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Acessibilidade
from Programa Educativa do Museu Nacional da República: Mediação como pesquisa e prática documentária
As atividades da Educativa são desenvolvidas com especial atenção às questões de acessibilidade. Todas as ações são pensadas no âmbito da Acessibilidade Atitudinal, ou seja, pretendem acolher os públicos em suas pluralidades, atentando-se sempre para uma percepção ativa para com o outro, optando por atitudes que impulsionam a remoção de barreiras. Também contamos com consultoria especializada, que contribui para a formação da equipe e para a orientação de dispositivos e estratégias de acessibilidade às ações e aos materiais desenvolvidos. Prevemos as seguintes ações de acessibilidade:
• o site e as imagens postadas no Instagram e no
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Facebook contam com textos alternativos, nos quais as imagens são descritas, e a descrição pode ser lida por ferramentas de leitores de tela como VoiceOver (iOS) e TalkBack (Android); • entre as tecnologias assistivas adotadas, ressaltamos a orientação das mediadoras e palestrantes para ambientação e acolhimento dos participantes por meio de linguagem acessível e de fácil entendimento, autodescrição e descrição do ambiente; • os webinários contam com intérprete de Libras, legendas automáticas e com tecnologias assistivas. As apresentações em em slides PowerPoint compartilhadas pelos palestrantes foram disponibilizadas ao público cego mediante solicitação por e-mail (educativa@tuia.art.br).
Elas contavam com uma configuração que possibilita seu acesso em leitores de tela (em desenvolvimento). A descrição das imagens é feita pela equipe do Programa a partir do material enviado pelo palestrante; • as rodas de leitura e oficinas contam com intérprete de
Libras e com tecnologias assistivas, mediante inscrição; • os vídeos contam com legendas automáticas; • o material educativo digital conta com uma configuração que possibilita seu acesso em leitores de tela, linguagem acessível, além de marcadores de autonomia para as atividades; • a Rádio Educativa, por ser em formato de áudio, possibilita o desfrute por pessoas cegas. Pessoas surdas, por sua vez, podem se utilizar de ferramentas de descrição de áudio para acessar o material.