Brugerundersøgelse GAME Streetmekka 2015

Page 1

“Jeg kan ikke finde et sted som her” BRUGERUNDERSØGELSE GAME STREETMEKKA KØBENHAVN 2015


Brugerundersøgelse GAME Streetmekka København 2015 Ansvarshavende: Simon Prahm Grafik: Malthe Emil Hougaard Sabri Tekst: Cecilia Flomo, Bente Sine Justesen, Camilla Hermanni Clausen, Ida Brix. GAME Denmark Enghavevej 82D 2450 København SV w: gamedenmark.org m: hello@gamedenmark.org t: 70 20 83 23 cvr: 27213308


INDHOLD LIDT OM GAME | 1 METODE | 3 GAME STREETMEKKAS BRUGERE | 4 CASE STORY | 7 BRUGERNES AKTIVITETSNIVEAU | 9 CASE STORY | 11 EFFEKTER VED AT VÆRE MEDLEM AF GAME STREETMEKKA | 12 CASE STORY | 14 KONKLUSION | 15 LITTERATUR | 16 BILAG | 17


BRUGERUNDERSØGELSE GAME STREETMEKKA KØBENHAVN 2015

LIDT OM GAME G

AME er en non-profit gadeidrætsorganisation, der siden 2002 har arbejdet for at udbrede gadeidræt og gadekultur og for at gøre en forskel i udsatte boligområder rundt omkring i Danmark. GAME afholder åbne træninger i street basket, gadefodbold, hiphopdans og parkour. Gadeidrætten har nogle redskaber til at nå børn og unge, der ikke finder vej i den traditionelle foreningsidræt. Målet er at sænke tærsklen til idrætsdeltagelse, så flere får mulighed for at komme med i fællesskabet på asfalten, og derigennem skabe varige sociale forandringer. I 2010 åbnede GAME i samarbejde med Københavns Kommune et gadeidrætshus, GAME Streetmekka, hvor byens unge kan dyrke gadeidrætten indendørs, i uformelle rammer, året rundt. Den grundlæggende idé med huset er, at skabe et tilgængeligt og fleksibelt tilbud til alle, som vil dyrke den selvorganiserede idræt. Der er døgnåbent i huset, og medlemspriserne er lave, så alle har mulighed for at være med. Huset har i øjeblikket godt 4.000 brugere. I dagtimerne huser GAME Streetmekka en række forskellige projekter; lige fra aktiviteter for skoleelever til udviklingsarbejde med psykosocialt udsatte børn og unge.

1


Bavnehøj skole til gadeidræt i GAME Streetmekka København. Foto: Morten Germund


BRUGERUNDERSØGELSE GAME STREETMEKKA KØBENHAVN 2015

internt og på en 7. klasse for at imødekomme eventuelle anledninger til misforståelser eller besværligheder, samt styrke undersøgelsens reliabilitet, altså stabilitet og konsistens i måleteknikken (Andersen & Kjærulff 2003)1.

METODE

I

denne rapport præsenteres resultaterne af brugerundersøgelse 2015. Formålet med rapporten er at undersøge GAME Streetmekkas brugere, deres aktivitetsniveau, samt hvilke gevinster– sportslige som sociale – de oplever ved at være aktive i den selvorganiserede gadeidrætsform i GAME. Hvem kommer i GAME Streetmekka og har huset reelt den tilsigtede effekt; at skabe sociale forandringer ved at sænke tærsklen til idrætsdeltagelse og tilbyde fleksible og attraktive gadeidrætstilbud? Undersøgelsen er udført ved at kombinere en spørgeskemaundersøgelse med interviews af tilfældigt udvalgte GAME Streetmekkas brugere . Spørgeskemaet er udformet og sammensat, så det giver et bredt indtryk af, hvordan brugerne placerer sig i forhold til aktivitetsniveau, trivsel og sociale kompetencer. Flere af spørgsmålene er inspireret af store nationale såvel som internationale analyser af idræts- og motionsvaner og trivsel, hvilket giver et solidt udgangspunkt for at kunne lave kvalificerede sammenligninger. Spørgeskemaet er pilottestet FIGUR 1: REPRÆSENTIVITET

Antal Køn d/p (pct.) Alder (gns.)

I alt har 209 brugere besvaret spørgeskemaet i perioden april/maj 2015 og 10 tilfældigt udvalgte respondenter har derefter deltaget i et interview. Respondenterne er anonyme og optræder med opdigtede navne. Al data er behandlet i statistikprogrammet SPSS for at kvalificere resultaterne og for at kunne udtale os om sammenhænges styrke. Hvor spørgeskemaet kan belyse, hvordan situationen ser ud i GAME, giver supplementet med interviews af udvalgte brugere muligheden for at gå i dybden med en større helhedsforståelse af, hvordan GAME har en effekt på de unge. Interviewene tog udgangspunkt i følgende spørgsmål: 1 Hvorfor meldte du dig ind i GAME Streetmekka? 2 Hvad er GAME Streetmekka for dig? Hvordan oplever du miljøet i GAME? Hvad får du ud af at komme i GAME? 3 Hvad er det gode ved gadeidræt? 4 Hvordan ville du dyrke idræt, hvis GAME Streetmekka ikke var der?

GAME Streetmekkas brugere 4.228 69/31 20

Respondenter i brugerundersøgelsen 209 78/22 19

Parkour workshop. Friday Jam juni 2015. Foto: Caroline Bohn

3

1

Se spørgeskema i Bilag 1


GAME STREEMEKKAS BRUGERE

F

or at kunne analysere på GAME’s effekter er det vigtigt at se på, hvordan husets brugere fordeler sig på en række baggrundsvariable. Denne figur viser respondenternes fordeling på helt centrale baggrundsvariable; alder, køn, postnummer og etnicitet.

Som figur 2 viser, henvender GAME’s gadeidrætstilbud sig overvejende til børn og unge i alderen 11-25 år, hvor 76% af respondenterne samlet set placerer sig. Denne målgruppe er central, da analyser viser, at det er specielt i denne aldersgruppe, at idrætsdeltagelsen falder (Laub 2013, Ibsen 2007, Ottosen et al. 2014). GAME formår altså at aktivere en central målgruppe, men ser man på kønsfordelingen af disse, ses en stor forskel, hvor drenge i højere grad anvender tilbuddet end piger. Dog er unge piger generelt mere aktive i kommercielle idrætstilbud som fitnesscentre (Laub 2013, Ibsen 2007), hvorfor denne forskel kan ses som værende generel for unge pigers idrætsaktivitet. I forhold til bopæl tiltrækker GAME overvejende børn fra København, idet 66% af respondenterne bor i Københavns Kommune. Ser man på etnicitet - målt på hvilket sprog, der hovedsageligt tales i hjemmet - viser undersøgelsen, at 44% af brugerne helt eller delvist taler et andet sprog i hjemmet2. Da indvandrere og efterkommere generelt har en lavere idrætsdeltagelse (Laub 2013, Ibsen 2007, Ottosen et al. 2014), tiltrækker GAME tilsyneladende en mangfoldig og underrepræsenteret gruppe i det danske idrætsbillede.

FIGUR 2: BAGGRUNDSVARIABLE

Alder 5-10 år 11-15 år 16-20 år 21-25 år 26-30 år 30+

Procent 8% 29% 25% 22 10% 6%

Køn Dreng Pige

78% 22%

Postnummer København

66%

Heraf: København K København V København SV København Ø København N København S København NV Valby Frederiksberg Udenfor København

6% 14% 10% 5% 7% 8% 6% 3% 5% 34%

Etnicitet Taler dansk derhjemme

54%

Taler dansk + andre sprog derhjemme

26%

Taler primært andre sprog end dansk derhjemme

18%

(N: 209)

I de fleste undersøgelser opgør man etnicitet pba, hvor forældrene er født. GAME har valgt at opgøre etnicitet pba. det talte sprog i hjemmet, da dette vurderes mindre stigmatiserende for vores brugergruppe, velvidende at dette giver en række forbehold i forhold til generelle sammenligninger. 2

4


BRUGERUNDERSØGELSE GAME STREETMEKKA KØBENHAVN 2015

I rapporten analyseres der på GAME’s brugere som én samlet gruppe. Analyserne opdelt på baggrund af køn og etnicitet findes i rapportens Bilag 2. Da GAME arbejder for at skabe sociale forandringer gennem gadeidræt og gadekultur, er der i denne undersøgelse inkluderet spørgsmål om selvvurderet trivsel. Cantrils ladder fra 1965 er en velgennemprøvet vurdering af børns subjektive livstilfredshed og optræder i HBSC-undersøgelserne og andre internationale undersøgelser om børns trivsel (Ottosen et al. 2014). Hele 89% af respondenterne angiver at have en middel eller høj livskvalitet, men sammenligner man dette tal med SFI’s undersøgelse om børn og unges velfærd og trivsel i Dannmark, der er besvaret af 7.676 børn og unge, ligger GAME gennemsnitligt en smule lavere, idet 94% her har en middel eller høj selvvurderet livskvalitet (Ottosen et al. 2014). Denne tendens er også at spore i målingen af brugernes selvvurderede helbred, hvor 23% vurderer deres helbred dårligt eller nogenlunde mod bare 13% i SFI-undersøgelsen (Ottosen et al. 2014). Som figur 3 viser, går dette også igen i forhold til respondenternes vurdering af deres skolegang. Af de 78%, der går i skole, kan 16% FIGUR 3: HVAD SYNES DU OM SKOLEN FOR ØJEBLIKKET? (N:209) (PCT.) GAME

slet ikke eller ikke rigtigt lide skolen mod 5% i SFIundersøgelsen. Disse analyser viser et billede af en FIGUR 4: HVOR TILFREDS ER DU FOR TIDEN MED DIT LIV? (N:209) (PCT.) 52

GAME SFI

46

44

42

10 6

Lav livskvalitet

Middel livskvalitet

Høj livskvalitet

brugergruppe, der - målt på anerkendte metoder til at vurdere børn og unges trivsel (Ottosen et al. 2014) - generelt scorer lavere end gennemsnittet. Specielt i forhold til skoletilfredshed ser det ud til, at GAME tiltrækker en målgruppe, der generelt er mindre tilfredse med deres skolegang.

KENDSKAB TIL GAME

SFI 58

Hvordan får de unge kendskab til GAME? Dette spørgsmål er relevant at undersøge i forhold til at kunne målrette indsatser, men også for at give en indikation på, hvorledes der skal appelleres til en ung målgruppe, hvilket i 2015 kræver, at der tænkes kreativt i forhold til kommunikationsflader.

50

37 33

Figur 5 viser, at det især er igennem venner og de sociale medier, at kendskabet til GAME udbredes.

HVILKE AKTIVITETER DELTAGER BRUGERNE I?

12 5

4 1

Jeg kan slet ikke lide den

5

Jeg kan ikke rigtig lide den

Jeg synes Jeg kan den er virkelig godt nogenlunde lide den

Figur 6 giver et billede af, hvordan respondenterne fordeler sig på de forskellige aktivitetstilbud i GAME Streetmekka. Her ses det, at især street basket og hip hop dans er eftertragtede aktiviteter i GAME Streetmekka.


FIGUR 5: KENDSKAB TIL GAME (N:209) (PCT.) Det har været muligt at angive flere svar

62

VENNER

20

SOCIALE MEDIER

14

PLAKATER, STICKERS

13

BOLIGOMRÅDE/PÅ GADEN

13

SKOLE/FRITIDSTILBUD

11

FAMILIE

11

ANDET

6

IDRÆTSFORENING

3

TV

2

AVIS

FIGUR 6: AKTIVITETSTILBUD (N:209) (PCT.)

STREET BASKET - 36% ANDET - 7% YOGA - 1% STREET ART - 1% DJ & MUSIK - 1% STREET FIT - 1%

AKTIVITETSTILBUD

HIP HOP DANS - 28% STREET SOCCER - 13% PARKOUR - 12%

6


BRUGERUNDERSØGELSE GAME STREETMEKKA KØBENHAVN 2015

CASESTORY 01

“MAN BEHØVER IKKE AT VÆRE PERFEKT”

M

iriam er 23 år og læser markedsøkonomi på CBS. Men i GAME er hun streetdanser. For hende er gadeidræt noget, der ligger fri fra det formelle, som i stedet repræsenterer et fællesskab, hvor alle gør det, de elsker at gøre. Om det er dans, basket, parkour eller andet. For Miriam ligger fællesskabet ikke kun i hendes egen træning, men i lige så høj grad sammen med de andre, der dyrker gadeidræt. Hun beskriver, hvordan der er et sammenhold imellem de forskellige gadeidrætsaktiviteter: ”De er meget åbne, også dem med fodbold. Og det er det samme. Så når de kommer ind med en trillende bold eller basketbold lige over dansegulvet, så kommer de jo også bare ind og danser. Så jeg føler bare, at vi allesammen sådan er accepteret.” – Miriam, 23 Især det med at være accepteret, som den man er, lægger hun meget vægt på, når snakken falder på gadeidræt og GAME Streetmekka. Her er der ingen regler. Man kan bare være sig selv og gøre det man har lyst til – og alle er accepteret. I forlængelse af dette fortæller Miriam hvordan det er kulturen, der er det fede ved at komme i GAME. Især i forhold til dansen er GAME med til at repræsentere det old-school: ”Vi repræsenterer det old-school , så det er rigtig vigtigt, at man kan føle sig selv i et rum, hvor det bare sådan er helt anderledes fremfor verden. At når man kommer herinde føler man bare: “ok, man behøver ikke at være perfekt”, når man kommer herinde, det bare sådan heeelt hiphop, og det er meget råt, så det er det, jeg godt kan lide ved at komme GAME. Jeg føler mig sådan helt som en anden person. Når jeg skal i skole, skal jeg være fin. Når jeg kommer her, så kan jeg bare være den person, som jeg er. Og det er det, jeg elsker ved at være i GAME.” – Miriam, 23

7

Miriam fortsætter med at beskrive, hvordan stemningen og miljøet er med til at definere GAME, som værende en del af street-kulturen med den rå og hårde stil, hvor street basket, grafitti og hiphop musik hører sammen. Dansen og streetkulturen er med til, at Miriam slipper hæmningerne, og når hun skal beskrive hvilke andre mennesker, der kommer i GAME Streetmekka, bliver hun overrasket over hvad de laver til dagligt. For deres adfærd og det tøj de har på, afslører mere hvilken gadeidrætsdiciplin de dyrker, fremfor om de er sygeplejerske eller advokat. ”Når jeg kommer her, så virker man slet ikke til, at man er en helt anden person, men det er man faktisk. Så det er en god indflydelse. […] Du lærer nogle nye sider at kende, så det er det, jeg opnår ved at være her. Det er som om, at du får et helt nyt netværk hver gang. Hel bredt.” – Miriam, 23 ”Du skal bare være dig selv. Du skal bare være åben overfor folk og smilsom og så lærer vi bare hinanden [at kende]. Det er det, jeg rigtig godt kan lide ved at komme i GAME; At man føler sig tryg. ” – Miriam, 23 Selvom Miriam elsker dansen, har mødet med GAME og med menneskerne der også ført til mødet med andre gadeidrætsdicipliner, som hun normalt ikke dyrker. Det her med at turde at springe ud i tingene, var ellers ikke noget, som hun førhen turde. Dette gjaldt ikke bare i forhold til dansen, men også i skolen, som fx at række fingeren op og sige noget foran klassen. ”Før jeg dansede gadeidræt, der var jeg meget stille, havde ikke så mange venner og var slet ikke åben, og jeg turde ikke springe ud i det. ” Efter mødet med dansen og GAME beskriver hun, hvordan den nye verden accepterede hende, samt hjalp hende til at åbne mere op. ”Og det har bare hjulpet mig igennem med uddannelse og alt. Tro det eller ej, men dans og GAME har virkelig sådan åbnet mig mere op.”


Rico, danmarksmester i breakdance. GAME Finals 2015. Foto: Malthe Emil Hougaard Sabri


BRUGERUNDERSØGELSE GAME STREETMEKKA KØBENHAVN 2015

BRUGERNES AKTIVITETSNIVEAU

I

det flere undersøgelser viser, at især unge dyrker mindre og mindre sport og motion (Laub 2013, Ibsen 2007, Ottosen et al. 2014), er en central del af denne brugerundersøgelse koncentreret omkring at måle GAME Streetmekkas brugeres fysiske aktivitetsniveau. Sundhedsstyrelsen har netop lanceret en ny kampagne med fokus på at få børn og unge til at dyrke mere sport. ’Get Moving’ -kampagnen anbefaler i tråd med WHO, at børn og unge er aktive 60 minutter om dagen herunder 3 gange om ugen med høj intensitet, da: ”Børn der er fysisk aktive har større selvtillid og højere stresstærskel end fysisk inaktive børn. Børn, der bruger mere tid på fysisk aktivitet end gennemsnittet, klarer sig godt i de boglige fag.” (Sundhedsstyrelsen 2015). Som figur 7 viser, dyrker hele 74 % af respondenterne motion eller sport 3 gange om ugen eller mere. Spørges der ind til deres ugentlige tidsforbrug på motion/ sport, er de i gennemsnit aktive hele 9 timer om ugen3. Idrættens Analyseinstitut har lavet en lignende

FIGUR 7: HVOR OFTE DYRKER DU NORMALT MOTION/SPORT? (N: 209) (PCT.) 35

19

21

14

6 2

1

2

Aldrig Sjæld1-3 nere gange om mdr.

1 gang om ugen

2 3 4 5 gange gange gange gange om om om om ugen ugen ugen ugen

analyse på 5.992 danskere og i figur 8 fremgår det, at respondenterne i GAME’s brugerundersøgelse har et højere aktivitetsniveau sammenlignet med 10-29 årige i IDANs undersøgelse (Laub 2013).

DM i street basket. GAME Finals 2015. Foto: Malthe Emil Hougaard Sabri

9

3

Svar på over 37 timer om ugen er ekskluderet lig IDANs undersøgelse


FIGUR 8: AKTIVITETSNIVEAU (N: 191) (PCT.) GAME IDAN4

46

35

27 24

Udover det generelle aktivitetsniveau er det interessant at kigge på, om der kan spores en udvikling i aktivitetsniveauet på baggrund af længden af medlemsskab i GAME. Nedenstående figur viser sammenhængen mellem, hvor mange timer respondenterne bruger på motion og sport og hvor lang tid, de har været medlem af GAME Streetmekka.

23 19

10

1

12

3

Under 1 time

1-2 timer

2-4 timer

4-6 timer

lokalområdet. Så bedre faciliteter kunne tilsyneladende inspirere de unge til mere aktivitet, hvilket er interessant at undersøge nærmere, da netop denne aldersgruppe er vanskelig at fastholde i de traditionelle arenaer for idrætsdeltagelse. Samtidig kunne en tredjedel af alle børn og unge mellem 7 og 15 år forestille sig at dyrke andre aktiviteter, hvis andre faciliteter var til stede” (Laub, 2013: 164).

Over 6 timer

FIGUR 9: ANCIENNITET OG MOTIONSTID (N: 191) (PCT.) Medlem af GAME i mindre end et år

Disse tal tyder på, at GAME Streetmekkas brugere har et højt aktivitetsniveau og ligger godt i tråd med WHO og Sundhedsstyrelsens anbefalinger. Dog er det centralt at fremhæve, at 39% af respondenterne angiver også at være medlem af en idrætsforening, hvorfor det høje aktivitetsniveau, for en del af respondenterne, kan være påvirket af et sideløbende aktivt idrætsliv i foreningssammenhæng. GAME Streetmekkas gadeidrætstilbud kan således også ses som en positivt medvirkende faktor til et højt aktivitetsniveau for disse brugere. I analysens kvalitative interviews har vi berørt denne sammenhæng, og GAME Streetmekka er for flere brugere eftertragtet, fordi det er et fleksibelt gadeidrætstilbud, hvor du kan komme, når du har lyst: ”Jeg var ret træt af, at der var lukket indenfor i baskethallerne om sommeren. […] jeg kan enormt godt lide at spille streetbasket – hele året. Og det kan man ligesom her – og ikke andre steder.” – Ahmed, 21 Fleksibiliteten - både i åbningstid og præstationsforventning - er en central del af konceptet i GAME Streetmekka. At satse på fleksible gadeidrætstilbud er også en løsning, som Idrættens Analyseinstitut peger på i forhold til at øge idrætsdeltagelsen blandt specielt de ældre børn: ”Netop teenagere kunne også forestille sig at dyrke mere sport eller motion, hvis andre faciliteter var til stede i 4 5

Sammenlægning af tal fra aldersgruppen 10-29 årige. Gamma værdi: 0.295

52

Medlem af game i mere end et år

35 24 21

20 19

16

7 1 1

Under 1 time

1-2 timer

2-4 timer

4-6 timer

Over 6 timer

Som figur 9 viser, bruger dem, der har været medlem i over 1 år mere tid på sport og motion end dem, der har været medlem i under 1 år5. Således er et medlemskab af GAME Streetmekka tilsyneladende med til at øge aktivitetsniveauet. Denne tendens er også at finde, når vi sammenligner med tidligere brugerundersøgelser. I GAME’s brugerundersøgelse fra 2014 spurgtes 196 nyindskrevne medlemmer, hvor mange timer de brugte om ugen på motion. Hertil svarede 36% 6 timer eller mere om ugen. Blandt de respondenter i brugerundersøgelsen 2015, som har været medlemmer i mere end ét år, ligger 52% i denne kategori.

10


BRUGERUNDERSØGELSE GAME STREETMEKKA KØBENHAVN 2015

CASESTORY 02

“DET ER ET STED, HVOR MAN SAMLER SIG”

A

hmed er 21 år, arbejder som kok og spiller basket i GAME. Derudover er han også aktiv basket-spiller i sin egen forening, hvor han sidder i bestyrelsen. Dog er dette ikke nok for Ahmed. Han argumenterer med, at ’han manglede noget om sommeren, når sæsonen var slut og det regnede’ eller at GAME ”[…] var den eneste mulighed for at få bevæget kroppen uden for det her foreningsliv om vinteren. Og blive stimuleret på andre måder end at drikke bajere eller se tv.” I det hele taget fortæller Ahmed, at GAME kan noget, som foreningslivs-Danmark ikke kan. Han giver sit perspektiv på foreningsidræt over for gadeidræt: ”Foreningsidræt er ligesom mere skemalagt. Altså det passer meget godt ind i det der klassiske. Så går du i skole eller arbejder til kl. 16, så kan du tage til sådan noget foreningsnoget fra 18-20, og så passer det meget godt med, at du kan tage hjem bagefter, drikke en kop kaffe og gå i seng. Og så synes jeg faktisk at gadeidræt, som er så relativt nyt i Danmark, er så skidegodt, og passer til den måde, vi ligesom alle sammen er, hvordan det hele er ved at ændre sig – altså det er jo ikke alle, der vil melde sig ind i en forening og ligesom være total afhængig af det. Så jeg synes faktisk, at det [gadeidræt] fungerer skidegodt ift. foreningsidræt.” - Ahmed , 21 Førhen tog han ud forskellige steder, som Israels Plads og lignende, hvor man mødtes. Eller det rene gadeliv, ’som alle snakker om og alle ved det’ – uden at det var organiseret streetbasket. Men Ahmed blev træt af, at han ofte mødte op, og der så ikke var andre at spille med. I stedet formår GAME at samle folk. Her er der altid

11

nogen at spille med, som har samme mindset som ham selv. Selvom han ikke lige har nogen, at tage derhen med, så dukker han ofte op alene, når han fx ikke lige ved, hvad han ellers skal lave. Ahmed beskriver GAME som en mellemting mellem en forening og det rene gadeliv, hvormed han beskriver den selvorganiserede gadeidræt, som GAME netop står for. Med de meget frie rammer frygtede Ahmed dog, at der ville blive en opdeling mellem medlemmerne. Men dette var ikke tilfældet. I stedet snakker han om hvad den gode stil er: ”Den gode stil er den, der bliver kørt til hverdag. Selvom nede på basket banen, at der er nogen, der spiller fire mod fire, og der så kommer nogen, der ikke er så gode, men også gerne vil spille. Så får de også lov til at spille, du ved. Det er et offentligt sted ik? Alle kan være med. Det er den gode stil, at folk gør plads til alle. Du bliver ikke sådan ubevist mobbet væk fra stedet, hvis du ikke lige er på bølgelængde med folk, der er derinde. Det synes jeg er rigtig fedt. Det var jeg lidt bange for, at det ville blive med tiden, i og med, at der er rigtig mange gengangere i huset, og var bange for at det ville blive en os og demmentalitet. Men det er det slet ikke.” – Ahmed , 21 Ahmed fortæller videre, hvordan han har udvidet sin kontakthorisont, samt at han elsker den cool og fede atmosfære der er hernede. Uden GAME, ville der ifølge Ahmed mangle et alternativ til at få dækket det behov, som han ikke får dækket af det almindelige foreningsliv.


EFFEKTER VED AT VÆRE MEDLEM AF GAME AME’s vision er, at alle børn og unge skal have adgang til idræt og kultur. GAME arbejder med gadeidræt og gadekultur, der er drevet af unge. Foruden at kunne tilbyde fede idrætsaktiviteter i et råt gademiljø er målet også, at GAME’s brugere udvikler sociale kompetencer gennem fællesskabet på asfalten. Helt generelt angiver et flertal af brugerne, at de udover at være kommet i bedre form, som 73% af respondenter er enige i – også oplever andre positive effekter af at være idrætsaktive i GAME. Hele 80% af respondenterne er enige eller helt enige i, at de har fået nye venner i GAME, og 77% føler sig som en del af et større fælleskab i GAME. ”Det er et sted, hvor man kan komme hvornår man vil, og sådan. Hvis man keder sig, så kan man bare tage derover. Så ved man, der er nogen lige meget hvad.” - Mohammed, 12 år

”Jeg har fået rigtig mange nye venner ved at komme i GAME. Også som jeg ser uden for GAME. Det er dejligt”. – Jacob, 17 år Mange af respondenterne angiver, at de lærer at være en del af et team – et centralt element i holdsport, men også en vigtig kompetence, der kan anvendes i andre sammenhænge. Hele 67% angiver, at de i GAME lærer at være en del af et team. ”Jeg tror måske, det der med at man føler sig accepteret, det åbne fællesskab, at der også er en frihed til at bare være , komme og være det man er. Så jeg synes, at det man naturligt er, helt sikkert skinner igennem - gennem gadeidrætten - fordi man ikke føler, at man skal tage noget på eller leve op til noget.” – Siri, 20 Udover fælleskabet og det at være en del af et team, er GAME ifølge flere af de interviewede karakteriseret ved, hvad man kunne kalde ’en inkluderende streetånd’, hvor der er plads til alle: ”Altså den ældste, jeg har set hernede, var hvad 67, tror jeg. Du kan komme, som du er, og du kan komme, om du er tyk eller tynd og ligegyldigt, hvor dårlig, du er, så kan du træde ind her, og være med til det, du gerne vil.” – Adam, 24 år. 64% af respondenterne angiver, at de gennem GAME udvikler kompetencer, som de kan bruge i andre sammenhænge. Specielt kompetencer til at indgå i sociale relationer fremhæves som et centralt læringspunkt, som GAME er med til at støtte udviklingen af:

FIGUR 10: HVOR ENIG ER DU I FØLGENDE? (N: 209) (PCT.) I GAME lærer jeg at være en del af et team

13

8

48

20

Ved ikke Helt uenig

9

6

54

23

Enig Helt enig

Jeg lærer noget her i GAME, som jeg kan bruge i andre sammenhænge (f.eks. i skolen, overfor venner eller familie)

16

Jeg er kommet i bedre form efter, at jeg er startet i GAME

Jeg bliver glad når jeg dyrker gadeidræt

10

Uenig

Jeg føler mig som en del af et større fællesskab når jeg er i GAME

Jeg har fået nye venner ved at dyrke gadeidræt

9

10

6

4

7

9

8

9

13

8

28

45

6

2

36

28

42

30

38

55

12


BRUGERUNDERSØGELSE GAME STREETMEKKA KØBENHAVN 2015

”[…] hvis du sætter personer herud [GAME], som måske sidder alene og spiller computer meget, så vil de få en helt anden oplevelse […] hele deres sociale måde at være på den kunne ændre sig over tid, fordi at du kan ikke sidde herude for dig selv og bare sidde og være alene altså. […] Men hvis du kommer nu, og du vil spille basket, så er du nødt til at deltage sammen med alle os andre, fordi der er ikke plads i hallen til, at du render rundt og står og skyder alene.” – Jonathan, 24

Endeligt angiver hele 84%, at de bliver glade, når de dyrker gadeidræt. Samlet set tegner der sig et billede af, at GAME udover at tiltrække en brugergruppe, der er underrepræsenteret i det danske idrætsbillede og tilbyde aktiviteter, der støtter op om et højt aktivitetsniveau og et aktivt fritidsliv, formår at skabe et fælleskab, hvori brugerne udvikler sig sportsligt – så vel som socialt.

DET FEDESTE VED GAME STREETMEKKA

”Gode ved gadeidræt? Det dejligste er, at det ikke er et krav, at du skal møde op, men at det bare er. I GAME er tilbuddet bare, at du kommer bare. Hvis du har tid så kom og spil basket. Det gør, at når du har en time fri, så kan du tage herned, og se hvad der sker.” – Adam, 24

S

pørger man brugerne, hvad det fedeste ved GAME Streetmekka er, er de tre mest populære svar: ’Der er altid åbent’, ’At jeg har det sjovt’ og ’Det er billigt’. Igen forekommer fleksibiliteten i idrætstilbuddet at være vigtig for de unge. Denne tendens er i øvrigt i tråd med Idrættens Analyseinstituts undersøgelser (Laub 2013), der påpeger, at specielt de unge efterspørger muligheder for at dyrke aktiviteter uden fokus på konkurrence, men hvor det i stedet handler om at have det sjovt med vennerne, hvilket 25% af respondenterne også finder fedt ved at være i GAME. GAME skriver sig tilsyneladende ind i denne udvikling og giver mulighed for den fleksible, sjove idrætsdyrkelse.

OVERORDNET TILFREDSHED Brugerundersøgelsen 2015 viser en tilfredshed blandt brugerne, der på en skala fra 0 til 10 ligger på 8,7. 34

31 21

0

0-4

2

2

5

6

0

7

8

9

10

FIGUR 12: HVAD SYNES DU OM GAME PÅ EN SKALA FRA 1-10? (N: 209) (PCT.)

FIGUR 11: HVAD ER DET FEDESTE VED AT KOMME I GAME STREETMEKKA? (N: 209) (PCT.) Det har været muligt at angive flere svar 67 58 42

41

38

33

32

31

25

24 3

Der er altid At jeg har åbent det sjovt

13

Det er billigt

At mine venner kommer her

At her er fedt at hænge ud

Fede idrætsgrene

Der er fede events (Friday Jam, GAME Finals, mm.)

Dygtige trænere

At det han- Det er tæt dler mere på hvor jeg om at have bor det sjovt med andre end om at konkurrere

Andet


CASESTORY 03

“JEG KAN IKKE FINDE ET STED SOM HER”

A

dam er 24 år, arbejder som pædagogmedhjælper og er ansat i et tømrerfirma. Men i GAME dyrker han street-fit. Han prøver at være så aktiv som overhovedet muligt. Derfor kommer han i GAME, hvor der er plads og rum til at træne døgnet rundt. Her drejer det sig ikke kun om de åbne street-fit træninger, for han kommer også gerne før den planlagte træning. ”Og så nogen gange så spiller jeg basket med dem, der er dernede. Og så bruger jeg klatrestativerne til parkour. Simpelthen fordi jeg synes, at det sjovt med alle de ting, der er hernede, som man kan bruge uden nødvendigvis at være til træninger.” – Adam, 24 Ligesom Miriam fremhæver Adam også det fællesskab, der opstår mellem de forskellige discipliner og i det hele taget i GAME – også selvom han ikke kendte nogen, før han startede hernede. Samtidig beskriver han stedet som et ’frirum’, hvor det handler om fællesskabet og om at komme og dyrke sporten, frem for i en klub eller forening, hvor det hele er mere organiseret og rettet mod det professionelle. Streetkulturen føler han sig også tilpas i, hvormed GAME for ham, er mere end bare sporten. ”Jeg kom i ungdomshuset der, da det var der. Og efter det ligesom er blevet revet ned, manglede jeg et sted, som var udenfor hjemmet med mennesker som bare kommer for at hygge sig og lave noget sammen. Og der hvor det er lidt tegnet, som da jeg var i ungdomshuset, hvor jeg tegnede og malede meget, og det har jeg manglet så siden, så opdagede jeg GAME […] så synes det virkede som et sjovt hus med skæve eksistenser”. – Adam, 24 Adam benytter ikke kun huset som et rum for idrætsaktiviteter, men bruger også GAME som et sted til at lave sine lektier eller tegne. Hvordan huset rummer skæve eksistenser og et bredt fællesskab, kommer meget illustrativt til udtryk i følgende udsagn:

”Det er sådan et fællesskab eller, det der med at spille basket med filippinere - jeg tror det er filippinere. De er pisse gode til basket, kan ikke snakke et ord dansk. De er fantastiske mennesker. Til nogle fra Afrika og nogle fra Nørrebro og Ishøj. Det er sådan, der er så mange forskellige mennesker hernede, så der er altid spændende samtaler. Sådan fællesskaber hvor jeg ikke kender folk. ” – Adam, 24 Udover fællesskabet omkring idrætten og kulturen i GAME, har Adam svært ved at finde fællesnævneren. Folk kommer med vidt forskellige baggrunde i alle aldre – fra børn til hende på 67 år - og “ham fra Østerbro, der tjener kassen, skal nok også gemme sig hernede”. GAME har ikke blot fungeret som et tilhørssted for Adam, men har i den grad også påvirket hans fysik og levestil på flere måder. Her er det igen fleksibiliteten i træningen og rum for at være den, man er, i stedet for at blive mødt med fordomme, der betyder noget for Adam. Han har altid været meget aktiv og haft svært ved ikke hele tiden at skulle ud og lave noget. Dog blev denne energi ikke altid rettet mod en positiv aktivitet, da han fortæller, at han førhen havde et misbrug af både alkohol og rusmidler. ”Det er blevet et frirum for mig til at komme og snakke med mennesker om og holde fri. Og så selvfølgelig at lave noget fysisk til sammen, så jeg igen ikke drikker for den sags skyld, det er noget mere konstruktivt at tage mig til. Det [at drikke] havde jeg problemer med før i tiden.” – Adam, 24

Den fysiske aktivitet symboliserer kontrol over kroppen på en ny måde, og fællesskabet med de andre betyder et sted at føle sig hjemme, når han ikke ønsker at være ’rigtigt’ hjemme. GAME rummer begge dele. ”Jeg kan sgu ikke finde et sted som det her? Altså hvad skulle jeg gøre? Gå i Fitness World? Meget kan man sige, men dér passer jeg sgu ikke så godt ind.” - Adam, 24 14


BRUGERUNDERSØGELSE GAME STREETMEKKA KØBENHAVN 2015

KONKLUSION G

AME Streetmekkas gadeidrætstilbud benyttes primært af børn og unge i alderen 11-25 år, fortrinsvist drenge og tæt på halvdelen af brugerne har en anden etnisk baggrund end dansk. Hvad angår brugernes selvvurderede trivsel, scorer de lidt lavere end landsgennemsnittet, og der er en betydelig større andel af GAME’s brugere, der i lavere grad trives i skolen. Da denne målgruppe på landsplan er idrætsmæssigt underrepræsenteret, formår GAME tilsyneladende at tilbyde aktiviteter, der rammer en målgruppe, som er vigtig at få ind på asfalten. Ser man på brugernes aktivitetsniveau, dyrker hele 74% sport mere end 3 gange om ugen, og med et tidsmæssigt gennemsnitlig forbrug på 9 timer er de i gennemsnit mere aktive end den generelle befolkning. Dette høje aktivitetsniveau tilskrives GAME Streetmekkas fleksibilitet og rummelighed, og analysen viser, at GAME ikke alene giver brugerne sportslige oplevelser, men også giver en følelse af fællesskab, glæde og sociale kompetencer, som er brugbare i andre sammenhænge end på asfalten.

15


LITTERATUR

Ibsen, Bjarne (2007): Børns idrætsdeltagelse i Københavns kommune 2007, Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund Laub B, Trygve (2011): Danskernes motions- og sportsvaner 2011, Idrættens Analyseinstitut (IDAN) Ottosen et al. (2014): Børn og unge i Danmark – Velfærd og trivsel 2014, SFI – Det Nationale Forskningscenter for Velfærd Sundhedsstyrelsen (2015) http://getmoving.dk/ (6.5.2015). Andersen, D & Kjærulff, A (2003) Hvad kan børn svare på? – om børn som respondenter i kvantitative spørgeskema- undersøgelser, SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd

Gadefodbold i GAME Streetmekka København. Foto: Caroline Bohn

16


bilag


Bilag 1: Spørgeskemaet

! ! !

Interviewspørgsmål Medlemsnummer, fornavn og fødselsdato Er du? (Svarmuligheder: Pige, Dreng) Alder (år) Hvor lang tid har du været medlem af GAME? (Svarmuligheder (kun ét kryds): mindre end 3 måneder, 3-11 måneder, 1-3 år, mere end 3 år)

Postnummer Hvilket sprog taler I mest derhjemme? (Skriv ét eller flere sprog)

Er du også medlem af en idrætsforening udover GAME? (Med idrætsforening menes en fodboldklub, en gymnastikforening, svømmeklub osv. men ikke et fitnesscenter) Ja, nej, ved ikke Hvor kender du GAME fra? (Svarmuligheder: Fra sociale medier (Facebook, Instagram mm.),Fra mit boligområde/fra gaden, Fra skolen/fritidshjem/fritidsklub, Fra venner, Fra min idrætsforening/idrætsklub, Fra familie, Fra TV, Fra aviser, Fra plakater, flyers eller stickers, Andet) Hvor ofte kommer du i GAME København? (Svarkategorier: 5 gange om ugen eller mere, 4 gange om ugen, 3 gange om ugen, 2 gange om ugen, 1 gang om ugen, 1-3 gange om måneden, sjældnere, aldrig)

Hvilken aktivitet i GAME deltager du mest i? (Svarkategorier: 1) Street basket 2) parkour (åben træning, GAME) 3) parkour (Street Movement) 4) Street soccer 5) Hip hop dans (åben træning, GAME) 6) Hip hop dans (Flowdance) 7) Street Fit 8) DJ skolen/musik/musikproduktion 9) Street Art 10) Andet Hvor ofte dyrker du normalt motion/sport? (både i GAME og andre steder) (Svarkategorier: 5 gange om ugen eller mere, 4 gange om ugen, 3 gange om ugen, 2 gange om ugen, 1 gang om ugen, 1-3 gange om måneden, sjældnere, aldrig)


Hvor lang tid bruger du normalt på motion/sport om ugen” (både i GAME og andre steder) (Svarmulighed: Angiv i timer og minutter..)

Hvor enig er du i følgende: (Svarkategorier: helt uenig, uenig, enig, helt enig, ved ikke) •

”Jeg bliver glad, når jeg dyrker gadeidræt”

”Jeg har fået nye venner ved at dyrke gadeidræt”

”Jeg er kommet i bedre form efter at jeg er startet i GAME”

”Jeg lærer noget her i GAME, som jeg kan bruge i mange andre sammenhænge” (for eksempel i skolen, overfor venner, eller overfor min familie)

I GAME lærer jeg at være en del af et team

Jeg føler mig som en del af et større fællesskab, når jeg er i GAME

Hvor tilfreds er du for tiden med dit liv? – Angiv tilfredshed på en skala fra 0 til 10, hvor 10 betyder ’det bedst mulige liv’, og 0 betyder ’det værst tænkelige liv’* (Svarkategorier. Skala 0-10)

Hvad synes du om skolen for øjeblikket? (Svarkategorier: jeg kan slet ikke lide den, jeg kan ikke rigtig lide den, jeg synes, den er nogenlunde, jeg kan virkelig godt lide den, jeg går ikke i skole)

Synes du selv dit helbred er: (Svarkategorier: dårligt, nogenlunde, godt, virkelig godt) Hvad er det fedeste ved at komme i GAME København? (Svarmuligheder (sæt gerne flere X) •

Der er altid åbent

Der er fede events (Friday Jam, GAME Finals osv.)

Det er billigt

Det er tæt på, hvor jeg bor

Fede idrætsgrene

Dygtige trænere

At mine venner kommer her

At jeg har det sjovt


At her er fedt at hænge ud

At det mere handler om at have det sjovt med andre end konkurrence

Hvad kan vi gøre, så du ville bruge GAME oftere? På en skala fra 1 til 10, hvad synes du om GAME København?

Må vi kontakte dig for et uddybende interview? Hvis ja, tlf. nummer: Som tak for, at du vil deltage i uddybende interview, får du 2 biografbilletter.

!


BILAG 2 I dette bilag præsenteres alle analyser fra brugerundersøgelse 2015 rapporten, opdelt på køn og etnicitet. Respondenttallet i disse kategorier er derfor væsentligt lavere, hvilket giver en større usikkerhed. Hvorfra kender du til GAME? (pct.) Etnisk danske (N:112) Fra sociale medier (facebook, 16 instagram mm.) Fra 9 skolen/fritidshjem/fritidsklub Fra venner 61 Fra mit boligområde/fra 12 gaden Fra min familie 8 Fra TV 4 Fra plakater, flyers eller 12 stickers Fra aviser 0 Fra min 7 idrætsforening/idrætsklub Andet 14 Total 100 Det har været muligt at sætte flere krydser.

Brugere med anden etnisk baggrund end dansk (N:92) 25

Piger (N:45)

Drenge (N:160)

27

18

19

4

16

66 14

53 11

66 14

14 2 19

13 0 11

10 4 16

5 4

11 2

3 7

7 100

18 100

9 100

Hvilken aktivitet deltager du mest i (pct.) Etnisk danske (N:112)

Street Basket Parkour Parkour (Street Movement) Street soccer Hip Hop dans Hip Hop dans (Flow Dance Academy) Street Fit DJ-skole og musikproduktion Street Art Yoga Andet Total

37 9 6

Brugere med anden etnisk baggrund end dansk (N:92) 36 3 2

Piger (N:45)

Drenge (N:160)

11 2 0

43 8 6

8 15 16

19 13 12

2 29 42

16 11 6

1 1

2 1

0 0

2 1

1 1 5 100

1 1 10 100

0 4 9 100

1 0 7 100


Hvor ofte dyrker du normalt sport/motion? (pct.) Etnisk danske (N:112)

Aldrig Sjældnere 1-3 gange om måneden 1 gang om ugen 2 gange om ugen 3 gange om ugen 4 gange om ugen 5 gange om ugen Total

2 0 2 8 12,5 20,5 22 33 100

Brugere med anden etnisk baggrund end dansk (N:92) 2 2 3 4 15 18,5 18,5 37 100

Piger (N:45)

Drenge (N:160)

2 0 2 13 18 22 22 27 100

2 1 3 4 13 20 20 37 100

Hvor mange timer bruger du normalt på sport/motion om ugen (både i GAME og andre steder)? (pct.) Etnisk danske (N:105)

Brugere med anden etnisk baggrund end dansk (N:86) 1 12 27 17 43

Under 1 time 1 1-1.59 timer 9 2-3.59 timer 21 4-5.59 timer 21 6 timer og 48 derover Total 100 *svar over 37 timer om ugen er frasorteret

Piger (N:41)

100

Drenge (N:150)

0 15 29 19 37

1 9 22 20 48

100

100

I GAME lærer jeg noget, jeg kan bruge i andre sammenhænge (fx i skolen, overfor venner eller overfor min familie. (pct.) Etnisk danske (N:112)

Helt uenig Uenig Enig Helt enig Ved ikke Total

5 14 37 26 18 100

Brugere med anden etnisk baggrund end dansk (N:92) 8 13 36 30 13 100

Piger (N:45)

Drenge (N:160)

4 9 45 29 13 100

8 14 34 28 16 100

Jeg bliver glad, når jeg dyrker gadeidræt. (pct.) Etnisk danske (N:112)

Helt uenig Uenig Enig Helt enig Ved ikke Total

11 2 29 56 2 100

Brugere med anden etnisk baggrund end dansk (N:92) 9 1 30 54 6 100

Piger (N:45)

Drenge (N:160)

7 4 29 53 7 100

11 2 29 55 3 100


Jeg har fået nye venner ved at dyrke gadeidræt.(pct.) Etnisk danske (N:112)

Helt uenig Uenig Enig Helt enig Ved ikke Total

7 6 43 36 8 100

Brugere med anden etnisk baggrund end dansk (N:92) 9 5 39 42 5 100

Piger (N:45)

Drenge (N:160)

4 7 38 36 16 100

9 6 43 39 3 100

I GAME lærer jeg at være en del af et team. (pct.) Etnisk danske (N:112)

Helt uenig Uenig Enig Helt enig Ved ikke Total

8 9 49 18 16 100

Brugere med anden etnisk baggrund end dansk (N:92) 11 11 47 23 8 100

Piger (N:45)

Drenge (N:160)

7 4 51 24 14 100

10 12 46 19 13 100

Jeg føler mig som en del af et større fællesskab, når jeg er i GAME. (pct.) Etnisk danske (N:112)

Helt uenig Uenig Enig Helt enig Ved ikke Total

9 4 56 21 10 100

Brugere med anden etnisk baggrund end dansk (N:92) 9 9 50 26 6 100

Piger (N:45)

Drenge (N:160)

7 0 49 35 9 100

9 8 55 20 8 100

Jeg er kommet i bedre form efter at jeg er startet i GAME. (pct.) Etnisk danske (N:112)

Helt uenig Uenig Enig Helt enig Ved ikke Total

7 8 44 27 14 100

Brugere med anden etnisk baggrund end dansk (N:92) 11 8 47 29 5 100

Piger (N:45)

Drenge (N:160)

0 2 53 25 20 100

11 9 43 30 7 100


Overordnet tilfredshed. (pct.) Etnisk danske (N:112)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total

0 0 0 0 2 2 9 30 22 35 100

Brugere med anden etnisk baggrund end dansk (N:92) 0 0 1 0 4 2 10 31 20 32 100

Piger (N:45)

Drenge (N:160)

0 0 0 0 2 2 9 36 33 18 100

0 0 1 0 2 2 10 29 18 38 100



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.