Eixos de pesquisa e atuação

Com a pandemia de Covid-19, os museus estiveram entre os primeiros espaços que foram fechados para visitação. Para os programas educativos, a situação trouxe inúmeras restrições e desafios. Um deles foi a necessidade de atuação nos meios digitais, sem reduzi-los a um simples veículo de divulgação.

Diante desse contexto, um ponto de partida do Programa Educativa foi sua própria reformulação, decorrente da necessidade de se repensar o trabalho de mediação cultural e todas as atividades que tinham sido pensadas e propostas antes da pandemia, quando esse trabalho de mediação acontecia de forma inteiramente presencial, no espaço das relações entre arte e públicos do museu.

Com a pandemia, o Programa Educativa teve de ser todo repensado para acontecer no ambiente virtual. O projeto anterior se estruturava em torno de eixos comuns ao trabalho de um programa educativo: arte, patrimônio, públicos e mediação cultural. Com a reformulação, o projeto passou a contemplar também os eixos ambiental, digital e saúde.

Imagem 2: Eixos do Programa Educativa. Fonte: Educativa