Slotervaart
COVERED BYZINO ZINO BY
NIEUW-WEST
Ik ben Zino, hoofdredacteur van de talenten van Slotervaart, mijn onderwerp is ONDERWIJS VOOR IEDEREEN. Mijn boodschap aan alle kinderen: maak gebruik van het onderwijs, want er zijn mensen die niet die mogelijkheid hebben. Kinderen moeten enthousiaster voor het onderwijs zijn, het is een voorrecht en geeft je meer mogelijkheden in de toekomst! Met mijn talenten presenteren, interviewen en bewegen hoop ik verschil te kunnen maken als journalist.
Ik ken Zino sinds dec ‘19 als een gevoelige en slimme jongen met een muziektalent!
I N
W N
S
Als Zino en ik samen spelen, gaan we graag naar het Sierplein. Ik vind Zino heel creatief, hij heeft altijd goede ideeën en goede vragen voor een interview. En hij kan heel goed met iedereen omgaan!
I N EVEN
Ik zit in groep van de huizingaschool, ik sta aan de kant van de juffen en meesters, wil hen helpen hun doel te bereiken, dat het makkelijker wordt en ze meer salaris gaan verdienen. Ik vind het een van de zwaarste beroepen, steeds minder mensen gaan de opleiding doen, ik wil graag bijdragen om de mooie kanten van het beroep te laten zien. eester Jorge van onze school heeft daar ook goede idee n over.
T
C
C
R
R
oen ik Zino voor het eerst ontmoette in de hild ress bus op weg naar de Ru are tijdens de week van de onderwijsontwikkeling, was hij nog nooit bij de Ru are geweest!
E
T
T D
Ik vind dat Zino een creeer talent heeft, en ook een taaltalent!
E
ij de zagen lieve l beloon wilden een ha het po
lerarenstaking op de Dam n we wat we al wisten, leuke, leraren die gehoord en nd willen worden. We n ze namens de kinderen art onder de riem steken op odium.
C
S
Een hartverwarmend interview met een voedselbank in Zuid Oost, de lieve mevrouw was verrast door het professionele interview van Zino!
C
We werden genomineerd nalist voor de verkie ing voor on e etrokken eid ij et lerarentekort elaas wonnen we niet maar waren s ertrots et was een geweldige ervaring en we leerden veel andere actieve kinderen kennen
esten is ook een elangrijk t ema voor mij omdat ik et el meemaak te amen met li en leerlingen van de e montessorisc ool willen we een s ecial edition maken over esten
oub is een buurt- en klasgenoot van me. Ik vraag hem naar zijn ervaringen met zijn mentor, die hem e
tra
hulp geeft tijdens de corona-lockdown.
Ik vind het supergoed van hem dat hij zelf hulp heeft gevraagd.
NIEUW-WEST
IS I IE R
ONDERWIJS S E I
IS
EDI NS
EN
R
ES ISSER
emke werkt bij on naar kinderen en jon chronische aandoen an proberen we m komen. Inclusief o betekent dat alle kin naar school kunnen opgroeien. aarom gestart waar nu de zich over buigt.
NOORDO ND
D NIEUWWEST
oe
e
IS
ng it. ij luistert ngeren met een ning of beperking. met oplossingen te
onderwijs
I IE
nderen met elkaar n en dat ze samen is ze een petitie weede amer
R ONDERWIJS S E I IS
EDI NS
l EN
le
R ES ISSER
et lerarentekort, daar startte mijn werk als reporter mee. In de week voordat ik hild ress leerde kennen, werd onze klas ge nterviewd over het lerarentekort door de idsweek.
Zino, Sevim, Sami en Sharaisa van links na rechts op de foto hierboven uit groep de uizingaschool in msterdam willen n ding meer juffen en meesters. et viertal i eens met de actie dat scholen een week dic gaan om een plan te bedenken om het lerarentekort tegen te gaan. ‘ nders wordt h alleen maar erger , de Zino. Ze hopen dat er de e tra vrije week ee oplossing is. En zo nie ‘Dan moeten we miss naar de baas van msterdam. Of naar premier ark Rutte.
aar van
n
is het t de cht
e het enkt na en et schien
I
n de week van de onderwijsontwikkeling, ontdekten we veel talenten uit de buurt die ons wat leerden in de week dat de school werkte aan een ontwikkelingsplan voor het onderwijs. et resultaat was een prachtige krant.
mre
nver is onze
stadsdeelvoorzitter van ieuw-
est.
ij zet zich onder andere in
voor jongeren,
onderwijs en
diversiteit. ier interview ik hem over zijn zorgen over het lerarentekort.
oe t
NIEUW-WEST
e t lo e
IS I IE R
ONDERWIJS S E I
IS
EDI NS
EN
R
ES ISSER
e maakten een reportage van een vergadering van de kinderraad van
msterdam in het stadhuis.
le ander is dviseur Democratisering bij de gemeente msterdam. ij wil kinderen betrekken zodat ze kunnen
participeren bij het democratisch proces.
NOORDO ND
D CENTRU
l er l r late
elt et
o r al t rat e
IS I IE R
ONDERWIJS S E I
IS
EDI NS
e
EN
R
ES ISSER
et mijn collega reporters uit
lotervaart Elif en So aan die werken aan de onderwerpen veiligheid lif en klimaat o aan waren we een dag mee met hild ress on tour hier interviewden we de organisatie Digi Surfer over het rec clen van computers.
a va e t
et ol
NOORD
o or
IS I IE R
ONDERWIJS S E I
IS
EDI NS
EN
R
ES ISSER
l mijn interviews die ik heb gedaan vind ik waard om te laten zien maar dat ik tijdens ‘
hild ress on tour
voor
de verkiezingsspecial de lijsttrekker van Jong, Jaron mocht interviewen vond ik heel bijzonder. oor mij was het de eerste keer dat ik een politicus interviewde. eel nieuw. ie krijgt nu die
kans
S
UTREC T
IS I IE R
ONDERWIJS S E I
IS
EDI NS
EN
R
ES ISSER
ino gaat stemmen omdat hij wil laten horen wat hij belangrijk vindt en dat hij goede vertegenwoordigers kan kiezen Ik vind onderwijs en jeugd belangrijk maar misschien denk ik niet genoeg aan kinderrechten.
a
o e UTREC T
rv e t t
IS I IE R
ONDERWIJS S E I
IS
EDI NS
EN
e
o
a
R
ES ISSER
of an barki is politicus van de artij van de rbeid. ij wil meer
perspectief cre ren voor jongeren. erspectief voor onderwijs. en betaalbaar huis en een veilige wijk.
t t oe a re al e a t e e taa
NOORD
a
IS I IE R
ONDERWIJS S E I
IS
EDI NS
EN
R
ES ISSER
eila werkt bij de tichting arabic. ij delen voedsel uit aan kwetsbare bewoners in uid- ost. ok vindt eila dat er meer activiteiten moeten worden georganiseerd in uid- ost. aarover praat ze met de emeente en het tadsdeel. e stemt altijd met de verkiezingen inderen denken anders dan volwassenen dus eigenlijk zouden zij ook vanaf 1 jaar mogen stemmen.
a vr
NOORDO ND
D NOORD
t
e e
IS I IE R
ONDERWIJS
t
S E I
IS
EDI NS
EN
R
ES ISSER
ACHTER DE SCHERMEN
I N E DEN
S E U
NIEUW-WEST
S
C
I
S
R R R
E R
I I
E VO
EN
W
D verkiezingsspecial
Nederlandse
#righttoknow