Departamento de orientación. IES " A Sangriña", ", caderno de orientación : Elexir na E:S:O.. Ed. Donostiarra . .
4º E.S.O.
PASO 9º
¿ E agora Que?
Despois de todo o traballo que fixeches deberas levar a cabo un ultimo esforzo por sintetizar e relacionar tódolos datos coa fin de tomar unha decisión acertada.
Departamento de orientación. IES " A Sangriña", ", caderno de orientación : Elexir na E:S:O.. Ed. Donostiarra . .
Selecciona os estudios que desexas realizar Chegou o momento de que relaciones toda a información recollida ata o momento, colle a “tabla resumo de autocoñecemento” e fai o seguinte: -
1º Colle os tres campos profesionais de maior puntuacion e escribeas na colunmna de campos.
Departamento de orientación. IES " A Sangriña", ", caderno de orientación : Elexir na E:S:O.. Ed. Donostiarra . .
-
2º Elixe dentro de cada campo aquelas carreiras universitarias ou familias profesionais que máis te interesen en cada campo (3 como máximo no 1º campo, e 2 en cada un dos restantes).
CAMPOS PROFESIONAIS
CARREIRAS UNIVERSITARIAS E CICLOS FORMATIVOS
1º
1º 2º 3º
2º
4º
3º
6º
5º
7º
Se desexas un ciclo medio…… Procedemento a seguir Se o teu interese esta nun ciclo medio fai o seguinte: -
Lembra as familias profesionais vistas anteriormente.
Departamento de orientación. IES " A Sangriña", ", caderno de orientación : Elexir na E:S:O.. Ed. Donostiarra . .
-
Escolle catro ciclos formativos de Grado Medio que mais che interesen das familias seleccionadas. Cumplimenta os datos da 2º e 3º columna, buscando a información a través do titor/a ou orientador/a.
Ciclo formativo de Grado Medio.
Centro donde o podes realizar.
Data de prein scrip ción
Se o teu interese esta na universidade ou nun ciclo superior Procedemento a seguir:
Departamento de orientación. IES " A Sangriña", ", caderno de orientación : Elexir na E:S:O.. Ed. Donostiarra . .
Se te inclinas por facer calquera destas opcións debes realizar primeiro o bacharelato. -
-
Escolle cales carreiras ou ciclos desexas estudiar nun futuro (cadro onde se sinalaba os campos profesionais e as opcións de estudio en cada unha delas). Busca nas taboas do anexo as opcións de bacharelato e carreiras e ou ciclos. Sinala na taboa as opcións acdemicas e os bacharelatos requeridos. Na columna da dereita, sinala se hai algunha materia que debes cursar obrigatoriamente.
Opcións academicas Carreiras ou ciclos
Bacharelato CC Naturais
Tecnolox.
CC soiacis e Humani
Artes
Materias Necesarias
A vista dos resultados interesache considerar que modalidade de bacharelato e outras materias deberias elixir para ter abertas o maior numero de posibilidades que desecas.
modalidade 1º Alternativa 2º Alternativa
Materias
Departamento de orientación. IES " A Sangriña", ", caderno de orientación : Elexir na E:S:O.. Ed. Donostiarra . .
Se todavía non tes clara a decisión ou tes dúbidas podes buscar axuda nas diferentes persoas como pode ser: compañeiros/as, teus pais, titor/a, orientador. Servirache para enriquecer o teu punto de vista e sentiras que tomas a decisión con seguridade, poden ademais aportarche aspectos que che pasaron desapercibidos e que é importante considerar. Propoñemosche que realices as actividades que seguen.
Decisión final Se aínda non tes clara a decisión ou tes dúbidas podes buscar axuda nas diferentes persoas como pode ser: compañeiros/as, teus pais, titor/a, orientador.
Departamento de orientación. IES " A Sangriña", ", caderno de orientación : Elexir na E:S:O.. Ed. Donostiarra . .
Servirache para enriquecer o teu punto de vista e sentirás que tomas a decisión con seguridade, podenche ademais, aportar aspectos que che pasaron desapercibidos e que é importante considerar. Propoñémosche que realices as actividades que seguen:
• 1ºActividade: co grupo de compañeiros /as Xuntarse en grupos de tres ou catro persoas segundo os ciclos elixidos: A/ en pequeno grupo: Cada alumno/a explica ós seus compañeiros/as . 1. As alternativas elixidas e as razóns que o motivou. 2. A conformidade coa opción, ou se desexa outra alternativa. 3. Os compañeiros fan preguntas para axudarte a aclararte o mais posible. B/ No Grupo Clase: - Posta en común. - Aclaración das dúbidas que xurdan.
• 2º actividade: coa familia É importante que a túa familia coñeza a túa decisión, os teus pais e irmáns tamén poden aportarte información do teu interese. Convén pois que fales con eles sobre:
Departamento de orientación. IES " A Sangriña", ", caderno de orientación : Elexir na E:S:O.. Ed. Donostiarra . .
-
Este traballo que estiveches realizando e as conclusións as que chegastes en cada paso. As alternativas finais que tes pensando e razóns de cada unha delas. Implicacións que ten para vida a familiar ( economía, necesidade de desprazamento……). Análise doutras alternativas que poidan establecerse.
• 3ª actividade: co titor/a Comenta co titor ou orientador as conclusións as que chégasches. Suxire a súa opinión no caso de que a túa opción sexa: -
Un Ciclo medio. Un Bacharelato e a modalidade elixida. Ou se non tes claro unha ou outra.
Pregúntalle sobre: -
lugares onde podes realizar os próximos estudios e inconvenientes dun ou outro. Datas de preinscripción e matriculación a ter en conta. Aclaración de dúbidas.
vantaxes e
• 4ºActividade: reflexión persoal 1. ¿Que me abre mais posibilidades?. 2. Esas posibilidades , ¿son as que eu quero?. 3. Se elixira outra modalidade de estudios ¿qué materias preciso engadir como optativas?
Departamento de orientación. IES " A Sangriña", ", caderno de orientación : Elexir na E:S:O.. Ed. Donostiarra . .
Despois de todo este proceso estas preparado para tomar a seguinte decisión:
1
Bacharelato
2
Ciclo de Grado medio.
Modalidade
Asignaturas Mod: Mod: Mod: Opt:
Familia
3 Outras
alternativas
Datas a sinalar:
- preinscripción Lugar e datas: - matriculación lugar e data:
Ciclo