Límites del conocimiento científico

Situaciones (Procesos/Productos) donde la ciencia no tiene aplicación “Los límites de la ciencia”

Exploración y conocimiento del mundo natural en preescolar

Ejemplos de procesos en los que la ciencia no tiene aplicación 

Cambio climático

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Lluvia ácida

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Mareas negras

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Existencia de seres sobrenaturales

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Creencia de la existencia de milagros, predicción de fortuna, supersticiones o astrología.

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No se cuenta con soluciones a lo visto como el bien o el mal.

Limitaciones del conocimiento científico 

Estado de desarrollo de las ciencias y la tecnología: El conocimiento llega hasta donde llega, y no más allá.

No podemos aspirar a obtener respuestas técnicas para algunos problemas que la comunidad científica no ha resuelto o que ni siquiera se ha planteado.

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El carácter siempre provisional de las verdades científicas: La acumulación de experiencias que contradicen una teoría determinada darán al traste, finalmente, con esa teoría, dejando lugar a otra nueva.

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La acumulación de anomalías: Acabará con un paradigma, o sea, con un conjunto de conocimientos y una visión de la realidad de la Naturaleza, dejando lugar a un nuevo paradigma.

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La ciencia normal incorpora esta visión de los problemas por su propio careo con la incertidumbre y el hallazgo de problemas complejos, no lineales y difícilmente predecibles: La comunidad científica no es especialmente flexible ni dada a los cambios fáciles. La inercia es muy grande, precisamente por el apego que tienen los científicos a su conocimiento

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En las situaciones de riesgo, suele actuar la llamada ciencia posnormal: Formada por un conjunto de conocimientos que todavĂ­a no constituyen un paradigma, con lo que se camina por terrenos pantanosos.

Conclusi贸n

Beneficios

Perjuicios

Necesitamos ser conscientes de que hay cosas que se escapan a la ciencia y sobre todo, tener en cuenta las intenciones de la misma antes de aceptar una teor铆a.