de hallar su magnitud, pero preferimos abstenernos para no incurrir en errores pues no se conocen la base del estudio.

Dentro del contexto social Para la localidad de Bosa, en el cuarto lugar, con un 12% de muertes en el 2007, se encuentran las causas externas como las agresiones (homicidios) en donde un 43.6% de las víctimas fueron hombres.

En cuanto a la exclusión es evidente la estigmatización centrada en las personas jóvenes, que se refiere a representaciones sociales asociadas con el consumo de SPA, rebeldía, conflicto, de acuerdo a sus manifestaciones juveniles, lo que no solo se refiere al señalamiento de otras personas, sino a la misma identificación que las y los jóvenes hacen de la condición de juventud.

En el caso de las poblaciones étnicas y aquellas en condición de discapacidad, se muestran ciertos elementos que se relacionan con la exclusión como la discriminación por pertenecer a una a una comunidad étnica o tener alguna condición de discapacidad.

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Estos tipos de violencias se relacionan con situaciones como la separación o divorcio de los padres, la carencia de cohesión en las familias y los grupos sociales. La falta de herramientas y habilidades para hacer frente a situaciones de violencia y maltrato.

Cultura En la localidad de Bosa se han desarrollado proyectos que tienen como finalidad el rescate de las tradiciones de los grupos afrodescendientes e indígenas residentes en la localidad, los cuales buscan articular los derechos culturales de éstos grupos étnicos como derechos humanos, a través de la capacitación de la comunidad mediante la Cátedra afro y Cátedra Muisca propuestas en el marco de los festivales de Cultura Negra y el Sol y la Luna, realizados con recursos del Fondo de Desarrollo Local.

Feria de Productividad Localidad de Bosa 2009

Bajo la encuesta realizada en el año 2007 del

3 71

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sector cultural por la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte, bajo una muestra representativa (96 organizaciones) el 49% cuentan con personería jurídica, el 41% no y el 10% están haciendo los trámites para este proceso. De esas mismas el 69% son de carácter privado y el 17% hacen referencia a organizaciones de personas naturales. En Bosa predominan las organizaciones que son sin ánimo de lucro y que tienen como misión desarrollar objetivos sociales con un 71%, esto también con relación a que frente al tipo de organización, predominan las Fundaciones (22%), seguidas por corporaciones (20%), lo cual está directamente relacionado con el carácter social.

3 72

El nivel de especialización en el campo cultural es bajo en la localidad; de las entidades encuestadas, 24 de ellos dijeron tener un énfasis del trabajo en gestión y participación (58.5%), 21 en formación (51.2%), 12 de ellos en circulación (29.2%), 12 en investigación (29.2%) y 27 en creación (65.8%).

Respecto a los servicios ofrecidos la mayoría realiza trabajo artístico y ofrece talleres, en la localidad se trabaja principalmente en áreas de artes escénicas y en artesanías. En cuanto al perfil de los integrantes, el 56% de las organizaciones están conformadas por jóvenes, en su mayoría autodidactas. Lo anterior explicaría los bajos niveles de especialización en las dimensiones del campo cultural, artístico y del patrimonio.

Frente a escenarios de participación se reconoce el Consejo Local de Cultura como un espacio que tiene posicionamiento en Bosa y mantiene un buen nivel de relación con las organizaciones del territorio. Aunque se hace énfasis en la importancia de reforzar las siguientes funciones: a. Asesorar la formulación de las políticas culturales de la localidad para que puedan hacer parte del Plan de Desarrollo Local y su respectivo presupuesto b. Presentar y gestionar ante las autoridades e instancias de planeación vigentes, el documento de políticas culturales elaborado por el Consejo Local de Cultura para la formulación y ejecución de los Planes de Desarrollo Local correspondientes c.

Apoyar la formulación de proyectos culturales de acuerdo con las dinámicas previstas por las autoridades e instancias de planeación local.

Con relación a la situación de los proyectos ejecutados por el PDL, desde los diferentes territorios de Bosa se reconoce que: a. En la localidad de Bosa se realiza cada año muchas propuestas relacionadas con temas de formación artística, cultural o de patrimonio algunas hasta han generado posibilidades de organización de sector cultural; sin embargo, en la mayoría de los casos no se ha contado con mecanismos de registro, sistematización y evaluación de las experiencias lo que ha dificultado el acceso a las mismas y así darnos un panorama de la evolución que al respecto ha tenido cada organización. b. No existen indicadores cualitativos para medir el impacto de los proyectos de fomento. De hecho, esta es una de las mayores dificultades identificadas por la Profesional de Planeación, el Equipo Local de Cultura y los Consejeros Locales de Cultura. c. En la dimensión de formación, los procesos de evaluación de impacto de los proyectos han sido mínimas, situación que se constituye en una debilidad en tanto que no es posible medir el nivel de incidencia de los proyectos en los procesos de desarrollo socioculturales locales; tampoco ha sido clara la relación que debería tener los proyectos locales en formación con respecto a la educación artística y cultural brindada en las Instituciones Educativas públicas y privadas con presencia local. d.

La oferta cultural y recreativa está concentrada en su mayoría en la UPZ Central y es poco lo que se desarrolla en los otros territorios Con relación a equipamientos culturales Bosa es la localidad que tiene una menor oferta, lo que se contrasta

Jóvenes Corposur. Bosa proyecto de Red de Convivencia y Paz

De otra parte y para eventos que circulen en espacios al aire libre se observa una oferta mínima de lugares como conchas acústicas y plazoletas de eventos. La de mayor reconocimiento es la concha Foro Educativo Local 2011 acústica de la Plaza Fundacional de Bosa, la cual, por acontecimientos ocurridos en el año 2006, esta fue despojada de los elementos mínimos con los que funcionaba para eventos dirigidos a un público heterogéneo de la localidad como son electricidad, infraestructura como espacios sanitarios y puertas. Además la localidad cuenta con 24 salones comunales, los cuales han sido utilizados en la programación de eventos culturales. En su mayoría, estos salones poseen las condiciones mínimas para la circulación de propuestas artísticas.

Sin embargo, ninguno posee los requerimientos de sonido e iluminación profesionales para la puesta en escena de obras de teatro de sala o presentaciones de grupos musicales que requiera un sonido más complejo y su uso es muy restringido debido a las limitaciones puestas por quienes los administran.

Educación Se identifica que en los encuentros territoriales al hablar sobre la calidad de la educación se termina usualmente con proclamas sobre la necesidad de un compromiso del Estado con la educación pública. Pero más que voluntad política, los esfuerzos tendientes a mejorar la calidad de la educación requieren un conocimiento preciso de cómo lograrlo. Ello implica, por lo menos, un conocimiento acerca de cómo los distintos atributos de los planteles educativos (educación de los docentes, número de docentes por alumno e infraestructura física, entre muchos otros) y de la educación misma, afectan la calidad y la pertinencia de la educación.

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con la gran actividad cultural que realiza la localidad, especialmente en espacio público. En cuanto a la infraestructura y equipamiento cultural, en la localidad existe apenas una sala con los requerimientos técnicos de iluminación y sonido, la Sala Teatral de la Fundación Cultural Chiminigagua, sala concertada con el Ministerio de Cultura, donde de manera permanente se ponen en escena propuestas en todas las áreas artísticas, desde el arte dramático hasta las artes audiovisuales. Sin embargo se puede tener en cuenta la oferta de teatros y aulas múltiples, especialmente en Instituciones Educativas, que aunque no ofrece elementos como tramoya en la mayoría de casos telones, son espacios donde se puede circular muestras de arte dramático, musical y de literatura.

La nueva visión tiene como objetivo principal caracterizar, desde una perspectiva sociológica, las prácticas pedagógicas, las actitudes y los estilos de los mejores maestros. El énfasis se traslada desde las características físicas de los planteles y la educación y experiencia de los docentes hacia el tipo de interacciones humanas que ocurren en colegios y jardines.11 Las prácticas pedagógicas exitosas, se encuentran ligadas al enfoque cuantitativo y no cualitativo lo que dificulta una formulación de políticas públicas que observe al ser humano en acciones y no en resultados meramente. En esta línea, la educación de los docentes, la infraestructura y las características del plantel constituyen un potencial que será realizado si (y sólo si) la promoción, la cualificación y capacitación así lo permite.

En el proceso de lectura de realidades, un constante es la necesidad de mejorar la calidad de la educación y capacitación no solo en la educación media, sino en el reconocimiento de otras prácticas como lo son la educación popular y el intercambio de experiencias desde la sabiduría y no desde la cátedra convencional, desde un compartir de experiencias y conocimientos, reconociendo la 11. Gaviria Alejandro, Determinantes de la calidad de la educación en Colombia, Archivos de economía, Nov. 2001

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memoria histórica de los habitantes de la localidad.

Para nadie es un secreto que el acceso a una buena educación secundaria tiene mucho que ver con las posibilidades futuras de las personas. La calidad de la educación secundaria afecta la probabilidad de acceder a la educación superior e incide sobre el rendimiento académico posterior y sobre el desempeño en el mercado laboral. En pocas palabras, la calidad de la educación secundaria es un factor clave en el logro socioeconómico y, por ello, un factor determinante de la distribución de las oportunidades y de la movilidad social.

Si se acepta la conexión entre calidad de la educación y logro socioeconómico, varios interrogantes vienen al caso. Cabe preguntar en primer lugar: ¿quiénes tienen acceso a una buena educación secundaria y quiénes no? Si se establece, por ejemplo, que sólo los hijos de padres adinerados y educados tienen acceso a una buena educación, ello tendría implicaciones inmediatas, y no muy Feria de Productividad interlocal Bosa-Kennedy halagadoras por cierto, sobre la distribución de 2011 oportunidades en el país o región en cuestión. 12 Si se establece, de otro lado, que la calidad de la educación es mayor en los planteles privados (o en los planteles que privilegian la formación académica sobre la vocacional), ello tendría implicaciones importantes sobre la formulación de políticas encaminadas a mejorar la calidad de los planteles educativos.

Uno de los efectos de la organización del sistema educativo (entre educación pública y privada) actual en el que la mayoría de instituciones educativas ocupan media jornada dejando el otro medio tiempo libre es que las y los estudiantes se encuentran mas expuestos a otros escenarios de interacción que pueden traer consecuencias negativas para la salud y el desarrollo como lo son los juegos electrónicos y el bombardeo de información de los medios de comunicación en los que se legitima un discurso y un actuar desde la violencia y en donde los modelos de ciudadanos están fuertemente ligados en la mayoría de los casos a ciertos actos delictivos como el narcotráfico, el robo, la prostitución, etc estos elementos hacen parte de una red de relaciones que determinan a un actuar particular de nuestra sociedad y de sus habitantes. 13 He aquí donde los habitantes de la localidad buscan atacar la ignorancia, ocupando espacios comunitarios, para dirigir estos tiempos en actividades que permitan el crecimiento y desarrollo de los habitantes de los diferentes territorios a través de capacitaciones y actividades lúdicas, recreativas y culturales en escenarios tales como lo son los salones comunales (celosamente cuidados por las JAC) y parques públicos, que deben ser restituidos para el disfrute de la comunidad y no como espacios de peligro para la misma.

La localidad de Bosa ocupa el quinto lugar del distrito en el numero de población escolar, esto es coherente con el numero de habitantes que se ubican en este grupo poblacional, sin embargo es muy importante que el numero de jóvenes que están vinculado a la educación básica,14 se articulen inmediatamente con la educación superior técnica, tecnológica o profesional, para evitar el tiempo de receso que propicia frustración en el proyecto de vida propio del ciclo vital, así mismo los espacios libres de actividades escolares, puedan ser utilizados en espacios de capacitación alternativas como lo son actividades, artísticas, culturales y deportivas.

3

La educación media y la superior no es solo la preocupación de los habitantes de Bosa, puesto que se hace referencia a la necesidad de capacitación para todos y todas en temas tales como trabajo digno,

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12. Gaviria Alejandro, Barrieros Jorge, Características del plantel y calidad de la educación en Bogotá, Coyuntura Social 2011 13. Diagnóstico Local con participación social 2009. Hospital Pablo VI. 14. Ibid

De acuerdo con lo anterior se hace necesario replantear los espacios y temas de capacitación que llegan a la localidad, así como los recursos para el desarrollo de las habilidades y destrezas de sus habitantes, puesto que los talleres y capacitaciones que llegan a la localidad no cumplen con las expectativas de aquellos que desean mejorar sus condiciones de vida en espacios más académicos y que apertura nuevos proyectos de vida para ellos y sus familias.

A continuación se presentan una serie de gráficos como herramientas para seguir analizando la situación de la calidad de la educación dentro de nuestro territorio, estos datos surgen del proceso realizado por la Secretaría de Educación, en la actualización de su información.

Tabla 1 Oferta oficial por tipo de colegio. Año 2009 Tipo de Colegio

Oferta

Participación

92139

74.30%

Concesión

7682

6.19%

Convenio

24189

19.51%

Total localidad

124010

100.00%

Oficial Distrito

Tabla 2 Evolución de la oferta, la demanda y déficit educativo oficial de escolaridad 2007 - 2009 2008

2007

Nivel

Oferta

2009

Demanda

Déficit

Oferta

Demanda

Déficit

Oferta

Demanda

Déficit

9.244

-380

8.635

9.576

-941

8.356

9.024

-668

Preescolar

8864

Primaria

51.131

52.140

-1.009

52.175 54.170

-1.995

52.804 54.690

-1.886

Secundaria 37.781

38.667

-886

40.965 42.870

-1.905

44.201 45.201

-1.000

Media

12.306

12.894

-588

13.375 14.319

-944

14.841 15.936

-1.095

Aceleración

628

650

-22

484

599

-115

583

643

-60

Educación Especial

107

117

-10

169

165

4

223

241

-18

Educación adultos

2.968

2.605

363

2.760

2.651

109

3.002

2.956

46

Total

113.785

116.317

-2.532

118.56 3

124.350

-5.787

124.010

128.691

-4.681

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productividad económica y social, entre otras que son necesarias para el aprovechamiento de potencialidades y capacidades de los habitantes de la localidad, puesto que Bosa no cuenta con sede del SENA, Universidades públicas y/o privadas, y aunque se han hecho convenios en algunos colegios con universidades, es necesario, que la educación se incluyente para todas las edades y niveles académicos.

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Participación

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El núcleoparticipación agrupa las necesidades de cohesión social, conformación y fortalecimiento de nodos participativos, así como el establecimiento de redes y grupos de autogestión/autoayuda. De la mima manera busca reconocer formas genuinas existentes de participación, realizar el seguimiento y acompañamiento, identificar y analizar las principales motivaciones que tienen para integrarse y sobre ello trabajar el enfoque de derechos y ejercicio efectivo de ciudadanía, condiciones fundamentales de este núcleo.

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La comunidad que señala este determinante, es enfática en cómo se ha dado la historia de la participación en el país: primero perseguida y luego dominada por el clientelismo lo cual ha generado una incredulidad en las instituciones que motivan la participación. Por esta razón es necesario reconocer formas genuinas existentes de participación, realizar el seguimiento y acompañamiento, identificar y analizar las principales motivaciones que tienen para integrarse y sobre ello trabajar el enfoque de derechos y ejercicio efectivo de ciudadanía condiciones fundamentales de este determinante.

Es necesario destacar una continua referencia a redes como las religiosas, lo que constituye un punto a profundizar y a elaborar. Más que generar mecanismos nuevos que garanticen este elemento, es necesario reconocer las existentes, realizar el seguimiento y acompañamiento, y sobre ellas trabajar el enfoque de Derechos, condición fundamental en este determinante.

Se ha identificado débil participación ciudadana en la localidad relacionada con: la progresiva desarticulación entre los diferentes sectores sociales agotamiento de las formas de participación existentes y disminución en la conformación de grupos y redes nuevos. Esta situación restringe la participación de la opinión de la comunidad en los escenarios donde se toman las decisiones, especialmente frente a proyectos de servicios sociales, equipamientos, infraestructura y movilidad, de manera paralela se genera su vez falta de credibilidad en los proceso de movilización social frente a la reivindicación de los derechos en la población de la upz apogeo.

La población percibe y manifiesta que el tema de capacitaciones por ejemplo es de difícil acceso para ellos tanto por el costo de los desplazamientos como porque no hay un canal comunicativo efectivo para la convocatorias. Así mismo que en la localidad no se reconocen las diferentes formas de participación ya constituidas así que no se les dan mecanismos para su sostenimiento y actividades.

No se escucha la voz de los y las jóvenes, incredulidad en la gestión de los sectores, poco interés por parte de la población en participar y tomar decisiones frente a sus necesidades, disminución de la participación y vulneración al derecho de los estudiantes de los colegios del territorio hombre y mujeres por igual, censura frente a laexpresión de los y las jóvenes.

Pocos espacios de participación producto de las instituciones sin presencia representativa de la comunidad, falta de garantías e incentivos para la participación.

Mesa Territorial UPZ Tintal. Grupo Metrovivienda

Evaluación equipo dinamizador local encuentros territoriales 2011

Débil participación ciudadana en el territorio relacionada con: la progresiva desarticulación entre los diferentes sectores sociales, agotamiento de las formas de participación existentes y disminución en la conformación de grupos y redes nuevas. Esta situación restringe la opinión de la comunidad en los escenarios donde se toman las decisiones, especialmente frente a proyectos de servicios sociales, equipamientos, infraestructura y movilidad, de manera paralela se genera su vez falta de credibilidad en los procesos de movilización social frente a la reivindicación de los derechos en la población de la localidad.

Este es un núcleo que recoge por qué los sistemas de salud, presentan barreras de acceso que no fueron contempladas al momento de su creación e impiden en la mayoría de las ocasiones su uso equitativo por parte de la comunidad, e implica un ajuste o transformación del modelo que opera.

Aunque su carácter es estructural se puede afectar positivamente en la operativización de las acciones, es decir, en los ajustes a las intervenciones para superar algunas de las barreras existentes. Adicionalmente, las acciones que surgen de los acuerdos intersectoriales posibilitan la disminución de dichas barreras.

Inicialmente se debe partir de que el acceso a los servicios de salud se ve truncado por razones de sistema de base como es el de Planeación, el cual es la base para las EPS-S, por otro lado las coberturas no son universales y existe una brecha en la posibilidad de participación de programas y proyectos.

A partir de lo anterior se ve la necesidad sentida de proveer las condiciones estructurales, legales y organizacionales para ofrecer servicios de salud a la comunidad de forma oportuna y equitativa sin que se vean vulnerados los derechos de los habitantes de toda la localidad.

Situaciones como las provocadas por las barreras en el acceso, cobertura, calidad y oportunidad de servicios en salud, educación, bienestar, vivienda, movilidad, seguridad alimentaria y nutricional, debido a un equipamiento insuficiente, sistemas de inclusión inadecuados, lo que con lleva a una vulneración de derechos, ocasionando altas cifras de malnutrición infantil, embarazo en adolescentes, bajo peso gestacional, mortalidad, baja cobertura de programas de seguridad alimentaria y nutricional. En el sector educativo se refleja en programas de educación técnica y tecnológica que no responden a las expectativas de la juventud y adultez. Lo anterior se relaciona con las preocupantes cifras del desempleo y empleo informal, entornos de vivienda insalubres. De otro lado, los programas de cultura, recreación y deporte tienen un bajo impacto a pesar de ser esenciales en la calidad de vida y salud de la población de este territorio.

Mesa Territorial UPZ Porvenir

Priorización temas Mesa Territorial UPZ Central

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Salud

Se encuentran en la mayoría de territorios ciertas dificultades para acceder al servicio de salud como la falta de cobertura, barreras de acceso para todas las edades y población LGBT, medicamentos insuficientes, falta de sensibilización y humanización del talento humano, falta de equipamiento de las instituciones de salud y de infraestructura.

Barreras en el acceso, cobertura, calidad y oportunidad de servicios en salud, educación, bienestar, vivienda, movilidad, seguridad alimentaria y nutricional, debido a un equipamiento insuficiente, sistemas de inclusión inadecuados, lo que con lleva a una vulneración de derechos, ocasionando

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altas cifras de malnutrición infantil, embarazo en adolescentes, bajo peso gestacional, mortalidad, baja cobertura de programas de seguridad alimentaria y nutricional. En el sector educativo se refleja en programas de educación técnica y tecnológica que no responden a las expectativas de la juventud y la adultez. Lo anterior se relaciona con las preocupantes cifras del desempleo y empleo informal, entornos de vivienda insalubres. De otro lado, los programas de cultura, recreación y deporte tienen un bajo impacto a pesar de ser esenciales en la calidad de vida y salud de la población de este territorio.

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Otras problemáticas que recoge este núcleo son las siguientes:

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?

Insuficiente cobertura de los servicios y equipamientos en salud. ?

Situación de barreras de acceso por aseguramiento ?

No existen Hospitales, los centros médicos que hay no cubren la demanda de los ciudadanos y

ciudadanas del territorio, no hay actualizaron del estado de vinculación de los ciudadanos y ciudadanas. ?

Presupuesto público insuficiente para la construcción de centros médicos en el territorio y de profesionales suficientes para la demanda ?

Dificultades para acceder al servicio de salud: Falta de cobertura. Barreras de acceso para todas las edades ?

Medicamentos insufcientes. Falta de sensibilización, humanización del talento humano. Falta de equipamiento de las instituciones de salud. Falta de planeación en el SISBEN. Falta de compromiso de las instituciones con la salud. ?

Control por parte del estado. ?

Medicamentos insuficientes. ?

Restricción en la atención POS y el SGSSS. ?

Falta de equipamiento de las instituciones ?

Falta de planeación en el SISBEN. ?

Falta de compromiso de las instituciones con la salud. ?

Control por parte del estado. ?

Largas filas para sacar citas ?

Falta de un construcción de un CAMI. ?

No ha y atención de urgencias en la noche ?

No disponibilidad en la UPA cabaña para atender personas con discapacidad. ?

Sobrepoblación de la zona UPZ 86 y no hay cobertura en cuanto a servicios de salud(infraestructura,ambulancias, centro de salud y atención). ?

Programas de prevención encaminados a la prevención y consumo de SPA ?

No hay acceso a especialistas. ?

Falta un centro de rehabilitación integral para personas con discapacidad física y cognitiva (niños, jóvenes, adultos y personas mayores) ?

Falta un centro especial de atención para personas con discapacidad cognitiva mayores de 18 años ?

Se necesita proyectar el hospital para ciudadela el Recreo. ?

No se previó el crecimiento de la población y se prioriza a la población desplazada., ?

No se adelantan programas para la rehabilitación de jóvenes. ?

No existen Hospitales, los centros médicos que hay no cubren la demanda de los ciudadanos y ciudadanas del territorio, no hay actualización del estado de vinculación de los ciudadanos y ciudadanas. ?

Carencia de recursos suficientes para la recreación y el deporte, sobre todo para Parque Central Bosa Centro

niños y adultos. ?

Poca oportunidad para jóvenes y adultos para acceder a educación superior. ?

Dificultades de los padres y cuidadores para trabajar y atender los hijos

y programas de educación superior suficientes para jóvenes y adultos. ?

Así mismo no existen jardines comunitarios suficientes que cuiden de los niños mientras los padres trabajan. ?

Falta de comedores, alimentación inadecuada e incompleta para niños y adultos.

En este núcleo identifican las formas de relación de los individuos y de la comunidad con su entorno ambiental. Es una categoría que se debe analizar con enfoque diferencial, porque la relación de los grupos étnicos con el medio ambiente es diferente a la relación establecida por la herencia campesina o los trabajadores asentados en la localidad. De allí surgen una serie de prácticas y hábitos diversos difíciles de conciliar.

Mesa Territorial UPZ Porvenir

Tal como sucede en todos los países del mundo, las comunidades de la localidad 7ª Bosa que se pueden llegar a clasificar como desfavorecidas tienen un mínimo acceso a los recursos sanitarios básicos y a los sistemas de salud en su conjunto. Teniendo en cuenta las condiciones sociales, ambientales, económicas y de participación, las personas de esta localidad enferman y mueren con mayor frecuencia que aquéllas que pertenecen a sectores que ocupan posiciones sociales más privilegiadas.

También está caracterizado por la presencia de conflictos ambientales evidenciados en zonas verdes sin mantenimiento, falencias en tenencia y manejo de mascotas, acumulación de escombros y basuras en lugares no adecuados, contaminación ambiental por parte de las empresas, contaminación del rio Tunjuelo, construcción de vivienda en terreno no apto para la urbanización. Lo anterior ocasiona presencia de insectos y roedores plagas, poniendo en riesgo la integridad de sus habitantes puesto que ocasionan enfermedades respiratorias, brotes de varicela, hepatitis y situaciones de insalubridad.

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Ambiente

El núcleo de ambiente reúne las formas de relación de los individuos y de la comunidad con su entorno ambiental. Es una categoría que se debe analizar de acuerdo a las particularidades de las diferentes poblaciones, pues la relación de los grupos étnicos con el medio ambiente es diferente a la relación establecida por la herencia campesina o los trabajadores y trabajadoras asentados en la localidad.

Otros elementos que desde las agendas locales diseñadas para analizar la problemática ambiental han surgido son: ?

Contaminación atmosférica derivada de las actividades industriales, comerciales y domésticas

en la Localidad de Bosa ?

Vías sin pavimentar, generación de humo contaminante proveniente de las chimeneas de fábricas distribuidas desordenadamente en el territorio local, recicladoras de plástico, quema de

3 79

madera para la generación de carbón y quema de llantas y, los olores fétidos que se derivan de estas actividades junto con los de las fuentes hídricas contaminadas y del alcantarillado que ocasionalmente se rebosa en los barrios Manzanares, Israelitas, San Diego, San José, San Bernardino y el Anhelo. Humo y olores generados por la cocción de alimentos (chorizos, “pelanga”, chicharrones, arepas, carne, pollo) en ventas ambulantes o establecimientos incomoda a la comunidad, expone a enfermedades respiratorias a la población que los prepara y contamina la atmósfera.

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

?

Contaminación auditiva generada por el ruido de las actividades comerciales de las UPZ 84 y85, recreativas, deportivas y de movilidad en la Localidad de Bosa.

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?

Ruido proveniente del sonido de los locales de las zonas comerciales de Bosa donde anuncian sus diferentes productos y servicios, ruido por el alto volumen de los equipos de sonido de los bares, ruido resultante del alto tráfico vehicular y de actividades recreativas y deportivas en zonas residenciales. ?

Contaminación de alimentos por falta de Rectoría para el cumplimiento de la normatividad sanitaria y desconocimiento de la misma por parte de los manipuladores y comunidad en general ?

Decomiso y/o destrucción de alimentos de alto riesgo (carnes con sus derivados, lácteos con derivados, y alimentos listos para el consumo) de control especial(panela y sal) y bebidas alcohólicas, por incumplimiento de la normatividad sanitaria vigente, proliferación de ventas ambulantes (frutas, chorizos, rellenas y arepas) que aportan riesgo de intoxicación por falta de educación de los vendedores que permita la implementación de medidas preventivas por parte de los mismos. Deficientes condiciones higiénico sanitarias, de saneamiento básico y manejo de alimentos del general de los habitantes de la localidad en las viviendas, hábitos de higiene personal (lavado frecuente y adecuado de manos) y riego de hortalizas con agua contaminada del río Tunjuelo, Bogotá y el vallado de San Bernardino. ?

Proliferación de caninos y felinos en espacios reducidos, tenencia de razas de perros peligrosas con fines delictivos, especies mayores en espacios inadecuados y sobreexplotación de animales con fines económicos en la Localidad de Bosa. ?

Crianza de diferentes especies de animales como: Aves, porcinos, caprinos, bovinos y equinos con fines económicos especialmente en los barrios: San Bernardino, San José, Manzanares, Palestina, Naranjos, El Toche, Paraíso, Villa Colombia y La Paz. Tenencia de gallos de pelea utilizados en apuestas y perros de razas peligrosas para robar, pelear y/ arrastrar carretas de reciclaje. Proliferación de palomas y perros callejeros que son alimentados con restos de comida que la comunidad saca en bolsas a las esquinas. ?

Propagación de insectos como hormigas, zancudos, cucarachas y moscas además de roedores en sitios cercanos a fuentes de agua contaminada y asociada al inadecuado expendio de alimentos: ?

Presencia de roedores y vectores como (zancudos, cucarachas, y moscas) que trasmiten enfermedades infecciosas, disposición de residuos sólidos y de escombros en los cuerpos de agua del río Tunjuelo y Bogotá como en las rondas de los mismos y en lotes baldíos, la disposición de restos de comida a caninos y palomas en la calle, la no recolección de excretas

Recorrido por la localidad de Bosa 2009. UPZ Tintal

?

Vías sin pavimentar (UPZ 87), acceso restringido de vehículos de servicio público en zonas residenciales UPZ 87), tráfico de volquetas por vías no autorizadas, invasión del espacio público generando problemas de movilidad para los habitantes y transeúntes de la Localidad de Bosa. ?

Residuos que por sus características no pueden reincorporarse para el reciclaje como: etiquetas, tapas, plásticos de baja densidad, entre otros que son dispuestos a orillas del río Tunjuelo, en vallados o en lotes baldíos. El concepto de zona de expansión urbana del Plan de Ordenamiento territorial para la UPZ Tintal Sur ha permitido que se dispongan cientos de toneladas de escombros provenientes de toda la ciudad de forma legal e ilegal rellenando terrenos con riesgo por hundimiento y el jarillón del río Bogotá. Es notoria la disposición de basuras sin separar en las viviendas y en el sector comercial e incluye las ventas ambulantes que no tienen lugar para colocar los residuos producto de su actividad .Quema de basuras al aire libre por una minoría de la población y quema de residuos de flores en los cementerios Apogeo y Bosa.

Seguridad Alimentaria Se entiende por seguridad alimentaria y nutricional, tal como la define el Plan Maestro de Abastecimiento y Seguridad Alimentaria de Bogotá, “la disponibilidad suficiente y estable de los suministros de alimentos a nivel local, el acceso oportuno y permanente por parte de todas las personas a los alimentos que se precisan, en cantidad y calidad, el adecuado consumo y utilización biológica de los mismos, para lo cual es indispensable el acceso a los servicios básicos de saneamiento, atención de salud, y la decisión política de los gobiernos para lograrla”.15 La política de Seguridad Alimentaria y Nutricional (PPSAN) comprende 5 dimensiones: ?

Disponibilidad de alimentos: es la cantidad de alimentos con que se cuenta a nivel nacional, regional y local. Está relacionada con el suministro suficiente de estos frente a los requerimientos de la población y depende fundamentalmente de la producción y la importación. ?

Acceso: es la posibilidad de todas las personas de alcanzar una alimentación adecuada y sostenible.

Se refiere a los alimentos que puede obtener o comprar una familia, una comunidad o un País. ? ?

Consumo: se refiere a los alimentos que comen las personas y está relacionado con la selección de los mismos, las creencias, las actitudes y las prácticas.

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

de las mascotas en parques, zonas verdes y vía pública y, proliferación de hormigas en las viviendas y los establecimientos de preparación, expendio y consumo, de alimentos produciendo incomodidad a la comunidad en general. Vías sin pavimentar (UPZ 87), acceso restringido de vehículos de servicio público en zonas residenciales UPZ 87), tráfico de volquetas por vías no autorizadas, invasión del espacio público generando problemas de movilidad para los habitantes y transeúntes de la Localidad de Bosa.

?

Aprovechamiento o utilización biológica de los alimentos: se refiere a cómo y cuánto aprovecha el cuerpo humano los alimentos que consume y cómo los convierte en nutrientes para ser asimilados por el organismo. ?

Calidad e inocuidad de los alimentos: se refiere al conjunto de características de los alimentos que

garantizan que sean aptos para el consumo humano, que exigen el cumplimiento de una serie de condiciones y medidas necesarias durante la cadena agroalimentaria hasta el consumo y el aprovechamiento de los mismos, asegurando que una vez ingeridos no representen un riesgo (biológico, físico o químico) que menoscabe la salud. No se puede prescindir de la inocuidad de un alimento al examinar la calidad, dado que la inocuidad es un atributo de la calidad.

La seguridad alimentaria y nutricional nace, por lo tanto, de la respuesta que la sociedad y el Estado organizan para hacer efectivas todas y cada una de las dimensiones del derecho. De allí que la 15. Política pública de seguridad alimentaria. 2004

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

seguridad (o su contrario, la inseguridad) sea el resultado de las relaciones entre los distintos actores económicos, políticos y sociales que participan en los procesos de producción, distribución y consumo de alimentos, que integran la cadena alimentaria.

Así pues la promoción de la calidad de vida se constituye en un conjunto de esfuerzos colectivos dirigidos a la búsqueda de generación y adecuación de las condiciones para la preservación y el desarrollo de la autonomía de individuos y colectividades para hacer efectivo sus derechos económicos, sociales y culturales y que la situación que indican la pérdida o el detrimento de la autonomía, así como la vulnerabilidad sistemática de los derechos fundamentales16. La localidad de Bosa garantiza el derecho a la alimentación a la población más vulnerable a través de programas en el marco de la política pública.

En la actualidad, cerca de 80% de los alimentos básicos que consume Bogotá se producen a una distancia no mayor de 300 kilómetros de la ciudad. Esta virtud se ve contrarrestada por un flujo desorganizado, evidenciado enormemente en la Localidad de Bosa. La ausencia de planeación y programación del volumen de producción, la falta de información sobre oferta, demanda y precios, o el precario desarrollo de prácticas limpias de producción, transformación y manipulación, antes que una excepción, constituyen la regla del abastecimiento.

En términos generales, la disponibilidad alimentaria en la ciudad y la localidad no constituye en sí, un problema central si se tiene en cuenta; que las condiciones físicas y geográficas de la ciudad y sus alrededores, así como el sistema vial, facilitan el acceso físico a unos productos alimenticios frescos y variados. Aun así la estructura interna de abastecimiento de la localidad de Bosa se caracteriza por la desigualdad en la disponibilidad alimentaria determinada, en parte por los canales de distribución y consumo en sus diferentes territorios, así como la producción a pequeña escala de alimentos por parte de los grupos étnicos y pequeños agricultores urbanos.

Semana de la seguridad alimentaria de Bosa 2011

Bosa cuenta con cuatro redes solidarias de abastecimiento conformadas, existen dos redes de comedores legalmente constituidas lo son Asored alimentaria y Corpocom, también están presentes la red de Jardines Infantiles Privados, así como la Multired Alimentaria.

La localidad cuenta con diferentes medios de abastecimiento, almacenamiento, producción y comercialización de alimentos. Desde ventas ambulantes de alimentos hasta hipermercados, pasando por la tienda de barrio, los fruver, las plazas de mercado y los minimercados. Cada una de estas formas de comercialización y de almacenamiento de alimentos distinta y asume características especificas en cada una de las zonas de calidad de vida.

3 82

Desafortunadamente en la localidad, hay sobreprecios y deterioro de la calidad en los alimentos por baja ocupación de los vehículos de transporte, la excesiva intermediación, la innecesaria movilización de residuos y su inadecuada manipulación. Estos sobrecostos restringen el acceso a los alimentos e inciden en un menor consumo. Los ciudadanos y ciudadanas más vulnerables, que representan 76% de la población, cuatro de cada diez hogares no disponen de los ingresos para sufragar el valor de la canasta básica de bienes definida por el DANE; y cerca de dos de cada diez, no alcanzan a cubrir el costo de los requerimientos mínimos nutricionales (línea del hambre).

16. Diagnóstico local con participación social 2009. Hospital Pablo VI. 17. Ibid.

18. DANE. Departamento Administrativo Nacional de Estadística. www.dane.gov.co

Ganar eficiencia en esta cadena es un factor decisivo para la seguridad alimentaria de la localidad de Bosa. Sin embargo, no basta para garantizar la seguridad alimentaria y nutricional de los hogares, las familias y sus integrantes. Es necesario mejorar su capacidad adquisitiva, para que el dinero no sea una causa de exclusión. Pero, a su vez, un abastecimiento eficiente y una mayor capacidad de compra no resuelven el problema de la calidad, no aseguran que los alimentos que llegan y se venden en la localidad, los que se incluyen en el mercado de los hogares, satisfagan las necesidades calóricas, proteicas, sean inocuos y respondan a las preferencias alimentarias y reconozcan la diversidad cultural. Por tanto, también es prioritario generar una dinámica de transformaciones culturales que se traduzca en la incorporación de buenas prácticas en cada uno de los eslabones de la cadena alimentaria y en la modificación de los patrones de toma de decisiones de los hombres y las mujeres, individualmente considerados, de las familias hogares y de cada uno de los actores de la cadena de abastecimiento, como sujeto colectivo

3.3. Caracterización de la localidad El ejercicio de la construcción de agendas ha ampliado las perspectivas y las expectativas tanto de las comunidades como de los sectores implicados a la hora de construir respuestas a las necesidades de evidenciadas en los territorios teniendo en cuenta las capacidades de las poblaciones.

Representantes de la mayor parte de los sectores de la comunidad, así como equipos de las diferentes instituciones que desarrollan acciones sociales y comunitarias en la localidad han participado de este documento aportando conocimientos de sus diagnósticos, lecturas de realidades, análisis de situaciones en diversos temas como salud, educación, derechos, sistematizaciones del ejercicio, bases de datos, documentos de caracterización, planes de beneficios, presupuestos, narrativas, historias de vida, experiencias particulares y conocimientos populares para generar un documento que tenga incidencia política en la toma de decisiones y que mejore las condiciones de vida de la localidad.

En última instancia con este documento queremos recoger los ideales de las personas interesadas en el cambio y la transformación social de la localidad en la vía de hacer de ella un lugar más habitable y amigable con sus habitantes, para que tal como lo dicen los líderes y las lideresas de los territorios con quienes se ha trabajado durante estos últimos años podamos seguir diciendo con más fuerza ¡¡lo que

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Por tal motivo se evidencia como núcleo problemático dentro de la agenda local de Bosa, puesto que se asume que no se puede continuar viviendo de la pobreza y la exclusión, De una parte, es preciso garantizar la seguridad alimentaria y nutricional para la ciudad en su conjunto. De otra parte, se deben superar desigualdades injustas y evitables entre individuos, hogares y la localidad. De esta forma es posible lograr la universalidad o la soberanía del derecho al alimento, a partir de una perspectiva de equidad, así mismo es preciso hacer tránsito desde las medidas dirigidas a mejorar las acciones que favorezcan un cambio en la posición y en las relaciones entre los actores de la cadena alimentaria de manera que éstas faciliten cada vez más y restrinjan cada vez menos el acceso, la disponibilidad, la estabilidad en el suministro y un consumo y aprovechamiento adecuados de los alimentos.

es con Bosa es, con todas y todos¡¡¡ A continuación hacemos un pequeño contexto de las características principales de la localidad y de cada uno de los territorios priorizados en los últimos años.

Características geográficas y ambientales18 En la actualidad la localidad de Bosa se encuentra delimitada al norte por el río Tunjuelo y con la localidad de Kennedy, al sur con la autopista Sur, con Ciudad Bolívar y el municipio de Soacha (Cundinamarca), al oriente con el río Tunjuelo y con la localidad de Kennedy y al occidente con el río Bogotá y con los municipios de Soacha y Mosquera (Cundinamarca). Ver Mapa 1

18. Información recuperada del diagnóstico local con participación social Bosa, Hospital Pablo VI 2010 y del proceso de Análisis de Situación de Salud de la localidad de Bosa.

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

División político administrativa

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En cuanto a la división político administrativa, la localidad se encuentra compuesta por 5 Unidades de Planeación Zonal (UPZ) que a su vez se distribuyen en 381 barrios legalizados por Secretaría de Planeación. La UPZ que tiene un mayor número de barrios es Bosa Occidental, seguida de Bosa Central y en menor número Porvenir, Tintal Sur y Apogeo.

Ver mapa 2.

Acorde con el Plan de Ordenamiento Territorial (POT), adoptado en el Decreto 619 del 28 de Julio Bosa tiene un total de 2395,59 hectáreas distribuidas así: Bosa Central: 29.9%, Tintal Sur 23,7%, Bosa Occidental 20,7%, Porvenir 16,7% y Apogeo 8,7%. Ver Tabla 3. El área urbana se encuentra constituida por el territorio que por contar con infraestructura vial, redes primarias de energía, acueducto y alcantarillado, hacen posible la urbanización o edificación. De las 1.929,2 ha, existen 230,2 ha protegidas, y 418,3 ha no urbanizadas, que solamente pueden ser utilizados mediante planes parciales, siendo el territorio urbanizado total 1.510,9 ha, que contienen 2.853 manzanas.

Mapa 2

Mapa 1

UPZ

EXTENSIÓN Ha

%

N° Barrios

Apogeo

210.43

8,7

12

Bosa Occidental

496.6

20,7

166

Bosa Central

717.46

29,9

140

El Porvenir

402.24

16,7

33

Tintal Sur

568.86

23,7

28

TOTAL

2395,59

100

381

Fuente: Plan de Ordenamiento Territorial. Departamento Administrativo de Planeación Distrital, 2002

División político administrativa En cuanto a la división político administrativa, la localidad se encuentra compuesta por 5 Unidades de Planeación Zonal (UPZ) que a su vez se distribuyen en 381 barrios legalizados por Secretaría de Planeación. La UPZ que tiene un mayor número de barrios es Bosa Occidental, seguida de Bosa Central y en menor número Porvenir, Tintal Sur y Apogeo. Ver mapa 2.

Acorde con el Plan de Ordenamiento Territorial (POT), adoptado en el Decreto 619 del 28 de Julio Bosa tiene un total de 2395,59 hectáreas distribuidas así: Bosa Central: 29.9%, Tintal Sur 23,7%, Bosa Occidental 20,7%, Porvenir 16,7% y Apogeo 8,7%. Ver Tabla 1. El área urbana se encuentra constituida por el territorio que por contar con infraestructura vial, redes primarias de energía, acueducto y alcantarillado, hacen posible la urbanización o edificación. De las 1.929,2 ha, existen 230,2 ha protegidas, y 418,3 ha no urbanizadas, que solamente pueden ser utilizados mediante planes parciales, siendo el territorio urbanizado total 1.510,9 ha, que contienen 2.853 manzanas.

Una de las grandes dificultades presentes en el POT, corresponde a que ninguna de las Unidades anteriores se encuentra tipificada como rural, pese a que en los sectores de El Porvenir y Tintal Sur existen predios para uso agropecuario, los cuales han sido declarados como terrenos de expansión y uso urbanizable. Esta diferencia entre lo normativo y lo cotidiano, ha sido constantemente manifestado por los pobladores, quienes consideran que se ha desconocido la vocación, usos y costumbres que por años han desarrollado los “raizales”, entre ellos, el Cabildo Indígena Muisca de Bosa. Por lo anterior, se sugiere la definición de zonas de transición, con el fin de prevenir conflictos sociales a corto, mediano y largo plazo.

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Tabla 3. Distribución de Hectáreas por UPZ y número de Barrios

Aspecto demográfico Esperanza de vida La esperanza de vida es una estimación del número promedio de años de vida adicionales que una persona podría esperar vivir si las tasas de mortalidad por edad específica permanecieran durante el resto de su vida.19 Para los habitantes de la localidad de Bosa la esperanza de vida promedio en el periodo 2005-2010 se estima en 73,3 años. Para los hombres la esperanza de vida es de 70,3 años y para las mujeres de 76,5 años, ocupando el 9° lugar en el distrito; para los Bogotanos en este mismo periodo se presenta una esperanza de vida de 77,1 años, 74,6 años para los hombres y 79,7 años para las mujeres. El hecho de que la población de Bosa tenga una esperanza de vida menor se puede relacionar con el perfil de morbilidad y estilos de vida que favorecen la aparición de enfermedades crónicas e infecciosas, la mortalidad por violencia y la morbi-mortalidad infantil; sin embargo, la 19. Haupt Arthur, Kane Thomas T. Guía rápida de población. 4 edición. Population Reference Boureau. 2004. Pág.

28.

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

prolongación de la vida es un proceso demográfico que está ocurriendo en Bogotá y en todas las localidades sin embargo, Bosa continua siendo de las poblaciones mas jóvenes de Bogotá. Natalidad, Fecundidad y Mortalidad.

La Tasa Bruta de Natalidad es una medida de cuantificación de la fecundidad, y se puede leer como el número de nacimientos de una población por cada mil habitantes en un año.20 Para el año 2009 la Tasa Bruta de Natalidad fue de 19.54 nacimientos por cada 1000 habitantes. Analizando la tendencia desde 1999 se observan fluctuaciones de aumento y disminución con una reducción de 5 nacimientos por 1000 personas en los últimos 10 años. El promedio nacional de la Tasa Bruta de Natalidad para el período de 2005 a 2010 fue de 19,86 nacimientos por cada 1000 habitantes, para el distrito fue de 16,9. La localidad de Bosa es una de las que presenta mayor número de nacimientos a nivel de Bogotá.21 La Tasa General de Fecundidad (TGF) es la relación que existe entre el número de nacimientos vivos por cada grupo de 1000 mujeres entre las edades de 15 a 49 años durante un año determinado. Con respecto a la Tasa General de Fecundidad por cada 1000 mujeres en edad fértil para el año 2009 en la localidad fue de 54.3 niños, demostrando que en los últimos 10 años se disminuyó en 8 niños aproximadamente teniendo en cuenta que para 1999 la TGF fue de 62.83.

Tasa Global de Fecundidad es el número promedio de hijos que tendría una mujer durante su vida fértil, las tasas específicas se calculan haciendo el cociente entre el total de hijos tenidos por las mujeres de un grupo quinquenal y el total de mujeres de ese grupo de edades. En la localidad de Bosa la Tasa Global de Fecundidad es de 2.23 para 1999 y de 2.3 para el 2009 es decir que las mujeres en edad fértil tienen 2 hijos en promedio, se mantuvo estable con una disminución entre los años 2000 y 2003 y partir del año 2004 se ha mantenido estable. En Colombia la Tasa Global de Fecundidad para el quinquenio de 2005 2010 se estimó en 2,45 y 1,93 en Bogotá ubicando a Bosa por encima del promedio Distrital.22

Recorrido localidad de Bosa 2010

Presentación Agenda UPZ Central

Presentación equipo líderes dinamizadores y dinamizadoras GSI y P 2011

3 86

20. Ibid.

21. Fuente: Dane proyección poblacional 2006-2030 22. Ibídem

Embarazo en adolescentes. Al analizar los nacimientos en adolescentes inscritos durante el periodo 1999 2009 se observa un aumento en el número total de menores donde se reportan 58 nacidos vivos para 1999 y un total de 77 para el 2009. El total de nacimientos que se registraron en la localidad de Bosa en el 2009 fue de 10834. Con respecto al número de nacimientos de madres adolescentes se observan dos picos de reducción importantes para los años 2002 y 2006, seguidos de cifras que superan los valores entre un 60 y 90% del 2006 al 2007. En los últimos tres años la tendencia ha incrementado y se aumenta el porcentaje que aportan las adolescentes al total de nacimientos para la localidad siendo este un 22.2% para el total de nacimientos. Con respecto al total de nacimientos que ocurren en Bogotá Bosa es una de las localidades donde nacen más niños y niñas y en el 2007 con un total de 115737 donde la localidad aportó el 8,6% del total, siendo una de las más altas después de Kennedy y Ciudad Bolívar.

Crecimiento poblacional Bosa es la quinta localidad con mayor volumen de población en el Distrito, del 2003 al 2007 ocupó el primer lugar en incremento de volumen poblacional. La Tasa de crecimiento poblacional es de 2,68 es decir 1 punto más que el distrito, indicando que el ritmo de crecimiento de la población en Bosa es el mayor de todas las localidades. 23 La Tasa de crecimiento Anual Promedio representa el incremento relativo que experimenta una población en su tamaño por efecto del comportamiento de las variables demográficas (nacimientos, defunciones y migración); al comparar el periodo de 2003 al 2007 Bosa ocupó el primer lugar a nivel del distrito con un valor de 2.7 y el valor promedio para el distrito fue de 1.5, marcando una brecha importante, puesto que solo siete localidades tuvieron un crecimiento poblacional mayor al distrital.

Sin embargo, se debe tener en cuenta que la localidad es receptora de una gran mayoría de población en situación de desplazamiento incidiendo en el incremento poblacional en algunas Tabla 4. Densidad Poblacional Distrito Bogotá y UPZ que constituyen la localidad, en especial Localidad Bosa 2009 la UPZ 86 Porvenir; sobre este fenómeno no se cuenta con cifras que evidencien la movilidad poblacional entre localidades y municipios cercanos. La población que se DETALLE BOGOTÁ BOSA tendrá en cuenta para este documento corresponde a los resultados de las proyecciones para el año 2009 donde se POBLACIÓN tomó como base el Censo del 2005.

LOCALIDAD 7.259.597 554.389

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Tasa Bruta de Mortalidad es el número medio anual de muertes por cada 1000 habitantes durante un año. La información de Tasa bruta de Mortalidad no está disponible en los dos últimos años, sin embargo analizando la tendencia de 1999 a 2007 se ha mantenido en 3 personas por cada 1000 habitantes con una disminución muy leve a 2.77 para el año 2007. No se cuenta con datos distritales de los últimos años ni a nivel local puesto que la implementación y validación del RUAF Registro Único de Afiliación al sistema General de Seguridad Social en salud, ha sido progresiva y se está actualizando la captura para los Certificados de Defunción a fin de desmontar de manera gradual los formularios en papel que actualmente se utilizan en el país. Según las proyecciones del DANE para el quinquenio de 2005 a 2010 es de 5,81 para Colombia y de 4,39 para Bogotá.

2009

Densidad poblacional EXTENSIÓN (Hectáreas)

DENSIDAD (Hab. x Ha)

41.387

2.394

175.4

23.6

Fuente: DANE – SPD, Proyecciones de Población por localidades 2006 – 2015. Decretos 176 de 2007 (zona urbana) y 304de 2008 (Zona rural).

La densidad poblacional es el cociente entre el total de una población residente en un área geográfica y su tamaño físico (medido en hectáreas). Para el año 2009, en la localidad de Bosa se presenta una densidad de población equivalente a 232 personas por hectárea, superior a la del Distrito que

3

23. Programa Bogotá Cómo Vamos. Localidades Cómo Vamos. Línea de Base calidad de vida local.

87

se encuentra en 175 personas por hectárea. La densidad poblacional aumenta debido a que es una localidad limítrofe que por su fácil acceso, se adapta a las condiciones socioeconómicas de la población migrante ya sea de otros municipios como de otras localidades de Bogotá, además del bajo costo de la vivienda con respecto a otras localidades y los planes de vivienda de interés social.

CONDICIONES POBLACIONALES

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Composición de la población La estructura poblacional de la localidad de Bosa según las proyecciones de SDP y DANE par el año 2009, cuenta con 554.389 habitantes24 siendo 271.250 hombres (48,9 %) y 283.139 Mujeres (51,1%). Al analizar la pirámide poblacional, se puede visualizar cómo la población de Bosa, muestra un comportamiento transicional, con una pirámide estacionaria en donde predomina una base dilatada correspondiente a los grupos de edad de infancia y juventud, y una cúspide estrecha es decir que la población mayor es menor en número. Ver Gráfica 1.

Gráfica 1. Pirámide poblacional Bosa Proyecciones 2009. Fuente: DANE – SPD, Proyecciones de Población por localidades 2000 – 2015

El comportamiento demográfico en el 2009 se vio afectado por el fenómeno de migración con una tasa neta de 12,1 para el periodo de 2005-2010 ocasionada por el número de personas en condición de desplazamiento que llegan a la localidad que incrementa la cifra de personas mayores, mujeres y niños y sumado a esto el número de personas que llegan por migración entre localidades.

La mediana de edad poblacional se ubica en el grupo de 20 a 24 años, es decir que el 47,9% son menores de 25 años. La primera infancia, niños en edad escolar y adolescentes en la localidad ocupan un lugar muy importante con aproximadamente el 30%. Existe un gran predominio de la población joven y adulta puesto que Bosa se ubica en las localidades con población más joven del distrito. Con respecto a la niñez y la juventud predomina la población masculina, debido a que nacen más hombres que mujeres pero la mortalidad masculina es mayor. Para las etapas adultez y persona mayor sucede lo contrario, puesto que las mujeres tienen mayor esperanza de vida y una menor migración del territorio de origen.

Ver tabla 3.

3 88

POBLACIÓN DIFERENCIAL Población étnica El Hospital Pablo VI Bosa, desde la transversalidad de etnias ha avanzado en la recolección de datos estadísticos desagregados por poblaciones étnicas, lo cual nos permite evaluar y planear acciones positivas para estas poblaciones. A continuación haremos una aproximación de línea de base de la

Haciendo un ejercicio meramente estadístico de la población étnica, se ha establecido algunos rangos de edad para definir las etapas de ciclo vital, lo cual nos da que la etapa de Infancia es una de las más altas con un 38% y la sigue la etapa de juventud con un 32%, de acuerdo a lo anterior las etapas de infancia y juventud son las más representativas de las comunidades étnicas. Mientras la etapa de adulto representa el 22% y de persona mayor solamente el 8%. Las condiciones de vida y salud de las comunidades étnicas en la localidad de Bosa, mantienen unas condiciones generales de necesidades, como de empleo, educación, seguridad alimentaria, salud y otras. De otro lado la mayor parte de las comunidades étnicas han sufrido el desplazamiento y la migración de sus tierras de origen.

Población en condición de discapacidad En la localidad de Bosa a través del proceso de registro para la localización y caracterización de la población con discapacidad, se identificaron 16313 personas en donde el 100% se encontraron ubicadas en la zona urbana, de las cuales el 35.7% corresponde a población masculina (n= 5.828), y el 64.3% a población femenina (n=10.485), lo que indica que el sexo femenino es más vulnerable a la condición de discapacidad.

Las personas en condición de discapacidad en la Localidad de Bosa caracterizadas entre el 2005 y el 2007 se encuentran mayoritariamente en la etapa de adultez (47,6%) y personas mayores (33,1%), la proporción de jóvenes y niños en esta situación es menor. Vale la pena resaltar que el análisis por género el 35,7% son hombres y 64,3% son mujeres. De la población en condición de discapacidad que habita en la localidad de Bosa se concentran en los estratos 2 con 14.979 personas (91,8%) estratos 1 con 1049 personas (6,4%), y estrato 3 con 274 personas (1,7%).

Por etapa de ciclo vital, se evidenció que la mayor proporción corresponde a adultez con el 47.6%, seguido de la etapa de ciclo persona mayor con el 33.1%, juventud con el 14.9% e infancia con el 4.4%. La etapa de ciclo adultez cuenta con 7768 personas en condición de discapacidad, de los cuales 3327 son adultos jóvenes y 4441 adultos maduros, de estos 2430 son hombres y 5338 son mujeres. En la etapa de ciclo persona mayor se identificó 5.391 personas de las cuales 1.935 son hombres y 3.456 son mujeres.

Dentro de la etapa del ciclo vital juventud se identificaron 2444 jóvenes con discapacidad, encontrándose mayor porcentaje en mujeres con 1364 (55.81%) y 44.18% correspondiente a 1080 hombres jóvenes. La etapa de ciclo que menor representación de personas con discapacidad tiene es infancia con 710 niños y niñas de los cuales 383 son niños, lo que corresponde al 6.57% y 327 son niñas correspondiente al 3.12%, contrario a las demás etapas de ciclo donde la prevalencia es mayor en mujeres que en hombres.

Es posible establecer una relación directa entre la prevalencia de la discapacidad y la edad, de tal forma que ésta va aumentando conforme aumenta el número de años vividos. Las UPZ que presentan mayor concentración de población en condición de discapacidad son la UPZ Central con el 43.5%, seguido de la UPZ Occidental con el 37.7%, es decir, en estas dos UPZ se concentra el 81.2% de esta población, mientras que las UPZs Apogeo, Porvenir y Tintal sur concentran el 18.9% y este

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

población étnica, tomando datos del censo étnico y de las bases de datos de las poblaciones. Para este ejercicio se tomaron datos de las tres etnias (Afros 74,7% (538 familias), Rom-gitanos 13,2% (95 familias) e indígenas como los Pijaos 4,7% (34 familias); Kichwas 6,1% (44 familias ); Ingas 1,3% (9 familias)), sin embargo es de aclarar que la ESE, en relación a los indígenas se está trabajando con otras comunidades, pero estas están recogidas en otros procesos como proyectos especiales.

3 89

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

comportamiento es similar en todas las etapas de ciclo. Este comportamiento es similar a la población general que habita en la localidad y se debe a que las instituciones públicas y privadas que prestan servicios en la localidad se encuentran en mayor porcentaje en estas dos UPZ, a pesar de que las condiciones de vías, calles y andenes no son los más adecuados.

3 90

La principal estructura o función corporal afectada en la población con discapacidad es el sistema cardiorespiratorio e inmune en un 20%, seguido del componente visual en un 18% y en tercer lugar funciones de movimiento de extremidades (brazos, manos y piernas) en un 17%. Tanto en las etapas de infancia, juventud, adulto joven, adulto maduro y persona mayor la principal estructura o función corporal afectada es el sistema cardiorespiratorio e inmune, y en segundo lugar lo relativo a funciones de movimiento de extremidades.

En infancia, juventud y adulto joven en tercer lugar se identifica discapacidad relacionada con el sistema nervioso, mientras que en el adulto maduro y persona mayor está relacionada con los problemas de digestión y el metabolismo de hormonas.

Para el grupo de edad de 45 a 59 años de edad, de la población atendida en el servicio de hospitalización del Hospital Pablo VI Bosa en el año 2006, se identifico que el 12.3% presentó enfermedades respiratorias de las cuales el 9.2% son crónicas y el 3.3% restante agudas. En segundo lugar se identificó “otros dolores abdominales y los no especificados” con un 9.8%. Comportamiento similar al encontrado en el proceso de registro de población con discapacidad, en donde se ubica como principal afección el sistema cardiorespiratorio y defensas con un 35%, seguido del movimiento de cuerpo, de manos, brazos y piernas con un 28%, y en un tercer lugar los problemas relacionados con la digestión y el metabolismo de hormonas en un 15%, este ultimo como afecciones propias de este grupo poblacional.

Población en situación de desplazamiento Bogotá se ha convertido en el primer municipio receptor de población en situación de desplazamiento con 216.000 personas, representadas en alrededor de 56.764 núcleos familiares. De estos el 48% (105.651) corresponde a Hombres y el 52% restante a mujeres (110.392). Del total de la población el 41,5% son niños, niñas y adolescentes y el 4% son personas mayores.24 Las principales localidades de residencia de esta población continúan siendo Ciudad Bolívar, Bosa, Usme, Rafael Uribe y Suba. La localidad séptima de Bosa ha sido tradicionalmente receptora no sólo del desplazamiento por causa del conflicto armado sino del desplazamiento intraurbano, convirtiéndose así actualmente en la segunda localidad receptora de Bogotá, desde 1995 hasta 2006, un total de 31.257 familias se han registrado como población desplazada estas han sido expulsadas especialmente de los departamentos de Tolima, Cundinamarca, Meta, Caquetá y Huila.

Se estima que de cada cinco personas que se desplazan en Colombia, una llega a Bogotá, y de la misma forma a La Localidad, en la actualidad Bosa cuenta, Según cifras de Acción Social con 38.869 hogares, es decir, 150.012 personas desde el año 1995 al 3 de febrero de 2007, de los cuales la localidad ha recibido, 28.000 personas, es decir, 4000 núcleos familiares según La Unidad Distrital de Atención a Población Desplazada UAO. El 58% (341.104) de los desplazados son mujeres; (42% hombres) el 71% (282.000) menores de 25 años; y el 4.6% (16.967) son personas mayores. Una clara consecuencia que se ha percibido es en el incremento de los cinturones de miseria.

El perfil ocupacional de la población prioritariamente es el de trabajo informal de bajo perfil, reciclaje y ventas ambulantes con vehículos de tracción animal, trabajo doméstico; predominan las industrias caseras de calzado y manufactura que tienen con la ayuda del proyecto productivo que acción social les da, la población desplazada que habita la Localidad presenta una alta dependencia económica, siendo la pérdida del empleo, un condicionante del deterioro de las posibilidades de consumo, calidad de vida y salud lo cual hace que se reduzca la capacidad de enfrentar los distintos choques económicos. La carencia de terrenos para servicios sociales, ha dado lugar a una baja respuesta “física” de las instituciones y sectores, lo que explica aún más el débil funcionamiento de las redes sociales.

24. SIPOD corte 30 de Junio 2008. Respuesta Oficio No. 0202-2008CB dirigido a la H.C Martha E. Ordóñez.

Hay familias las cuales pueden llegar a lugares con mejores condiciones como cuartos de inquilinatos en donde viven otros grupos familiares, compartiendo lugares como la cocina y baño; viven en un solo sitio varias familias conformadas por 6 o más personas, presentándose hacinamiento, dificultades higiénico sanitarias en las viviendas, algunas de ellas no cuentan con servicios públicos básicos como lo son agua o luz; viven en sectores en donde hay contaminación, mal manejo de las basuras, tenencia inadecuada de animales proliferación de vectores, lo que hace que se presenten enfermedades respiratorias, enfermedades cutáneas debido a las malas condiciones ambiéntales y de aseo que hay en las viviendas.

INDICADORES SOCIOECONÓMICOS Para el desarrollo del análisis de este componente es necesario en primera instancia recordar algunos datos de la localidad séptima de Bogotá, que permiten un ejercicio de aproximación y contextualización con respecto a las singularidades que posee esta localidad referente al aspecto laboral, educación y recreación.

Estratificación socioeconómica La estratificación socioeconómica es una herramienta de focalización del gasto que se utiliza para clasificar los inmuebles residenciales de acuerdo con las metodologías diseñadas por el Departamento Nacional de Estadística DANE.25 Bosa cuenta con 554.389 habitantes proyectados para 2009 que representan el 7,7% del total de habitantes de Bogotá. La distribución de los estratos en Bogotá es del 1 al 6 según ingreso Per cápita. Ver Tabla 5.

Según los datos de la estratificación en las localidades del distrito, los estratos que predominan en Bosa son el 1 y 2 en menor proporción el 3. Al analizar el estrato para la población se encuentra que el 86,7% de su población se clasifica en estrato bajo, el 10,4% estrato bajo-bajo, un 2,3% medio-bajo y un 0,6% sin clasificación de estrato. Bosa cuenta con un total de 3.310 manzanas de las cuáles 395 (11,9%) se clasifican sin estrato por tener un uso distinto al residencial, 346 manzanas en estrato 1 (10,4%), 2.495 manzanas en estrato 2 (75,4%), siendo la localidad del distrito con más manzanas en este estrato y 74 (2,2%) manzanas en estrato 3. Ver Tabla 6.

El número de viviendas para Bogotá al 2009 corresponde a 1.974.882 y en la localidad de Bosa hay un total de 122.785 predios clasificados así por Tabla 5. Distribución de los estratos en estrato socioeconómico al 2009: 728 viviendas Bosa sin estrato, 10.909 viviendas en estrato bajo-bajo, 107.560 en estrato bajo y 3588 estrato medio Ingreso percápita Estratos de Porcentaje bajo. Bosa es la tercera localidad del distrito con Bogotá* mas población y viviendas en estrato bajo-bajo y la segunda que cuenta con más población en Menos de un SML** 1 (Bajo - bajo) 9,3 estrato bajo. Bosa cuenta con un total de número de hogares en la localidad Séptima es de 2 (Bajo) Entre 1 y 3 SML 42,7 151.991: 804 sin estrato, 15.558 hogares en estrato bajo-bajo, 131.883 en estrato bajo, 3 (Medio - bajo) Entre 3 y 5 SML 30,2 25.Subsecretaria de Información y Estudios Estratégicos SIEE Dirección de Información, Cartografía y EstadísticaDICE-SDP-Dirección de Estratificación. Decreto 304 de septiembre de 2008. La ley 142 de 1994 establece seis estratos socioeconómicos, el estrato más bajo es 1 y el más alto es 6. La estratificación vigente para Bogotá D.C. se adoptó mediante los decretos 176 de 2007 (zona urbana) y 304 de 2008 (fincas y viviendas dispersas rurales).

4 (Medio)

Entre 5 y 8 SML

9,1

5 (Medio - alto)

Entre 8 y 16 SML

3,7

6 (Alto)

Mas de 16 SML

1,7

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Las personas en situación de desplazamiento son vistos como mano de obra barata no calificada por ello se ocupan en la economía informal relacionados con el perfil de producción local, repercutiendo directamente esta dependencia económica en que jóvenes y niños empiecen su vida laboral a temprana edad. No tienen un solvento económico con el cual poder satisfacer sus necesidades básicas, por tal motivo se alojan en lugares a los cuales puedan acceder tales como puentes, en la calle o en albergues en donde solamente pueden estar de 3 a 4 días en limites con la Localidad.

3

**Salario Mínimos Legales Mensuales

Fuente: Dirección Nacional de Planeación. 1994

91

3.746 en estrato medio bajo. Es conocida la relación entre el nivel socioeconómico y los determinantes en salud pues la productividad, la estabilidad laboral, el patrimonio se relaciona directamente con el acceso a bienes y servicios.

Tabla 6. Clasificación de estrato socioeconómico según Población, manzanas, viviendas y Hogares Localidad de Bosa 2009

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Estrato

3 92

Población Bosa

%

Manzanas Bosa

%

Viviendas Bosa

%

Hogares Bosa

%

Sin estrato 2.952

0,6%

395

11,9%

728

0.6%

804

0.6%

Bajo - bajo

57.836

10,4%

346 (1)

10,4%

10.909

8,9%

15.558

10,2%

Bajo

480.907

86,7%

2.495 (2)

75,4%

107.560

87.6%

131.883

86,7

Medio Bajo

12.694

2,3%

74

2,2%

3588

2,9%

3.746

2.5%

TOTAL

554.389

100%

3310

100%

122.785

100%

151.991

100%

Fuente: DANE, SDP-DICE: Proyecciones de población de Bogotá por localidades 2005-2015. Decretos 176 de 2007 (zonas urbana) y 304 de 2008 (zonas rural).

3.3.4. Agenda local LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

Tenemos una localidad segura, donde la gente se relaciona con sus vecinos en armonía y b u e n t r a t o , apoderándose de los espacios libres. Es una sola familia en conocimiento y unión donde prevalece la armonía, tolerancia y diversidad; donde podemos interactuar ideas para un bien común en medio de la confianza y la amistad.

OBSERVACIONES Corto

BOSA TERRITORIO DE PAZ Policía amiga, vecina y comprometi da con la localidad

Mediano

Largo Local

Participación de la comunidad en la reinstalación de los frentes de seguridad, en procesos de espacios barriales de seguridad, tranquilidad y convivencia

x x

x

Reforzar la estrategia de cuadrantes con el proceso de Gestión Social Integral y Atención Primaria de Salud

x

x

Iniciar un trabajo articulado con entidades locales y cuadrantes de policía con el fin de reducir los índices de violencia contra el sector LGBT

x

x

Sensibilizar a la policía como agente de prevención más cerca a la comunidad, que sea un actor que reconozca el territorio y fortalezca de esta forma los procesos comunitarios “policías recreativos más dados a los niños y niñas”

x

Que la policía informe a los niños y niñas sobre las rutas a seguir cuando hay robos o nos hacen daño

x

Distrital

x

Mesa de niños y niñas del territorio occidental

x

x

Desarrollo de brigadas de desarme en los colegios

x

x

x

x

Capacitar a la comunidad en el código de policía

x

x

“Que todos los parques de Bosa tengan policías, que traten bien y que sean cercanos a los niños y niñas”

x

x

x

x

x

x

Continuar con el programa caminos seguros a la escuela para garantizar condiciones de seguridad de los niños y niñas al ingreso al Colegio Infraestructura, equipamento y pie de fuerza en seguridad. El equipamento implica dotación de vehículos para la policía y su mantenimiento

x

x

Nacional

x

Contar con auxiliares bachilleres frente a las instituciones educativas

Aumentar la vigilancia de establecimientos abiertos al público

Infraestructura y dotación de seguridad

INCIDENCIA

ACCIONES

3

93

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Mesa de niños y niñas del territorio occidental

3

94

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

OBSERVACIONES Corto

Construcción de CAI de acuerdo a la territorialización de las problemáticas del territorio. “los niños y niñas exigimos la Infraestructura presencia de CAI móviles en: Manzanares, San Bernardino, La y dotación de Libertad, Laureles, San Pedro, San José” seguridad Subsidiar la compra e instalación de alarmas en los barrios

BOSA TERRITORIO DE PAZ Tenemos una localidad segura, donde la gente se relaciona con sus vecinos en armonía y b u e n t r a t o , apoderándose de los espacios libres. Es una sola familia en conocimiento y unión donde prevalece la armonía, tolerancia y diversidad; donde podemos interactuar ideas para un bien común en medio de la confianza y la amistad.

Promoción integral de alternativas para la sana convivencia

INCIDENCIA

ACCIONES Mediano

Largo Local

x x

Distrital

x

x

x

Promoción de actividades artísticas, culturales, deportivas y económicas para el uso del tiempo libre de los jóvenes. Se propone que en el proceso se vinculen personas profesionales con experiencias y pensionados del territorio. Estos procesos estarían para realizarse en las horas de la noche en zonas de riesgo con el acompañamiento de la policía para así generar sentido de pertenencia.

x

x x

Fortalecimiento de acciones promocionales y preventivas

x

x

x

Implementación de Clubes Juveniles con programas de manejo adecuado del tiempo libre y emprendimiento

x

x

x

x

Pacto de sana convivencia con barristas

x

x

x

x

Articular los PEI con las acciones desarrolladas con la policía en los colegios

x

x

x

Campañas en contra del matoneo a razón de orientaciones sexuales e identidades de género en diferentes espacios públicos y privados (escuelas, parques, instituciones prestadoras de servicios en la localidad, entre otros)

x

x

x

Sensibilización, rescate y transferencia de valores entre niños y jóvenes de escuelas y colegios

x

x

Articulación institucional para la atención integral de las familias

x

x

x

Prevención, atención y rehabilitación frente al consumo del SPA

x

x

x

Nacional

Mesa de niños y niñas del territorio occidental

Mesa de niños y niñas del territorio occidental

x

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

OBSERVACIONES Corto

Mediano

Construcción de casa cultural y un centro de rehabilitación en SPA

BOSA TERRITORIO DE PAZ Tenemos una localidad segura, donde la gente se relaciona con sus vecinos en armonía y b u e n t r a t o , apoderándose de los espacios libres. Es una sola familia en conocimiento y unión donde prevalece la armonía, tolerancia y diversidad; donde podemos interactuar ideas para un bien común en medio de la confianza y la amistad.

Promoción integral de alternativas para la sana convivencia

INCIDENCIA

ACCIONES Largo Local

x

Distrital

x

Hacer talleres a los padres para que los niños y las niñas aprendan de sus padres más cosas para mejorar su cuidado y protección

x

x

Acompañamiento desde la etapa de la gestación, cruzando por todos los ciclos vitales, sobre la diversidad sexual (capacitaciones a funcionarios/as y comunidad en general)

x

x

Generar un observatorio de DDHH en el que se visibilice y haga seguimiento desde la institucionalidad a las violaciones de DH de las personas LGBT y en general de todos los sectores sociales de Bosa

x x x x

Sensibilización y formación a la Policía y funcionarios acerca de la LEY 1257 de 2008, enfoque de género y rutas de atención a las violencias

x

Formulación de proyectos y programas para la prevención y erradicación de la violencia contra las mujeres.

Diseñar y realizar campañas comunicativas y educativas que transformen la violencia contra las mujeres en un inaceptable social

x

x

x

x

x

x

x

Realización de un diagnóstico de las violencias contra las mujeres en Bosa

x

Formalizar el Consejo de Seguridad para las mujeres en la localidad

x

x

x

x

Fortalecimiento y continuidad de la campaña “Ni una niña, Ni un Niño, Ni una mujer mas, Violada en Bosa, Ni una más”

x

Implementación en los protocolos locales de las instituciones con presencia en la localidad. del Sistema SOFIA acuerdo 421

x

Formación a los bandoleros, tribus urbanas, drogadictos, personas que viven en la calle para que ellos no nos hagan daño y tampoco nos asuste

x

x

x

Nacional

Mesa de niños y niñas del territorio occidental

x

x x

3

95

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Mesa de niños y niñas del territorio occidental

3

96

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

BOSA TERRITORIO DE PAZ

BOSA HACIA UNA ECONOMÍA DE DESARROLLO Queremos hacer de Bosa una localidad en donde nadie enferme o muera a causa de una deficiente e inadecuada alimentación especialmente en mujeres embarazadas, niños y niñas, personas en condición de discapacidad y personas mayores.

Que las familias encuentren sitios donde se expendan alimentos variados de buena calidad y a un precio justo.

OBSERVACIONES Corto

Promoción integral de alternativas para la sana convivencia

Que a las personas que hacen daño a los niños y niñas tengan penas mas duras Continuidad del proyecto de prevención de violencias fortaleciendo el componente de prevención en primera infancia con familias en condición de vulnerabilidad ICBF, SDIS, SED

x

Generar procesos de fortalecimiento de comercialización a PYMES y entrega de capital semilla que genere procesos fortalecimiento social y comunitario, con priorización a población en condición de fragilidad social (Mujeres, Etnias, P. situación de desplazamiento, P. condición de discapacidad, LGBTI) asesoría seguimiento técnico y profesional al capital semilla; rendición de informes periódicos por parte de las y los beneficiarios.

x

Apoyo a jóvenes emprendedores para iniciativas productivas sostenibles

Mediano

x

Apoyo local a iniciativas productivas para la adquisición de licencias y trámites de funcionamiento Empoderamien to e implementación de la política pública de seguridad alimentaria y nutricional

INCIDENCIA

ACCIONES Largo Local

x

x

x

Creación de centros comercializados especializados para las unidades productivas de la localidad

x

x

x

Banco de oportunidades donde se concentre la oferta, demanda e intereses de orden productivo

x

Organización y oportunidades para vendedores ambulantes

x

Mesa de niños y niñas del territorio occidental

x

x

Diseñar ferias de productividad que operen como ruedas de negocios

x

Nacional

x

x

x

Creación de un Centro de Desarrollo Empresarial y Laboral que indague, analice y socialice las tendencias productivas y las posibilidades de desarrollo de iniciativas, generación de ingresos y dignificación del empleo, y a la vez capacite, oriente y genere empleo en el territorio

x

Distrital

x

x

x x

Creación de oficinas asesora a trabajadores/as y emprendedores/as del territorio de Bosa.

x

x x

Frente a temas de organización del espacio público y apoyo para adecuación de escenarios propicios para vender sus productos

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

Queremos una Bosa que respete y rescate los saberes de las poblaciones étnicas, sus semillas y alimentos tradicionales y que se privilegien los productos locales sobre los de otros territorios tanto nacionales como internacionales.

La localidad disfruta de programas de fortalecimiento organizativo y apoyo de formas de producción orgánica, promueva la economía solidaria.

Todas las familias disfrutan de una calidad de agua óptima para su consumo y no hay producción de alimentos nocivos para la salud.

OBSERVACIONES Corto

Empoderamien to e implementación de la política pública de seguridad alimentaria y nutricional

Mediano

Largo Local

Apoyar proyectos específicos para mujeres diversas, teniendo en cuenta las condiciones de las madres solteras y otras condiciones propias del género

x

x

En todos los proyectos de productividad incluir talleres de sensibilización frente a la distribución de roles productivos y reproductivos en la familia y sociedad

x

x

Realizar un diagnóstico con perspectiva de género del impacto de recursos invertidos a proyectos de productividad, teniendo en cuenta la gran cantidad ejecutados en la localidad

x

Acompañamiento, seguimiento y sostenibilidad a los proyectos de productividad con presupuestos destinados para este fin, propios.

x

Fortalecer a las organizaciones para la contratación y ejecución de los proyectos

x

Democratización de la contratación y reconocimiento de las potencialidades, saberes, experiencias de las mujeres de la localidad, a través de la firma de un pacto de responsabilidad de las entidades locales

x

Queremos que la localidad tenga más oportunidades de trabajo para nuestros padres, pero trabajos dignos.

Generación de empleo desde el reconocimie nto de potencialidad es y habilidades locales

INCIDENCIA

ACCIONES Distrital

Nacional

Trabajos diferentes a los actuales que explotan exclusivamente el trabajo de las mujeres, como por ejemplo: Venta productos por catálogo, flores, confección, se relacionan con las maquilas.

x x

x

x x

x

x

x

x

Apoyo a los profesionales técnicos y profesionales para la vinculación laboral

x

x

x

x

x

Motivar a empresarios en vinculación de jóvenes “mi primer empleo” y de población vulnerable (Discapacitada, en situación de desplazamiento, entre otros)

x

x

x

x

x

Generar mecanismos para que las entidades públicas y privadas vinculen a población del territorio, a través de procesos de incidencia en política

x

x

x

Promoción de formas empresariales asociativas para generar empleo en las personas mayores

x

x

x

3

97

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Mesa de niños y niñas

3

98

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

OBSERVACIONES Corto

Mediano

Garantizar la inclusión de personas LGBT en los sectores (creación de mecanismos a nivel local y Distrital)

x

x

Diseñar e implementar un sistema de información local eficiente e incluyente frente al tema de oferta y demanda laboral

x

Largo Local

x

Distrital

x

x

Rescatar y generar programas de educación para el trabajo y el desarrollo humano en las artes y oficios tradicionales patrimoniales como la forja, el adobe, entre otros, rescatar el saber propio y tradicional de Bosa.

x x

x

Incorporar circuitos productivos y fomentar el desarrollo de competencias para el diseño y funcionamiento de esquemas no tradicionales de comercialización y distribución de las prácticas artísticas, culturales y del patrimonio locales.

x

x

x

x

x

Tener en cuenta las características de los empleos para las mujeres ya que en su gran mayoría son informales, se propone generar empleos formales y sostenibles, sin ningún tipo de discriminación por su orientación, sexual, edad, etc.

x

x

Queremos que se reconozca el trabajo remunerado a los líderes comunitarios y que se le capaciten en los temas de niñez.

x

x

x

x

x x

x

Fortalecer los procesos de Agricultura Urbana en las comunidades que permita el fortalecimiento de estas como PYMES.

Nosotros queremos que nuestras mamas y todas la mujeres de Bosa tengan capacitaciones en manualidades, maquinaria plana y cerámica.

Nacional

x x

Acciones positivas para que las mujeres tengan más fácil acceso a crédito. Porque las mujeres cabeza de familia, en condición de discapacidad, víctimas de desplazamiento, entre otras, no les dan crédito fácilmente, pues no tienen propiedades a su nombre, ni vida crediticia.

Generación de empleo desde el B O S A H A C I A reconocimie UNA ECONOMÍA nto de DE DESARROLLO potencialidad es y habilidades locales

INCIDENCIA

ACCIONES

x

x

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

OBSERVACIONES Corto

Generación de empleo desde el reconocimiento de potencialidades y habilidades locales

BOSA HACIA UNA ECONOMÍA DE DESARROLLO Formación y

capacitación para el trabajo y el emprendimie nto

INCIDENCIA

ACCIONES Mediano

Largo Local

Como existe tanta inseguridad en Bosa se tienen que crear empleos de vigilancia y seguridad para todos los espacios de la localidad: los parques, los jardines, las salidas de los colegios, cerca a las tiendas y a las zonas donde van muchos niños. Por eso, si las personas de Bosa no tienen empleo, como alguno de nuestros padres, entonces que los capaciten en seguridad y vigilancia.

x

Realizar convenio con el SENA para la asesorías a las empresas locales

x

x

x

Desarrollar procesos de formación para empresarios en horarios nocturnos o con fácil acceso a las poblaciones que trabajan o estudian, que tengan énfasis en su cualificación y desarrollo humano

x x

x

Desarrollo de habilidades para el empleo y la empleabilidad, articulado a una estrategia de formación empresarial en los colegios

x

x

Conocimiento normativo del tema laboral y económico para la incidencia en las políticas públicas

x

x

Sensibilización de empresarios sobre las buenas prácticas laborales

x

Incentivos a los y las empresarias en la contratación de personas con enfoque diferencial (mujeres, población afro, discapacidad, LGBTI, entre otros) Promover alianzas con instituciones académicas de formación para el trabajo y educación superior, para desarrollar procesos de investigación, innovación y diseño de productos que generen mayor valor agregado.

x

Capacitación para el trabajo y tiempos flexibles de formación para mujeres en temas de productividad, horarios concertados, ya que las dinámicas de la estructura patriarcal hace que las mujeres tengan otras dinámicas relacionadas con el hogar las hijas e hijos.

x

Distrital

x

x

Nacional

Mesa de niños y niñas

x

x

x

x

x

x

x

3

99

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

3

100

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

Vigilancia y seguridad H A C I A para el trabajo

BOSA UNA ECONOMÍA DE DESARROLLO

OBSERVACIONES Corto

Formación y capacitación para el trabajo y el emprendimiento

INCIDENCIA

ACCIONES Mediano

Largo Local

Continuidad de los proceso de profesionalización de Madres Comunitarias y Jardineras

x

Fortalecer programas de salud ocupacional, saneamiento ambiental y seguridad en el espacio de trabajo para mejorar las condiciones de vida de los trabajadores

x

Desarrollar procesos de formación para empresarios en horarios nocturnos o con fácil acceso a las poblaciones que trabajan o estudian, que tengan énfasis en su cualificación y desarrollo humano

x

x

Desarrollo de habilidades para el empleo y la empleabilidad, articulado a una estrategia de formación empresarial en los colegios

x

x

Políticas claras en donde se involucren personas mayores de 35 años en la localidad

x

x

Territorialización de leyes y sentencias relacionadas con el trabajo de personas con orientaciones sexuales e identidades de género y la discriminación que es ejercida para con ellos.

x

Implementación de acciones para cuantificar el trabajo que realizamos las mujeres de acuerdo al proyecto de Ley de Economía del Cuidado Identificar proveedores industriales en el tema alimentario de la localidad de Bosa

Distrital

x x

x

x

x x

x x

x

x x

Abastecimie Realizar movilización social para las negociaciones entre consumidores y mercado detallista nto de alimentos Promover la organización, integración y consolidación de

x

redes de proveedores y consumidores que contribuyan al ordenamiento del abastecimiento local

x

x x

Nacional

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

OBSERVACIONES Corto

Mediano

x

x

x

x

x

x

x

las prácticas cotidianas y la recolección de residuos sólidos

x x

x

Promover una organización de recuperadores de material reciclado, que incluya un espacio físico

x

x

Incentivar la organización de los tenderos mediante formas organizativas eficientes, que les permita potenciar su capacidad de gestión

Abastecimie nto de Diseñar una estrategia de comunicación para incentivar la alimentos compra de alimentos en pequeños supermercados con grupos de consumidores

Generar con las comunidades programas de consumo responsable que tiendan al cambio de hábitos de consumo, sobre la base de la producción amigable con el ambiente

Sustentabilid Diseñar un programa de sensibilización a la comunidad que ad ambiental fortalezca la cultura ciudadana en el tema ambiental, mejore

BOSA HACIA UNA ECONOMÍA DE DESARROLLO

SOBERANÍA Y SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL PARA BOSA

x

Movilización social para la exigibilidad de reivindicación social y económica del trabajo de las madres o trabajadores del hogar a través de un salario o subsidio

Movilización e incidencia en políticas públicas y control social

Empoderamiento e implementación de la política pública de seguridad alimentaria y nutricional

INCIDENCIA

ACCIONES

Control social a la gestión de lo público en los temas de productividad y empleo, dentro del Plan de Desarrollo Distrital

x

Formación a veedores para que ejerzan acciones de control social en temas relacionados con la gestión del territorio articulado al tema de productividad

x

Largo Local

Distrital

x

x

x

x

x

x

x

Hacer veedurías a los impuestos y recursos que llegan a la localidad, desde el nivel distrital y cómo estos son distribuidos

x

x

Hacer seguimiento y ejercicios de rendición de cuentas sobre la ejecución de los proyectos de productividad que se ejecuten en las localidades

x

x

Dar un mejor paquete nutricional para todas las familias con el fin de mejorar el estado nutricional de los niños y niñas de 0-5 años

x x

x

x

3

101

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Nacional

3

102

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA SOBERANÍA Y SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL PARA BOSA Queremos hacer de Bosa una localidad en donde nadie enferme o muera a causa de una deficiente e inadecuada alimentación especialmente en mujeres embarazadas, niños y niñas, personas en condición de discapacidad y personas mayores. Que las familias encuentren sitios donde se expendan alimentos variados de buena calidad y a un precio justo.

Queremos una Bosa que respete y rescate los saberes de las poblaciones étnicas, sus semillas y alimentos tradicionales y que se privilegien los productos locales sobre los de otros territorios tanto nacionales como internacionales.

La localidad disfruta de p r o g r a m a s d e fortalecimiento organizativo y apoyo de formas de producción orgánica, promueva la economía solidaria. Todas las familias disfrutan de una calidad de agua óptima para su consumo y no hay producción de alimentos nocivos para la salud.

Empoderami ento e implementac ión de la política pública de seguridad alimentaria y nutricional

INCIDENCIA

ACCIONES

OBSERVACIONES Corto

Mediano

Dar continuidad a los convenios que otorgan bonos para mejorar la ración en los hogares del ICBF

x

x

Que los niños de los hogares del ICBF se le debe igualar el costo de la ración día al igual que los niños de los jardines de integración social

x

Ampliación de cobertura y de presupuesto para mejorar la ración en la alimentación

x

x

Adecuar los criterios de inclusión social en los cupos para comedores comunitarios priorizando poblaciones como: Infancia, Personas en condición de discapacidad, gestantes, mujeres en situación de desempleo mayores de 30 años y adulto mayor

x

x x

Depurar las bases de datos de los comedores comunitarios

x

x

Adecuar espacios con recursos y capacitación de expertos en el manejo de la agricultura urbana en colegios y otros sectores de la población de la localidad

x

Que la Política Pública garantice el suministro suficiente de alimento para toda la población principalmente para la más vulnerable

x

Generar procesos que conlleven a la productividad

x

Generar políticas de compra directa de productos, de buena calidad para contribuir a la erradicación del intermediario creando mejores posibilidades en la disminución de gastos en alimentación. Este proyecto estará dirigido a familias y programas de SAN de la localidad Ampliación de la cobertura para los comedores comunitarios priorizando la población en condiciones de fragilidad (mujeres gestantes, personas en condición de discapacidad, personas en situación de desplazamiento, personas mayores)

x

Es necesario que existan los mercados abiertos para todas las localidades y nación

x

Largo Local

x

x

Distrital

Nacional

x x

x

x

x x

x

x

x

x

x

x x

x

x

x

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA Empoderamiento e implementación de la política pública de seguridad alimentaria y nutricional

SOBERANÍA Y SEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL PARA BOSA

Iniciativas económicas y autosostenimi ento para el apoyo del tema de seguridad alimentaria

Fortalecer el proyecto de canasta para personas en condición de discapacidad, familia, cuidadores y cuidadoras, donde se tenga en cuenta los diferentes tipos de discapacidades

AMBIENTE SANO PARA TODOS Y TODAS

OBSERVACIONES Corto

Mediano

x

x

x

x

x

Es necesario que se siembre mas en Bosa para que se tengan mas cultivos y por tanto mas alimentos en la localidad

Largo Local

Centros de desarrollo integral dentro de los comedores comunitarios (inclusión social)

x

x

x

Garantizar que en nuestro territorio produzca parte de los alimentos que se necesita

x

x

x

Impulsar y/o desarrollar la producción de huertas urbanas y establecer relaciones con productores de la periferia

x

x

x

Que los productores garanticen los suministros necesarios para la producción y reproducción de alimentos (semillas y su propio abono)

x

x

x

Promover asistencia social dentro de la política pública de seguridad alimentaría (erradicar asistencialismo)

Generación de infraestructu ra adecuada para la seguridad alimentaria

INCIDENCIA

ACCIONES

x

Distrital

x

x x

x

Legalización del predio para el adecuado uso de la plaza de mercado del Apogeo en términos de favorecer el acceso y disponibilidad de alimentos para la comunidad

x

x

x

Realizar adecuación y mantenimiento de la estructura física que permita contar con un espacio más digno y saludable para la comercialización de alimentos en el territorio

x

x

x

Ejecutar el proyecto de la plataforma logística incluyendo a vendedoras/es informales de la localidad

x

x

x

Recuperación Mejoramiento en las frecuencias y servicio de recolección de del entorno y basuras ambiente

x

Nacional

x

3

103

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Es ambicioso pensar en la erradicacion del asistencialismo en programas alimentarios, pues se satisfacen necesidades inmediatas

3

104

Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

OBSERVACIONES Corto

Limpieza y mantenimiento constante de alcantarillas

AMBIENTE SANO PARA TODOS Y TODAS

INCIDENCIA

ACCIONES Mediano

x

Recuperación de humedales, ríos y alamedas

Largo Local

x x

x

Promover la siembra, adopción y mantenimiento de árboles

x

x

x

Desarrollar acciones de erradicación de roedores y zancudos

x

x

x

Aumentar la cobertura en esterilización canina y felina en la

Bosa es una localidad localidad líder en el cuidado del medio ambiente, ya que Generación de estrategias de cuidado del entorno con las y los dueños y trabajadores de carpinterías, aglutinadoras de sus habitantes han plástico, aserradoras, transformadoras de aluminio creado estrategias sostenibles de Control de emisiones de las empresas del territorio recuperación y reforestación de sus Concienciación y sensibilización de los y las comerciantes y la recursos hídricos y de Recuperació comunidad para la disminución del ruido sus espacios públicos y n del entorno Dar continuidad al proceso de reforestación del corredor del privados; encabezando y ambiente río Tunjuelito propuestas en manejo de reciclaje y Campañas de reciclaje generando plantas Resignificación del uso del suelo al distrito para el aporte de procesadoras de construcción en Vivienda de interés social residuos sólidos con ayuda de comerciantes Implementación de proyectos de agricultura urbana con y empresarios, lo cual enfoque de género ha aumentado el empleo local formal, y Fortalecer la cultura del Hábitat para una mejor convivencia en actores/as que conforman en propiedad horizontal y otros además se cuenta con grupos habitacionales aledaños una ciudadanía responsable y Administración permanente del Humedal Tibanica para la autónoma del cuidado recuperación y conservación del ecosistema de su medio.

Encerramiento completo del Humedal Tibanica

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Distrital

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Nacional

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

AMBIENTE SANO PARA TODOS Y TODAS Bosa es una localidad líder en el cuidado del medio ambiente, ya que sus habitantes han creado estrategias sostenibles de recuperación y reforestación de sus recursos hídricos y de sus espacios públicos y privados; encabezando propuestas en manejo de reciclaje y generando plantas procesadoras de residuos sólidos con ayuda de comerciantes y empresarios, lo cual ha aumentado el empleo local formal, y además se cuenta con una ciudadanía responsable y autónoma del cuidado de su medio.

OBSERVACIONES Corto

Mediano

Control frente a la proliferación de palomas

x

Realizar un centro de acopio de residuos sólidos en la localidad para la separación adecuada y eficiente de los mismos

x

Recuperación Campañas para reducir la contaminación visual y auditiva en del entorno y las zona comercial de Bosa ambiente

x

Señalización para los lugares en donde deben hacer silencio, sobretodo en los hospitales y colegios

x

x

Procesos de comunicación y formación para el adecuado uso del ambiente

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x x

x

Sensibilización en los colegios públicos y privados de la localidad a través de los proyectos ambientales escolares Sensibilizar a 1200 personas por medio de charlas y jornadas en temas relacionados con la conservación y recuperación del recurso hídrico local Realizar mantenimiento al 100% de los árboles sembrados en las ronda del río Tunjuelo a su paso por la localidad

Nacio nal

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x

Desarrollar cursos de manipulación de alimentos para saneamiento ambiental

Distrital

x

Campañas de sensibilización para que no se arrojen residuos sólidos en lotes vacíos y esquinas. Estas acciones se plantean desde el ámbito individual, familiar y barrial con respaldo de la normatividadpropio abono)

Educación en tenencia responsable de mascotas

Largo Local

x

Recolección de basuras con mayor frecuencia, posiblemente tres días entre semana y una vez el fin de semana

Fortalecimie nto de procesos de educación en el tema ambiental

INCIDENCIA

ACCIONES

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Llevar a 0 la tenencia de especies mayores para la explotación agropecuaria

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Debe tenerse en cuenta que una de las formas de producción en el territorio rural (o denominado ahora por POT zona de expansión urbana) esta relacionado con la tenencia de especies mayores, así que, el retiro de estas especies puede ocasionar inequidades en términos de la perdida de las condiciones para el desarrollo económico si no se ofrecen condiciones alternativas de producción si se desarrolla este ejercicio

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

AMBIENTE SANO PARA TODOS Y TODAS Bosa es una localidad líder en el cuidado del medio ambiente, ya que sus habitantes han creado estrategias sostenibles de recuperación y reforestación de sus recursos hídricos y de sus espacios públicos y privados; encabezando propuestas en manejo de reciclaje y generando plantas procesadoras de residuos sólidos con ayuda de comerciantes y empresarios, lo cual ha aumentado el empleo local formal, y además se cuenta con una ciudadanía responsable y autónoma del cuidado de su medio.

OBSERVACIONES Corto

Fortalecimiento de procesos de educación en el tema ambiental

Apoyo a iniciativas que favorezcan el cuidado del entorno

INCIDENCIA

ACCIONES Mediano

Largo Local

Es necesario generar conciencia a nuestros vecinos para que nuestras casas no vibren por la noche cuando ellos hacen fiestas, llegamos muy trasnochados al colegio

x

x

Fortalecimiento de espacios y organizaciones en torno al medio ambiente. Vinculación a procesos de formación de líderes y lideresas y fortalecimiento de la organización social a través del apoyo de iniciativas con recursos y formación para la gestión de líderes y lideresas y fortalecimiento de la organización social a través del apoyo de iniciativas con recursos y formación para la gestión

x

x

Sensibilización en los colegios públicos y privados de la localidad a través de los proyectos ambientales escolares

x

x

Construcción de bases de baños públicos en zonas de alta afluencia, que sean direccionados por instituciones bajo altos niveles de sanidad

x

x

El consejo de niños y niñas necesita apoyo de las entidades para dar a conocer nuestros proyectos relacionados con el medio ambiente

x

x

Hacer campañas para la comunidad en torno al manejo de basuras, pero sobretodo queremos que les enseñen a las y los adultos hacer cosas con los residuos

x

Recursos para comunicar y movilizar con megáfonos sobre las consecuencias de la contaminación para las y los más pequeños

x

x

Que la comunidad tenga la posibilidad de acceder a la información de ambiente y que puedan generar empleo

x

x

Concienciar a la localidad de la importancia de los humedales

x

x

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Distrital

Nacional

Debe especificarse a través de que estrategias educativas puede generarse esta conciencia en las y los integrantes de la comunidad cuando realicen este tipo de actividades. Esta es una propuesta de la mesa de niños y de niñas

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

AMBIENTE SANO PARA TODOS Y TODAS

VIVIENDA DIGNA PARA TODOS Y TODAS Se ha desarrollado un plan de vivienda, donde esta se puede adquirir sin cuota inicial.

La vivienda que se construye ha sido mejorada en condiciones de habitabilidad y no se genera impacto ambiental en su construcción.

El subsidio se entrega en especie y consiste en lotes con todos los servicios; los costos de las licencias de construcción ha disminuido considerablemente y las clases populares pueden adelantar acciones de autoconstrucción y mejoramiento de vivienda sin mayores contratiempos.

OBSERVACIONES Corto

Movilización e incidencia para la construcción e implementación de Políticas ambientales sostenibles

Desarrollo y consolidació n de una vivienda digna

INCIDENCIA

ACCIONES Mediano

Largo Local

Hacer efectivo el cumplimiento de normas sobre el manejo del espacio público

x

x

Vinculación del sector empresarial en acciones del cuidado del medio ambiente

x

x X

Reubicación de bares y discotecas de acuerdo al POT

Distrital

Nacional

x

X

Resignificación de lugares inseguros para las mujeres en todas las UPZ de la localidad

x

x

x

Continuar con la reforestación del corredor del río Tunjuelito

x

x

x

Construcciones ajustadas a la norma vigente

x

x

x

Disminución de la burocracia y eliminación de los costos en las licencias de construcción

x

x

Mayores oportunidades y facilidades para la construcción en lote propio y mejoramiento de vivienda

x

x

Disminución de los costos en la vivienda para madres cabezas de familia, personas en condición de discapacidad, personas en situación de desplazamiento así como para las poblaciones en condición de fragilidad

x

x

Favorecer procesos de autoconstrucción en relación con el apoyo y la entrega de materiales para las poblaciones que así lo requieran

x

x

Entrega de las viviendas de interés social en condiciones dignas para su habitabilidad

x

x

x

Garantizar estructuras adecuadas para el acceso y la habitabilidad de personas en condición de discapacidad favoreciendo la eliminación de las barreras de acceso

x

x

x

Generar programas de inclusión a diferentes poblaciones para el acceso a los subsidios nacionales y distritales con bajos intereses de endeudamiento

x

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x

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

3

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

Se ha desarrollado un plan de vivienda, donde esta se puede adquirir sin cuota inicial.

La vivienda que se construye ha sido m e j o r a d a e n condiciones de habitabilidad y no se genera impacto ambiental en su construcción.

El subsidio se entrega en especie y consiste en lotes con todos los servicios; los costos de las licencias de construcción ha d i s m i n u i d o considerablemente y las clases populares pueden adelantar a c c i o n e s d e autoconstrucción y mejoramiento de vivienda sin mayores contratiempos.

OBSERVACIONES Corto

VIVIENDA DIGNA PARA TODOS Y TODAS

Desarrollo y consolidació n de una vivienda digna

Mediano

Largo Local

Distrital

Promover el desarrollo de las viviendas dignas y de la autoconstrucción a través de la disminución de costos, el apoyo para la compra de materiales y el pago de gastos notariales

x

x

Generar Acciones positivas para que las mujeres tengan más fácil acceso a crédito teniendo en cuenta que no les dan crédito fácilmente ya que en la mayoría de los casos no tienen propiedades a su nombre, ni vida crediticia

x

x

Fortalecer los espacios para la práctica del arte, la cultura, el patrimonio y las actividades de deporte, recreación y actividad física

x

Flexibilización de las condiciones para la adquisición de vivienda como acción afirmativa para que las mujeres madres cabeza de familia, víctimas de desplazamiento, en condición de discapacidad, vendedoras informales, entre otras. Tengan acceso a la vivienda Difusión de la ruta, y articulación interinstitucional para la adquisición de vivienda de acuerdo a sus condiciones

Consolidación de un espacio de formación, discusión, análisis e incidencia en temas de vivienda

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Nacional

x

x

Realización de las acciones afirmativas contempladas en el derecho a un hábitat y vivienda digna contempladas en el Plan de Igualdad de Oportunidades para las mujeres.

Establecer por parte de las constructoras, que los nuevos copropietarios de conjuntos de propiedad horizontal, reciban capacitación certificada en ley 675, normas de convivencia y demás reglamentos de propiedad horizontal, con el fin de promover la sana convivencia

x

x x

Queremos que existan facilidades de pago para la vivienda y para el pago de los servicios

Movilización de habitantes de la localidad para la incidencia y modificación a la política pública

INCIDENCIA

ACCIONES

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x

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

OBSERVACIONES Corto

Entornos favorables y VIVIENDA DIGNA seguros de PARA TODOS Y la vivienda

INCIDENCIA

ACCIONES Desarrollar programas y proyectos para la arborización y adecuación de zonas verdes

Mediano

x

Aumento de los equipamientos en parques, colegios, servicios públicos (alumbrados, alcantarillado) y vías adecuadas

Largo Local

Distrital

Nacional

x x

x

TODAS Comunicación y acceso a las ofertas y financiación de la vivienda

Generación de sistemas de comunicación e información y, atención oportuna con relación a las oportunidades de adquisición de vivienda

EDUCACIÓN INCLUYENTE PARA TODOS Y TODAS

Establecimiento de indicadores a la educación inicial con seguimiento a dichos indicadores

La localidad de Bosa es referente en el distrito en educación de calidad y pertinencia, entendida como un proceso y una construcción social, institucional y comunitaria, que con base en el diálogo de saberes y en la garantía del acceso, la permanencia y la gratuidad de la educación inicial, primaria, básica, media y universitaria, (con todo tipo de carreras) forma sujetos políticos críticos, que son capaces de leer, comprender y transformar su territorio. En la localidad la educación es un proceso de liberador y no un acto de poder, con modelos pedagógicos basados en el sujeto y sus potencialidades, que promueve permanentemente proyectos de vidas autónomas y dignas, con énfasis en los derechos humanos, y transformador del territorio. Se respetarán los espacios participativos dentro del ámbito educativo. Tiene la infraestructura Universidad dentro de la localidad.

Cualificación pedagógica a madres comunitarias

Fortalecimie nto en la calidad, infraestructu ra y cobertura de la educación inicial

x

x x

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x

x

Acompañamiento y asesoría a jardines comunitarios con el apoyo de recursos a las mejores experiencias

x

x

Construcción, apertura y aumento de cupos en hogares comunitarios y jardines

x

Propiciar la transición de los jardines a las IED para el ingreso a la educación básica dentro del mismo territorio donde se vive

x

Asignación de recursos para la profesionalización de las educadoras comunitarias. Continuidad al proyecto de profesionalización a lideresas y madres comunitarias y o educadoras comunitarias.

x x

Ampliar las jornadas de los jardines infantiles a las horas de la tarde y la noche

x

Inclusión y ejecución en los PEI de los colegios acerca del tema de derechos sexuales, realizando especial énfasis en las orientaciones sexuales e identidades de género diversas

x

x

Cualificación de funcionarios y funcionarias del sistema de Educación Local en las orientaciones sexuales e identidades de género diversas

x

x

Tratamiento del tema LGBT desde el inicio del ciclo educativo

x

x x

x

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

La localidad de Bosa es referente en el distrito en educación de calidad y pertinencia, entendida como un proceso y una construcción social, institucional y comunitaria, que con base en el diálogo de saberes y en la garantía del acceso, la permanencia y la gratuidad de la educación inicial, primaria, básica, media y universitaria, (con todo tipo de carreras) forma sujetos políticos críticos, que son capaces de leer, comprender y transformar su territorio. En la localidad la educación es un proceso de liberador y no un acto de poder, con modelos pedagógicos basados en el sujeto y sus potencialidades, q u e p r o m u e v e permanentemente proyectos de vidas autónomas y dignas, con énfasis en los derechos humanos, y transformador del territorio. Se respetarán los espacios participativos dentro del ámbito educativo.

Tiene la infraestructura Universidad dentro de la localidad.

OBSERVACIONES Corto

EDUCACIÓN INCLUYENTE PARA TODOS Y TODAS

Fortalecimie nto en la calidad, infraestructu ra y cobertura de la educación inicial

Fortalecimiento y calidad de la educación media, para la continuidad y articulación a la educación superior (convenios)

INCIDENCIA

ACCIONES Mediano

Largo Local

Distrital

Creación de por lo menos dos (2) centros especializados con personal profesional para la atención personalizada de niños con deficiencias cognitivas y/o problemas graves de aprendizaje que hagan difícil su desarrollo en el aula regular de los colegios de la localidad

x

x

x

Construcción de por lo menos 4 megacolegios en el sector occidental de la localidad para atender la población, debido al asentamiento continúo por el desarrollo urbanístico de la localidad

x

x

x

Establecer una ruta de transporte de los barrios a las instituciones educativas que tenga las condiciones adecuadas para el transporte de poblaciones en condición de discapacidad

x

x

Nacional

x

Fortalecer los procesos de aprendizaje de las personas con discapacidad adecuando los medios tecnológicos para mantener el aprendizaje significativo

x

x

Contar con el talento humano especializado y ampliar la cobertura del mismo para atender las necesidades especiales de los niños y las niñas

x

x

Queremos que existan recursos suficientes para poder educar a todas las personas con capacidades especiales

x

x

Generar campañas de ayuda para que los niños, niñas y adolescentes de bajos recursos tengan estabilidad y que no queden excluidos del estudio

x

x

Se necesita mas seguridad en los colegios, queremos colegios libres de violencia y sin armas

x

x

Mesa de niños y niñas

Realizar un diagnóstico de los colegios de cada UPZ para identificar cuales tienen convenio con universidades y el Sena

x

x

x

Desarrollar procesos de capacitación en el Sena y universidades para jóvenes en horarios nocturnos en las instalaciones de los IED de cada UPZ

x

x

x

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA Fortalecimie Gestión de una universidad pública para la localidad

EDUCACIÓN nto en la Aprovechar espacios de salones comunales en carreras INCLUYENTE PARA calidad, técnicas, tecnológicas y profesionales a través de convenios TODOS Y TODAS infraestructu La localidad de Bosa es referente en el distrito en educación de calidad y pertinencia, entendida como un proceso y una construcción social, institucional y comunitaria, que con base en el diálogo de saberes y en la garantía del acceso, la permanencia y la gratuidad de la educación inicial, primaria, básica, media y universitaria, (con todo tipo de carreras) forma sujetos políticos críticos, que son capaces de leer, comprender y transformar su territorio. En la localidad la educación es un proceso de liberador y no un acto de poder, con modelos pedagógicos basados en el sujeto y sus potencialidades, q u e p r o m u e v e permanentemente proyectos de vidas autónomas y dignas, con énfasis en los derechos humanos, y transformador del territorio. Se respetarán los espacios participativos dentro del ámbito educativo.

Tiene la infraestructura Universidad dentro de la localidad.

ra y cobertura de la educación inicial

OBSERVACIONES Corto

Mediano

X

X

X

X

x

x

x

con universidades públicas y privadas en horarios nocturnos

Crear un proyecto de oportunidades para la educación en el exterior y de cualificación de la población en temas de demanda del mercado. Banco de oportunidades para el estudio y el trabajo

x

Generar mecanismos de control relacionados con la cantidad de estudiantes por aula en miras de fortalecer la calidad educativa

Fortalecimie nto en la calidad, infraestructu ra y cobertura de la educación inicial

INCIDENCIA

ACCIONES Largo Local

x x

x

Fortalecer compromisos de partes de las instituciones educativas hacia el reconocimiento y generación de becas para estudiantes con mérito por resultados académicos

x

x

Mejorar y acercar de manera efectiva la comunicación de convenios y becas a la población que facilite y mejore el ingreso al estudio superior

x

x

Colegios con mayor cobertura (Cupos), y mejor calidad tanto en las estrategias pedagógicas como en los docentes en todos los tipos de población infantil Mantener la gratuidad en la educación

X

Creación de espacios de educación superior formal a las personas LGBT y oportunidades para acceder a estos espacios Generar espacios para el desarrollo de tiempo libre en niños, niñas y jóvenes de la localidad Creación o ajuste en los actuales colegios para consolidar propuestas de énfasis institucionales en la educación media, articuladas a la educación superior

Distrital

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x

x

X

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x x

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x

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Nacional

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA EDUCACIÓN INCLUYENTE PARA TODOS Y TODAS La localidad de Bosa es referente en el distrito en educación de calidad y pertinencia, entendida como un proceso y una construcción social, institucional y comunitaria, que con base en el diálogo de saberes y en la garantía del acceso, la permanencia y la gratuidad de la educación inicial, primaria, básica, media y universitaria, (con todo tipo de carreras) forma sujetos políticos críticos, que son capaces de leer, comprender y transformar su territorio. En la localidad la educación es un proceso de liberador y no un acto de poder, con modelos pedagógicos basados en el sujeto y sus potencialidades, q u e p r o m u e v e permanentemente proyectos de vidas autónomas y dignas, con énfasis en los derechos humanos, y transformador del territorio. Se respetarán los espacios participativos dentro del ámbito educativo.

Tiene la infraestructura Universidad dentro de la localidad.

OBSERVACIONES Corto

Calidad y formación en valores en el contexto educativo y la familia , fortalecimien to de la participación en este ámbito

Mediano

Largo Local

Procesos de formación a padres de familia en educación en temas como valores, herramientas de comunicación y pautas de crianza según etapas de la vidaaprendizaje que hagan difícil su desarrollo en el aula regular de los colegios de la localidad

x

x

Incentivar a la implementación y desarrollo de proyectos educativos en donde intervenga la comunidad educativa, y actores del entorno, para mejorar el nivel educativo del colegio

x

x

Creación de un referente o equipo en los DILES que manejen el tema de los derechos y la Política Pública LGBTI y lo territorialicen en las instituciones educativas

x

x

Proceso de sensibilización a la comunidad educativa sobre perspectiva y enfoque de género

x

Multar a los papas cuando no asistan a la entrega de boletines, así sea $100 pesos, porque estas son oportunidades de conocer mas a sus hijos

Procesos de educación p o p u l a r , profesionalizació n de los líderes comunitarios en temas afines a labor realizada p o r l o s comunitarios, e intercambio de s a b e r e s (intergeneracion ales)

INCIDENCIA

ACCIONES Distrital

Creación de un curso o sensibilización obligatoria a los docentes en los que se trate el tema de las orientaciones sexuales e identidades de género en la escuela. a. Involucrar a todos los miembros de la familia educativa (docentes, alumnos y padres, madres y familiares) en el tema de los derechos y orientaciones sexuales e identidades de género diversas y darles herramientas de conocimiento sobre el tema y su manejo.

x x

Nacion al

x

Apoyo a procesos de implementación de educación popular en los espacios sociales del territorio con ejercicios de intercambios de experiencias entre diferentes generaciones

x

x

Favorecer procesos de formación y educación en espacios como salones comunales en: habilidades y destrezas, validación de bachiller y primaria, arte, cultura y patrimonio, recreación y deporte, arte y música con asignación de recursos para los mismos

x

x

Creación y/i fortalecimiento de instituciones de educación formal para adultos

x

x

Aprovechamiento de los conocimientos de los pobladores del territorio para desarrollar procesos de formación técnica para el trabajo y la recreación

x

x

Mesa de niños y niñas

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

EDUCACIÓN INCLUYENTE PARA TODOS Y TODAS

BOSA PARTICIPATIVA EN EL EJERCICIO DE SUS DERECHOS

OBSERVACIONES Corto

Procesos de educación p o p u l a r , profesionalizaci ón de los líderes comunitarios en temas afines a labor realizada p o r l o s comunitarios, e intercambio de s a b e r e s (intergeneracio nales)

Cultura de la veeduría y control social

Mediano

Largo Local

Mecanismos para la homologación del conocimiento y la experiencia a través de niveles de titulación y escalafón laboral para poblaciones como mujeres, entre otras

X

X

Creación y fortalecimiento de instituciones de educación formal para adultos/as

x

x

Realizar Convenios y alianzas entre el sector de educación y el sector cultural con el fin de articular acciones de formación, creación, circulación, apropiación, agenciamiento, investigación y uso de escenarios con los colegios como espacios para el arte, la cultura y el patrimonio a partir del trabajo conjunto para el reconocimiento y visibilización de la diversidad cultural, la interculturalidad, alteridad y libertad cultural y posicionamiento de la cultura como factor de la integración localestudio y el trabajo

x

x

Establecer un diálogo pedagógico de las artes y la cultura para implementar estrategias de acercamiento entre la educación artística informal del sector cultural y la educación formal del sector educación a partir de conversatorios, foros educativos y culturales, entre otros

x

x

Formación y capacitación sobre el control social y ciudadano

X

X

x

Información ciudadana para el control y la veeduría

X

X

X

X

Generar convenios donde las y los habitantes y sus familias que trabajen en beneficio de su comunidad, obtengan beneficios tales como becas de educación superior, subsidios de vivienda, auxilios económicos para la participación en diferentes eventos y otros.

X

Distrital

x

X

Estructurar un cuerpo de veedores y veedoras para cada sector (carnetización y respaldo, apoyo económico para el ejercicio de los veedores), para el fortalecimiento de la red de veeduría o control social con la comunidad

Fortalecer el tema de planeación participativa y presupuestos participativos Fortalecimiento, estimulación y reconocimiento de líderes, organizaciones, espacios y redes. Procesos de sensibilización a la comunidad

INCIDENCIA

ACCIONES

x

x x

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x

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Nacional

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA Formación de líderes y lideresas de diferentes edades

BOSA PARTICIPATIVA EN EL EJERCICIO DE SUS DERECHOS Bosa es una localidad protagonista de primera mano en la forma democrática y participativa en el manejo del presupuesto; el cual se distribuye teniendo en cuenta las necesidades reales de la población y en concordancia con el plan de desarrollo local y distrital.

Movilización. Bosa es una localidad dinámica, participativa, modelo a nivel nacional por el empoderamiento de sus comunidades, las cuales elaboran de manera permanente propuestas para el mejoramiento de la calidad de vida de sus conciudadanos; se ha logrado trabajar activamente con el ejecutivo local, la JAL y los diferentes espacios de participación.

La participación de las comunidades es masiva en los diferentes proyectos y actividades económicas, sociales y políticas de la localidad. Los resultados de estas acciones son de rápido y oportuno conocimiento, dado que se ha implementado una estrategia de comunicación, ágil, eficiente y eficaz.

Componentes de organización.

Participación y control social. En Bosa se han creado comités de veeduría para realizar control social en contratos y/o convenios que la Alcaldía Local celebra con las diferentes organizaciones no gubernamentales, sociales e instituciones. Los que asisten a estos espacios han sido capacitados por la Personería, Contraloría y la misma Veeduría para ejercer control adecuado y oportuno con honestidad y transparencia.

Fortalecimiento, estimulación y reconocimiento de líderes, organizaciones, espacios y redes.

Procesos de sensibilización a la comunidad

INCIDENCIA

ACCIONES

OBSERVACIONES Corto

Mediano

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Largo Local

Distrital

x

Fortalecimiento de la organización social de las UPZ a través del apoyo de la iniciativa con recursos y la formación para la gestión

x

x

x

x

Evaluación y fortalecimiento de las organizaciones y redes de cada UPZ para fortalecer el tejido local y lograr una participación más activa en el territorio

x

x

x

x

Fortalecimiento de las redes sociales con dinámicas que den cuenta de los diversos movimientos sociales y sus perspectivas

x

x

x

Ubicación de puntos focales donde se puedan ubicar los diferentes consejos y comités decretados por el CLOPS que sirvan como punto de referencia para la participación activa de todas las poblaciones

x

x

Reorganizar y actualizar las formas de participación donde se procure la conformación de clubes juveniles

x

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x

x

Creación de una Escuela de Formación política en el Sur de la ciudad

x

Mayor asignación presupuestal para el fortalecimiento de redes sociales y espacios de encuentro

x

x

x

Fortalecer el trabajo en red y sistematizar estas experiencias para generar alianzas y convenios entre organizaciones y se facilite la integración e interlocución con la institucionalidad

x

x

x

Visibilizar a la mujer en los procesos de participación y representación

x

Posibilitar y estimular la participación de las mujeres adecuando los horarios y generando condiciones para el cuidado de las/os hijas/os y de las otras personas que dependen de las mujeres

x

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Nacion al

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Mesa de niños y niñas

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA BOSA PARTICIPATIVA EN EL EJERCICIO DE SUS DERECHOS Bosa es una localidad protagonista de primera mano en la forma democrática y participativa en el manejo del presupuesto; el cual se distribuye teniendo en cuenta las necesidades reales de la población y en concordancia con el plan de desarrollo local y distrital.

Movilización. Bosa es una localidad dinámica, participativa, modelo a nivel nacional por el empoderamiento de sus comunidades, las cuales elaboran de manera permanente propuestas para el mejoramiento de la calidad de vida de sus conciudadanos; se ha logrado trabajar activamente con el ejecutivo local, la JAL y los diferentes espacios de participación.

La participación de las comunidades es masiva en los diferentes proyectos y actividades económicas, sociales y políticas de la localidad. Los resultados de estas acciones son de rápido y oportuno conocimiento, dado que se ha implementado una estrategia de comunicación, ágil, eficiente y eficaz.

Componentes de organización.

Participación y control social. En Bosa se han creado comités de veeduría para realizar control social en contratos y/o convenios que la Alcaldía Local celebra con las diferentes organizaciones no gubernamentales, sociales e instituciones. Los que asisten a estos espacios han sido capacitados por la Personería, Contraloría y la misma Veeduría para ejercer control adecuado y oportuno con honestidad y transparencia.

INCIDENCIA

ACCIONES

OBSERVACIONES Corto

Mediano

Condiciones económicas para garantizar la Participación de las mujeres, teniendo en cuenta que las mujeres soportan las cargas económicas y domésticas, además. Victimas de violencias económica

X

Fortalecer las diferentes formas participación de las y los actores de la propiedad horizontal Dar sostenibilidad a los procesos participativos de los consejos zonales en toda la localidad de Bosa El consejo local de niños y niñas de Bosa, necesita recursos para hacer las capacitaciones a padres y niños de la localidad, para los materiales, para el transporte, para hacer mas salidas con mas niños y niñas de la localidad, y para hacer mas campañas para los problemas de bosa, como por ejemplo el Fortalecimiento maltrato infantil , estimulación y reconocimiento Seguir fortaleciendo el consejo local de niños para que otros niños y niñas asistan, para eso necesitamos recursos para de líderes, organizaciones, seguir con nuestro trabajo cada 15 díapara estudiantes con mérito por resultados académicos espacios y redes.

Queremos que el gobierno escolar de nuestros colegios, es Procesos de decir nuestros representantes de salón y personeros, estén sensibilización a mas enterados y mas cerca a los líderes de las comunidades, la comunidad de los ediles y de la alcaldía

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Distrital

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Nacional

Mesa de niños y niñas

Mesa de niños y niñas

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Mesa de niños y niñas

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Mesa de niños y niñas

Que una vez al mes haya un espacio en donde todas las instituciones y las personas se comuniquen con nosotros los consejeros, pero a través de juegos y no tantas palabras que no entendemos

x

x

Queremos que la alcaldía este mas cerca de los niños porque se les olvido que existimos, y porque nosotros queremos aconsejar, dar nuestras opiniones para que se hagan las cosas

X

X

La localidad debe estar capacitada en como participan los niños y las niñas, por eso deben saber que el juego y las historias son las formas en que los niños damos nuestros puntos de vista y para que se den cuenta de que nos interesamos por lo mismo pero de otra manera

Largo Local

x x

X

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Mesa de niños y niñas

Mesa de niños y niñas

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA BOSA PARTICIPATIVA EN EL EJERCICIO DE SUS DERECHOS Bosa es una localidad protagonista de primera mano en la forma democrática y participativa en el manejo del presupuesto; el cual se distribuye teniendo en cuenta las necesidades reales de la población y en concordancia con el plan de desarrollo local y distrital.

Movilización. Bosa es una localidad dinámica, participativa, modelo a nivel nacional por el empoderamiento de sus comunidades, las cuales elaboran de manera permanente propuestas para el mejoramiento de la calidad de vida de sus conciudadanos; se ha logrado trabajar activamente con el ejecutivo local, la JAL y los diferentes espacios de participación.

Fortalecimiento, estimulación y reconocimiento de líderes, organizaciones, espacios y redes.

Procesos de sensibilización a la comunidad

La participación de las comunidades es masiva en los diferentes proyectos y actividades económicas, sociales y políticas de la localidad. Los resultados de estas acciones son de rápido y oportuno conocimiento, dado que se ha implementado una estrategia de comunicación, ágil, eficiente y eficaz.

Componentes de organización.

Participación y control social. En Bosa se han creado comités de veeduría para realizar control social en contratos y/o convenios que la Alcaldía Local celebra con las diferentes organizaciones no gubernamentales, sociales e instituciones. Los que asisten a estos espacios han sido capacitados por la Personería, Contraloría y la misma Veeduría para ejercer control adecuado y oportuno con honestidad y transparencia.

Comunicación activa para el desarrollo comunitario

INCIDENCIA

ACCIONES

OBSERVACIONES Nacion al

Corto

Mediano

Invitar a los padres y madres para que pasen más tiempo con sus hijos e hijas y no los dejen solos por todos los riesgos. Con los papas se pueden trabajar por medio de las danzas, los juegos los videos, las fotos

x

x

x

Mesa de niños y niñas

Trabajar con los vecinos y líderes comunitarios sobre la infancia de ellos y la infancia que nos toca a nosotros

x

x

x

Mesa de niños y niñas

Capacitar a los papas y mamas para que no haya maltrato, que sepan como decirnos las cosas, en la crianza de nosotros

x

x

x

Mesa de niños y niñas

x

x

Se necesita transformar las formas en como se eligen el gobierno escolar para que tengan mas fuerza

Largo Local

Distrital

x

Mesa de niños y niñas

Hacer más convocatorias para que otros niños y niñas formen grupos y participen en la toma de decisiones de la localidad y ojala que fuera por barrio

x

x

x

Mesa de niños y niñas

Que haya más amistad y participación entre vecinos, niños y niñas

x

x

x

Mesa de niños y niñas

Contar con espacios y medios para la difusión de información específica a comunidades afro, etnias, y por grupos etarios

x

x

x

Informar permanentemente a la comunidad, a través de diferentes medios de comunicación, a nivel físico, canal y emisora comunitaria, emisoras en los colegios y medios virtuales para fortalecer la participación, y ampliar el impacto

x

x

x

Campaña de sensibilización a nivel comunitario sobre los líderes y liderezas y su compromiso frente a su comunidad

x

x

x

Crear un periódico y una emisora comunitaria que mantenga informada a la UPZ y la localidad

x

Estrategias donde las organizaciones se comprometan a socializar, comunicar, educar, sensibilizar y ayudar. Red de comunicación por UPZ

x

Visibilización, difusión, información de las prácticas culturales, artísticas y del patrimonio de la Localidad de Bosa

x

x

x x

x

x

x

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA BOSA PARTICIPATIVA EN EL EJERCICIO DE SUS DERECHOS Bosa es una localidad protagonista de primera mano en la forma democrática y participativa en el manejo del presupuesto; el cual se distribuye teniendo en cuenta las necesidades reales de la población y en concordancia con el plan de desarrollo local y distrital.

Movilización. Bosa es una localidad dinámica, participativa, modelo a nivel nacional por el empoderamiento de sus comunidades, las cuales elaboran de manera permanente propuestas para el mejoramiento de la calidad de vida de sus conciudadanos; se ha logrado trabajar activamente con el ejecutivo local, la JAL y los diferentes espacios de participación.

Componentes de organización.

Participación y control social. En Bosa se han creado comités de veeduría para realizar control social en contratos y/o convenios que la Alcaldía Local celebra con las diferentes organizaciones no gubernamentales, sociales e instituciones. Los que asisten a estos espacios han sido capacitados por la Personería, Contraloría y la misma Veeduría para ejercer control adecuado y oportuno con honestidad y transparencia.

OBSERVACIONES Corto

Realizar campañas educativas y de sensibilización dirigidas a la comunidad particularmente hacia los hombres, que transformen los imaginarios culturales negativos sobre la participación de as mujeres y liderazgo femenino Promover la interlocución y el diálogo entre los diferentes sectores sociales, comunitarios e institucionales de la Fortalecimiento Localidad , estimulación y reconocimiento Crear y fortalecer un medio de comunicación masivo local escrito y oral como una emisora local con énfasis en mujeres de líderes, organizaciones, Campañas en los medios de comunicación alternativos y espacios y comunitarios para el cambio de imaginarios culturales del rol redes. de mujeres y hombres, prevención de violencias para niñas, Procesos de niños y mujeres sensibilización a la comunidad Creemos que es necesario que se incrementen las sesiones de Consejo de Gobierno, como espacio de discusión de las situaciones de la localidad

Mediano

X

X

X

x

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x

x

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x

Distrital

Nacional

X

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x

Mesa de niños y niñas

Mesa de niños y niñas

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x

x

x

x

Movilización para la incidencia en el sistema de participación y planeación de la ciudad

Incidencia y movilización frente a Políticas Públicas relacionadas con la participación

Largo Local

x

Que se creen puentes entre las instituciones y el Consejo local de niños y niñas para que nosotros estemos informados y podamos hacer bien nuestras actividades e informar a otros niños

La participación de las comunidades es masiva en los diferentes proyectos y actividades económicas, sociales y políticas de la localidad. Los resultados de estas acciones son de rápido y oportuno conocimiento, dado que se ha implementado una estrategia de comunicación, ágil, eficiente y eficaz.

INCIDENCIA

ACCIONES

x

Mesa de niños y niñas

x

Participación activa de la Administración Local y las Instituciones de todos los sectores sociales de las diversas movilizaciones que se presenten en la localidad

X

X

X

Movilización y sensibilizaciones constantes con todo lo relacionado a Encuentros Ciudadanos en la localidad, así como apoyo constante de la institucionalidad frente al tema

x x

x

Promover la reforma del Acuerdo 13 para establecer medidas de equidad en la participación de las mujeres en los Consejos Locales de planeación

X

Generar acciones tendientes al fortalecimiento de las organizaciones y redes de mujeres diversas, garantizando su participación y representación activa en espacios de consulta y toma de decisiones

x

X x

x

x

3

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

X

3

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA Pavimentación, ampliación, construcción y mantenimiento preventivo de vías principales de la localidad

MOVILIDAD POR BOSA Las vías que requería la localidad y que en el 2011 estaban a medio terminar, fueron felizmente culminadas y fueron acompañadas de andenes técnicamente construidos que mejoraron la movilidad vehicular y humana; se construyeron ciclorutas alrededor del río Tunjuelo, convirtiéndose en paseos turísticos más amables para la ciudadanía en general; hubo una decisión política vital para la vida de los seres humanos, que fue la construcción de parques en diferentes zonas de la localidad, lo cual además de mejorar la situación ambiental sirvieron para compartir y mejorar la convivencia y la vecindad. Se crearon acceso a todas partes del territorio, como en el sector de San Berno.

OBSERVACIONES Corto

Mediano

x

x

Implementación de un plan de pavimentación y mantenimiento de vías internas de la localidad con participación comunitaria

x

Construcción de puentes y pasos peatonales sobre los ríos y caños de la localidad que faciliten la movilidad

x

Construcción y ampliación de ciclo rutas

x

x

Infraestructura Adecuación de andenes para población vulnerable, personas para la mayores y personas en condición de discapacidad movilidad

Largo Local

x

Distrital

Mesa de niños y niñas

x

Mesa de niños y niñas

x

Mesa de niños y niñas

x

x

Mesa de niños y niñas

x

x

Mesa de niños y niñas

x

x

x

Habilitar bahías de parqueo en vías principales para evitar represamientos y congestión

x

x

x

Establecimiento de zona para silla de ruedas en las vías con un ancho de 60 cm que permita el desplazamiento de la población con discapacidad física

x

x

x

x

x

x

Observatorio de movilidad de la localidad Apoyo a la incidencia pública en la movilización del tema de la

Nacion al

x

Señalización y semaforización incluyente para las personas con discapacidad que garanticen condiciones de seguridad y acceso

Estudio de potencialidades y proyección de la movilidad en el territorio para la identificación de corredores verdes, espacios públicos y vías principales

Mejoramiento de la prestación de servicios de movilidad

INCIDENCIA

ACCIONES

tarifa pública diferencial para el sistema integrado de transporte que priorice las poblaciones vulnerables

x

x

x

Educación a los peatones en el uso y respeto de la infraestructura y señalización existente con énfasis a población escolar, adulto mayor, personas con discapacidad

x

x

x

Aumento del número de rutas y frecuencia en sectores del territorio para distintas zonas de la ciudad

x

x

x

x

x

Mesa de niños y niñas

LINEA ESTRATEGIA

PROYECT OS VISIÓN DE LA LINEA

MOVILIDAD POR BOSA Las vías que requería la localidad y que en el 2011 estaban a medio terminar, fueron felizmente culminadas y fueron acompañadas de andenes técnicamente construidos que mejoraron la movilidad vehicular y humana; se construyeron ciclorutas alrededor del río Tunjuelo, convirtiéndose en paseos turísticos más amables para la ciudadanía en general; hubo una decisión política vital para la vida de los seres humanos, que fue la construcción de parques en diferentes zonas de la localidad, lo cual además de mejorar la situación ambiental sirvieron para compartir y mejorar la convivencia y la vecindad. Se crearon acceso a todas partes del territorio, como en el sector de San Berno.

Mejoramient o de la prestación de servicios de movilidad

Recuperac ión y aprovecha miento de los espacios públicos

PLAZOS

INCIDENCIA

ACCIONES

OBSERVACIONES Cort

Mediano

Largo Local

Distrital

Ampliación de los recorridos de las rutas alimentadoras en horario y extensión en zonas densamente pobladas del territorio

x

Regulación de los servicios informales de transporte como bicitaxis y colectivos para fortalecer la seguridad y el cuidado del medio ambiente

x

x

Exigibilidad a empresas del transporte frente a la responsabilidad de los conductores en el manejo del transporte urbano y el trato a la población con discapacidad.

x

x x

Búsqueda de estrategias de movilidad para la mejora de la movilidad en la localidad para las horas pico.

x

x

x

x

Acompañamiento de policías de tránsito para el debido cumplimiento de las normas de transito dentro de la localidad, en zonas de alta afluencia vehicular

x

Campañas de sensibilización para saber vivir en la ciudad: con conciencia ciudadana

x

Que en las calles y en los lugares públicos que también estén limpios para que no afecten la movilidad de Bosa

x

Nacional

x

x

x

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x

x

x

x

Mesa de niños y niñas

x

Que los conductores de buses y busetas cuiden a las personas que transportan y están en la calle

x

x

x

x

x

Mesa de niños y niñas

Que cierren las cantinas para que no se paren los carros en los andenes

x

x

x

x

x

Mesa de niños y niñas

Adecuación de andenes para el tránsito peatonal

x

x

Reubicación de vendedores ambulantes garantizando el derecho el trabajo y la comercialización de sus productos de forma digna

x

x

Sensibilización con comerciantes formales frente al respeto de los espacios para el tránsito peatonal y vehicular

x

x

Resignificación de lugares inseguros para las mujeres como lotes, parques, caños, rondas de ríos. Garantizar iluminación, mantenimiento vigilancia

x

x

x

x

x

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

BOSA ESCENARIO D E C U LT U R A , D E P O R T E Y RECREACIÓN La localidad es líder en la promoción de la diversidad cultural, no se excluye a ningún individuo, se cuenta con escenarios apropiados y ubicados en todos los puntos de la localidad para un excelente desempeño de sus actividades (conchas acústicas, salones comunales, teatros, parques totalmente dotados) enfocados a todas las diferentes edades desde niños hasta personas mayores, de las diferentes poblaciones Etnias, LGBTI y población con discapacidad. Se ha implementado una oficina que coordina y genera la formación cultural, artística y patrimonial para el emprendimiento, la productividad y la competitividad desde la escuela hasta la educación superior que fortalece a las diversas formas de organización existentes, promueve la realización de eventos y hace la respectiva publicidad para los mismos; se cuenta con un Consejo Local de Cultura participativo que incluye a todos los sectores artísticos, culturales y patrimoniales sin importar su edad ni condición física.

OBSERVACIONES Corto

Mediano

Desarrollar programas de cultura recreación y deporte para jóvenes en las horas de la noche u horarios de riesgo con acompañamiento de la policía

x

x

x

Desarrollar acciones de recreación y apropiación de espacios públicos que promuevan el desarrollo del sentido de pertenencia a la comunidad del sector

x x

x

Aprovechamiento de los conocimientos de los pobladores del territorio para desarrollar procesos de formación técnica para el trabajo y la recreación

Fortalecimie nto a los espacios culturales de Bosa (organizacio nes)

INCIDENCIA

ACCIONES

x

Apoyo a procesos de implementación de educación popular en los espacios sociales del territorio con ejercicios de intercambios de experiencias entre diferentes generaciones Formación en valores para la convivencia, con énfasis en niños, niñas y jóvenes

x

Realizar procesos de circulación y apropiación (formación de públicos, circuitos locales) como Festivales por cada una de las áreas artísticas (Danza, Música, Artes Plásticas y visuales, literatura, Teatro, Audiovisuales) y por las poblaciones (Niños y niñas, mujeres, LGBTI, Cabildo Muisca de Bosa, Otras comunidades Indígenas como los Pijaos, Ingas, Kichuas, población afrodescendiente, jóvenes, persona en condición de discapacidad, personas mayores, colonias, patrimonio, entre otros) Fortalecer las acciones de prevención del consumo de SPA hacia procesos educativos, recreativos y productivos

Distrital

x x x

Generar un espacio en medios escritos, radiales o televisivos locales en donde se socialicen las acciones desarrolladas por los grupos organizados comunitarios que desarrollen alguna acción de inclusión social Descentralizar la inversión cultural que propendan por la cultura

Largo Local

x

x x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

Nacional

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

La localidad es líder en la promoción de la diversidad cultural, no se excluye a ningún individuo, se cuenta con escenarios apropiados y ubicados en todos los puntos de la localidad para un excelente desempeño de sus actividades (conchas acústicas, salones comunales, teatros, parques totalmente dotados) enfocados a todas las diferentes edades desde niños hasta personas mayores, de las diferentes poblaciones Etnias, LGBTI y población con discapacidad. Se ha implementado una oficina que coordina y genera la formación cultural, artística y patrimonial para el emprendimiento, la productividad y la competitividad desde la escuela hasta la educación superior que fortalece a las diversas formas de organización existentes, promueve la realización de eventos y hace la respectiva publicidad para los mismos; se cuenta con un Consejo Local de Cultura participativo que incluye a todos los sectores artísticos, culturales y patrimoniales sin importar su edad ni condición física.

OBSERVACIONES Corto

BOSA ESCENARIO D E C U LT U R A , D E P O R T E Y RECREACIÓN

Formación y capacitación para el trabajo y el emprendimie nto

INCIDENCIA

ACCIONES Mediano

Largo Local

Fortalecer la planeación y el presupuesto participativo en la formulación, seguimiento y evaluación de los proyectos artísticos, culturales y del patrimonio cerca a las tiendas y a las zonas donde van muchos niños. Por eso, si las personas de Bosa no tienen empleo, como alguno de nuestros padres, entonces que los capaciten en seguridad y vigilancia

x

x

Formular, evaluar, y actualizar periódicamente y con participación comunitaria Diagnósticos Cultural Local y plan Cultural Local de Bosa

x

x

Generar alianzas y convenios del sector cultural con otros sectores sociales, comunitarios e institucionales de Bosa

x

x

x

x

x

x

Apertura de espacios de socialización de las orientaciones sexuales e identidades de género

x

x

x

Creación de un Festival anual de la diversidad sexual en la localidad

x

x

x

x

Crear y fortalecer medios de comunicación para mujeres en la localidad

x

x

Fortalecer el consejo local de niños y niñas de Bosa para que puedan ejecutar sus propuestas e ideas

x

x

Que se fortalezca la biblioteca pública en la localidad con sedes en cada territorio Aprovechamie

nto y Fortalecimiento de la Red de Bibliotecas Comunitarias, las generación de ludotecas y la biblioteca pública existentes en el territorio infraestructur Mejoramiento, ampliación y dotación de infraestructura desde la mirada del a enfoque diferencial que permite la participación activa de toda la población en los escenarios para mejorar utilización del tiempo libre.

x

x x x

x x x

Nacional

x

Fortalecer el uso y apropiación de la NTIC en las prácticas artísticas, culturales y patrimoniales de Bosa

Diseñar y poner en marcha acciones tendientes a la transformación de discursos, prácticas que perpetúan la discriminación hacia la mujer y les inequidades de género

Distrital

x

Mesa de niños y niñas

x

x

x

x

x

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

Aprovechamie BOSA ESCENARIO nto y D E C U L T U R A , generación de D E P O R T E Y infraestructur a adecuada RECREACIÓN para los espacios y La localidad es líder en la escenarios promoción de la diversidad cultural, no se excluye a ningún culturales, i n d i v i d u o , s e c u e n t a c o n deportivos y e s c e n a r i o s a p r o p i a d o s y artísticos, a ubicados en todos los puntos de nivel de UPZ El la localidad para un excelente desempeño de sus actividades espacio (conchas acústicas, salones público como comunales, teatros, parques escenario totalmente dotados) enfocados natural de y a todas las diferentes edades desde niños hasta personas para la mayores, de las diferentes cultura: poblaciones Etnias, LGBTI y Aprovechamie población con discapacidad. Se nto, uso de los ha implementado una oficina que coordina y genera la formación espacios y cultural, artística y patrimonial escenarios para el emprendimiento, la culturales, productividad y la competitividad deportivos y desde la escuela hasta la educación superior que fortalece artísticos, a a las diversas formas de nivel de UPZ y o r g a n i z a c i ó n e x i s t e n t e s , construcción promueve la realización de de una eventos y hace la respectiva publicidad para los mismos; se infraestructur cuenta con un Consejo Local de a adecuada Cultura participativo que incluye para la a todos los sectores artísticos, práctica culturales y patrimoniales sin importar su edad ni condición cultural, física. artística y patrimonial

INCIDENCIA

ACCIONES

OBSERVACIONES Corto

Mediano

Promoción de actividades artísticas, culturales y del patrimonio, deportivas, recreativas y de actividad física y económica para la ocupación del tiempo libre de la población juvenil

x

x

x

Presupuesto para crear una casa cultural y un centro de rehabilitación donde se ofrezcan diversidad de posibilidades (teatro, deporte, música, intercambio de saberes y las demás áreas artísticas, culturales y patrimoniales) que mitiguen y prevengan el consumo de sustancias psicoactivas.

x

x

x

Fomentar, restaurar y empoderar espacios recreativos, deportivos y culturales que permitan que la comunidad encuentren un lugar donde potencialicen sus habilidades, destrezas y conocimientos, en los espacios activos artísticos, rales y patrimoniales existentes.

x x

x

Seleccionar, adecuar y fortalecer 3 salones comunales en cada UPZ para las actividades de práctica artística y cultural.

x

x

Dar continuidad al proceso de Investigación del patrimonio material e inmaterial de Bosa, (Inventarios y catalogación) con el fin de establecer planes de manejo y protección como por ejemplo: Plan Especial de Manejo y Protección del Casco Histórico de Bosa, desarrollar declaratorias del patrimonio, formación, difusión, sensibilización, guías del patrimonio y rutas turísticas, etnoturismo, entre otros.

x

Incorporar mayor personal profesional y especializado en el uso del retiro pensional para orientar, dirigir e implementar programas de actividad cultural, deportiva y recreativa para nuestra comunidad en general

x

x

x

x

Queremos que se construyan zonas de salud que tengan lagos, museos, recreación y deporte, que tenga espacios para escalar, patinar y nadar.

Abrir y difundir nuevos espacios en los territorios del Porvenir, el Tintal, el Apogeo, porque es donde más se necesitan los espacios de cultura

Largo Local

Nacional

x

x x

x

Distrital

x x

Mesa de niños y niñas

Mesa de niños y niñas

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

OBSERVACIONES

VISIÓN DE LA LINEA Aprovechamiento y generación de infraestructura adecuada para los espacios y escenarios culturales, deportivos y artísticos, a nivel de UPZ

BOSA ESCENARIO DE CULTURA, D E P O R T E Y RECREACIÓN

Escuela de formación en Cultura, Deporte y Recreación

INCIDENCIA

ACCIONES Vinculación a salidas pedagógicas a niños y niñas de los colegios de SED, y Jardines infantiles de ICBF y SDSIS Implementación de escuelas de formación artística niños y niñas entre los 5 y los 17 años

Corto

Mediano

x

x

para

x

Largo Local

Distrital

x x

x

Sensibilización, rescate y transferencia de valores, saberes y experiencias entre niños y jóvenes de escuelas y colegios, adultos, personas mayores, etnias.

x

x

x

Fortalecimiento a los procesos de cultura de veeduría con componentes de formación, recursos e intercambio de experiencias.

x x

x

Escuelas de formación para las diferentes políticas públicas distritales.

x

x

x

x

Realización de concursos y actividades de expresión artística que fomenten una cultura libre de sexismo y fortalezca la producción creativa de las mujeres.

x

Fortalecimiento y creación de escuelas deportivas en las diferentes UPZ, donde se practiquen deportes diferentes y se priorice a población con fragilidad social (niños y niñas, jóvenes, personas con discapacidad, personas en situación de desplazamiento.

x

x

x

x

Realizar procesos de formación artística, cultural y patrimonial, a partir de la implementación de criterios y lineamientos pedagógicos y curriculares por parte de organizaciones y formadores locales que incluyan el conocimiento del saber tradicional de las etnias y se desarrollen procesos incluyentes y adecuados para las etnias, las persona mayores y las personas en condición de discapacidad

x

x

x

x

Incorporar la formación de públicos en la realización de todas las actividades artísticas, culturales y del patrimonio que se realicen en la Localidad de Bosa.

x

x

x

x

Fortalecer la profesionalización de artistas y la formación de formadores de la Localidad

x

x

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Nacional

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA Realizar proyectos de Becas o estímulos a la creación artística local con acompañamiento técnico y tecnológico para la producción de esas creaciones artísticas y articulación con el sector privado para apoyar la financiación de la creación artística local

BOSA ESCENARIO DE CULTURA, D E P O R T E Y RECREACIÓN

Escuela de formación en Cultura, Deporte y Recreación

Mediano

x

x

Largo Local

Distrital

x

x

Formación para la investigación y conformar un grupo de investigación en por lo menos un área artísticas.

x

x

x

Implementar la Cátedra de Cultural Étnica e identidad cultural en Bosa como experiencia pedagógica local que se realice con el sector educativo y con los demás sectores sociales, comunitarios e institucionales de Bosa.

x

x

x

x

x

x

Nacional

x

x

Espacios culturales cuenten con condiciones de acceso para personas y en condición de discapacidad así como el desarrollo de los programas y proyectos tengan este en cuenta este énfasis.

SALUD Y CALIDAD DE VIDA EN LA LOCALIDADE BOSA

OBSERVACIONES Corto

Presupuesto para crear una casa cultural y un centro de rehabilitación donde se ofrezcan diversidad de posibilidades (teatro, deporte, música, intercambio de saberes y las demás áreas artísticas, culturales y patrimoniales) que mitiguen y prevengan el consumo de sustancias psicoactivas.

Realización de concursos y actividades de expresión artística que fomenten una cultura libre de sexismo y fortalezca la producción creativa de las mujeres.

Diseño, ampliación y mejoramiento (equipamento) de la infraestructura para la prestación de servicio de salud y atención integral para poblaciones especiales (persona mayor, condición de discapacidad múltiple, consumo de SPA)

INCIDENCIA

ACCIONES

x

x

x

Construcción de espacios de urgencias e infraestructura en los diferentes territorios, en las UPAS y UBAS.

x

x

x

Construcción y/o reforzamiento de Hospitales de II y III nivel

x

x

x

La construcción de estos espacios depende de la disposición de las Entidades de Salud para cada una de las localidades establecidas por la Secretaría Distrital de Salud.

Clínica especializada para el dolor

Esta puede ser una iniciativa del sector privado

Desarrollo de procesos de construcción física para el mejoramiento de las actividades que se desarrollan en cada área.

Ampliación de las unidades de atención en salud de la localidad para prestar servicios de mayor calidad

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

Bosa será una localidad de derechos en donde se tiene en cuenta que la salud es bienestar y calidad de vida; desde la prevención se ha logrado disminuir las enfermedades físicas, mentales, psicológicas; su enfoque promocional ha permitido a sus pobladores vivir bien y desarrollarse como personas autónomas y capaces de explotar sus capacidades. Se cuentan con atención de equipos interdisciplinarios y trato humano idóneo; se cuenta con hospitales que tienen los mejores avances tecnológicos (aptitudinales, físicos, tecnologicos y económicos). La salud tiene una visión más integral, reconociendo la complejidad del territorio y acercando sus equipos a toda la localidad.

Las entidades de manera conjunta con la comunidad que muestran una participación fortalecida trabajan el tema de la salud y construyen respuestas integrales a las necesidades actuales que experimentan sus habitantes.

OBSERVACIONES Corto

Mejoramiento, ampliación y dotación de la infraestructura en salud para el mejoramiento de la atención

SALUD Y CALIDAD DE VIDA EN LA LOCALIDA DE BOSA

Mediano

Largo Local

x

Construcción del hogar para atención integral a las personas mayores en situación de vulnerabilidad y abandono.

Diseño, ampliación y mejoramiento (equipamento) de la infraestructur a para la prestación de servicio de salud y atención integral para poblaciones especiales (persona mayor, condición de discapacidad múltiple, consumo de SPA)

INCIDENCIA

ACCIONES

x x

Distrital

x x

Centro de atención integral a personas con discapacidad severa, múltiple, mental y autismo con programas de promoción, prevención y rehabilitación direccionados por profesionales, que permita la vinculación laboral de cuidadores y cuidadoras.

x

x

x

x

Crear un centro de atención integral a personas en situación de consumo.

x

x

x

x

Implementar programas de nutrición, psicología y terapia facilitando férulas y tratamientos.

x

x

Desarrollar programas especiales para personas con enfermedades crónicas (diabetes, Hipertensión arterial, Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica)

x

x

Desarrollar programas de promoción y prevención en salud oral.

x

x

Fortalecimiento a la activación de la ruta para mujeres víctimas de violencia.

x

x

Crear un espacio dentro de los centros de salud que cuente con todos los medicamentos referidos por los profesionales para la atención de los y las pacientes.

Fortalecimiento y ampliación de la ruta de la salud que pueda ir a los diferentes centros de salud como el hospital del tunal y la victoria.

Que construyan más hospitales, EPS, medicina, puestos de salud, cerca a las casas y que tengamos mas puestos de vacunación.

x

x

x

x

x

x

x

Nacional

x x

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

La capacidad instalada de las instituciones públicas prestadoras en servicios de salud dependen principalmente de las entidades distritales que asignan las metas y los insumos para las coberturas

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

Bosa será una localidad de derechos en donde se tiene en cuenta que la salud es bienestar y calidad de vida; desde la prevención se ha logrado disminuir las enfermedades físicas, mentales, psicológicas; su enfoque promocional ha permitido a sus pobladores vivir bien y desarrollarse como personas autónomas y capaces de explotar sus capacidades. Se cuentan con atención de equipos interdisciplinarios y trato humano idóneo; se cuenta con hospitales que tienen los mejores avances tecnológicos (aptitudinales, físicos, tecnologicos y económicos). La salud tiene una visión más integral, reconociendo la complejidad del territorio y acercando sus equipos a toda la localidad.

Las entidades de manera conjunta con la comunidad que muestran una participación fortalecida trabajan el tema de la salud y construyen respuestas integrales a las necesidades actuales que experimentan sus habitantes.

OBSERVACIONES Corto

Servicios de especialistas para el tema de salud y laboratorio.

Profesionales especializados en salud.

SALUD Y CALIDAD DE VIDA EN LA LOCALIDA DE BOSA

Debe haber en la línea 195 personal eficiente para atender la demanda de las citas.

Mediano

Largo Local

x

Mejorar la atención a la población con una UPA (Unidades Primaria de Atencion) de servicio 24 horas con urgencias, ambulancia permanente, con médicos o medicas especialistas que permitan más eficiencia en: atención a la población y entrega de medicamentos.

x

x

Distrital

x

La capacidad instalada de las instituciones públicas prestadoras en servicios de salud dependen principalmente de las entidades distritales que asignan las metas y los insumos para las coberturas

x

La capacidad instalada de las instituciones públicas prestadoras en servicios de salud dependen principalmente de las entidades distritales que asignan las metas y los insumos para las coberturas

x

Continuidad en los equipos de atención en salud para garantizar la continuidad de los procesos de atención.

x

x

Ampliar la cobertura de vacunación incluida la del VPH

x

x

Hacer seguimiento a programas y proyectos para capacitar a los padres y madres de familia sobre los servicios de salud ofrecidos en el territorio.

x

x

Aumentar la cobertura del programa salud a su casa.

x

x

Desarrollar programas específicos para atención a población en condición de discapacidad cognitiva en el territorio y la localidad garantizando las condiciones para transporte y atención integral

x

x

x

Mejorar la calidad de la atención a través de estrategias que disminuyan las filas para la toma de consulta.

x

x

Desarrollar un programa para educar a las y los usuarios sobre la forma en que se debe asistir a los servicios de salud

x

x

Sensibilización, promoción e implementación de servicios especializados y necesidades especiales para las personas con orientaciones sexuales e identidades de género diversas

x

x

Nacional

x

x

x

Mejorar servicio de atención psicológica y psiquiátrica en los centros de atención de nivel I.

Acceso, calidad, oportunidad y calidez en la prestación de servicio de salud.

INCIDENCIA

ACCIONES

x

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA

Bosa será una localidad de derechos en donde se tiene en cuenta que la salud es bienestar y calidad de vida; desde la prevención se ha logrado disminuir las enfermedades físicas, mentales, psicológicas; su enfoque promocional ha permitido a sus pobladores vivir bien y desarrollarse como personas autónomas y capaces de explotar sus capacidades. Se cuentan con atención de equipos interdisciplinarios y trato humano idóneo; se cuenta con hospitales que tienen los mejores avances tecnológicos (aptitudinales, físicos, tecnologicos y económicos). La salud tiene una visión más integral, reconociendo la complejidad del territorio y acercando sus equipos a toda la localidad.

Las entidades de manera conjunta con la comunidad que muestran una participación fortalecida trabajan el tema de la salud y construyen respuestas integrales a las necesidades actuales que experimentan sus habitantes.

OBSERVACIONES Corto

SALUD Y CALIDAD DE VIDA EN LA LOCALIDA DE BOSA Acceso, calidad, oportunidad y calidez en la prestación de servicio de salud.

Promoción y prevención para la generación de condiciones de vida saludable

INCIDENCIA

ACCIONES Mediano

Largo Local

Apropiación de todos y todas los funcionarios y funcionarias del tema LGBTI y sus especificidades.

x

x

Ubicación de personal de salud de manera permanente en los colegios de la localidad para fortalecer el programa Salud al Colegio.

x

x

Garantizar el cumplimiento de la sentencia C-355 del 2006.

Interrupción voluntaria del embarazo.

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Que hagan otra vez las encuestas del SISBEN, porque muchos niños estamos sin SISBEN.

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Queremos una atención más especializada para una vida sana para los niños, niñas y las mujeres.

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Campañas para dar información para la salud de las niñas y los niños, sobre el crecimiento, planificación, porque hay muchos embarazos.

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Se necesita que los médicos y médicas estén capacitados en atención a los niños y niñas y no nos traten como cualquier cosa.

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Distrital

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Articulación institucional para la atención integral de la familia (difusión formativa, actividades lúdicas familiares)

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Promoción de actividades artísticas, culturales, patrimoniales, recreativas deportivas y económicas para la ocupación del tiempo libre de todas las poblaciones y ciclos vitales.

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Conocimiento normativo de la salud para la incidencia política.

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Evaluación y fortalecimiento de las organizaciones y redes de la UPZ para una participación más activa en el territorio

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Lectura suministrada por el consejo de niños y niñas Debe aclararse que se entiende por atención especializada

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Responsabilidad del estado en el manejo de la población desplazada.

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Formación ambiental para toda la población Creación de un Centro Día

Nacional

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA SALUD Y CALIDAD DE VIDA EN LA LOCALIDA DE BOSA Bosa será una localidad de derechos en donde se tiene en cuenta que la salud es bienestar y calidad de vida; desde la prevención se ha logrado disminuir las enfermedades físicas, mentales, psicológicas; su enfoque promocional ha permitido a sus pobladores vivir bien y desarrollarse como personas autónomas y capaces de explotar sus capacidades. Se cuentan con atención de equipos interdisciplinarios y trato humano idóneo; se cuenta con hospitales que tienen los mejores avances tecnológicos (aptitudinales, físicos, tecnologicos y económicos). La salud tiene una visión más integral, reconociendo la complejidad del territorio y acercando sus equipos a toda la localidad.

Las entidades de manera conjunta con la comunidad que muestran una participación fortalecida trabajan el tema de la salud y construyen respuestas integrales a las necesidades actuales que experimentan sus habitantes.

Promoción y prevención para la generación de condiciones de vida saludable

INCIDENCIA

ACCIONES

OBSERVACIONES Corto

Mediano

Fortalecer las acciones de prevención del consumo de SPA hacia procesos educativos, recreativos y productivos.

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Programas de promoción de la salud mental al interior de las familias y prevención de la violencia intrafamiliar, el consumo de SPA.

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Procesos de orientación en educación sexual, convivencia ciudadana, familiar, actividad física.

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Programas de prevención del trabajo infantil y la explotación sexual

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Creación de un centro y programas de atención a la población en condición de discapacidad física y cognitiva.

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Mantener y fortalecer las acciones de salud en los colegios, jardines, casas vecinales, en los barrios.

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Desarrollo de programas de Atención integral a familias en sus hogares para la prevención en las diferentes problemáticas del adolescente como embarazos no planeados y situaciones de maltrato o violencia intrafamiliar con su respectivo seguimiento.

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Dar continuidad a programas de atención a la población en condición de discapacidad como el banco de ayudas técnicas enfocado en la población del territorio fortaleciéndolo a partir de la cobertura.

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Desarrollar acciones de erradicación de roedores, zancudos, perros, vacunación y esterilización de felinos y caninos desde el área de salud pública.

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Formular proyectos o programas para abordar el tema de maltrato infantil y violencia intrafamiliar tanto con comunidad como con las instituciones educativas de la localidad.

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Reforzar la estrategia de cuadrantes con las estrategias de reconocimiento del territorio como GSI y APS.

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Largo Local

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Distrital

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Nacional

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

VISIÓN DE LA LINEA SALUD Y CALIDAD DE VIDA EN LA LOCALIDA DE BOSA Bosa será una localidad de derechos en donde se tiene en cuenta que la salud es bienestar y calidad de vida; desde la prevención se ha logrado disminuir las enfermedades físicas, mentales, psicológicas; su enfoque promocional ha permitido a sus pobladores vivir bien y desarrollarse como personas autónomas y capaces de explotar sus capacidades. Se cuentan con atención de equipos interdisciplinarios y trato humano idóneo; se cuenta con hospitales que tienen los mejores avances tecnológicos (aptitudinales, físicos, tecnologicos y económicos). La salud tiene una visión más integral, reconociendo la complejidad del territorio y acercando sus equipos a toda la localidad.

Las entidades de manera conjunta con la comunidad que muestran una participación fortalecida trabajan el tema de la salud y construyen respuestas integrales a las necesidades actuales que experimentan sus habitantes.

OBSERVACIONES Corto

Mediano

Fortalecer programas de salud ocupacional, saneamiento ambiental y seguridad en el espacio de trabajo para mejorar las condiciones de vida de las y los trabajadores del territorio

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Mantener y fortalecer a través de profesionales idóneos las acciones de salud en los colegios, jardines y casa vecinales de los diferentes barrios

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Incidencia en campañas de salud relacionadas con cada uno de los sectores (LGBT) y sus necesidades particulares

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Creación de guías y rutas de atención y acceso que sean de manejo de todos los y las funcionarias de salud a nivel local relacionadas con las problemáticas y necesidades de las personas de los sectores LGBTI

Promoción y prevención para la generación de condiciones de vida saludable

INCIDENCIA

ACCIONES Largo Local

Distrital

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Realizar campañas para las mujeres tendientes a generar una cultura de bienestar, reconocimiento del cuerpo y la importancia del cuidado por ellas mismas.

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Realizar programas de prevención y atención en salud con calidad y respeto hacia las mujeres. Así como en salud sexual y reproductiva teniendo en cuenta sus edad, orientación, etnia, entre otras.

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Sensibilización para fortalecer la sexualidad y paternidad responsable en hombres.

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Realizar Convenios y alianzas entre el sector de salud y el sector cultural con el fin de articular acciones de formación, creación, circulación, apropiación, agenciamiento, investigación y uso de escenarios de salud como espacios para el arte, la cultura y el patrimonio a partir del trabajo conjunto para el reconocimiento y visibilización de la diversidad cultural, la interculturalidad, alteridad y libertad cultural y posicionamiento de la cultura como factor de la integración local.

Diseño, implementación y ampliación (esfuerzo presupuestal) de proyectos de inversión local para la vacunación del Virus del papiloma Humano para niños, niñas y adolescentes sin importar su edad, escolarización, etc., teniendo en cuenta que los hombres son los portadores.

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

Nacional

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Lectura y Agenda Social de la Localidad de Bosa

LINEA ESTRATEGIA

PLAZOS PROYECTOS

OBSERVACIONES

VISIÓN DE LA LINEA Promoción y prevención para la generación de condiciones de vida saludable

Corto

Mediano

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Brindar atención general con medicina alternativa

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áreas de la salud que no sean pagadas por el pos como pediatría, fisiatría, nutrición y medicina alternativa.

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Reconocer los saberes, prácticas y experiencias diferentes grupos poblacionales.

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Promoción de métodos anticonceptivos para hombres.

Prevención del embarazo en adolescentes con talleres y sensibilizaciones dirigidos a hombres y mujeres.

Fortalecer programas de incidencia política y desarrollo comunitario desde salud pública.

SALUD Y CALIDAD reglamentada desde el POS, sin barreras de acceso.

DE VIDA EN LA LOCALIDA DE BOSA Reconocimie Ofrecer programas de atención en salud con especialistas en nto de los saberes y prácticas de la medicina alternativa.

INCIDENCIA

ACCIONES

de los

Desarrollar programas de atención psicológica construidos desde el enfoque diferencial a partir de encuentros con las comunidades.

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Largo Local

Distrital

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Nacional

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