A 05 de mayo de 2016, Zacatecas, Zac. A quien corresponda. El presente documento es un medio de petición acerca de dos aspectos importantes a considerar para garantizar una calidad educativa, el primero tiene que ver con las condiciones de infraestructura y el segundo con la seguridad de la misma. Por este medio es necesario hacer saber que la petición viene de una institución educativa para preescolares, cuyas condiciones no son las óptimas para llevar a cabo el trabajo, a manera de puntualizaciones a continuación se da un panorama general acerca de las condiciones referentes a los dos aspectos mencionados anteriormente, ello se hace con la intención de que a manera implícita se observe lo que se requiere en cuanto a las mismas. Como primer punto el edificio no se encuentra en buen estado, ya que los servicios básicos que requiere no están en las condiciones necesarias, por ejemplo, la iluminación no es la que pertinente acorde a las necesidades porque la arquitectura no permite la misma, asimismo la ventilación no se encuentra en funcionamiento lo que desemboca en que la temperatura aumente provocando así cambios en las actitudes de los alumnos. En cuanto al equipamiento y mobiliario, no se cuenta con los suficientes recursos para propiciar a los alumnos aprendizajes significativos, ya que se requiere recurrir a la adaptación de los materiales didácticos con los que se cuenta en el aula, además no son suficientes para abastecer individual y colectivamente al grupo y estos son materiales reciclados y poco actuales. Como tercer punto para la conservación de nuestro centro educativo requerimos fomentar ciertas actividades generales con la realización de espacios, como bibliotecas, áreas deportivas, plaza cívica, almacén y patio, lo cual consideramos que garantice clases eficientes, integrales y por ende una educación de calidad. Para ello se cree conveniente que cuenten con normas de seguridad y limpieza que dsiminuyan riesgos de salud y físicos, ya que actualmente se cuenta con una superficie amplia para ello, y sin embargo se encuentra en desuso por falta de recurso. Esperando su pronta respuesta, agradecemos la atención prestada y esperamos no se haga caso omiso de lo que se quiere, de la misma manera por este medio se le saluda cordialmente.
¿Para qué es importante conocer el contexto social, la infraestructura, recursos para la seguridad escolar, asociación de padres de familia, consejo escolar de la participación social en una investigación educativa?
Por qué para la investigación educativa es necesario conocer las condiciones culturales sociales, económicas, políticas, entre otras. Que den pauta para detectar las necesidades presentes e identificar quienes participan en los procesos educativos, líderes o grupos con los que se puede contar para el trabajo y la gestión de los centros escolares.