Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Preescolar. Giovanna Sinead Sánchez Inda. 7mo. Semestre. Práctica profesional
Diagnostico.
El diagnóstico es fundamental en el proceso de aprendizaje, este permite saber la condición real en la que se encuentra el alumno para partir de ahí y crear estrategias necesarias que ayuden en su desarrollo. Aportando a lo antes dicho Elena Luchetti menciona que es el proceso a través del cual conocemos el estado o situación en el que se encuentra algo o alguien con la finalidad de intervenir Para Ander Egg el diagnostico trata de adquirir los conocimientos necesarios sobre determinado sector, área o problema, que es el ámbito de trabajo en el que se ha de actuar y su objetivo es lograr una apreciación general de la situación problema, especialmente en lo que concierne a necesidades, problemas, demandas, expectativas y recursos disponibles. Además es necesario tener en cuenta este aspecto de acuerdo al PEP 2011 para seleccionar los aprendizajes esperados de los campos formativos.